聽榜樣心得體會篇1
青春是一朵花，只有奮鬥的青春方能盡顯芳華。10月21日晚，由中央組織部、中央廣播電視總檯聯合錄製的專題節目《榜樣4》在中央電視臺新聞綜合頻道播出。第一書記黃文秀的故事在祖國大地傳頌著，這樣一位剛滿30歲的姑娘，始終踐行著入黨的初心，在扶貧的道路上無私的奉獻自己，將自己的生命永遠定格在這條長征路上，將青春之花開滿沿途，讓更多的青年幹部汲取榜樣的力量，不忘初心，砥礪前行。
樹高萬丈不忘恩根，情繫家鄉，將更多的希望帶回家鄉。
我想回去建設家鄉，把希望帶給更多父老鄉親，這樣的話語也許每一個人都會說，但是像你這樣付諸於行動的，在當今這個浮躁的社會，為數不多。做人不能忘本，飲水更要思源，你始終記得是你的家鄉在你的求學之路上一直伸以援助之手，你始終沒忘百色那個革命老區迫切需要回來建設家鄉，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，把希望帶給更多的父老鄉親。同樣作為一名基層幹部，畢業後我也回到家鄉，這裡雖然沒有像你那邊屬於貧困的山區，但是依然還有很多人需要我們的幫助、需要我們的關愛。，家鄉永遠是我們的根，這裡有我們賴以生存的土壤，有我們最親最喜愛的父老鄉親，黃大姐，我要像你學習，紮根基層，深入基層，把每一位鄉親都當做我的親人，經常和他們聊聊天，瞭解他們生活所遇到的困難和對生活的希望，儘自己所能給他們帶來一片溫暖。
不破樓蘭終不還，腳踏實地，堅決打贏脫貧攻堅戰。
如今正是全國上下打贏脫貧攻堅戰的關鍵時期，你作為百坭村第一書記，責任更加重大，擔子更重了。面對有時候群眾的不瞭解，認為你是個女娃娃，啥事也辦不成，但是你毫不退錯，多次上門，耐心的和鄉親們解釋，甚至以兄妹相稱，來拉近彼此的距離。就是這樣，百坭村的鄉親逐漸認可你這個女娃娃，你費盡心思的幫助鄉親們發展適合本村的產業，又是爭取資金修路、又是聯絡傳授技術、又是建立電商服務站搞銷售。如今，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶，貧困發生率降至2.71%，實現了貧困戶戶戶有產業，村集體經濟增收翻倍。看到這樣發展大好的景象，相信你在天上看著百坭村的發展，看著百坭村的鄉親，甚是欣慰了。在我們這，雖然沒有像你那邊有這麼多的貧困戶，但是基層的工作依舊是千頭萬緒，百姓關心的事情依然還有很多，你是我的榜樣，我要像你一樣走入群眾中，成為他們的兄弟，讓黨的好政策和福利能夠讓每一個人都能享受到。
春蠶到死絲方盡，無怨無悔，用自己的力量作出貢獻。
一個人的力量是有限的，但如果像你一樣這樣一群人的力量將是無窮的，你說過，百色，是一個集革命老區、少數民族地區、邊境地區、大石山區、貧困地區、水庫移民區於一體的特殊地區，是全國脫貧攻堅的主戰場之一，也是我的家鄉。面對如此情況，怎麼還有理由不回來?共產黨是切實為群眾謀發展、謀福利的黨，怎麼能不響應黨的號召，到艱苦偏遠地方工作?聽到這樣的話，我久久不能平靜，先有國後有家，這是你心中一直堅定的信念，面對你的老父親兩次肝癌手術，你什麼也沒說，工作片刻也沒耽誤。暴雨傾盆，你心繫百坭村的鄉親，在返回樂業途中遭遇山洪不幸遇難，永遠留在了那片土地。聽到這樣的事蹟，這樣一個年輕的生命便離我們而去，惋惜、心疼，同樣作為一名黨員幹部，要像你一樣有堅定的理想信念，勇於擔當、樂於奉獻，要有但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林的為民情懷，始終以人民群眾的利益為出發點和落腳點，貢獻自己的一份力量。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。作為新時代青年人的榜樣，你用生命譜寫的新時代的青春之歌，正在祖國廣袤的大地上到處唱響，給正處在脫貧攻堅第一線的戰友帶來磅礴的力量，不忘初心，牢記使命，勇於擔當、甘於奉獻，我們定將接過那鮮紅的旗幟，整裝再出發，堅決不讓一個貧困群眾掉隊，必將打贏這場脫貧攻堅戰，向你致敬!
聽榜樣心得體會篇2
昨天參加了xx師大x縣支隊“榜樣力量”名師經驗交流會，活動邀請了五位優秀骨幹教師，他們平均都有二十多年的教育教學經驗。給所有實習生這樣一個學習交流的機會，無疑對我們的實習有著重要的意義，可以幫助解決我們的不少困惑和問題，從而能讓我們的頂崗發揮更大的作用，讓我們對其也有一個更深的體會。
第一位發言的是陳老師，從老師的經歷看，雖然當年老師的成績超過重點線20多分，但是因為身體以及其他條件，他選擇了師範這條為學生服務的道路。一直到現在，這將近30年的從教生活中，老師一直用兩句話鞭策自己，那就是：態度決定高度，細節決定成敗。不管是作為正式老師的他們，還是作為實習生的我們，都要擺正心態。既然選擇了教師，就要端正好自己的態度，認真學習。第一點：向優秀老師學習，平時多聽課，在平時備課中找重點，找難點，在上課的時候突破重難點。這一點對於我們實習生來說尤為重要。我們的教育教學經驗基本為0，這時候要想完成好自己的工作，就必須多向老師請教，接受老師給予了一切幫助和指導，進而自己努力爭取進一步的提高。第二點：向書本學習，引進先進的教育理念和方法，將理論與實際相結合。找到一條更適合自己的路。第三點：向學生學習，多走進學生，多瞭解學生，這樣才能在課上更好的吸引學生。
第二位老師的講話讓我欣賞不已，在說的不多的經歷經驗之中就可以看出這是一位多才多藝，全面發展的老師。言語間詼諧幽默，但是同時又不失道理，相信已經感染了在場的每一位老師同學，我相信這就是一位優秀教師的魅力，他就是王健老師。在一開始的時候，老師就鼓勵我們：條條大路通成功。只要相信自己，認真負責地完成自己的工作，每個人都會到達自己的成功點。
（1）面對現實，愛崗敬業。面對教師這個職業，我們要去掉身上和心裡的浮躁，踏實工作。這是我來實習聽到的最實際的話，我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策，但是王老師的一句話就正中現實，令我醍醐灌頂，正視現實，這是最簡單的第一關，也是最關鍵的基礎。既然選擇了這條路，我們就應該而愛我們的工作，熱愛我們的選擇，選擇一個好的心態完成每一天的考驗。
（2）適應教師角色的轉換，從心底改變自己的想法。只有實實在在的老師，只有從心裡接受了自己是名教師，這樣才能在乎每一位學生，在生活的各個方面維護教師的身份。在頂崗之初，我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學生之間的轉換，可是在與學生相處的過程中我相信學生已經完全感染了我。因為是實習生的原因，我的心裡仍舊以為自己還是一名學生，特別是在老師面前，就是有這樣的心理，才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。
（3）博採各家之長。每一個老師都有自己獨特的風格，具體情況每個人也有具體的處理方式。面對多變的學生情況，我們應該多角度多學科地融合，形成自己獨到的見解。我也一直相信，向各個老師請教，從中總能得到自己的想法。最後總結經驗，探究思想的感受和變化，接觸老師，接觸學生，這樣才能讓自己成長地更快，進一步地提高自己。
（4）有自己的個人魅力。每個人的風格不同，相信學生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實習新老師，但是以後真正地走向工作崗位的時候，我們也要明確自己平時在生活在課上的言語，動作習慣，形成自己的風格。並且在老師和學生的指正中不斷改正，這樣才能客觀全面地瞭解自己，瞭解學生，更好的完成工作。
後面講話的是陳老師，張老師一生獲得過許多獎項，在老師一一列舉出來的時候讓我佩服不已。同時看到這樣優秀的榜樣，我相信每一位實習生都得到了相應的鼓勵，爭取在以後的工作學習中，也要向張老師學習，取得更大的進步。
陳老師的理念是激情教育。帶著激情學習，充分的知識，充沛的體力可以更好的吸引學生。不要按部就班地教書，而是要利用新理念將書本知識轉化為新知識傳授。認真準備每一節課，用認真的態度感染學生，讓學生感受到老師的激情，快樂學習，提高學習的效率。
陳老師的標準是要多付出。這不僅僅是體現在課前準備上，還有課後反思中。在立足教材的基礎上吃透教材，目標明確，重點突出。不做教材的傳遞著，而是要明白備課的真題，深入淺出，方法要得當，在慢慢積累的基礎上必然會生長。在反思中提高自己，只要做到及時反思和總結，相信每一位認真付出的教師都會得到收穫。
聽了五位教師的講授，突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許並不是一個最正確明智的一條路，但是既然我們已經走向了這條路，我相信每一位學生都已經從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信，只要我們付出，努力，我們總會收穫自己的理想和目標。
聽榜樣心得體會篇3
偉大的事業需要偉大的精神。中共中央組織部、中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》，生動展現了中國共產黨人的高尚品質和崇高精神，彰顯了基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。榜樣身上忠誠質樸的崇高品格具有精神引領、典型示範作用，是社會崇德向善、推動時代發展的澎湃動力。在實現中華民族偉大復興的征途上，廣大黨員幹部要從榜樣的典型事蹟中汲取奮進力量，讓榜樣的“逆行”之美直抵心間，振奮幹事創業精氣神，在新的趕考路上煥發新氣象、激發新作為。
在“無私奉獻”中煥發光彩，增強“逆境突圍”的意志。
奉獻精神何其美，初心如磐何其堅，榜樣無畏無私、無怨無悔，這是一種“美美與共”的時代大美，這是一種“無堅不摧”的鋼鐵之力。從紮根邊防、捍衛國土的祁發寶到紮根邊防、堅守哨崗的魏德友，從為工作廢寢忘食、躬身實幹的孫金娣到為國鑄盾、無私付出的陳定昌，他們是時代前行的“勇為先鋒”，是熱血鏖戰的“鐵血尖兵”，崇德向善、砥礪初心，用無私奉獻的精神匯聚起“時代大美”，矗立起精神豐碑。站在新的歷史起點上，我們要向榜樣看齊，把青春的力量、生命的力量熔鑄成守護的力量，用堅守詮釋熱愛，用奉獻擔當使命，事不避難、義不逃責，以“忘我”之姿激盪起推動發展跨越的滾滾洪流，在平凡的崗位上忘我工作、傾情奉獻，在每項工作中傾注心血、擔當作為，在急難險重的任務中“勇於突圍”，讓為民實踐“更加出彩”。
在“拼搏奮鬥”中凝聚力量，激發“逆流而進”的力量。
拼搏奮鬥是“開渠”的鋼釺、“燃燈”的燈芯，讓渠暢源流、燈燃烈焰。一點一滴乾好事業，一磚一石築成業績，埋頭苦幹、逆流而上，時代榜樣用奮鬥扛起歷史責任、創造時代榮光，更用奮鬥留下了前行足跡、青春印記，用實際行動詮釋了使命與擔當。榜樣為我們樹立起奮進新徵程的標杆，時代呼喚我們繼續奮鬥、再創榮光。作為黨員幹部，我們要銘記榜樣的名字，更要銘記他們的“奮鬥之心”，學在深處、幹在實處，用生命和熱血唱響“奮鬥之歌”，向夢想“大步邁”，與時代“齊步走”，和群眾“同向行”，吹響同心共進的“衝鋒號”。要向著目標勇毅前行，在實踐中錘鍊登山過河的“腳力”、見微知著的“眼力”、善於謀斷的“腦力”，全面磨礪“勇智謀能”，因時、因勢、因事、因效採取有針對性的舉措，提高解決問題的實際能力，為強國偉業注入“鋼築鐵澆”的力量，做新時代的奮鬥者、開拓者。
在“愛國情懷”中彰顯大義，激揚“逆風奔跑”的豪情。
最辛苦的邊防、最吃勁的崗位、最清寂的山林，時代榜樣“清一色”的選擇，彰顯了“常思奮不顧身，而殉國家之急”的愛國之心、報國之志，他們用最真摯的情懷、最篤定的信念寫下了一個個感人至深的故事。心的力量是“聚”起來的，行動的力量是“築”起來的，對國家的深厚情感在面對疫情時是“銅牆鐵壁”的力量，在面對風雨時是“穿越洪流”的力量，在面對前進道路上的交織的各種考驗與挑戰時是“克難制勝”的力量。在新的趕考路上，黨員幹部要無懼“寒徹骨”、不怕“火淬鍊”、敢啃“硬骨頭”，立足本職工作立德強能、增信強志，發揚“拼了命也要幹”的“當代愚公”精神；展望發展道路緊握“方向盤”，勇開“頂風船”，敢於與風險挑戰“正面交鋒”，在新的百年征程上奮勇搏擊，將全部力量融入復興偉業的精神血脈和壯闊征程中，創造出更大的時代榮光。
聽榜樣心得體會篇4
學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十餘萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺餘力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻，在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。
學習張桂梅同志執著奮鬥、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠忠誠於黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神聖職責和使命，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。
各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動，要將學習活動與決戰決勝脫貧攻堅相結合，與慶祝第36個教師節相結合，通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內校外聯動，迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，引導和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進事蹟，大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥。
聽榜樣心得體會篇5
開展群眾路線教育實踐活動，離不開榜樣的力量。確立什麼樣的典型，就明確什麼樣的標準;樹立什麼樣的榜樣，就體現什麼樣的導向。把一生都獻給黨的馮理達、巴山紅葉王瑛、當代雷鋒郭明義、泥腿子幹部餘留芬、馬背上的白衣天使梅蓮……榜樣裡的榜樣，亮如明燭，燦若星斗，不僅成為我們黨為民務實清廉形象的生動寫照，也為群眾教育實踐活動的紮實開展，提供了照鏡子、正衣冠的參照。
很多例子都在證明著雖然好榜樣能夠觸動我們的人性，但是壞榜樣卻往往要更具誘惑力，更具殺傷性，也似乎更能迎合人性的弱點。因為人們更願模仿在社會中最易成功且獲利最大的行為，而不會模仿看似動人而實際會吃虧的行為。但究其本性來說，壞榜樣永遠不為人齒，永遠不為社會所容。貪汙腐敗、好大喜功、鋪張浪費、公款吃喝，擺花架子、做表面文章、搞形象工程的壞榜樣，堅決不能學習。這些壞榜樣，必將腐蝕黨的肌體、損毀黨的形象、敗壞黨的聲譽。相比而言，好榜樣的樹立雖非一日之寒，但其影響無窮。好榜樣的力量已成為社會的正能量，成為人們心中的信念堅持，猶如暗夜裡的明燈，激勵人們前行。
所以，廣大黨員幹部要找對自己的榜樣，做好榜樣的粉絲，貴在知行統一，重在身體力行。學習榜樣，廣大黨員應從裡到外、從上到下反覆鏡鑑，深入查擺思想境界、素質能力、作風形象等問題和不足。向榜樣看齊，就要有不怕困難、堅定實幹的決心，勇於承擔，甘於奉獻。在基層工作的黨員同志應該深深懂得群眾生活的不容易，但是在實際的工作中卻沒有深入鑽研，有時在工作上甚至產生惰性，有鬆勁情緒，遇到困難就退縮，踏實幹事的激情不夠。因此，黨員幹部只有永不停步地幹好自己的工作，要誠心誠意踏實幹事，做到與群眾心相連、情相依，得到群眾的認可。其次是要
深入群眾，瞭解民情。群眾尊稱我們為父母官，我們不能當老子;群眾是我們的衣食父母，我們不能當不孝之子;群眾工作是我們的傳家寶，我們不能當敗家子 。我們黨員幹部不要把資金關在牢籠中當官，要深入到群眾中，瞭解群眾的疾苦，要做到群眾工作無小事，要成為最接地氣的幹部。
三是要無私心，無私慾。作為一名黨員幹部要一日三省吾身，要堅決抵制官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風的思想，經常清理思路，清除雜念，清醒頭腦，知道自己該做什麼，明晰公權與私利的警戒線，紀律與法律的高壓線，要管住自己的思想、身體、行為，堂堂正正做人，明明白白做事。
榜樣的力量是無窮的。黨員幹部要找對自己的榜樣，並向他們看齊。雷鋒、焦裕祿、楊善洲、吳仁寶、郭明義、牛玉儒等，這些榜樣教會我們如何做人、做事、為官，榜樣的模範事蹟之所以能夠傳遍神州大地，在黨員幹部中形成強烈的震撼，那是因為他們都是全心全意為人民服務的好乾部。黨員幹部必須把工作的出發點和落腳點放在為人民群眾辦實事、謀實利上。只有做到了在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，把手中的權力當責任，把組織和人民的信任作動力，才能為黨和人民的事業奮鬥終身，才能得到人民群眾的擁護。
聽榜樣心得體會篇6
她數十年如一日，堅韌執著，勤儉節約，無私忘我，她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命讓“學生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光，在山溝溝裡也能看到外面精彩的世界，看到美好的未來。”她做到了!歷盡種種磨難，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。她始終衝在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,託舉起他們的希望和夢想。
我也會向您一樣，去敬畏那個講臺，敬畏那份為人師的事業。我們平凡的生命會因這樣的敬畏與堅守而閃耀出光芒，帶著這份初心，希望我們都能遇見的自己!
如果我們真愛我們的學生----就絕不是隻愛他們的成績，我們更愛他們眼裡有光彩，臉上有笑容，心中有信仰的樣子。
如果我們真愛我們的學生----就絕不是隻愛他們伏案夜讀專注學業的樣子，我們更愛他們家事，國事，天下事，事事關心的胸懷。
如果我們真愛我們的學生----就絕不止只愛他們的現在，我們更應該愛他們的明天和未來。
通過對張桂梅校長事蹟的學習，讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來為你們築夢未來，用一支粉筆寫出我對自己一生鍾愛的教育事業的忠誠，無悔，無愧，無憾!
今天，再次審視自我，才愈加清楚這初心它究竟是什麼?穿過這長長的奔流不息的歷史長河，走過我們黨這艱苦卓絕，輝煌燦爛的一百年，才真的能體會到“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平!”這歷史使命的榮光，這才是我們一生要追尋，堅守的教育初心!
只要初心不忘，我們一定可以在那方三尺講臺之上耕耘出一路花香;只要初心不忘，我們的腳下就是詩與遠方;只要初心不忘，鄉村教育就是我們的星辰大海!