論壇建設的心得體會 篇一
我是就讀於一所高職院校，學院三個校區，面積不大，在校生才5000多人，可以說是規模較小與大家介紹的校園相差太多。
今年2月的時候跟著一位朋友學會了DZ論壇的安裝與使用，學會以後，總想找個站練練手，剛開始做了一個關於QQ方面的論壇，發展一個多月仍不見什麼人，IP不見長，再加上自己對QQ方面的東西不太瞭解，所以漸漸放棄了那個論壇，開始重新找素材。
3月開學後幾天，看到學校的論壇，由於什麼教育部等等的限制，註冊要稽核，發貼要稽核，連回貼都要稽核，人氣可想而之了。
漸漸的有種建個學院論壇的想法，自己就開始嘗試著做起來，用的火山的免費空間，DZ5.0的程式，二天把版塊什麼的做起來了，但由於在學生會工作，所以又忙起來了，基本上有一個星期沒有去看論壇，再次看的時候論壇已經進不了了，去查原因才知道是空間商要點廣告，我點選量沒有達到被關了，沒辦法，找空間商先把站搞開，備份資料，開始重新弄站。
寫到這自己都鬱悶了，沒有一點點思路，亂寫著，哎，看來天生不是寫作的料，希望大家能夠繼續看下去。
說到重新弄站，這次我把論壇重新定位了，剛開始準備建學院論壇的，後來考慮的自己的實際情況，決定先做個系論壇（我在資訊系），然後在逐步擴大，發展成院級論壇，可能很多人不理解為什麼要這樣做，會覺得論壇的轉型比較困難，那就繼續看下去吧。
建站初期，我的初步想法為：
1、做好基本的系部模組，調動系裡上論壇的氣氛。版塊不要多，但要精，這裡我特別說下我論壇的班級版塊，就是為各個班級建立他們自己的版塊，鼓勵班上的同學去發貼，這樣可以帶到班版塊的氣氛，從而帶動系論壇氣氛。
2、論壇氣氛差不多的時候與各個社團聯絡，為各個社團建立專版，讓各個社團來論壇，這樣社團的人來論壇後會把會員擴充套件到全院，達到初步的論壇擴充套件，即：引入外系的同學。
3、外系的同學進入後，剛開始肯定只會關心社團的版塊，因為其他的版塊都是系裡的一些資訊，社團有其他系的一些人，可能對那些並不感興趣，這時就是我們拉人氣的時候，論壇開始相應的轉型，由單純的系級向院級轉變，論壇的版塊也由系裡性質的向院級性質轉變，比如，剛開始開的學習版塊，只有計算機方面的學習知識，這時可以向學院的其他系部知識發展。
休閒的版塊也可以開始由討論系部的一些事轉變到院級的，以前的系部最新的資訊，活動，通知等也可以開始向院級轉變。以前的系學生會轉版向院級轉變。
4、初步的轉型完成，開始大面積的推廣。可能大家看得出來，我一直沒有說論壇是怎麼推廣的，就也是我為什麼以系論壇為基礎的原因了，因為我在學生會工作，所以初期的系論壇建立後，論壇是以學生會的名義推廣的，首先是招集各班班長開會，告訴他們有這個論壇，讓他們到班上宣傳。接著是學生會所有的通知上都會帶上論壇的地址，讓大家進一步的認識初壇。再接著，系裡舉辦的一些活動與論壇掛勾，比如舞會與論壇聯辦，等等這些。讓大家（緊是本系人員）喜歡上論壇，這裡有朋友就要問了，我不是學生會的要怎麼做呢？接下來我就來說論壇向院級轉型後的宣傳了。轉型初期是靠各個社團的人員的內部宣傳，人性化宣傳。
後期的工作肯定不是這麼簡單了，我首先是安排論壇各管理人員觀察學院裡宣傳欄上貼的一些類似於求職，招聘，失物招領，尋求失物，車訊，票訊，其他培訓方面的資訊，等等（還有很多，凡是有人看的通知類）的一律記下，然後到論壇的相應版塊去釋出，當然並不是這麼簡單的，如果通知上有聯絡方式的，我們會聯絡他們，告訴他們這些通知類的被我們轉載到我們的論壇上了，如果以後他們還有什麼其他的資訊要釋出可以到我們的論壇布。這樣做就是為了資訊的積累來源做了基礎。同時也保證了論壇資訊的快速更新，來源更廣，更豐富（這當中的困難很多，並不是那麼簡單能搞定的，我只是說下思路，具體還是要靠大家了）。
今天沒什麼思路，寫作水平也不好，寫的太亂，也沒寫出什麼有用的東西來，哎．真是對不起大家了，如果兄弟們能辛苦的看完這篇文章那真是太謝謝了。
論壇建設的心得體會 篇二
今天上午，我們學校舉行了班主任經驗交流會。六名優秀班主任一一作了報告，有王永霞老師、李武章老師、任華玲老師、張巧霞老師、管曉敏老師和崔志勇老師，他們獨到的管理班級的方法，讓我聽得如痴如醉！很受啟發！
你看，任華玲老師的《自主管理，輕鬆你我》的管理班級法很是實用。她倡導的班規是師生協商制定的，制度具體合理，每條規則都賦予一定的分數，每週一總結，週一班會課公佈，最後一名要邀請其家長到班內坐一坐，倒二讓學生給老師打電話聊聊天，倒三點名批評，保證下次不在最後三名，而且任老師是說到做到，制度制定下來就嚴格執行，嚴格公正，制度面前人人平等，連她自己的女兒也絕不留情。這樣所有學生都必須遵照班規制度執行，進行量化積分，作為學生評選優秀的依據，孩子們都很看重分數。所以，制定的班規落到實處，學生在自主管理中自學能力、自我控制能力都大大提升，無論是開班會，還是課堂上，任老師都真正體現了老師的主導、學生的主體地位。我也曾嘗試過任老師這種管理辦法，但都是虎頭蛇尾，不了了之。一是制度沒有落到實處，二是沒有堅持下去。
還有張巧霞老師的《做個魅力型的班主任》，提升自己的專業水平，從讀和寫入手，她要求學生作文每天一篇，真顯得有點兒苛刻。就像她班孩子說的：“張老師每天都折磨我們，但我願意讓張老師這樣折磨，因為我知道張老師是為我們好”，我看過張老師班孩子寫的作文，她雖然教的是三年級，那語言寫得真比我們四年級孩子寫得強多了，她對工作的認真、熱情和教學智慧，我真是差之遠矣！
李武章老師的《手拉手、齊心協力一起走》的管理理念，他的正面引領，多鼓勵少批評的做法，王永霞老師的一個個小案例，足以看出她做班主任的用心、愛心和耐心，還有管曉敏老師的獨斷、懶的管理方法，都很值得我們借鑑、學習！
我當班主任也已多年，但基本是靠自己的勤奮走過來的，沒有讓孩子學會自主管理，包括班幹部的管理能力都很欠缺，我真是一個不合格的班主任。偉大的教育家陶行知先生說過：“最好的教育就是教育學生自己做好自己的事情，就是讓學生養成自我教育、自我管理的好習慣，班主任應努力強化學生的自我管理能力，健全適應社會的發展，讓學生在班級的自我管理中健全機智，讓學生在班級的自我管理中健康快樂地成長”。我以後一定要學習優秀班主任自主管理班級的方法，提高自己的專業水平和管理水平，真正把班級還給學生，讓孩子學會自主管理！做一名合格的班主任！
論壇建設的心得體會 篇三
金秋十月，在汝南縣教體局的精心組織下，我懷著一顆求知的心，有幸赴鄭參加並聆聽了“全國第三屆班主任論壇”，感觸頗深。各位班主任侃侃而談，才華橫溢，到會專家暢所欲言，為我們奉獻了一場場精彩的表演。我深深的被這些教育者感動著、鼓舞著。
通過這次論壇，讓我對班主任工作有了更多的認識與瞭解，我深切的感受到作為班主任職責的重要性。班主任是班級的管理者，班主任的一言一行都是學生的榜樣，在實際工作中，我們班主任心理負擔過重，一部分教師出現了職業倦怠，這嚴重影響了我們的工作，甚至影響了學生的身心成長。在論壇中，魏書生先生給我們講述了心理除錯的方法，要求我們做到“鬆、靜、勻、樂”，在工作中保持一顆樂觀，平和的心態，在工作中不要失去自我，守住根本，做好自己能做的事，盡好自己的職責，無論別人怎麼說，都要做好本職工作。“守住、守住、再守住”。作為一名教育工作者，我們要踏踏實實，本著一份責任心去工作，用心教好自己的每一個學生，努力讓每一位學生快樂成長。
在這次論壇會上，幾位全國優秀班主任給我們上了一堂堂生動的示範課，他們講述的核心有喜歡、自信、幸福、快樂，這些平凡的詞語中包含著他們高深的教育藝術。作為一名班主任，要多學習努力提升自己，要讓自己變成一個有智慧的老師，在面對孩子，特別是犯了錯的孩子時，我們不能一味的說教，要走進學生的心靈深處，收詢到學生的心底需要，我們才能有的放矢的實施教育。一個會用心教育的班主任，他是學生生活的引導者，學生學習的引路人。作為一名班主任，我們要有一顆寬容的心，我們要理解、呵護學生、要微笑面對學生，激發出學生的個性，培養其創新精神，讓學生在你的世界裡展示自我，發展自我。
北京鄭丹娜老師的講座娓娓動聽，催人淚下，贏得了與會者陣陣熱烈的掌聲。鄭州李迪老師的主題班會展示了李老師高超組織才能。一句句、一場場都充滿著教育藝術。
論壇雖然結束了，可是它帶給我的思想、理念卻留在了我心中，我會帶著新的目光、新的理解、新的心態去對待我的工作和我的學生，我相信我的教育之路會越走越好。
論壇建設的心得體會 篇四
建立論壇，建立一個大型的，成功的論壇。“個性化”這個不是最重要的，太個性可能只有一部人會接受，而不能使大部分人接受``那麼要做大``就很困難了！所以，一個論壇最需要的是“大眾化”，版面、設定、風格（這個尤其重要）並不是需要什麼太特別、個性，而只要做到大眾化，那就可以了！簡單清晰的版面、簡明易懂的設定，這是很重要的，報錯類，編譯系統在編譯系統過程中遇到的問題，它會給出錯誤資訊，這是程式設計師最喜歡的問題，呵呵，不是變態，而是這種問題查起來最簡單！
邏輯類，比較討厭的問題，程式編譯成功，也能執行，不過顯示的結果不是你邏輯中期望的結果。怎麼辦，沒有提示資訊，只能憑經驗和感覺去分析錯誤的結果，然後查原始碼，順利的話，幾分鐘解決，難纏的一天下來也沒結果！
效能類，很可怕的問題，程式編譯成功，也能正常執行，顯示也正常！但是，偶爾隔段時間給你來個錯誤，你根本不知道錯誤是在什麼情況下觸發的，或者程式效能不如同類程式的高，執行慢，這些問題，有些一個星期一個月能解決了，有的幾乎就是頑疾，治不好。我就曾經被這種問題折騰的死去活來！
所以，要想學好程式設計，就要嘗試自己解決問題，尤其像ASP程式，邏輯方面出問題的情況不大，出的問題基本都是報錯類的，有出錯資訊，出錯位置，自己分析分析應該不難解決。我看有些人願意在論壇上花個三天等別人告訴自己問題，為什麼自己不去解決呢？自己查到一個問題，就長了一分經驗，這才是程式設計師的財富！
一個沒有特色的論壇，生命力就弱，那麼……你用什麼來留住訪客呢？有了特色，訪客就會記得，會告訴身邊的朋友，叫大家一起上。