勞動實踐活動及心得體會精品多篇

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勞動實踐活動及心得體會精品多篇

勞動實踐活動及心得體會篇1

在我為如何利用暑假來充實自己發愁的時候,鎮政府著眼於提高我鎮在校大學生的實踐能力和綜合素質,搭建大學生深入基層瞭解工作的平臺。

受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。

我被分配到鎮勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮鬥和挑戰自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮勞動分局局長詳細並耐心的為我們講述分局裡的一切日常工作,併為我們分配了崗位和工作,最後還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責職和功能,並不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關係。

在勞動分局實踐的日子裡,我在副局長的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,並感覺到工作的挑戰性,從而產生了興趣。從學勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學習調解工人與企業之間矛盾的方法,最後到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業行為的知識地等。

在這個認識和學習的過程中,我深刻體會到,平日裡以為政府官員悠閒自在的想法是不可取的,政府部門作為服務群眾的機構,每一位工作人員都必須認真紮實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。

短短十幾天,我既學到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局裡接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這裡都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學習處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

勞動實踐活動及心得體會篇2

勞動創造了人類,勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時,也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。

在農學院以“我為祖國農業做貢獻”為主題的團日設計活動中,我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活,農田實踐”和“走進農家,力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中,各位同學都積極參加,本著學習的精神,在實踐的過程中學習新知識,秉承服務新農村的態度,為將來的工作打好基礎,並且都有一定的收穫,也取得了良好的成果。

對於“體驗農活,農田實踐”活動,我們班級有不少的同學是來自城市的學生,幾乎從小到大都沒有接觸過農田,更不要說是做農活了,我就是其中的一份子。雖然在活動的過程中,對於各項事物都比較陌生,以至於在勞動過程中也略微顯得笨拙,不過我還是盡我自己的努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之後腿部由於過敏起了一些疙瘩,不過,總體來說,收穫是大於付出的,現在真的相信那句話“一份耕耘一份收穫”。在“走進農家,力行生活”的活動中,“十指不沾陽春水”的我,也第一次體會到了家務的辛苦,也第一次品嚐到農家的辛苦。

荀子說:“君子居必擇鄉,遊必就士。”的確如此,但是我想我不必做出過多的選擇,因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中,我們班級的同學都齊心協力做著自己該做的事情,為班級儘自己的一份氣力,做的自己。在這樣的班級裡,我還有什麼需要選擇的呢?

我相信:農信的明天一定會更好!

勞動實踐活動及心得體會篇3

本學期社會實踐學校開設了四、五、六年級實踐活動。通過此次活動學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;增強了集體責任感,提高學生自身的綜合素質和獨立生活能力,培養學生的動手能力和創新精神。也有了機會把自己學到的知識用於操作,創新上,經過半天的活動學生能創作出自己的作品,而且比較優秀的還發給了“小能手”、“小發明”等獲獎證書,在欣賞自己作品的同時也激發起了動手實踐的能力。他們的熱情非常高。

取得的主要成績:

1、保證活動的安全從學校出發開始就進行教育,班主任在課堂上提出具體要求,然後學校在上車前集中,提出具體要求:上車時不準擁擠,搶上,排隊有序上車,乘車時不許打鬧喧譁,吃東西,不準開車窗戶,一定要扶好,繫好安全帶,活動時聽從老師的指揮,不與外校學生髮生爭執。保持好乘車時和活動地點的衛生。這學期三次活動保證了安全,學生遵守紀律,服從老師的安排,基本做到講究衛生;

2、能認真參加各小組的活動,課上表現活躍,積極參與,小組合作精神好,能在有效地時間內完成老師交給的任務,完善自己的作品,如電子相框、橡筋直升機、會跑的蛇、襪子玩偶等,興趣濃厚,團結協作;

3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實踐學校老師的講解下,同學們注意聆聽,認真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識,消防裝置的使用情況,提高了遇到突發事的應變能力。

4、本學期增加了電子相框、電子報刊等內容增進了孩子們的樂趣!積極參與的熱情濃厚,期待新的課程開發,供孩子們體驗;

5、社會實踐活動給了學生展示自己的舞臺,藉助這個平臺應用知識,開發創作的空間,使他們樂於動手創作,課後通過自己動手製作出小發明,小創作,有了愛科學、愛創新的慾望;

6、通過實踐活動給了學生動手的機會,藉助自己的作品,展示自己的風采,有了發表觀點、團結、協作、競爭的意識,也增進了愛祖國、愛家鄉、愛美、愛勞動的情感。

經歷綜合課的孩子迴歸到社會和生活當中”使學生有了自主選擇和主動探究的能動性,為學生個性的充分發展創造空間;面向學生的生活世界,幫助學生體驗生活並學以致用;推進學生對自我、社會和自然之間內在聯絡的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發展。也得到了家長的支援,肯定和讚揚。

需要改進的方面:

1、學生的約束力不強,通過乘車、語言、活動過程看,少數同學散漫,自身素質差,私下亂動學具教具,保持衛生觀念淡

薄,表現出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進和加強;

2、活動中不夠專注,動手能力差,小組活動時動作慢,自己的作品粗糙,摺痕、裁剪、縫紉等操作不規格。有待加強。

總之,國小綜合課迴歸生活和社會”是立足於以人為本,以學生為本的主體性思想;立足於課內外結合,課堂與生活、與社會聯絡,促進知情意行統一的整體性思想;立足於學生參與社會活動。是力求教學目標、教育內容的選擇與組織實施符合學生的生活邏輯,建立在學生生活經驗基礎上的,根據學生生理、心理髮展的內在規律安排教育活動感到欣慰。這種教學思路既為各學校師生所認可,又為全體學生所接受。社會實踐學校在張春蓮校長的帶領下做了細緻周到大量的工作,在此代表我校學生、家長和學校對實踐學校的領導老師付出的辛苦勞動表示感謝!

時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現如今,想要立足於社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今後的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經濟系的'號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那麼難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市裡,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然後耐心地推銷產品。幾天後,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,儘管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這裡,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應。我必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己並不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。

(4)善於與別人溝通。溝通是人與人交流的橋樑。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會,“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理,實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

勞動實踐活動及心得體會篇4

我勞動,我光榮,熱愛勞動是我們祖國的傳統美德之一,今天我們班組織一起去勞動,我們懷著無比高興的心情來到了掃地的地方,來到這裡,落葉紛飛,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,雖然有很多落葉,但是在我們積極的配合下,俗話說,團結力量大呀,我們一下子就掃完了,在勞動過程中,大家都很積極踴躍,地上裡的垃圾掃成一堆。之後再有人將垃圾收走,在這次勞動中,大家井然有序的工作,沒有拖拉現象,表現了我們良好的素質,勞動過後,我有了以下心得:

熱愛勞動,全心全意為人民服務是我們祖國的,是共產黨員黨性的最重要體現,只有樹立了全心全意為人民服務的觀念,才能明確人生道路上的奮鬥目標,才能真正成為一名無產階級的先鋒戰士。這次活動增強了我的服務意思,勞動中我更加深刻的瞭解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的,還要從實際勞動中體現出來。作為一名大學生,我們應該時刻牢記吃苦在前,享受在後。雖然我們只是在學校中進行的勞動,這也是為同學服務的表現。我們每一位同志都十分認真的對待著。

其次,在這次勞動中,我們發現垃圾確實很多,我甚至還發現了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學生的素質需要提高。而我們作為一名大學生黨員要時刻想著起模範帶頭作用,從自己身邊事做起,將為人民服務用於實際行動中去。落實校園衛生建設,應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,作為當代大學生黨員的我們應該自覺行動,並且應該做得更好。勤勞,是中華民族的傳統美德,我們更應發揚這一優良傳統。我們要有“團結、拼搏、務實、創新”的工作態度,要有"領頭、嚴己、開拓、實幹"的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,但是我相信,只要我們能發揮先鋒模範作用,並且積極宣傳,在我們的帶領下一定會有很多同學向我們學習。此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現和代表,我們都以黨員的標準嚴格要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一杆秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支援;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題,直接關係人心向背,關係黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格眼球自己,要樹立良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學滿意。

再次,這次勞動是我認識到了集體的力量是無窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅覺得自己在做些對同學有意義的服務活動,而且感受到團隊的力量是無窮的。我們應該時刻緊隨組織的步伐,時刻跟著黨走,遵守黨的紀律,履行黨員義務,行使黨員權利,在黨的領導下,為祖國的富強和繁榮做貢獻。

最後,感謝組織給我這次集體勞動的機會,使我懂得作為一名黨員應該結合自身實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,才能時刻發揮身教勝於宣教的作用。勇於開展批評和自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,多幹實事,少享受,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務的思想,把保持共產黨員先進性落到實處,更好地服務於人民。更要在現代科學技術的發展日新月異,知識更新的節奏加快的時代下,不斷加強學習,才能更好地完成黨和人民交給的任務。

讓青春在奉獻和奮鬥中閃光

xx曾說:青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。我們正處於人生的黃金時期,精力與腦力都很充裕,我們應該珍惜這段時間。在這短暫的青春裡,努力學習,奮發向上,不辜負這大好青春,讓自己的人生在這美好的青年時期畫上濃重的,值得我們一生回憶併為之驕傲的一筆。

勞動實踐活動及心得體會篇5

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節,讚揚職工創新奮進、開拓進取的精神,增強職工的凝聚力和歸屬感,激發職工的工作熱情和創新活力,北流市總工會以“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大“為主題積極開展豐富多彩的系列文化活動。

一是參加xx市“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。積極組織120人的代表隊參加玉林市於4月28日舉辦的“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。在比賽中,以整齊劃一、高亢有力的歌聲展示了我市幹部職工積極向上的精神面貌,秀出了獨特的風采,在20個參賽隊中脫穎而出,取得了一等獎的優秀成績。

二是舉辦“慶五一職工氣排球”比賽。此次比賽於4月21日晚開始,歷時10天,分三個場地同時進行:北流市總工會燈光球場、市政府球場、市委球場,共37支由全市城鄉各基層工會組織的代表隊參賽。比賽過程中,各參賽代表隊不畏炎熱,奮力拼搏,充分展現了我市幹部職工良好的精神風貌和頑強的意志品質,賽出了水平,賽出了友誼,賽出了風格。

三是開展“我與工會”徵文比賽。目前,活動正在火熱進行中,廣大職工熱情高漲,積極參與、踴躍投稿。此次比賽將於7月20日截止,屆時將對投稿者頒發證書以資鼓勵,評選出的作品給予精神和物質獎勵,並將獲獎作品推薦到相關刊物上發表。