如果討厭讀書，又怎麼寫出好文章？下面小編給大家介紹關於作文讀後感五年級作文大全2020彙總，方便大家學習。
讀後感五年級作文大全1
記得第一次看《霧都孤兒》，是在八年級的時候，當初是為了學好英語，才看了英漢對照版的。當時的感覺就是，奧利弗很善良，所以沒有被帶壞，好人還是有好報的。只是南希死的太慘了，不過除了這一點，結局也還算不錯，壞人都得到了應有的懲罰。
第二次看《霧都孤兒》，是九年級畢業那年的暑假。當時看了一部電影，叫《八月迷情》，總覺得這部電影的劇情跟《霧都孤兒》很像，於是就看了第二遍。這次才發現，奧利弗不但善良，而且非常勇敢。他敢於開口再要一些糧食;他敢於動手打侮辱自己媽媽的人;他敢於一個人跑到倫敦奮鬥;他敢於逃出賊窩;他敢於去監獄探望費金。正是因為他的善良和勇敢，加上好心人對他的幫助，才使得他得到收留，過上幸福的生活。
這個暑假，再一次翻開了《霧都孤兒》，還看了一遍電影版的，於是心靈又被撞擊了一次。我發現主人公奧利弗除了善良、勇敢，還非常的堅強，不服輸，並且懂得知恩圖報。他一出生就註定要經歷很多很多的磨難，沒有父母的疼愛，沒有家庭的溫暖，有的只是他人的打罵和瞧不起。但是他沒有向命運屈服，他要去倫敦，他要去奮鬥，他要過得更好。終於到了倫敦，卻又不幸被騙進了賊窩。老賊和小賊們教了他種種偷的技術，但他並沒有因此也變成一個小賊，他知道偷東西是不好的。還好，再一次行動中，他幸運的被布朗魯先生同情和收養了，他很感謝布朗魯先生，主動要幫布朗魯先生還書，卻又被盜賊集團抓了回去，他懇求他們放他回去，他要把書和錢還給布朗魯先生，他不想讓布朗魯先生認為他也是一個小偷，一個騙子。可是他知道盜賊集團的祕密，他們又怎麼可能會放他走呢?
讀後感五年級作文大全2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最後子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇於犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
俗話說的好：死有的輕於鴻毛有的重於泰山。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的，這讓我想起了曾經看過的一個故事：荊軻刺秦王，臨終時，荊軻唱了兩句歌：“風蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復還。”這說明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前進。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?
此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危機時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給了自己。他們是多麼勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
讀後感五年級作文大全3
最近我讀了《老人與海》，這本書給我最深的感受是老人永遠存有不被打敗的精神，是精神上的強者，也是堅持的“硬漢”。
這個故事主要講述了一個名叫聖迪亞哥的老人獨自去捕魚，但連續八十四天都沒捕到魚;到了第八十五天，老人一大清早把船劃出很遠，但出乎意料地捕到了一條比船還大的大馬林魚，魚拖著船往深海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有食物、水和助手，他也絲毫不灰心。老人和這條魚周旋了兩天，費勁了九牛二虎之力最終叉中了它，把它拴在了船邊，但重傷的魚在海里留下了血跡，引來了鯊魚的瘋狂爭搶。老人又同鯊魚展開了激烈的搏殺，回到港口時，馬林魚只剩下了一副巨大的骨架，大魚仍然難逃被吃光的命運。
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”這是老人的信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。聖地亞哥象徵堅強、寬厚、仁慈、愛心，儘管失敗了，但卻保持了人的尊嚴和勇氣，並擁有著勝利者的風度。
讀後感五年級作文大全4
自從我在圖書館裡看到這本書，這四個字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心裡，永遠無法抹去……
記得那天，媽媽帶我到__圖書館。圖書館裡的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準了這本外觀精美、題目動人的《綠野仙蹤》。
開啟書的第一頁，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍捲風把她刮到了一個陌生而又神奇的國度——樊茲國。在那裡，她陸續結識了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們為實現各自的心願，互相幫助，團結友愛，齊心協力，歷盡艱辛，經歷千辛萬苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最後，他們憑藉自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如願以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過，但從小愛好與書籍打交道。長大後便寫了這本《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》，這本書的每一個情節都描寫得非常詳細，每件事每個人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都彷彿能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。
我認為這本書譴責了假、醜、惡、讚揚了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對比。愛、憎、情、仇也一一展現在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個情節都扣人心絃，情節也非常曲折，體現了蘿茜與同伴想如願以償不容易，讓我們感受到他們團結友愛，我們在作文中也可以採用《綠野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。
《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它，不僅僅是因為它帶給我有關寫作方面的知識，還因為它同時還告訴我們一個道理：只要一個團體齊心協力，團結友愛，就沒有做不到的事!
讀後感五年級作文大全5
如果有一天，上帝給你指了兩條路，一條通往富得流油的富翁島，一條通往人人安居樂業的平民島，你會選擇哪條呢?這是我看完《大林和小林》後思考了好幾天的問題。
《大林和小林》這本書讀起來很有意思。在一個窮苦人家裡，住著一對兄弟，大林和小林。一天，父母去世了，他們沒辦法，只好進城找工作。半路上，他們分散了，大林成了富翁的兒子，天天好吃懶做，不學無術，最後餓死在富翁島上。而小林雖然總是當貨物一樣被拍賣，但他從不放棄，每天努力工作，獲得了幸福生活。
說實話，一開始，我還挺羨慕大林的。他如願以償地過上了衣來伸手，飯來張口的日子。這可是我一直嚮往的生活啊!“如果我也能來到富翁島，我只要從島上拿幾個寶石，你就不用每天起早貪黑賣菜了。”我迷迷糊糊地對著準備起床工作的媽媽說。媽媽笑我傻：“天上是不會掉餡餅的，傻兒子。”果真，就像媽媽說的那樣，大林餓死在了富翁島上。
俗話說：“人為財死，鳥為食亡。”其實在生活中，每個人都會有自己的慾望。不過，所有的慾望都是需要我們靠自己的雙手去實現的，就像書中的小林那樣，儘自己最大所能去爭取自己想要的。