一年級讀後感1
我讀完了《吃黑夜的大象》這本書，我非常喜歡這本書，發現書裡面有好多我不知道的知識，如：沒有黑夜很可怕，沒有黑夜動物、花草樹木就無法休息，也不能正常學習、工作、生活等。
有時，黑夜也能給人、動物、植物帶來一定的麻煩，如：書裡所說的“礦井裡、山洞裡”。因此，通過故事讓我明白了任何事物都有它的好壞之分，在學習中，遇到問題要多動腦筋思考，想辦法去解決它；在生活中遇到困難也要想辦法去克服它；我不僅自己要做一個強者，還要做一個願意幫助別人的人，長大後做一個對社會有用的人。
一年級讀後感2
今天，我看了《熟能生巧》這個成語故事，覺得文中的陳堯諮實在太驕傲了，他以為只有他的箭術才是好，經常得意洋洋，最後卻被一個老頭給教訓了，那時候他才知道，他有那麼好的箭術，不是特殊的本領，只是熟能生巧而已。
我通過讀這個故事，我知道了：無論做什麼事，都要常練習，練多了就能熟能生巧了。
一年級讀後感3
今天，老師讓我們看了動畫片《小鹿斑比》。
這個動畫片主要講了小鹿斑比從蹣跚學步，到歷經磨難，最後成為鹿王的經過。
小鹿斑比降生在一個美麗的森林中，和它的媽媽、姨媽、表哥、朋友們一起快樂地生活著。直到有一天，它媽媽為了培養它的自主能力，故意躲開了它。
斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現，才讓它停止了哭泣。後來，經過許許多多的磨練，斑比從鹿王那裡學到了很多知識：如何認識事物、如何保護自己和弱小的動物……它還懂得了，生活需要積累和學習，要憑藉智慧和勇氣，才能生存下去。
最後，斑比成為了一個真正的鹿王。
一年級讀後感4
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出於好奇心，捅掉了馬蜂窩，反被馬蜂蜇了眉心的事。讚揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家，毀壞它們的生活就像是一種罪孽，他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚，讓我明白了一個道理：做任何事情之前，都要深思熟慮，斟酌好了之後再去嘗試，千萬不要因為好奇而做出損人不利已的事。
一年級讀後感5
今天我讀了《小馬過河》，文章大概：有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去，小馬來到河邊，小松鼠說：別走別走，河裡的水可深了，千萬別過去啊。老牛過來說：走吧走吧，水一點也不深，說完老牛就走過去了。小馬跑回家問媽媽，媽媽說水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他們說的不一樣。小馬聽了媽媽的話就過去試了一試，原來水一點都不深。
通過讀這篇文章：我知道了水根本不深，要是自己親自去試一試，要不然不知道深不深、淺不淺，也必須親自試一試。
一年級讀後感6
《列那狐的故事》是一本世紀法國動物故事書。在這個動物世界裡。弱者常為強肉，患者常為智役，飛禽走獸皆有人情，狐狼兔羊亦通世故。這裡也有貪財徇私的國王，動物世界就像人類世界一樣。列那是個身材瘦小，奸詐狡猾，還有一群狡猾的的朋友有：猴子匡羅特、烏鴉田斯林、松鼠戶稜、野豬波桑等。但花貓蒂貝爾從不上鉤，小狗古杜爾和兔子蘭姆處處提防列那，可是禿鷹莫佛拉被列那騙過數次!我恨列那狐!
一年級讀後感7
這周我繼續看了《木偶奇遇記》這本書，木偶匹諾曹遇到了很多奇遇和故事，匹諾曹遇到了強盜，被仙女救了，匹諾曹說謊長了長鼻子，匹諾曹被狐狸和貓騙走了最後的4枚金幣，後來又在捉傻瓜城被關進了監獄，碰到了可怕的大蛇，當了看門狗幫助農民捉到了偷雞賊，看到了爸爸為了找他在大海里駕駛一艘小船，最後他終於知道了不勞動是吃不到飯的，不知道匹諾曹最後有沒有變成真正的男孩，真希望它能變成真正的男孩。
一年級讀後感8
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最後失敗的故事，我很不喜歡這樣的`結局。
假如小美人魚救王子後不躲起來，王子就不會認為就他的人鄰國的公主了。可是她太膽小了。
假如小美人魚變成人後能想辦法告訴王子她的想法，比如可以用寫字、畫畫、手勢。王子也許會明白小美人魚的愛……
可是沒有假如，小美人魚還是變成了泡沫，但她沒有絕望。我願意成為一個好孩子幫助她早日擁有一個不滅的靈魂。
一年級讀後感9
讀了《猜猜我有多愛你》後，我知道了愛是要說出口的，是要表達出來的。不管是對親人，朋友，或是同學，說出我愛你，聽著心理總會湧出一股暖流，感覺人間充滿了愛。他會把愛有意無意的播散給更多人，這樣人與人之間的距離拉近了，減少了許多彼此之間的不必要摩擦。
讀了《猜猜我有多愛你》後，我知道了愛是相互的，愛是博大的，是用言語很難具體表達出來的，他是需要用心去慢慢領會的。愛也是用尺度量出來的，它無處不在。
讀了《猜猜我有多愛你》後，我知道了愛是相互的。也更適合應用這句諺語，“你敬我一尺，我敬你一仗”。
一年級讀後感10
龜兔賽跑講的是烏龜和兔子比賽跑步，兔子雖然跑的快可是輸了，烏龜跑的慢，確贏了，這個故事讓我們知道我 們做事情，要像烏龜學習堅持底就能勝利。
媽媽的話我和冰冰一起 讀 了這個故事，讓我們 懂德遇能到事情只要不驕傲，要相信自己，只能達到目標。
一年級讀後感11
前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，裡邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事，叫《命運》。
《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為“狀元”，另一個為“乞丐”。二十年後，當初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。
上帝說：“我賦予每個人的天分之佔他命運的三分之一，其餘的在於他如何去把握。”
看了這段話，我很受觸動。把握命運，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它!
一年級讀後感12
《中國神話故事》是一本很精彩，很好看的故事書。其中，給我印象最深的是《百鳥朝鳳》的故事，這本書寫了鳳凰的經歷。鳳凰以前是一隻很不起眼的小鳥，羽毛很平常，但是，它有一個優點，它把別的鳥扔掉的果實都撿起來，儲存在樹洞裡。有一年，森林大旱，鳥兒都找不到食物，被餓的頭昏眼花，鳳凰連忙把自己多年儲存的食物拿出來，和大家一起分享，災害過去了，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛，獻給鳳凰，所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。
我通過這個故事知道了，懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂，還會得到大家的尊敬和敬仰。
一年級讀後感13
今天，我讀了《兔子坡》這本書，感覺真的不錯，是法國羅伯特寫得一本短篇小說，講述了一群可愛的小兔子在為告別窮苦荒涼的生活，迎來豐收的日子而感到高興。
就在兔子居民都沉浸在喜悅中時，不幸降臨了，小兔子喬奇受傷了，結果被好心的人救了，真是虛驚一場，後來他們過上了幸福的日子。
一年級讀後感14
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個木偶是由一塊會說話又很普通的木頭做成的，書中還講述了他這一生中經歷的各種事情。
讀完《木偶奇遇記》，我感覺木偶很樂意幫助別人，還有不怕死的精神，但是有一個小小的缺點就是有點怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺，很努力，他這種孝心應該值得我們學習。
一年級讀後感15
今天我放學回家看了一篇《三隻小豬》故事。講的是在一個偏僻的山村，有一個豬媽媽帶著它的三個孩子在一起生活。有一天豬媽媽對它的三個孩子說；“你們長大了，應該一個人生活了。你們先找地方去蓋自己的房子，蓋好了就搬出去！”於是老大蓋了一間茅草屋，老二蓋了一間漂亮的木屋，老三蓋了一間石屋。有一天，大灰狼來了，很快就把老大和老二的房子吹倒了。於是老大和老二都躲到老三的家裡，才沒有被大灰狼吃掉！