目錄
正文
第一篇：《不屈的腿》讀書筆記
我讀過許多關於人的意志力的書。最近，我讀了《不屈的腿》後，久久不能忘記。
它講了一位軍人，失去了一條腿，他在公園裡跑步，不肯休息，不肯放棄。這篇文章讚揚了這位軍人不願被命運擊倒，頑強生活，不肯屈服的精神。
這使我聯想到周圍的許多人，他們也殘疾，為像正常人一樣學習，工作，生活，他們付出了許多。她麼不肯屈服，在種種困難面前，頑強的生活、抗爭!記得，我們五年級的時候去觀看“手拉手藝術團”的雜技表演。後來，學校領導帶著同學代表，參觀了他們的訓練場地。他們的訓練場地是一個沒有取暖設施的裝置簡陋的車間。但是，他們還刻苦練習雜技。他們的精彩表演凝聚著他們的汗水、淚水與血水，他們付出的艱辛是健康人的幾倍，可我後來才知道，他們表演掙來的錢，主要是用來資助殘疾兒童讀書的。
還有一些人雖然不殘疾，但卻貧窮，他們有些人也在頑強地生活、抗爭!他們有的從小就在外賺錢，錢不是很多，靠那麼一點錢生活上不起學，但他們不肯罷休，還是想盡一切辦法學習。
而我們不殘疾，家裡也不窮，環境和條件都很好。在花園一樣的學校裡學習，有那麼好的老師給我們講課，我們有什麼理由不好好學習?有什麼理由不珍惜時光、愛護我們周圍的一切?如果我們不好好學習，珍惜光陰，又怎能在那些貧困、殘疾而又不屈服的人們面前抬起頭呢?
從《不屈的腿》一文中我明白了——只要在命運、困難面前永不屈服，就能戰勝一切。
第二篇：不屈的天使
不屈的天使，你讓我感動
——我的教育故事
曲紅豔
山東鄒平新世紀中學
郵編256209
不屈的天使，你讓我感動
山東省鄒平縣韓店新世紀中學曲紅豔
星期三的下午，懷著一肚子的悶氣回到家，飯也不想做。開啟電視，主持人飽含深情的語言深深地吸引住了我，原來介紹的是一個叫晨飛的姑娘。1985年，由於出生時難產造成了她腦缺氧，成了腦癱，影響到她的語言和運動中樞神經，她有嘴不能說話，有腳不能走路，註定一生要與輪椅相伴。我看到坐在輪椅上的她，身子都不能坐直，主持人和她說話，她也咿咿呀呀的說不清，還須她的母親給做解釋才能明白她的意思。主持人又介紹說，她的學習道路非常曲折，16歲以前，沒有一個學校收留她，儘管她對學校生活是那樣的嚮往。2014年裡的一天，西豐縣特殊教育學校的校長周雪雁走進了晨飛母親開的裁縫鋪，當時晨飛已經16歲了，還大字不識一個。周雪雁看到漂亮的、身患重度殘疾的晨飛時感到非常惋惜。她注意到晨飛雖生活不能自理，但是思維正常，求學慾望也十分強烈，就建議讓晨飛到她們學校就讀。儘管她的手指顫顫微微哆哆嗦嗦，不能像正常人這樣自然彎曲用力，更拿不住筆，學習的艱難可想而知。2014年3月的一天，吃完午飯的晨飛來到周校長的辦公室，恰巧看到周校長正在上網。她的眼睛為之一亮，坐在輪椅上好奇地盯著周校長上網，並吃力地問這問那。得知晨飛對電腦感興趣，一直給予晨飛一家精神和物質幫助的西豐縣委書記張志國很快出資為晨飛購買了一臺電腦送到了她家。擁有了夢寐以求的電腦，晨飛高興極了，她想她可以通過電腦來彌補自己不能寫字的缺陷了。可是，站在電腦的面前，她不由得迷茫了。因為她看到所有的人都是按指法用雙手去打字和靈活地挪動滑鼠。可她的雙手完全不聽使喚，就連吃飯都需要別人喂到嘴裡，如何去操控電腦呢？思來想去，她決定嘗試著用自己的鼻尖和下頜去代替雙手來使用電腦。就這樣，一切從零開始，晨飛硬是用鼻尖的碰觸試出了每個鍵子的功能。汗滴流下來了，鼻尖紅腫起來了，可是她漂亮的小臉上卻洋溢著笑容，因為她可以通過電腦打字寫作業和與人交談了，儘管有一些慢，以至於很短的一段話都要用上她兩、三分鐘才能完成，但她畢竟做到了。後來，她在一位老師的幫助下，走進了胡楊林網站，註冊了屬於自己的網頁。從此，網路便成為她心靈釋放的舞臺，她將發生在她身上每一件難忘且感人的故事以日記的形式記錄在網頁裡。她用最平凡的生活語彙，痛快淋漓地燃燒著寫作的激情。每天放學回家，除了做完作業、看電視新聞，就是坐在電腦前用鼻尖和下巴在抒發著自己的情懷。兩年來，她在網上發表了近20篇詩歌、散文文集，300餘篇日記，寫作水平突飛猛進。誰都無法想象，這一篇篇文章的背後需要晨飛付出多大的艱辛。晨飛告訴記者，她的一首詩歌從創作到打字編入文集，需要好幾個小時，而一篇散文則需要花費好幾天的工夫才能完成，鼻子累酸的時候，媽媽會心疼地幫她揉一揉，揉完之後繼續她的寫作。晨飛說：“只要對我有一點好處，我都會堅持去做！”當我看著電視上的她幸福地用臉頰艱難地翻動著她的書《不屈的天使》，聽著主持人用充滿深情的語調讀著她那發自靈魂深處的文字，我的心被深深地感動了，我被這位身殘志堅、如此熱愛生命、熱愛文學、與命運作不屈抗爭的女孩深深的感動了，震撼了。這是一個多麼不幸又多麼頑強的女孩啊！看完了節目，我才知道這個女孩是“06年度感動遼寧十大新聞人物”。
看完電視，又想起令我生氣的事。下午課外活動時間，我叫幾個學生到辦公室給他們說說作文中存在的問題。這次作文，我已經是第三次讓他們寫了，這本是上次月考的作文題目《幸福------------》，因為我覺得這個題目應該有豐富的材料可選可寫，可月考試卷不盡如人意，學生寫不出真情實感，於是週三考的試，週四看出了試卷，週五下午的作文課我給他們講評了試卷並讀了幾篇能寫出真情實感的優秀作文後，又讓他們重新選材進行寫作，學生用一節課的時間又寫了一篇。可是無論從選材還是從立意抒情方面看，大多數同學的作文竟還不如月考試卷中的作文。正好那週四（11月1日）到九戶聽課，有幸聽到了孫啟明老師的作文指導課《震撼心靈的瞬間》，事實上， 我被他的範文《愛，從不殘缺》感動了。寫他在一個天氣驟然變冷並且下起小雪的早晨到伙房打水時，看到學生宿舍樓前有很多學生家長來給學生送棉衣、棉被及吃的，他被這一動人的愛子場面所感動，又想起前幾天作文課上的情景，讓學生以“真情”為題作文，結果全班四五十個學生竟然有近一半不理解父母的苦心，一談父母，不是代溝就是隔膜，好象他們是石頭縫裡蹦出來的。作者感嘆“為什麼我們的教育如此蒼白，學生連起碼的感恩都不懂，”然後作者又看到最動人的一幕，由於路滑，一位剛趕來的家長的摩托車摔倒了，他發現這位家長左腿竟然是空的，一隻假腿斜歪在一邊。文章最後，他寫到“風依舊不停的吹來，雨雪依舊不停地飄落著，然而我卻絲毫感覺不到冷了，我知道是這位父親強烈的愛感染了我，讓我的心裡暖烘烘的。我不知道隨後趕來的學生們中是否有這位父親的孩子，但我相信他（她）一定會為擁有這樣的父親而自豪，因為在這位身體殘缺的家長心中，愛，從不殘缺。”下課後，我向孫老師借了他的這篇範文，在星期五的作文課上讀給他們聽，希望他們能受到感染受到啟發，從學生的表情來看，他們確實受到了感染，我趁熱打鐵，又讓他們重新選材重新寫作。老實說，從大多數學生的作文來看，他們這次寫得是非常用心，也可以說是比較成功的，我也是花了大力氣來給他們評閱的，抽時間就給他們當面指導，有針對性地給他們提出更好地改進建議。我想這樣的力氣花得是非常值得的。今週三課外活動，我也叫了幾個學生，我把最困難的學生放在最後。沒成想，他卻成了刺兒頭。本來，他的字寫得就不好，我已找過他幾次，就是希望他首先能認認真真地書寫，我也知道壞習慣不是一朝一夕形成的，當然也不可能一下子就改正過來，我一筆一畫教他的時候，就是希望他能認真對待寫字。沒成想，他這次交上來的又是一片讓人難以看清的亂草，本來我就有了一肚子火，再看內容，語言不通不說，有一句還說“母親的頭上長滿了皺紋，”僅這一句，我就知道他根本就沒用心寫，我怎能不生氣？
我感動於晨飛不向命運屈服頑強拼搏的精神的同時，我還是想對我的學生們說：用心對待學習、用心寫字、用心寫作真有這麼難嗎？和有手不能拿筆不能操作鍵盤有腳不能走路不能自由觀賞大自然美景的晨飛比比，我們有什麼理由不寫得更好不學得更好呢？
第三篇：天使雕像讀書筆記
《天使雕像》讀書筆記
陳丹華
這是一本獲得了紐博瑞兒童文學金獎的小說，這本書的作者是美國e·l·柯尼斯伯格。
這本書寫了一個十三歲的女孩克勞迪婭帶著她的弟弟傑米一起到紐約大都會博物館離家出走的故事。這本書最吸引我的事跌宕起伏的情節和姐弟兩人的勇氣、毅力。這幾段令我印象最為深刻：
克勞迪婭不在乎他們擠得有多不舒服，這並不重要，她在意的是米開朗琪羅、天使雕像、歷史和她自己。她想起星期一的歷史課測驗，她有一題答不上來。那個章節她很認真地讀過，也知道答案就在歷史課本一百五十七頁右半欄的第二段，閉上眼睛都可以看到那一頁。但就是想不出那段文字是什麼。
天使雕像的來歷也一樣。她為什麼離家出走，要怎麼回家，答案都在天使身上。她知道答案在哪裡，卻不知道答案是什麼。她抓不住這答案，就像考試時打不出那道題一樣……只是這個比歷史考題更難，因為她連要回答的問題是什麼都不清楚。她只知道，當她突然發現天使雕像的祕密比離家出走和安全地躲在博物館更重要時，她必須搞清楚這是為什麼。噢！她又兜回原點了！
我覺得這段把人物的心理活動刻畫的非常精彩，很生動地體現出了克勞迪婭凌亂而又略感清晰的思緒，讓我的情緒跟著她的心理活動上下起伏。
而描寫描寫傑米調皮的一段也很生動，讓我忍不住看了一遍又一遍：
上路後的五分鐘，傑米按遍了後座所有的按鈕。他似乎把那個按鈕板當成打字機或鋼琴、電腦、鍵盤之類的東西了。傑米什麼都玩，每一樣東西都試。真的沒有錯過任何一樣，而且他似乎完全沒有意識到他給別人帶來了不便。不過，我喜歡調皮的孩子。
全書採用了回憶錄的形式，讓我看到最後有一種“恍然大悟”的感覺，或許這就是這本書能如此成功的地方吧！
第四篇：《不屈的天使》讀後感
愛之永恆,創無悔人生
----讀<不屈的天使>有感
鐵嶺經濟開發區第一國小
周芙蓉
2014年3月16日
愛之永恆,創無悔人生
----讀<不屈的天使>有感
“用第一抹光線的純淨，為你畫一雙眼睛。用第一朵花開的聲音，為你唱一首歌曲。用第一個春天的訊息，為你寫下傳奇。用第一次看見你時我的眼睛，流下幸福的淚滴。讓第一個水滴的透明，留進你純潔的心裡。讓第一粒微風的吹起，成為你永恆的記憶。用夜晚皎潔的月光，陪你迎來再一次的黎明。用第一次讀你時我的心情，寫下祝福的話語。。。”2014年的春天，一個感動了無數人的名字趙晨飛！！！
當我讀了《不屈的天使》後，我對趙晨飛這個名字就充滿了欽佩。一個重度腦癱患者,完全喪失了行動能力,只能坐在輪椅上度日，她就像一朵在逆風中顫抖的花苞，還沒有真正的怒放就被無情的折磨。然而,她沒有衰敗，沒有凋零，而是用頑強的毅力和無數人對她的愛和包容感染著身邊乃至全國的人。她用下巴和鼻尖敲擊鍵盤進行文學創作，並且出版了《不屈的天使》，用堅強和意志譜寫著自己的夢想！因為她擁有無數人的愛，是愛給她動力，她相信愛是改變的力量，愛帶給她無限希望。因此她在書中寫出愛是不熄的火種，是永遠的情感，是心靈的溝通。愛能使人改變一切，擁有愛才會擁有明天的曙光。她那燦爛的笑容已經告訴我們，屬於她的人生之花已然綻放！！
看過趙晨飛的故事之後,我無數次的被感動包圍著。同樣作為80後的一代人，我們是幸福的,因為我們是健全的,我們可以爬山,可以跳舞，可以隨意描畫心中所想；同樣的我們是不滿足的，我們太過於依賴別人，我們在逆境時總是在想有父母親朋幫助，所以我們從來沒有
考慮過自己如何面對困難，解決困難！我們80後的這代人被成為以自我為中心，自私，任性的特別群體。而趙晨飛她也是一個80後,但是她卻有著無窮的耐力和品質。她在一次又一次的徘徊中變的更加堅強,雖然歷盡磨難,但是她沒有自憐哀嘆,而是用不屈和倔強感受生命的真實。在她的眼裡,世界是美麗的，萬物都是生機無限的。在她的世界裡沒有灰色和頹廢,陪伴她的是溫暖的陽光，金色的夕陽，璀璨的星辰,和煦的微風，還有那充滿希望的人生道路。我為這個堅強的女孩的精神世界如此的充盈而驚歎！通過揚揚灑灑的幾十萬文字，趙晨飛正在乘著夢想的羽翼，和著心海之歌在文海里揚帆遠航!!
在《不屈的天使》裡我們感受到了晨飛的那份執著和堅毅，還有一個人讓我心境久久不能平靜，那就是晨飛的媽媽。她是一個柔弱的母親，可是就是這樣一位平凡的母親一直在晨飛身邊默默支援和守護，用溫暖的母愛支撐著晨飛。當風雨淋溼了晨飛夢想的翅膀，當彩虹還沒映照到晨飛的臉龐，這位母親用自己的羽翼為晨飛遮擋風雨，為晨飛生命中架起了一道七彩虹。愛是永恆的，母愛更是偉大的。因為有愛，才創造了奇蹟，創造了晨飛無悔的人生！因為愛讓我感受到相信身邊的愛是如此的重要，懂得珍惜愛的人會快樂一生。
在我們生活的周圍,還有許許多多和趙晨飛一樣身殘志堅的人. 在沒有看到《不屈的天使》的時候，我很難想象那些身有殘疾的人是如何生活的。他們的人生是不完整的，不能享受一個普通人應該享受的樂趣。他們連簡單快樂的生活下去都是奢侈的，更難以想象他們要完成自己的理想是如何的艱難。相信許多人對邰麗華都不陌生！她是
當代聾人舞蹈家，中國殘疾人藝術團演員隊隊長、團長助理，同時兼任中國特殊藝術協會副主席。在2014年春節晚會上，億萬電視觀眾最為感動的，就是由聾啞演員演繹的舞蹈《千手觀音》。在短短几分鐘裡，這些聾啞演員優雅的舞姿與音樂的完美融合，讓人們很難相信她們是生活在無聲世界裡的特殊群體，她們聽不見音樂，但她們發自心靈深處關於愛的表達，將伴隨著舞蹈《千手觀音》，長久地留在人們的記憶裡。而邰麗華就是那位美麗的領舞者！她是生活在無聲世界裡的舞者，她是中國惟一登上兩大世界頂尖藝術殿堂：美國卡耐基音樂廳和義大利斯卡拉大劇院的舞蹈演員，她和舞蹈《千手觀音》或許是2014年讓我們留存在記憶中最溫馨的感動！
在2014年最讓世人震撼的應屬北京奧運會和北京殘奧會.在這次體育盛會上,有太多感動中國的人..金晶就是其中一位. 在奧運聖火傳遞的過程中，金晶作為一名火炬手，一個少了一條腿的殘疾人運動員，當破壞分子試圖搶奪聖火時，在沒有得到及時的保護的危機情況下，她堅定地坐在輪椅之上，用雙手把正燃燒著的祥雲火炬緊緊抱在胸前，勇敢而堅定的面對危險，金晶用她那殘弱的身軀捍衛了奧運精神,全世界的華人都為之動容!!!
在奧運會上還有一名特殊的運動員. 南非游泳名將納塔麗-杜託成為史上唯一一名參加奧運會的殘疾人選手。左腿截肢的娜塔麗-杜託參加了戶外10公里馬拉松游泳比賽，並在奧運會後又參加了北京殘奧會。納塔莉-杜託創造了歷史，她自強不息的精神已經傳遍世界。
還有很多在不同領域創造了輝煌的殘疾人.張海迪，貝多芬，斯
蒂芬.霍金,他們都是殘疾人，卻同樣擁有頑強的毅力,都在用他們的毅力感動了我們。也許，在健康人眼裡，殘疾人是弱者，他們需要別人的幫助和照顧，他們無法享受做人應有的權利.但是，就是這些平凡而偉大的殘疾人卻用事實向世人證明了一個道理：他們是體驗生命本真不斷完善自我的人!因為他們心中有愛有希望。
在現今忙碌的社會中, 我們隨著世事的變化而讓自己變得世故麻木自私，失去對生活的熱情，更不會輕易付出愛。我們曾一度的反思是什麼讓我們變成這樣？就在我們彷徨無助尋找不到答案時，一個舉國哀傷的日子不期然的來到，那就是“5.12”汶川大地震。那是一個連天地都哭泣的日子。無數同胞兄弟姐妹永遠離開，一個個鮮活的生命轉瞬即逝。可是也就是在大災難面前，我們中國人團結起來共同面對，這時我們發現，其實我們心中有愛有希望。讓我們期待有更好的未來，擁有了對幸福的主宰，因為我們相信世間有愛。
現在請讓我們閉上雙眼用一顆平常心來感受，你會發現其實你擁有無限的愛，請懂得知足，珍惜身邊的一切，就算沒有擁有全部，也不要去放棄，至少應該學會怎麼去爭取，為自己的人生鮮豔色彩上塗上喜歡的顏色。無論人生道路是快樂或難過,只要有黑夜就一定會有黎明來到的時候，像晨飛一樣學著包容和笑面人生，我們畢竟傷感歡欣都曾擁有.人生是沒有定律的節奏,不如用心去感受快樂的一刻,讓我們珍惜生命，愛護生命，珍惜身邊的愛,愛之永恆，就會創造無悔的人生！用我們最美好的心願與愛同在！
開發區一小
周芙蓉
第五篇：《不屈的天使》讀後感(4)
《不屈的天使》讀後感（4）
趙晨飛，一個重度腦癱患者，四肢齊全卻喪失行動能力，輪椅陪伴了她的一生。但是她卻有著超乎人們想象的毅力，她居然用下巴和鼻子尖打字。每次打完字鼻尖和下巴又紅又腫，可是她的臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
看到了晨飛的故事我十分感動。我知道晨飛姐姐是特別渴望飛翔的。她本該像她的名字一樣，如清晨的白鴿在天空中展翅飛翔，可她想飛卻飛不起來。命運對她如此殘酷，由於她出生就身患腦癱，所以在幼兒時便不能行走也不能像正常的孩子那樣享受童趣。
偶然的一次機會晨飛喜歡上了電腦。她用鼻尖和下巴代替雙手，在網上完成作業，寫文章，上網聊天，這使她變得更加開朗活潑。
晨飛的理想是當一名作家，但對於她這種喪失行動能力的人來說是非常困難的，可是晨飛並沒有放棄。她用鼻尖敲打著鍵盤，有時候一首詩、一個小短文就要幾天的時間。就是寫一句很短的話就要好幾分鐘。但是她卻堅強地挺了過來。
也許，在健康人的眼裡，殘疾人是弱者，他們需要別人的照顧和幫助，他們被困在固定的生存空間裡，無法跟平常人一樣應有的權利，但是，有一些殘疾人卻用事實向我們證明了一個道理：強者無界限！
我們應該學習晨飛姐姐這種頑強不息的精神和堅強的毅力。晨飛姐姐說過：生活中需要堅強與信心，才會擁有美好的未來！我們一定要向晨飛姐姐那樣堅強對自己有信心，那樣生活一定會十分美好。
讓我們一定要珍惜生命，愛護生命，像晨飛姐(推薦訪問範文網：)姐那樣用頑強和毅力去做生命的詮釋！
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