《西遊記》學生讀書心得2021

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《西遊記》學生讀書心得2021

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。下面是小編精心推薦的《西遊記》學生讀書心得,僅供參考,歡迎閱讀!

《西遊記》學生讀書心得一

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執著,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

《西遊記》學生讀書心得二

作為中國四大古典名著之一的《西遊記》,多少年來,一直成為人們必讀的經典書目。那麼,這樣的經典也肯定有著它歷久彌新的魅力所在――是《西遊記》讓我們懂得了什麼是堅持,什麼是團結,什麼是不畏艱辛。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

小時候的我,對《西遊記》的認識還是很淺顯的,只覺得故事中愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒和救苦救難的觀音菩薩等人物形象栩栩如生罷了。但隨著年齡的增長,我漸漸領悟到了《西遊記》作者的另一份用意。例如,作者筆下的孫悟空,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神的藝術形象,不僅生動地體現了古代人民擺脫壓迫的強烈願望,而且也反映了人民為戰勝邪惡、爭得自由而不怕天,不怕地,敢於蔑視一切傳統和權威的反抗精神。在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力作鬥爭的勇敢精神令我十分欣賞。

在前往西天取經的路上,或許,你看到了唐僧冤枉悟空,悟空回花果山的一幕;或許,你看到了豬八戒常常抱怨,說要回高老莊的一幕,但是,他們並沒有留下師傅隻身一人,他們是有情有義的。

在前往西天取經的路上,師徒四人歷經各種艱難困苦,但依舊執著,鍥而不捨,不言放棄。還記得六十一回合,孫悟空三調芭蕉扇嗎?為了扇滅火焰山之火,幫助老百姓,孫悟空又是變蟲子,又是變牛魔王,足以可見孫悟空的機智。正是在取經途中遭遇三打白骨精、車遲國鬥法、獅駝嶺鬥三魔等等的八十一“難”,方顯堅持的可貴,方顯師徒四人不畏艱辛的難得!

在前往西天取經的路上,師徒四人身上的品質著實值得我們學習。他們的堅持不懈,讓我慚愧我做事時的虎頭蛇尾;他們的團結一心,讓我懂得了團隊合作的重要性;他們的不畏艱辛,讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。

讓我們一起捧起這本經典名著,在絢麗多彩的神魔世界裡暢遊,感受它的獨特魅力吧!

《西遊記》學生讀書心得三

今天,我讀完了《西遊記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。

說到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個人物,他英勇頑強,作戰勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中,當白骨精第三次變成了一個老公公時,當唐僧猛念緊箍咒時,他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現了他對師傅無限的愛。

當然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財,卻又無時無刻,不停地照顧師傅,當孫悟空身體不舒服時,他就細心地關照師兄。

師徒四人中,最樸實,最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當兩個師兄身體不好時,照顧得也可以算是無微不至。當然,他也是師傅最好的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!)

那麼,說起唐僧這個人,他雖然有些固執,好壞不分,但他一心一意取經,不貪財,不貪色,善良體貼。

給我感觸最深的故事,就要數“烏雞國辨妖”了,尤其是後半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過緊箍咒後,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。

“大戰紅孩兒”是我最喜歡的故事,當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時,又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰痠背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時,仍是想著師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。

《西遊記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國古典名著,傳揚優秀文化!

《西遊記》學生讀書心得四

我讀罷《西遊記》後,感到陰森可怖。畢竟生活中是沒有什麼如悟空般的聖人替我除去妖精般的惡人的。不過細思忖,生活中竟也能發現如《西遊記》中的悟空,如來等相近的人或物。

首先,孫悟空似乎是一個犯過嚴重錯誤的高階警官,被貶為普通民警,所在的還都是一些偏遠荒涼的郊區,要保護的人(唐僧)也常常蠻不講理,又十分無能。可他還是忠心不二,終於重新做上了高階警官(鬥戰勝佛)。

其次是八戒,他在《西遊記》裡起到了反面效果和幽默感,活像《水滸傳》裡的王英。他原先就是因調戲嫦娥被貶下凡的,做了和尚後又處處犯戒,與師兄作對,最後做了個淨壇使者,亦十分可笑。因為他不是太“淨”,似乎有譏諷他的意思。這像生活中的一個被貶的官,做普通人又做得不好,落得個壞名聲。不過,念他吃了不少苦頭,還是讓他當上了菩薩。

沙僧與白龍馬像是生活中的兩位農民,做著最苦最累的活。還知錯必改,忠心可嘉。最後都當上了金身羅漢與八部天龍,功德圓滿。

唐僧由於是個凡人,不太相信見多識廣的悟空,又有些懦弱,就像是個書呆子,硬是做了上級領導,又不會賞識厲害能幹的下級。不過後來他們師徒關係漸漸好了起來,最終共同合作,取得成功。

觀音、如來、靈吉、普賢等等都是熱情的投資者,大大幫助了“西天取經公司”,而妖魔鬼怪則是“西天取經公司”的打擊者和對手,總是想讓此公司破產,並常抓住董事長唐僧的把炳不放,還好都被投資者和總經理孫悟空制服了。

這樣一看,原來《西遊記》就在生活之中啊!

《西遊記》學生讀書心得五

讀了《西遊記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。《西遊記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最後取得真經的故事。

這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻,並將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難,一場場與妖魔鬼怪之間鬥智鬥力的較量,令人大開眼界、歎為觀止。

書中的人物形象個性鮮明,各具特色,有誠實善良、一心向佛的唐僧,聰明機警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒,踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈,高潮迭起。個性是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經典,也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經歷了種種磨難,但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神,對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想,但是不能吃苦耐勞,做事經常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。

在未來的歲月裡,我必須改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法,發奮發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的進取精神,做好每一件事,朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!

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