國小生多讀書心得體會多篇

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國小生多讀書心得體會多篇

國小生多讀書心得體會篇1

“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這是高爾基讀書後給予書的極大的肯定和充沛的相信。對於書,我覺得就是一種享受、一種幸福、一種快樂!

書引領我走進知識的海洋。在波瀾起伏的情節中,在有哭有笑的故事中,在放下書後的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書,思想仍在不停地奔跳著、湧現著、編織著,讀完一本書,似乎結尾沒有了結尾,而是換成一個段落,思想還在編織著真正的最後的結尾……

讀完一本書,頓時心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去,他們似乎來到了現實生活,好像就是身邊的。書就像一座大房子,人們鑽在裡面如飢似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子裡沒有悲傷,只有歡暢。房子裡充溢著詩書卷氣的筆墨味,就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,因為,書籍是人的美容品。

讀完一本書,發現自己已呆坐在椅上很長光陰了,腿腳已麻木了,但心卻沒有停止飛翔。像在一個世外桃源,那裡全是書中的人物,書中的文字,書建成的堡塔,在那裡,靜悄悄地,沒有一點不文明的行為,每個人都在盡情讀書,書中那標緻的文字像彩虹般掛在天上。

讀完一本書,就像一隻鳥,在天空中飛翔了很久,卻不認為累,仍在天空中環繞,歡暢歌唱。嘰嘰喳喳,自由飛翔。這裡沒有紛爭,只的詩一般的語言,美得不可思議。

書,是我的一切,讀了一本書,我會像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤。

國小生多讀書心得體會篇2

在書的海洋裡遨遊是一件很快樂的事,因為書是我忠實的夥伴,每一本書裡都飽含著許多知識,就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動,因為書裡的每一篇文章都包含深刻的意義,我每看一篇,我都會細細慢慢地“品”,從這本書中會讓你學會寬容;懂得親情無價;學會與他人分享快樂;懂得互相幫助······

這本書裡的每個主人公都是那麼的善良、正直、樂於助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書裡面的一切人物都在我的身旁,彷彿身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又醜又奇怪。小幼鯨聽了這些話後,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多麼的偉大啊!

我想這本書裡還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。

這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!

國小生多讀書心得體會篇3

中華文明歷史悠久,中華文明博大精深。由歷史而積澱下來的這些經典文化,不僅是民族智慧的凝結,更是我們的道德規範、價值取向、行為準則的集中體現。

延綿五千年的中華文明史,這不僅僅是民族的驕傲,更是要我們將其傳承下去發揚光大。傳承優秀的傳統文化,對提高全民文化素養、構建和諧社會、發展中國特色社會主意,實現中華民族偉大復興具有重大而深遠的意義。

中華文明博大精深、源遠流長,易經、史、子、集諸類傳世典籍為載體,由孔孟、老莊等諸子百家傳承下來,這是華夏兒女成長所必須的營養,也是中華民族生生不息的根本。我們唯有閱讀、傳誦經典,才能更好的傳承炎黃子孫的血脈,同時也可以讓我們在喧囂與浮躁的現代社會中堅守住自己心靈的家園。

經典教育無論是對幼兒園的綺夢,還是對國小生以及學生的作用是不言而喻的,朋友們也會從中得到傳統文化的滋養和薰陶。通過誦讀領悟經典文化能讓我們穿越時空,一自己的獨特生活感受與體驗與神賢進行心靈交流,並在交流中吸取知識、提高能力、昇華精神、形成個性。

中華優秀傳統文化不僅對中國的經濟和社會發展產生了巨大的影響,為中國人的文化性格和行為方式的形成奠定了深厚的歷史基礎,而且對人類文明的也產生了重要而深遠的影響。

博大精深、底蘊深厚的中華優秀傳統文化蘊含著中華民族特有的信仰追求、高尚品質、文明準則、思維方式和生活方式,是中華民族的脊樑與血脈,是中華民族的靈魂與家園。作為當代青少年,我們要努力學習中華優秀傳統文化,做中華優秀傳統文化的踐行者。

讓我們傳播經典,弘揚傳統文化精神,促使我們通曉事理、明白處世、修身養性、健全人格,以承擔起繼往開來、振興中華的歷史重任。

國小生多讀書心得體會篇4

在閱讀中,有不少優美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。

?少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜誌社寫封條時,便萌發了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時,卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕後,他並未放棄這個想法,而是趁父親睡覺後,自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一,並認為自己還沒老,能在一夜之間寫這麼多,敘利亞得知後,暗暗地笑了,並決定就這麼寫下去。漸漸的,由於敘利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。無論什麼時候,敘利亞是副倦容,他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形,便屢次注意他,還經常指責他。可敘利亞並不在乎,而是拼了命地寫。

紙終究是包不住火的。二、三個月後的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來後,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親嚥了淚吻著兒子的臉,然後把他抱回了房間,讓母親吻他。然後父親把敘利亞抱回自己床上後,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。

讀完這篇文章後,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急於為家庭分擔壓力的行為。

我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣。”

國小生多讀書心得體會篇5

寒假,我看了《居里夫人》這本書。書一開始,瑪麗一個人從波蘭來到當時文化和科學的中心——巴黎去求學。她的老師跟她說:“雖然你們已經是最出色的學生了,但你們不一定能成為像牛頓、伽利略一樣那種手可摘星的人”後來,她遇見了居里教授——一位年輕的科學家。於是她天天在他實驗室裡工作。有一天,隔壁的老教授發現了一個奇怪的事:在陽光下暴晒的瀝青礦石居然可以看見石頭下面的東西。瑪麗也覺得非常奇怪,這塊有魔力的石頭從此在瑪麗的腦海中長久沒有消失。瑪麗和居里兩個人一起研究,志同道合使他們走在了一起,不久就結了婚。在一次實驗中,瑪麗發現瀝青礦石裡除了有鉀、納兩種元素外,還有一種叫不出名字的無法分離的元素,於是他們夫婦倆決定對此進行研究。他們申請了一個實驗室,那是一個十分簡陋、破舊的實驗室。

一開始,他們冒著嚴寒酷暑將4噸瀝青礦石分好,並在火中融化。因為火要不停地燒所以兩人分工合作,夜以繼日地工作。過了二年的時間,才把瀝青礦石中鉀和鈉分離出來,這時瑪麗發現自己的手被灼傷了,醫生告訴她不能再做實驗了,可能會得癌症,可瑪麗冒著生命危險繼續工作。到實驗的最後階段,他們將分離的這些瀝青渣分在五千多個蒸發皿中蒸發。實驗馬上要完成的時侯,當居里夫婦以為最後成功時刻到來時,卻發現蒸發皿中的新元素不見了,只剩下一些水跡。他們垂頭喪氣地回到家的時侯,瑪麗突然想起那些水跡,可能就是

他們要找的新元素,當他們回到實驗室,從窗外就看見了自己七年的心血——鐳,在蒸發皿中閃閃發光。

當老師知道他們研究成功後,肯定地對他們說:“你們已經成為像牛頓、伽利略那樣手可摘星的人了。”他們獲得了諾貝爾獎,可是居里卻因為車禍去世了,巨大的打擊並沒有打垮瑪麗,二十五年後居里夫人再一次獲得了諾貝爾獎。

讀了這本書,我心久久不能平靜,居里夫人身上那堅韌不拔的精神讓我敬佩。我要學習她這種精神,尤其是在學習上要不怕困難,勇於挑戰,成為新時代的強者。

國小生多讀書心得體會篇6

牆角里鑽出一朵茶花。一個陰冷、黑暗、潮溼、沒有陽光的牆角,糜爛是它的養料。然而,這茶花卻比別的茶花,甚至別的任何一種花都美麗,美得脫俗,美得驚人,美得如痴如醉。可凡是花都是嚮往陽光的。努力、再努力一點,在茶花碰觸到陽光那一剎那,在它因陽光的滋潤而嬌豔欲滴的那一剎那,無情的風折斷了花枝,讓它又倒在了陰冷的角落,無力再爬起,再去觸控那伸手可及的陽光。上帝是仁慈的,為了彌補命運對它的不公,沒讓它凋零後再死,而是讓它保持著美貌離開了世間。

瑪格麗特的愛情悲劇故事就是這樣的。一介弱質女流在放蕩且無目的的生命中找尋到了真愛,為此放棄了自己習以為常的大量物質享受,放棄了一切能使自己暫時快樂的糜爛生活習慣,只為求能和最愛的人呆在一起。要從深陷的泥潭中爬出來,是要花很大的力氣和決心的,況且還要使自己最小程度地被泥水汙染。瑪格麗特做到了,而且做的非常出色。可如此巨大的付出,換回的仍是人們的不理解和排擠,還有自私的人們的惡意中傷。巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛人分開了,誤會使最愛的人再自己最需要安慰的時候羞辱她,這是何等痛苦的事情?也許真的只有死亡可以拯救她。是的,瑪格麗特死了,孤獨的死去,再也沒了活著時的奢華,以前無數的情人也忘了她。生前的生活愈是轟動,死的時候就愈是冷清。

亦或許,瑪格麗特並不是個完全的悲劇人物,至少,她得到了真愛,她的靈魂得到了淨化。貴婦人們只看到了她生活的奢侈和物質的享受,卻不知道她高尚的情操也是自己所望塵莫及的。奇怪的資本主義上流社會的人們,明明鄙視放蕩的妓女,卻又要逼良為娼。如果瑪格麗特沒有生在這樣一個骯髒、虛偽、殘忍的資本主義時代,或許她就是聖母瑪利亞。可惜那樣的社會,那樣的時代,連聖母也會被玷汙。而在瑪格麗特被玷汙的軀殼下,頑強而又聖潔的靈魂正是讀者們暗暗哭泣的原因。

感謝小仲馬塑造了茶花女這樣一個可悲卻又可敬的美麗女子。然而,希望那已死去的花朵再次從泥土中萌芽、重生的時候,遠離那陰暗的牆角,能每天和陽光為伴,即使不再那麼美麗,也不要重複前世的悲劇。

國小生多讀書心得體會篇7

岳飛,著名的抗金將領,民族英雄。但是你真正地瞭解他嗎?你知道他少年時的一些故事嗎?今天我就看了一部電影名字就叫《岳飛》,它帶給我的不僅僅是美妙的視覺享受,片中——自古英雄出少年七個大字總在我腦海中揮之不去。

小時候岳飛家中十分貧窮,沒有筆,沒有紙。他就拿著樹枝在地上的沙子上寫字。一天,村中開了學堂,岳飛就帶著他的小夥伴一起去報名,老師周同見岳飛聰明、好學,還很刻苦,便偷偷教岳飛武功。其中,印象最深刻的是岳飛練武時的場景:岳飛站在倒置的椅子腿上,手持長槍,長槍的一端掛著一個水壺,周同一直加水,汗珠一滴滴地從岳飛臉上滑落,滴在地上,最後竟在地上匯成了一個水窪。這得需要多大的功夫和毅力啊!但是岳飛從不叫一聲苦、一聲累,他在沙場上所立的赫赫戰功與他昔日的努力是分不開的。岳飛在周同的指導下一天天的進步,一天比一天厲害。湯陰縣令的兒子潘駿也進了學堂,和岳飛處處為敵。周侗昔日的徒弟史文恭從梁山死裡逃生,潛入湯陰。史文恭對周同非常怨恨,認為是周同的偏心導致了自己被擒。一次“切磋”中,潘駿被岳飛打敗,非常惱怒,陰差陽錯拜史文恭為師,一心要打敗岳飛。史文恭攛掇潘駿和岳飛比武,並趁機打傷了,綁架了周遙,逼周同交出所有武功典籍。周侗單刀赴會。岳飛和牛皋恐嚇並跟蹤潘駿,悄悄救出了周遙,然而周同被史文恭用暗箭所傷。最讓我難以忘記的是岳飛和小夥伴們一起擺陣智鬥壞蛋史文恭的畫面。他們巧設的“迷恭陣”讓幾個壞蛋叫苦不迭,一個個被折磨得很慘,其中一個壞蛋被孩子們倒了一臉的白麵,到處找水洗臉,正好中計,用周同的朝天辣椒醬洗臉,那狀況,一個“慘”字怎麼形容得了!最讓人忍俊不禁的還要數那句制伏壞蛋時小夥伴們的名言:就這素質還當壞蛋?笨蛋還差不多!逗得大家捧腹大笑。我在同學們的笑聲中懂得了:有時勝利不一定要硬奪,還可以智取。

岳飛正直善良,不向邪惡勢力屈服,他的勇氣很讓我欽佩,在敵人面前不害怕,勇敢去面對,對敵人不恐懼,不害怕,不手軟。在夥伴面前是一個學多識廣、熱情的好夥伴。我也要向他們學習,做一個正直善良,樂於助人的人。今天看了這部電影,岳飛的不怕苦不怕累讓我明白了成功永遠與汗水緊密相連!努力,才能成功!莫等閒,白了少年頭,空悲切。朋友們!未來屬於我們,好好努力吧,不要等到雙鬢斑白時才悔恨青春虛度!

國小生多讀書心得體會篇8

“書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嚐……

每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裡,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

偉大的文學作家茨威格曾經說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。

書是困難時的一雙手,是乾渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書裡,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小窪人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些,還有密切關係著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業汙染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現乾旱,就是因為水迴圈被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,乾旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭———地球搞得乾乾淨淨,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學們,讓我們行動起來,不被垃圾薰倒,使我們再次佔領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬於十三億堅強不屈的中國人民!所以我們要倡導並支援讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!