畢業設計讀書筆記

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第一篇:畢業設計讀書筆記

畢業設計讀書筆記

江蘇大學本科畢業設計——讀書筆記

【1】 張春紅,裘曉峰,夏海倫,馬濤·物聯網技術與應用·人民郵電出版社,2014年1月

自從1999年提出物聯網(the internet of things)這個詞彙以來,物聯網的概念一直在不斷地發展和擴充。最早的物聯網概念來自於rfid(射頻識別)領域,被認為是將每個物品打上電子標籤,然後通過射頻識別技術和通訊技術形成資訊網路,實現物品的智慧識別、定位和監控。但是物聯網的發展很快就突破了這個狹窄的定義,席捲了包括感測網、網際網路在內的傳統it領域,研究團體、大型企業、國際組織、政府都給予了高度的關注。物聯網所蘊含的內容在不斷地豐富,人們對物聯網的認識也不斷加深,甚至有人預測物聯網將成為人類社會的第三次資訊化浪潮。究竟物聯網是什麼,到現在還沒有一個統一的定義,而且隨著發展不斷湧現出新的解釋,也許只有等物聯網應用廣泛普及,才會有一個全面的解答。

在“數字世界泛在化”和“物理世界智慧化”的融合過程中,物聯網被賦予多個維度的內涵,具有多重含義。為了全面瞭解物聯網,我們從領域(橫向)和層次(縱向)兩個維度來探討物聯網的概念和定義。

從領域的維度,物聯網覆蓋了資訊科技和通訊技術的眾多領域,包括rfid、感測器、網際網路、嵌入式、行動通訊等,每個領域都能夠從領域自身的視角給出物聯網的定義。例如對rfid領域來說,每一個物品上都貼電子標籤,通過後臺資訊系統構成一個藉助於網際網路,所有物品都能夠互相聯絡起來的網路就稱為物聯網。對網際網路領域來說,物聯網就是網際網路的延伸,就是物物相連的網際網路,與傳統網際網路不同的只是能讓物品也能接入網際網路。對無線感測器網路領域來說,物聯網就是一個廣域的感測網。所有的理解都只是物聯網的一個側面,如果以更廣泛的角度來說,物聯網就是以“物”的資訊的感知、傳輸、處理為特徵,利用包括行動通訊、感測網等在內的通訊技術使“物”具有通訊能力,利用包括嵌入式、中介軟體程式設計等在內的資訊科技使“物”具有資訊處理能力,形成的一個物物、人人、人物都能通訊的系統。“物”既包括電器裝置和基礎設施,例如家電、感測器、移動終端等,也包括生產和生活環境中諸如溫度、光線等可感知的因素。

從層次的維度,物聯網是一個層次化的網路。第一層是感知網路,負責利用rfid、攝像頭、感測器、gps等識別物體、採集資訊;第二層是傳輸網路,負責利用移動通訊系統、網際網路等將感知層獲取的資訊進行處理和傳遞;第三層是業務和應用網路,負責把感知網路和傳輸網路獲取的資訊進行分析和處理,作出正確的控制和決策,實現智慧化的管理、應用和服務,該層次的網路是與生產生活需求密切結合的業務和應用系統,包括現有的各種智慧物流、智慧交通、m2m(machine-to-machine,機器對機器通訊)等應用。從層次上看,物聯網可以認為是包含了這三種層次的網路,並以此實現感知、互聯、智慧三重功能的智慧資訊系統。

心得體會:本書從原理到應用,從理論到實驗,從硬體到軟體,從學術到產業 1

標準,全面覆蓋了物聯網領域的最新知識,在閱讀完本書後,大概在腦子裡形成了物聯網的知識體系,具備了基本的物聯網專業背景,掌握了開啟物聯網大門的鑰匙。物聯網作為資訊化浪潮新的代表,作為我國的重要戰略,綜合了技術和產業的未來趨勢,需要大家的共同的智慧,共同的努力奮鬥,共同創造出一個生機勃勃的智慧家園,讓我們的生活更加美好。

【2】趙國安·物聯網/感測網實驗教程·科學出版社·2014年6月 本書有以下四部分組成:

第一部分為概述,主要介紹物聯網系統中重要的組成部分無線感測網路的相關概念及體系結構,並對無線感測器網路所包含的協議作一個簡要的介紹和分析,目的在於使讀者對物聯網體系有一個初步的認識。

第二部分為平臺基礎,著重介紹atos物聯網系統中的軟硬體開發環境的安裝和使用,並介紹atos實驗平臺實驗平臺中的相關硬體裝置,在該部分的最後,讀者將會動手實驗第一個atos平臺上的程式碼,瞭解和掌握無線感測網路重要的作業系統tinyos及程式語言nesc。

第三部分基礎實驗和第四部分提高訓練是本碩的核心內容,包括atos實驗系統上所有基礎元件的實驗講解,並對無線感測器網路中的射頻部分進行重點講解,最後給出了一個綜合實驗,通過該部分的學習,讀者能夠完全掌握atos物聯網實驗系統的所有功能,並可以實現一個具有實用價值的物聯網的應用系統。

心得體會:通過本書,在實踐的基礎上,瞭解了物聯網的感知層、網路層和應用層中具有典型的實驗,包括資料感知層、物聯網網路層、資料採集層、資料匯聚層和應用層各項關鍵技術。對物聯網有了個清晰的認識。

【3】王志良,王新平·物聯網工程實訓教程·機械工業出版社·2014年9月

本書是一本講述物聯網工程實訓的教材,從物聯網實驗和案例兩大方面入手,它與《物聯網工程概論》一書聯合使用,構成了物聯網工程的完善知識體系。包括三個部分:第一部分講述物聯網實驗,包括系統模擬和物聯網基礎實驗;第二部分講述物聯網應用案例。實驗包括tinyos、ns2模擬及雲端計算的系統實驗和rfid、zigbee和m2m的基礎實驗。案例包括認識案例和設計案例兩部分,最主要的有:智慧城市、災害監測、智慧電網、車聯網、智慧校園、智慧家居和基於zigbee的老年人身體狀態監測。

心得體會:本書內容完整,層次分明,課件豐富。使我對物聯網的基礎知識有了更進一步的瞭解。同時,為我這次所研究的課題打下堅實的基礎和提供了研究方法。讓我對物聯網在環境監測中的應用有了初步的瞭解。

我國基於物聯網的解決方案雖然在環境保護中得到了初步的應用,但仍存在標準 不統一、系統規模小、裝置成熟度低、資訊處理平臺不完善等問題。傳統的壞境保

護方式必將由環境保護的物聯網所替代。現階段我國對於運用物聯網來保護環境的 發展已經具有一定的技術儲備,同時也有相當的應用和產業化基礎,但是,總體而 言,仍處於起步階段,在關鍵技術、標準體系、應用和產業化方面仍存在著一些亟 待解決的問題,這些問題的解決需要政府、企業、科研部門以及各個行業的共同努 力。但是,利用物聯網來保護環境是一個持續長效的工程,也是一個利國利民的工程,我們堅信,在各方力量的不懈努力下,我們必將構建出遠大巨集偉的、面向環境保護的物聯網,使其施惠於國,惠利於民。

【4】張德干·物聯網支撐技術·科學出版社·2014年9月

物聯網的特點包括無處不在的資料感知、以無線為主的資訊傳輸、智慧化的資訊處理等。物聯網是由多種型別、多種應用業務網路組成的一個網際網路絡。

物聯網的發展是一個系統工程,從政府到產業界,從技術標準到推進應用,發展物聯網需要從多個方面入手。協同發展是物聯網的開門鑰匙。從技術的角度來看,物聯網是技術發展的必然趨勢,是在現有技術的基礎上綜合應用感測、通訊、計算機等多個方面技術。作為一個新興的高科技產業,物聯網的發展離不開產業鏈的發展,更離不開大批企業和研究單位的努力和支援。

物聯網與普適計算和雲端計算一樣,其發展也是一個不斷演進的過程。物聯網的體系結構可粗略地分為感知層、網路層和應用層三層。針對每一層,目前還有許多不同方面的關鍵技術需要研究、開發和實現。物聯網的支撐技術設計到上述三層的多個方面。這裡主要闡述了與如下幾個方面的相關的技術:基於有限狀態機的usb輸出流控制協議、無線感測器網路一系列技術、基於位置的感知技術、網路自適應控制技術、基於語義的服務發現技術、面向物聯網應用的無縫遷移技術等。這些都是物聯網技術的一個子集。這些支撐技術可對物聯網的發展及應用起到一定的作用。心得體會:物聯網是下一代internet的重要組成部分,它有助於實現任何時刻、任何地點、任何人、任何物體之間的互聯,提供普適服務。它對普適計算和雲端計算提供了有力的支援。物聯網將服務物件從人擴充套件到物,深入社會的各個方面,應用的領域十分廣泛。物聯網應用的普及將會極大地提高人們的工作效率和生活質量。【5】張鐸·物聯網大趨勢·清華大學出版社·2014年8月

隨著2014年美國總統奧巴馬確定“物聯網”作為美國今後發展的國家戰略方向之一,物聯網一詞立刻變得炙手可熱起來,世界各國,都把目光投向了物聯網。2014年對中國而言,“物聯網”空前火暴。

2014年8月7日,國務院總理溫家寶來到中科院無錫高新微納感測網工程技術研發中心考察並發表重要講話後,“物聯網”這一概念在中國迅速走紅。各地相繼成立了各種與物聯網相關的組織,例如2014年11月1日成立的中關村物聯網產業聯盟。除此之外,2014年9月,無錫市與北京郵電大學就感測網技術研究和產業發展簽署合作協議,2014年9月10日,全國高校首家物聯網研究院在南京郵電大學正式成立。

滬深股市一夜間打造出了新的板塊——“物聯網板塊”,與物聯網相關的公司股票也一漲再漲,甚至漲停,掀起了一股物聯網狂潮。

在舉國振奮的大好形勢下,我們給物聯網賦予了新的內涵——中國網/物聯網。當然,物聯網之所以能在中國掀起如此之狂潮,並非僅僅考溫家寶總統的幾句話所能帶來的。在過去的一些年,各種技術的大力發展,為物聯網的迅速走紅打下了堅實的技術基礎。

在計算機技術初始階段,我們一直是落後的;進入網路時代,我們已經開始與世界水平接近;在rfid時代,我們不在落後,我們的應用甚至超過國外;到了物聯網,我們也是與世界同步。。

心得體會:經過十多年的發展,物聯網從最初的新生事物已經變成了熱點話題,並在多個領域和行業得到了良好的運用,“使人類對客觀世界具有更透徹的感知能力,更全面的認識能力和更智慧的處理能力”。據悉,我國物聯網的“十二五”規劃將明確未來產業發展的整體架構,並針對物聯網涉及的具體應用領域進行專項規劃。相信在不久的將來,物聯網將會在產業鏈的建立和完善、重大應用示範和推廣等方面取得顯著成效,並將在智慧城市的發展中扮演至關重要的角色。

【6】洪利,章揚,李世寶·msp430微控制器原理與應用例項詳解·北京航空航天大學出版社·2014年7月

msp430系列超低功耗微控制器是ti公司於1996年開始推出的超低功耗16位微控制器,自推出以來,憑藉其自身優良的效能、方便靈活的開發方式、豐富的技術資料和應用案例以及ti中國代理利爾達公司的大力推廣,msp430系列微控制器在國內得到了非常廣泛的應用。

msp430系列微控制器的迅速發展和應用範圍的不斷擴大,主要取決於以下特點: ?強大的處理能力。msp430系列微控制器是一個16位的微控制器,在8mhz晶體驅動下指令週期為125ns,並在內部集成了硬體乘法器,有較高的處理速度,這些特點保證了其可編制出高效率的源程式。

?msp430系列微控制器的中斷源較多,並且可以任意巢狀,使用時靈活方便。當系統處於省電的備用狀態時,用中斷請求將它喚醒只用6us。

?超低功耗。msp430系列微控制器通過降低晶片的電源電壓及靈活而可控的執行時鐘來保證其高低功耗特性。在系統中共有一種活動模式和五種低功耗模式。在等待方式下,耗電為0.7ua。

④系統工作穩定。msp430系列微控制器預設使用內部整合的數字控制振盪器dco來執行,如果晶體振盪器在用做cpu時鐘時發生故障,dco會自動啟動,以保證系統正常工作;如果程式跑飛,還可以利用內部整合的看門狗將其復位。

⑤豐富的片上外圍模組。msp430系列微控制器的各成員都集成了較豐富的片內外設。它們分別是看門狗(wdt)、模擬乘法器a、定時器a(timer_a)、定時器b(timer_b)、

串列埠0和1(usart0、1)、硬體乘法器、液晶驅動器、10位/12位adc、i2c匯流排直接資料存取(dma)、埠0(p0)、埠1~6(p1~p6)、基本定時器(basic timer)等的一些外圍模組的不同組合。msp430系列微控制器的這些片內外設,為簡化系統設計提供了極大的方便。

⑥方便高效的開發環境。目前,msp430系列有opt型、flash型和rom型三種類型的器件,這些器件的開發手段不同。對於opt型和rom型的器件,使用模擬器開發成功之後再燒寫或掩膜晶片;對於flash型,則有十分方便的開發除錯環境,因為器件片內有jtag除錯介面,還有可電擦寫的flash儲存器,因此採用先下載程式到flash內,再在器件內通過軟體控制程式的執行,由jtac介面讀取片內資訊供設計者除錯使用的方法進行開發。

心得體會:在實際的專案開發過程中,需要應用微控制器的輔助。所以我們應該不斷深化微控制器應用技術,不斷積累應用行業的專業知識。微控制器是一門很有學問的高階應用技術。有了紮實的微控制器應用相關的基礎知識,並且熟悉掌握了幾款不同型別微控制器的開發方法,再結合實際的應用背景,那麼就可以隨心所欲,設計出效能最優、結構最合理的微控制器應用系統。

【7】孫萍·電子技術專業英語·機械工業出版社,2014年6月 本教材涉及電子器件、積體電路、基本放大電路、數位電路等課程的基本知識,旨在逐步提高學生的閱讀、理解和翻譯電子技術專業書刊資料的能力,為學生今後能夠以英語為工具,獲取和交流專業技術資訊打下良好的基礎。注重選用各種不同型別的資料,有教材、說明書、廣告、科普資料,並附有較多的插圖,以達到比較好的教學效果,同時可以拓寬學生的知識面。

心得體會:現在的電子產品更是更新速度越來越快,我們只有很好的掌握更多的電子專業知識才能很好的與各方面的專業認識探討與研究,才更可以為國家的電子產業做出更重要的貢獻。

【8】 自石宗義·電路原理圖與電路板計,北京希望電子出版社,2014年6月

“按實物畫電路原理圖的方法與技巧”一文,使我更深刻的懂得了正確區分印刷電路板上的地線、電源線和訊號線。如電源變壓器次級所接的整流二極體是負端為電源正極,它與地線兩端一般接有大容量的濾波電容器,且電容器外殼上有極性標誌。

心得體會:只要有電路板的地方就得應用protel99se與pcb技術,可以這樣說,這門技術是我們電子專業學生最基本最實用也是很有學問的一門技術,也是以後我們立足與專業領域的一門最基本的技術,通過這次畢業設計,讓我們更加了解這個軟體,也讓我們溫習了一遍老師以前傳授的知識。但是我覺得這些是不夠的,我還應該更加努力的去探討這門技術,學以致用。

【9】 魏海新,李燕,盤莉莉·c語言程式設計實用教程·機械工

業出版社,2014年8月

目前最著名、最有影響、應用最廣泛的windows、linux和unix三個作業系統都是用c語言編寫的。0s是計算機系統(由軟硬體兩個子系統構成)的核心和靈魂,它是軟體中最龐大最複雜的系統軟體。既然如此龐大複雜的0s都可以用c語言編寫,從狹義而言,還有什麼系統軟體和應用軟體不能用c語言編寫呢?由此可以肯定的說,c語言是一門十分優秀而又重要的語言。

心得體會:我覺得咱們學習c語言應該以visual c++ 6.0(不是visualc++ )或者dev c++作為主要的學習環境,而且千萬不要在ide的使用技巧上過多糾纏,因為今後很有可能要轉向unix環境的。visual c++ 6.0使用很方便,除錯也很直觀,但其預設的編譯器對c標準的支援並不好,而dev c++使用gcc編譯器,對c99的標準都支援良好。使用順帶提一下,很多大學的c語言課程還在使用turbo c 2.0作為實驗環境,這是相當不可取的,原因其一是tc 2.0對c標準幾乎沒有支援,其二是tc 2.0編譯得到的程式是16位的,這對今後理解32位的程式會造成極大的困擾。當然,用djgpp之類的東西可以使tc 2.0編譯出32位程式,不過那過於複雜了。

【10】 陳永甫主編.用萬用表檢測電子元器件.北京:電子工業出版社.2014年3月

本書以使用萬用表檢測電子元器件為主線,介紹了各種常用電子元器件的基礎知識和測量方法、操作技能。全書共12章,第1章簡明扼要地介紹了針式萬用表和數字萬用表的組成、測量原理檢測方法和使用技巧。第2章至第12章則介紹了元器件的常見種類、組成、工作原理、效能特點,著重列舉了大量應用萬用表進行效能檢測的例項。

心得體會:學習了這本書,我覺得對於學習電子技術的學子,電測儀器是必不可少的,我掌握了用萬用表檢測常用元器件的方法,這是一個電子從業人員必備的專業素質。萬用表價格低廉、操作簡單、攜帶方便、容易維修,是大眾化的電測儀表。用它檢測元器件是一種既經濟又便捷的測量方法。因此,掌握使用萬用表檢測各種元器件的方法是作為應電專業的基本技能。為畢業設計的順利完成奠定了基礎,為走向工作崗位打下了堅實的基礎。

第二篇:畢業設計之讀書筆記

讀 書 筆 記

《建築基坑支護技術規程》讀書筆記 圖書出處與作者:該規程為北京地方標準,由中國土木工程學會、北京市勘察設計研究院、中國建築科學研究院、北京城建科技促進會主編,北京市建設委員會審批,編號:db 11/489-2014。

原文:3. 1. 2基坑支護結構應按下列兩種極限狀態進行設計:

1承載能力極限狀態:對應於支護結構達到最大承載能力或土體失穩、過

大變形導致支護結構失效或基坑周邊環境破壞。

2正常使用極限狀態:對應於支護結構的變形或地下水作用已妨礙地下結

構施工或影響基坑周邊環境的正常使用功能。

心得:同工程上很多結構一樣,支護結構也有兩種極限狀態,一是應力極限狀態,二是變形極限狀態。這兩種極限狀態都可以影響到支護結構正常使用,在設計上都應該謹慎考慮的問題。

原文:3. 1. 3根據基坑的開挖深度,鄰近建(構)築物及管線與坑邊的相對距離比a和工程地質、水文地質條件,按破壞後果的嚴重程度將基坑側壁的安全等級分為三級,支護結構設計中應根據不同的安全等級選用重要性係數:一級取y=1. 10;二級取y=1. 00;三級取y=0. 90。

心得:基坑支護結構的使用年限也是影響基坑側壁安全等級的一個因素,對於使用年限較長的基坑支護結構,特別要著重考慮結構變形對正常使用的影響。安全重要性係數一般由實踐經驗而得。

原文:3. 1. 5支護結構設計應考慮其結構水平變形、地下水的變化對 周邊環境的水平及豎向變形的影響,並應符合下列規定:

1對於安全等級為一級和對周邊環境變形有限定要求的二級建築基坑側壁,應確定支護結構的水平變形限值。最大水平變形值應滿足正常使用要求。 4當無明確要求時,最大水平變形限值:一級基坑為0.002h;二級基坑為0. 004h;三級基坑為0.006h。

心得:基坑採用支護結構後,坑壁開挖的坡度會很大,甚至垂直。在土的自重壓力下,會有相當大的橫向力,因而要對基坑的橫向變形值進行監測。

原文:3. 2. 3專項勘察應包括以下內容:

1重點查明各層地下水的型別、水位(承壓水頭)、補給條件和動態變化及其滲透性;

2調查基坑周圍1 ~ 2倍基坑深度範圍內相鄰建築物的地基基礎型別、基礎埋深及建成時間、沉降變形和損壞情況並分析其原因;

3調查基坑周圍1 ~ 2倍基坑深度範圍內的地鐵、道路、管線型別及其重要性.地下、地面貯水、輸水等用水設施及其滲漏情況。當已有資料不能滿足要求時,可用坑探或物探方法查明。

心得:深基坑的開挖、抽水都可能會引起周圍建築物的沉降,一般是邊開挖邊觀測。地下水是影響深基坑開挖與支護的一個關鍵因素,稍微處理不當,就會引起坑底湧水、坑壁支護結構整體傾滑等危險,因而要做好止水工作,查明基坑底部以下基坑深度範圍內岩土體情況。

原文:3. 3. 1支護結構方案的選擇應根據基坑周邊環境限制、開挖深度、工程地質與水文地質條件、施工工藝及裝置條件、周邊相近條件基坑的經驗、施工工期及施工季節等條件,選擇排樁、地下連續牆、土釘牆、放坡及組合型式等支護結構型式。

心得:目前,深基坑開挖較為多用的基坑側壁支護結構是支護樁、止水帷幕、錨杆三者組合。

原文:3.4.2當支護結構位於地下水位以下時,作用在支護結構上的荷載除土壓力外,還應考慮地下水壓力的作用。對砂土或碎石土應按水土分算方法計算.對粘性土或粉土可按水土合算方法計算。

心得:根據土力學和水力學原理,深度愈深,側向土壓力與水壓力都會愈大。

原文:3.7.4對基坑邊界周圍地面、槽底應採取有效的截排水措施,防止漏水、

滲水流入坑內。對滲漏水應及時排出,避免在基坑內長期積聚。

心得:造成基坑積水的原因主要有坑底滲水、坑壁漏水、施工集水未能及時排出,長期的基坑積水不僅影響了基礎的施工,而且也對整個基坑的穩定性造成影響。如遇基坑積水要及時的查明原因,排除安全隱患。

原文:5.2.2基坑分層開挖時,應對實際開挖過程的各工況分別進行結構計算,並應按各工況結構計算的最大值進行支護結構設計。當支護結構的錨杆或臨時支撐需要在地下結構的施工過程中拆除時,地下結構應能形成可靠的替換支撐,並對錨杆或臨時支撐拆除及地下結構形成支撐作用後的各工況分別進行結構計算。 心得:基坑開挖採用分層開挖,一般為3-5米一層,即為一個工況。當採用土釘牆或錨杆進行邊坡支護時,每開挖一層就立即支護一層,基坑支護與土方開挖應同時進行。

原文:5 .6.4錨杆的施工應符合下列要求:

2錨杆注漿時,一次注漿管距孔底距離宜為100~200mm;

3一次注漿採用水泥漿時.水泥漿的水灰比宜為0. 45~0. 5;採用水泥砂漿時,宜選用灰砂比1 :1 ~ 1:2、水灰比0. 38~0. 45的配比;二次高壓注漿宜使用水灰比0. 45 ~0. 55的水泥漿。

4二次高壓注漿壓力宜控制在2. 5 ~5. ompa之間.注漿時間可根據注漿工藝試驗確定或一次注漿錨固體強度達到5mpa後進行。

心得:錨杆注漿的原則是從鑽孔的底部向外注漿,水泥漿的配製要符合設計要求,對其骨料的粒徑要有嚴格的要求,水泥漿整體的稠度也要符合高計的要求。由於水泥漿是錨杆杆體與岩土體的粘結介質,因而要給水泥漿一定的灌漿壓力,儘量使水泥漿更多地滲入土層中,以增強錨杆體與土體的粘結力,從而提高錨杆體的抗拉拔能力。

《土層錨杆設計與施工規範》讀書筆記

圖書的來源與作者:該規範由中國工程建設標準化協會標準,由冶金部建築研究總院主編,中國工程建設標準化協會批准,編號為:cecs 22:90。

讀書筆記內容:

第一章

原文:使用年限在2年以內的錨杆,可按臨時性錨杆設計;使用年限在2年以上的錨杆,應永久性錨杆設計。

心得:錨杆在基坑支護工程中經常用到,特別是在邊坡的支護上,它經常與支固樁相結來使用。在基坑較深且用地有限的工程,支護樁與錨杆的結合使用,可以不放坡而直接豎直開挖,從而解決了有限用地的問題。錨杆的用途有臨時的邊坡支護與永久的邊坡支護,有使用完後拆掉與永久保留之分。

原文:永久性錨杆設計時,必須先進行基本試驗。

心得:永久性錨杆使用的時間較長,一般用於工程較規模較大或工程較複雜的邊坡支護,破壞後果較嚴重的一級工程,所以必須保證其設計與實際偏差小,因而要進行錨杆的基本試驗。基本試驗的目的是為了驗證錨杆的承載力是否符合要求,設計是否合理和錨杆的施工是否合格。做基本試驗的錨杆數不得少於3根,且同一組試驗錨杆的施工工藝和施工材料均相同。

原文:土層錨杆一般由錨頭、自由段和錨固段組成。

心得:土層錨杆自由段的長度不宜小於5米,錨固段的長度不宜小於4米或大於10米,錨頭以外的用於張拉的那部分杆長稱為外錨杆,一般留2.5米的長度,張拉後剪去。

第三章

原文:預應力杆體材料宜選用鋼絞線、高強度鋼絲或高強度螺紋鋼筋。當預應力

較小或錨杆長度小於20米時,預應力鋼筋也可選用ⅱ級或ⅲ級鋼筋。

心得:對於較長的錨杆,宜選用鋼絞線或高強度鋼絲。鋼絞線相對於高強度鋼筋具有韌性好、抗拉強度高等優點,對於重要的支護工程,應優先考慮使用鋼絞線作為土層錨杆。

原文:水泥漿體應滿足下列規定:

一、宜使用普通矽酸鹽水泥,必要時可以選用抗硫酸鹽水泥。

二、不得使用高鋁水泥。

三、細骨料宜採用粒徑小於2mm的細砂,砂中的含泥量按重量計不得大

於3%,砂中所含的雲母、有機質、硫化物和硫化鹽等有害物質的含

量,按重量計不宜大於1%。

四、混合水中不應含有影響水泥正常回結和硬化的有害物質。

心得:錨杆的錨固段是錨杆中最重要的一部分,錨杆的抗拉拔能力取決於杆體與土體之間的粘結力,而水泥漿是杆體與土體之間粘結力的媒介,水泥漿的質量與施工質量對錨杆的抗拉拔承載力影響最大,因而對水泥漿要有較嚴格的要求,以保證錨杆整體的施工質量。

水泥漿是杆體與土體的粘結體,所以灌水泥漿要有一定的灌漿壓力,使水泥漿可以浸入土體,因而水泥漿的骨料一定要細,符合要求。另外,水泥漿是與杆體相粘結,因而水泥漿不得含有超標的酸性物質,以防其破壞杆體。

第四章

原文:錨杆水平方向孔距誤差不應大於50mm,垂直方向孔距誤差不應大於100mm.。鑽孔的深度不得小於設計長度,也不宜大於設計長度的1%。 心得:錨杆的水平距不宜小於2米,垂直間距不宜小於2.5米。

原文:當用ⅱ、ⅲ級鋼筋作為錨杆杆體材料時,應採用焊接搭接接頭,接頭的長度為30d,且不宜小於500mm,每排鋼筋的連線也應用焊接。

心得:作為抗拉材料ⅱ、ⅲ級鋼筋錨杆杆體,其要承受著較大的拉力,因而其焊接的搭接長度要遠大於《鋼筋焊接規範》2014中所規定的5倍的鋼筋直徑。

原文:錨杆的張拉應遵守下列規定:

一、錨杆張拉之前,要對各個張拉裝置進行標定。

二、錨固體與臺座的混凝土強度均大於15.0mpa時,方可進行張拉。

三、錨杆張拉的順序要按一定的程式來完成,應考慮臨近錨杆間的相互影

響。

四、錨杆正式張拉之前,要取0.1~0.2倍的錨杆設計軸向拉力值進行預張

拉1~2次,使各部位接觸緊密,杆體拉直。

五、永久性張拉控制不應超過0.6倍的拉力設計值,臨時性錨杆張拉控制

力不應超過0.65倍的拉力設計值。

心得:錨杆的張拉裝置一般有千斤頂和油壓測力儀,張拉前應將千斤頂和測力儀表送往權威部門進行標定,標定後的裝置才可以使用。張拉時為避免相鄰錨杆的相互影響,應跳拉。

第三篇:畢業設計(論文)讀書報告(讀書筆記)

畢業論文讀書筆記

08011226-梅路遙- 會計085

一、本科論文一般包括哪幾部分

1、 封面:包括學校名、題目、作者姓名、專業班級、學號、指導老師姓名、完成時間等。題目字數一般不超過20個字,有特殊要求的可加註副標題。

2、 摘要與關鍵詞:摘要字數一般為300個字左右,關鍵字3-5個,列在摘要的左下方。摘要和關鍵詞是對畢業論文研究課題的內容、方法和觀點以及取得的成果和結論的概括性綜述。英文摘要的內容要與中文摘要的內容相一致。

3、 目錄:目錄可按二級或三級標題編寫,要求層次清晰、設計美觀;目錄中的標題應與正文中的標題一致,附錄也應依次列入目錄。

4、文字主體:文字主體一般包括引言、正文與結論三部分,引言部分是論文的開頭部分,它寫在文章的最前面,用來說明你為什麼要寫這篇論文。這部分很短,常用一小段文字表述,但要注意的是,不要與你的摘要重複。摘要是簡要地說明你的文章寫了什麼,而引言是說明你為什麼要寫這篇文章,側重點不同。正文是畢業論文的核心,作者要對課題的內容及成果進行詳細表述、深入分析和充分論證;結論是對整個畢業論文工作進行歸納和綜合,闡述存在的問題並提出見解或建議。具體規範要求如下:

(1)標題:畢業論文的全部標題層次應清晰規範

(2)註釋:畢業論文中引述別人的觀點、統計資料或計算時必須註明出處;有需要解釋的內容,也可以加註說明,註釋可採用腳註

(3)量和單位:文中出現的物理量和單位符號要求符合國家標準

(4)插圖:曲線圖、示意圖和照片在正文相應位置放置,並寫明圖號和圖題,圖號和圖題應放在圖位下方居中處,字型為宋體小5號。

(5)表格:表號和表題放在表格上方正中位置,表號後空一格書寫表題,字型為黑體小5號。

(6)數字:畢業論文中的測量、統計的資料及圖、表、附註、公式一律採用阿拉伯數字。

5、 參考文獻:按文獻的拼音或者順序,列在論文正文後面,先中文後英文;

6、 致謝:在文章結尾處通常以簡短的文字對工作過程中曾給自己以直接幫助的指導教師以及相關人員表示謝意。這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的作風。

7、附錄:對於一些不宜放入正文中、但作為畢業論文(設計)不可缺少的組成部分,或有參考價值的內容,主要包括設計圖紙、原始資料、計算程式及說明、過長的公式推導等,其中設計圖紙可另附。

二、本科畢業論文與碩士畢業論文的結構差異

碩士畢業論文的一般結構包括引言、文獻回顧、理論闡述、案例、結論這幾部分,所以本科畢業論文和碩士畢業論文的結構基本相同,只是碩士畢業論文需要的創新能力和專門的研究能力也較高,需要提出新的見解,而本科畢業論文只是要求具備從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

三、文獻綜述撰寫應注意的問題

1、文獻綜述應緊緊圍繞研究問題,所引述文獻應與課題直接相關,相關性要強

2、文獻綜述應突出綜述二字,儘量避免大量引文,內容要精煉

3、文獻綜述所引述文獻應儘量是原文,儘量避免引用他人對原始文獻的解釋或轉述

評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解),不要貶低別人抬高自己,不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

4、文獻綜述所引述文獻應有所選擇,儘量來自政府、專業的學術研究機構、有影響的正式出版物及有影響的專業人士等

5、文獻綜述所引述文獻應有所選擇,儘量是最近5年一10年的

6、文獻綜述所引述文獻應有所選擇,儘量是重要文獻

注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在蒐集到的文獻中可能出現觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

7、文獻綜述應有述有評,對所引述文獻應做提煉、分析,儘量避免對所引述文獻只做一般性簡介

要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地彙總陳述一遍。

8、文獻綜述應建立在大量的文獻檢索、查詢與閱讀的基礎上,做到資料翔實,避免內容乾癟。

蒐集文獻應儘量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便蒐集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述。

9、文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關係較遠的文獻,最後才是關聯最密切的文獻。

10、文獻綜述結果要說清前人工作的不足,襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

11、採用了文獻中的觀點和內容應註明來源,模型、圖表、資料應註明出處,不要含糊不清。

12、文獻綜述最後要有簡要總結,表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,並能準確地反映主題內容。

四、分析評價本科論文的優缺點

優點:相對於碩士論文來說,本科論文更加容易理解。能夠衡量學生是否較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能以及是否具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。從而表明學生確已較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能,並且有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力的。 缺點:相對與碩士和博士論文缺乏創新,也不能掌握專門的研究能力。

五、分析評價碩士論文的優缺點

優點:能夠衡量學生是否在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識以及具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。從而表明學生對所研究的課題有新的見解,並且具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

缺點:相對於博士論文,缺乏創造性成果,雖然具備了一定的研究能力,但獨立從事科研工作的能力還是缺乏的。

六、研究方法

規範研究方法主要運用哲學的觀點和方法從一般的抽象概念和原理出發,通過邏輯分析推斷出結論。 實證研究方法主要採用歸納法,是以歷史資料為依據對假設進行驗證以求得近似正確結論的方法。

1、調查研究方法

調查研究是一種描述性研究,主要指的是通過對原始材料的觀察,有目的、有計劃地蒐集研究物件的材料,從而形成對某一問題客觀、科學的認識。

《家族上市公司治理結構與績效的實證研究》中對家族企業定義的主流看法、在所有權和控制權基礎上的擴充套件、家族上市公司的界定、公司治理結構與治理模式等等採用大規模普遍調查的方法,國內家族企業治理例項、瑞貝卡和羅頓兩家公司情況介紹採用個案調查方法、樣本選取採用抽樣調查的方法。

《寧波上市公司股權結構調查分析》中寧波上市公司股權結構現狀分析、採用大規模普遍調查的方法,

2.相關研究方法

相關研究也是一種描述性研究,目的是瞭解不同現象之間的關係。

《家族上市公司治理結構與績效的實證研究》中民營企業與家族企業的關係、股權結構與公司績效關係、高管層報酬與公司績效關係、淨資產收益率的單因素迴歸分析、每股收益的迴歸分析

《寧波上市公司股權結構調查分析》中股權集中度與公司績效的關係、國有股比例與公司績效的關係、法人股比例與公司績效的關係、流通股比例與公司績效的關係

3.行動研究方法

專家們一致認為,理論和實踐相結合是教育研究的一個重要原則。行動研究是實現這種結合的最有效方法。

第四篇:土木工程畢業設計過程材料讀書筆記

本科畢業設計(論文) 讀書報告(讀書筆記)

系( 院 ):土木與建築工程學院所屬教研室:工民建課題名稱: xxxxxxxxxxx辦公樓框架-剪

力牆結構建築、結構設計

專業(方向):工民建班級:土木10-3 學號:3100510xxx學生:xx指導教師:xxx職稱:教授

開題日期:2014年3月20日

讀書報告

畢業設計作為大學結束時間的一個實踐環節,有著其不可替代的地位所在,它的重要性和必要性將會很明顯的體現在將來的實際工作當中,它是大學階段一個尤為重要的環節,是對我們大學期間所學知識的一次綜合性和系統性的運用,要求我們做到知識的系統化、實際化,做到理論聯絡實際。因此,讀書是最好的學習捷徑。

在開始建築設計之前,我翻閱了《房屋建築學》(教材)。通過翻閱教材讓我瞭解到了許多我要設計的建築在使用功能上的一些要求。並根據任務書上的要求對建築圖紙進行優化設計,包括樓梯間尺寸,衛生間面積等,依據相關規範做了適當的修改和調整。同時,我還在網上查閱了大量的框架-剪力牆結構的佈置要求和技巧,通過查閱資料,我的剪力牆佈置遵循“對稱”、“均勻”、“周邊”、“分散”的原則,以便今後在結構計算上不會出現太大的問題。

建築圖完成後就開始著手結構的佈置和計算了。結構計算我參照《土木工程專業畢業設計指導》裡的框架-剪力牆結構的算例。框架-剪力牆結構的計算對於在之前的學習和課程設計中很少接觸框架-剪力牆結構的我來說是一個挑戰。很多規範和計算方法都還不清楚,都要從新摸索。好在老師給的參考書裡的算例給了我很多幫助,讓我瞭解了框架-剪力牆的計算方法和步驟,讓我的畢業設計得以順利進行。

讀書是畢業設計裡十分重要的一個環節,在大學四年裡,我們學習的知識大多已經遺忘,唯有通過讀書,才能喚起之前的記憶,同時在讀書中還能發現許多在之前的學習中沒有發現的新問題和新思路。我認為我在這個階段中雖然能積極主動的閱讀和查詢資料,但我認為還遠遠不夠,我對規範的理解還不夠。因此,在今後的設計過程中,我還會繼續閱讀,儘可能的獲取資源,不斷提高自己,完善自己。

第五篇:畢業論文讀書筆記格式

讀書筆記的格式要求:

1.讀書筆記首先給出所選讀的資料來源,引用資料的表示方法與畢業論文中的參考資料的表示方式相同。引用資料用4號黑體表示。字型用宋體。

2.對上述資料的相應心得筆記用宋體小4號字書寫。

3.用上述方式進行重複。即一篇引用資料下接一篇讀書筆記。

4.每篇資料的讀書筆記字數要求不少於200字。

5.每段開頭空兩個字。行距:多倍1.25 ;邊距:預設。

6.用a4紙列印。讀書筆記靠左側裝訂。正文每頁下方中部為頁碼。

讀書筆記隨同畢業設計論文一起裝入檔案檔交畢業設計指導教師。

寫好所讀書的題目,作者,好詞好句,感想。

如:

一種超然 一種境界

---蘇軾 《定風波》(題目)

好句:誰怕!一蓑煙雨任平生。

歸去,也無風雨也無晴。

(摘抄好詞好句好段)

評析:回首往事,一切陰晴、雨霽,無不消逝一空。自然有急雨撲面,人生旅途中也有風雷蓋頂,只要沉著履險,從容應變,豈有闖不過的風浪?“一蓑煙雨任平生”,何等樂觀自信、飄逸曠達的人生態度!深邃的人生哲理,寓於平常生活小景描寫之中,弦外之音,令人回味無盡。 (加評註)

另外,寫好讀書筆記。常用的形式有:

(一)提綱式。以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱,明確主要和次要的內容。

(二)摘錄式。主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語,精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。

(三)仿寫式。為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學會運用。

(四)評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。

(五)心得式。為了記下自己感受最深的內容,記下讀了什麼書,書中哪些內容自己教育最深,聯絡實際寫出自己的感受。即隨感。

(六)存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以後再分別進行詢問請教,達到弄懂的目的。

(七)簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後,可抓住主要內容,把它縮寫成短文。

以上各種形式,可由淺入深逐步掌握。