向優秀共產黨員學習心得體會(精選多篇)

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第一篇:向優秀共產黨員學習心得體會

向優秀共產黨員學習心得體會(精選多篇)

向優秀共產黨員學習心得體會

向優秀共產黨員學習心得體會<1>

敬愛的黨組織:

中國共產黨自成立以來,歷經風風雨雨。數不清的仁人志士用鮮血驅散了舊中國天空中的陰霾,為中國人民站起來指明瞭方向;數不清的共產黨員用自己寶貴的生命架起新中國建設的橋樑,為社會主義建設添磚加瓦。可能許多人會問:“是什麼指導他們這樣為了人民奮不顧身?”,以前我也不明白,但現在我認識到是一種謹記心中的信仰——中國共產黨代表最廣大人民的根本利益,是中國人民和中華民族的先鋒隊。這不是一句大白話,而是每個黨員心中不息的火焰。

“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原。”每讀到這句詩都會讓我不禁想起孔繁森。兩次入藏,儘管兩次職位不同,但他在工作期間盡職盡責與藏族群眾結下了深厚的友誼,為西藏地區的發展做出了巨大貢獻。近幾日在網上看了一些關於孔繁森的紀錄片,我看到他到任僅4個月的時間,他就跑遍了全市8個縣區所有的公辦學校和一半以上的村辦國小,為發展少數民族的教育事業奔波操勞;我看到他為了結束尼木縣續邁等3個鄉群眾易患大骨節病的歷史,他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處採集水樣,幫助群眾解決飲水問題;同樣我也看到拉薩市墨竹工卡等縣發生強烈地震,孔繁森在羊日崗鄉的地震廢墟上,還領養了3名藏族孤兒,把“代表最廣大人民的利益”切實落到了實處。

我們在緬懷那些給予我們心靈深深震撼的優秀黨員同時,也不要忘記對一些沒有意識到自己信仰的人的引以為戒。七屆二中全會時,毛主席就指出要防止敵人的“糖衣炮彈”,建國後一些人在經歷住戰爭時期槍林彈雨的前提下卻敗在了“糖衣炮彈”的腳下。(論文範文 )劉青山,在血腥的白色恐怖籠罩下,在艱苦的八年抗日戰爭和三年多的人民解放戰爭中,曾奮不顧身地為黨的事業和人民群眾的解放,進行過英勇的鬥爭;但卻新中國成立後在自己的職位上投機倒把、貪汙受賄,成為被判處死刑的高官之一。(來源說明好範 文網:)這不得不使我們感受到如果缺失了信仰、模糊關於黨的性質的認識,將會導致一個多麼嚴重的後果。

優秀黨員的優秀事蹟是我們立足的根本,而作為一個黨員的信仰是根本的根本。同時我們也應意識到一些黨員在失去信仰後對黨、對人民造成的不良影響,並應從中吸取教訓。作為一名入黨積極分子,在清楚認識到黨的性質的同時我也認識到自己應該切實堅定信仰,從身邊做起,從小事做起,積極實現自己的價值,維護黨以及黨員的優良形象。

彙報人:張蕙心

2014年5月25日

學習優秀共產黨員的心得體會<2>

在紀念建黨90週年之際,學校組織我們向全國優秀共產黨員學習,並參與了網上投票。通過這次活動,讓我看到了那些黨員分子中的佼佼者,他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞,爭取早日加入中國共產黨這個先進的組織。

要保持黨的先進性,積極發展中國共產黨,需要有千千萬萬個像文建明等這樣一心為民、踏實幹事、無私奉獻的黨員幹部。我們要向他們學習,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,改進工作作風,增強工作本領,為實現共產主義事業而奮鬥終身。

首先,要學習先進黨員同志的敬業精神。他們在工作中,不等不靠,遇到困難就想法克服,見到矛盾就主動化解,啃下了一個個“硬骨頭”,甩掉了一頂頂“落後帽子”。他們用自己對事業的滿腔熱情踐行著“生命不息、戰鬥不止”的誓言。

其次,要學習先進黨員同志的創新精神。他們沒有轟轟烈烈的事業,也沒有驚天動地的壯舉,然而面對新時期工作的新形勢新任務,他們堅持把工作當事業幹,善於在研究狀態下工作,把問題當課題來研究,堅持用創新的思維和辦法解決問題。我們要學習他們與時俱進、敢闖敢幹、視壓力為動力的創新精神。

再次,要學習先進黨員同志的愛民情懷。視群眾為親人,始終把群眾利益放在第一位,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,心裡裝著群眾,凡事想著群眾,一切為了群眾,甘心做人民的“孺子牛”。作為一名入黨積極分子,要學習他們心繫群眾,真情為民,視百姓為父母的公僕情懷。在自身素質方面要“知不足”,以平常心來看待名利,以感恩心來對待組織、對待工作、對待生活;對自己有一個全面而清醒的認識,學會經常自我反思,及時發現自身政策理論水平的不足、工作業務知識的不足、做事辦事能力的不足等等。

先進黨員同志是新時期黨員幹部創先爭優的標兵模範。他們的事蹟體現了“把生命融入事業,把真心交給群眾,把赤誠獻給組織”的崇高精神境界。他們的先進事蹟就像一面鏡子,我們要對照先進找差距,從自身做起,從具體的工作做起;進一步轉變工作作風,改進工作方法,立足本職崗位,爭當時代先鋒。

彙報人:周丹丹

第二篇:向優秀共產黨員學習

敬愛的黨組織:

今年是建黨90週年,90週年的風風雨雨見證了黨的光輝歲月,無數優秀共產黨員的事蹟值得我們敬佩和學習。今天在中國共產黨90週年的大會上,又湧現出了49名全國優秀共產黨員和100名全國優秀黨務工作者。這149名共產黨員身上的光榮事蹟各不相同卻又有共同之處,他們身上均體現了中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨,起到了作為共產黨員的先鋒模範作用。在這裡,我僅舉其中一個事跡來進行學習,從中加深對作為一名優秀共產黨員所應具備的義務和責任,以及道德情操,進而激勵自己,努力向優秀共產黨員們學習。

鄧前堆同志28年來不顧生命危險,靠一套滑輪,一根繩子,通過距怒江江面30米高100多米長的溜索來往於拉馬底村,為百姓送醫送藥,被當地群眾稱為"索道醫生"。為方便群眾,他還身挎藥箱,利用下地幹活、趕集、走親訪友等間隙為村民提供醫療服務。他每月僅有400多元補助,還經常為困難群眾墊付醫藥費,積極開展預防接種和婦幼保健工作,用少數民族語言宣講疾病預防、衛生保健常識,提高群眾的保健意識,全村預防接種率達98%,孕產婦住院分娩率達90%以上。20多年來,他累計出診5000多次,步行約60萬公里,診治患者13萬餘人次,未出現一起醫療事故和醫患糾紛。

我們是二十一世紀的大學生,我們是新時代的中堅力量,我們所處的時代正是社會主義現代化建設的關鍵時期。中華民族的偉大復興對大學生提出了更新的挑戰,作為大學生的我們有責任也有義務去接受挑戰,肩負起民族復興的重任,努力建設祖國。作為當代的大學生,我們是改革開放後成長起來的一代,我們思想敏銳,勇於進取,對責任與使命的理解有著跨時代的認識。作為大學生,我們切不可忘記目前身上最重要的事情,那就是學習。學生的責任是學習,而學習最終是為了報效祖國。沒有紮實的理論基礎,又如何付之行動呢?因此,我們要培養開拓、創新的膽量、掌握紮實的職業技能、富於創造,善於思考,要有遠大的理想,豐富的內涵和知識,既要努力學習科學文化知識也要關心國家發生的大事,既要深化思想認識也要增長實際才幹,做到全面發展。

作為一名預備黨員,我深知自己的知識和能力還有很多的的不足之處。即將面臨畢業的我,再過不久將離開大學這個象牙塔,投入到社會的潮流中,我將調整好自己的心態,全面認識自己的能力,尋找一份適合發揮自己所長的工作,逐步改進自己成為能適應社會發展的人。我將在自己的職業崗位上努力學習,用自己的能力為國家貢獻自己應盡的義務。此外,在工作崗位上的我也一定不忘關注我國的發展,時刻關注時事,學習和深化自己的思想認識。

懇請黨組織加強對我的教育和培養。

此致

敬禮!

第三篇:向優秀共產黨員學習

《人民的好兒女》觀後感

利用閒暇時光觀看了全國優秀共產黨員電視系列片《人民的好兒女》,這部系列片通過真實的故事、感人的情節、樸實的語言,刻畫了全國優秀共產黨員可敬、可親、可信、可學的形象,集中反映了他們為黨和人民的事業不懈奮鬥、開拓創新的高尚品質和精神風貌。對於其中的優秀典型人物敬佩不已,佩服他們的鑽勁,欣賞他們的認真,更要向他們的優秀品質學習。

其中第48集《重道之師——高鬆 》更是給我留下了深刻的印象,身為北京大學化學與分子工程學院教授、博士生導師,中國科學院院士,高鬆老師深知科研路上,高負荷的工作,快速而縝密的思考會使一個人身心疲憊。外面的世界很精彩,而實驗室的工作枯燥無比, 很少有人能持之以恆地對科研工作保持熱情,積極思考,努力實驗,卻拿最微薄的薪金,這條路真的很艱辛,很孤獨。高鬆老師的意志力之堅強,信念之堅定,是每一個有過科研經歷的人都會深深敬仰的。他無愧作為一個共產黨員,共產黨人的堅強意志,共產黨人的不懈追求,共產黨人大無畏的犧牲奉獻精神,共產黨人崇高的理想信念,都在他身上體現的淋漓盡致。

然而,一個人的成功,不是他所追求的成功。他牢牢緊記自己作為一個人民教師的責任——培養祖國的接班人。在百忙之中,他傾其畢生所學教授學生,拿儘可能多的業餘時間輔導學生,為他們講解科研領域的新發現,培養他們對科研的興趣,引領他們走上科研之路。

在看到學生因經濟困難而影響學業時,他悄悄地傾囊相助,為其解決後顧之憂。作為一個科研路上的前輩,他並不強迫學生按照自己的經驗思路去做科研,而是尊重學生的想法,給學生思考的空間,並適時給予正確的引導,在學生遇到困難時,努力幫助其解決,為他們重建信心。

高鬆同志無愧於一個優秀共產黨員的標準,二十多年來志鍥而不捨地鑽研、長期默默地奉獻,始終以自己的執著、堅守、努力與奮鬥實踐著自己對科學事業的堅持、對人生的崇高追求,實踐著他入黨時的誓言。這是他作為一名共產黨員的崇高追求,這種追求還將支援他爭取更大的成績。

高山仰止,景行行止,雖不能至,心嚮往之。拜讀了高鬆老師的事蹟之後,我不僅為自己知難而退的行為感到慚愧。但同時我又有力量重拾自己的誓言,重建自己的信心,以一個共產黨員的標準要求自己,向著學術的高峰,勇敢前進!

第四篇:學習優秀共產黨員心得體會

學習優秀共產黨員心得體會

班級:交1103-4學號:20141884姓名:盧勝科

在紀念建黨90週年之際,我參與網上投票推薦全國優秀共產黨員活動,看到那些黨員分子中的佼佼者,他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞,暗自下定決心,一定要向他們學習,成為一名合格的共產黨員。

當前,我黨正在認真學習以及全面貫徹黨的十七大精神,新的形勢、新的任務,需要有千千萬萬個像師昌緒、吳孟超、孫家棟等這樣一心為民、踏實幹事、無私奉獻的黨員幹部。我們要向他們學習,牢記黨的宗旨,堅持一心為民,進一步改進工作作風,增強工作本領,團結和帶領人民群眾投身全面建設小康社會的偉大實踐中去。

學習他們,就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公僕情懷。無論在工作還是生活中,時時處處做到同群眾交朋友,視群眾如親人,關心群眾勝於關心自己。我們要像他們那樣,把群眾的呼聲作為“第一訊號”,把群眾的需要作為“第一選擇”,把群眾的滿意作為“第一標準”,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事,做群眾的貼心人。

學習他們,就要學習他們勤懇幹事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發,團結帶領單位員工,做好本職工作。我們要像他們那樣,始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神,把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來,把求真務實的要求落實到工作的每個環節中,腳踏實地、埋頭苦幹,兢兢業業、任勞任怨,為黨和人民的事業貢獻力量。

學習他們,就要學習他們開拓進取、勇於創新的時代精神。面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒,堅持學習新知識、新技術,努力探索強醫、強太空、強材料力學等等之路。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質,堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來,創新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,為人民群眾提供更好的服務。學習他們,就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正,樹立了共產黨員和基層幹部的良好形象。我們要學習他們在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,始終做到自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,不斷增強自律意識和能力,真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好乾部!

第五篇:學習優秀共產黨員的具體標準心得體會

學習優秀共產黨員的具體標準心得體會

通過學習優秀共產黨員的具體標準,使我對學校系統優秀共產黨員的具體標準有了進一步理解和感悟。作為一名教師黨員,如何在新的歷史時期,按照優秀共產黨員的標準,努力做一名優秀的共產黨員。據這一要求,結合自己的學習,談談我對優秀共產黨員具體標準的一點心得體會。

根據省委的要求,我們學校系統要做到五個表率:政治堅定的表率,教書育人的表率,追求真理的表率,師德師風的表率,維護穩定的表率。

一、政治堅定的表率

堅定正確的政治信仰和理想信念,是優秀共產黨員的首項要求。一個政黨如果沒有了政治信仰和理想信念,就會失去精神支柱;一個黨員如果沒有了政治信仰和理想信念,就等於失去了靈魂。透視一些人犯錯誤的深刻教訓,就是政治信仰和理想信念發生了動搖。確立堅定正確的政治信仰和理想信念不是一件容易的事情,往往要經受嚴峻的考驗。考驗越嚴峻,越能顯示出一名黨員幹部的政治本色,越能檢驗一個黨員講黨性的思想覺悟。新時期講黨性,做政治堅強、理想堅定的表率,就是要在任何時候、任何情況下,堅定對建設中國特色社會主義的信心,堅定對黨的領導的信念。

二、教書育人的表率

教書育人,首要的一條就是要把愛國主義的教育和薰陶作為老師最大的責任。作為老師,作為教書育人的使者,努力學習、勤於實踐,不斷提高教書育人本領;更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力;積極投身教育教學改革,做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的基本要求。愛能啟用學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生服務,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的鬥志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創新教育”面前打好攻堅戰。

三、追求真理的表率

根據黨和國家對現代學生的要求,我們學校是必須以培養“四有”新人為已任的,即要把培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人作為自己的教育總目標。有崇高的理想、有良好的道德、有優秀的文化、遵守國家的法紀的人,才能成為時代的“真人”。作為人民教師,我們培養的是建設國家的一代新人,所以我們自己首先就應該要求自己“身正為範”,對自己認真負責,嚴於律已,敢說真話,爭做真人。在對學生的教育中,我正是這樣努力去做的,自己的一言一行,都力求一個“真”字,做一個“真”人。

四、師德師風的表率

作為老師,首先要擁有高尚的品德,不愛慕虛榮,用真愛和責任去教育學生。比如班裡常出現有調皮的學生,覺得學生為自己班拖了後腿,得不到榮譽。我們作為班主任,不能一味責罵,我想用愛去感化學生,通過生活例項教育學生明白道理,應該最讓孩子接受,孩子的心理脆弱,仁性化的教育,學生才會在集體中更加充滿自信。面對班裡的每一位學生,我們只有做到人人平等,學生才會積極發揮主人翁精神。

五、維護穩定的表率

穩定壓倒一切,作為教師黨員,深入瞭解校園輿情,及時傾聽師生的意見和建議,有針對性地做好引導工作,使學校保持穩定、和諧的教學環境。