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篇一：專業技術個人工作總結
本年度我在成都兩江國際專案部擔任水暖專業技術員一職，主要負責專案部水暖安裝施工工作，同時包括各項施工方案以及施工組織設計的編制。安裝施工工作主要是水暖材料的進貨檢驗、限額發放工作；水暖專業與土建、電氣專業以及與其它各部門的配合協調工作；水暖專業與監理、甲方、設計的協調工作，組織水暖專業的分項驗收工作；辦理水暖專業設計變更和洽商，對水暖專業圖紙標識更改工作；對水暖小組成員的日常工作進行安排、監督、檢查；負責水暖專業內業資料的收集、整理工作，水暖施工日誌的填寫；負責對現場臨水進行管理。
工程資料也是專案的一個重要的環節，對工程建設過程的一種全面、真實的體現，一個專案的好壞直接反映出工程的質量，施工過程中各個工序的交接是否符合圖紙和規範要求。在做好現場施工的同時，做好資料的收集，填寫，符合以及上報整理，及時對到場材料進行報審和相關檢驗檢測報告的進行收集，及時上報監理、甲方對相關表格進行簽字蓋章，並對相關檔案進行分類存放歸檔。及時做好隱蔽驗收、檢驗批質量驗收，分部分項工程質量驗收等工作，從而做到了相關驗收工作與文字資料的封閉性與準確性，做到了真實有效。由於資料的多樣性，根據集團公司要求和資料內容的分類性，在施工過程中對個施工資料進行分類入檔儲存，做到了有序存檔。同時根據專案部要求，對上行和下發的檔案進行文字標註和工程師簽字，收發相關資料在發文簿上進行簽字確認。在做好本職工作的同時，協助專案部的資料員和安全員進行專案安全文明施工管理資料的準備，對新入場的工人進行三級教育和安全技術交底，收集相關的證書材料，形成檔案，對於特殊工種還進行了特殊工種證書證件的收集，經確認後方可上崗。與此同時積極配合甲方監理，按時上報月計劃月總結等。
工程資料是一個工程專案重要的環節，和工程的各項施工工序一樣重要，是對本工程建設過程的真實、全面的反映。通過一個專案的資料情況可以真實的反映出工程所用材料是否通過質量要求，工序之間的交接是否符合設計和規範要求，這對控制工程質量起到了至關重要的作用。作為一名內業技術員，在嚴格遵守公司制度的同時，做好資料的收集，複核，上報、整理，對本工程按照實際工程的形象進度，及時準確的收集材料合格證及各項檢驗報告、試驗報告、隱蔽工程驗收，檢驗批質量的驗收，分部分項工程質量驗收，並且及時聯絡監理工程師進行各項資料的簽字蓋章，從而做到了各項施工資料包括檢驗批、分部分項、隱蔽驗收、材料試驗日期能夠與實際的施工日期相符，滿足資料的真實有效性。
根據資料類別按資料內容特徵和集團公司要求的視覺識別要求，對各項施工資料進行分類，將屬於同一卷的資料用檔案盒入櫃儲存以便日後歸檔。根據本專案部規定，對上級部門下發檔案由專案工程師進行審閱並在檔案上註明下發人姓名，之後進行下發，接收人必須在發文簿上進行簽字確認，並將檔案原件整理、分類、存檔。
同時收集儲存好公司及相關部門下發的檔案及會議檔案工作,並把檔案按類別整理好放入擋案盒內，為查閱檔案提供方便，做到施工資料的條理不亂，整齊有序。在做好技術資料的同時，我同時協助專案部安全員準備專案安全管理相關的資料，例如對新進場工人進行進場三級教育並進行安全交底，通過專業技術考核來確定工人是否能夠在確保安全的情況下勝任本職工作，在上崗之前對工人進行技術交底，並形成各項存底資料納入檔案資料中；特殊工種在進入現場上崗前必須向專案部提交特殊工種證書，經核實批准後方可上崗；根據甲方監理要求每月上報質量安全月報工作等。
篇二：專業技術個人工作總結
從肅寧縣技工學校財會專業畢業，並於同年9月份參加工作，先後在電力局物資公司、裝置廠任職。於2014年5月份調至質量管理中心工作至今。參加工作以來，我一直從事用電的抄核收工作。下面就從專業技術角度，對我這2年來的工作做一次全面總結：
學習專業知識，提高崗位技能
質量管理中心工作。工作伊始，我發現學校裡學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了儘快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較複雜的用電抄核收等日常事務工作。
加深政治思想，擺正工作態度
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事
業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把質量管理中心的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。
做好組織協調，共同學習進步
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。
提高業務能力，及時發現問題
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，並根據xxx管理工作的實際需要，通過業餘時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力
和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。
優質服務“意識決定心態，意識引導行為”
供電服務是建設“一強三優”現代化公司的重要組成部分。不斷提升供電服務水平是電網企業生存和發展的必然選擇。做好供電優質服務工作，有助於樹立良好的企業形象，促進企業外部環境的優化，產生更大的經濟效益。牢固樹立“真誠服務、共謀發展”的服務理念，堅持“優質、方便、規範、真誠”的服務方針，不斷提高優質服務水平。
“意識決定心態，意識引導行為。只有充分認識到服務的價值和，具備良好的服務意識和心態，才能談得上高品質的服務行為”。要與時俱進，提高素養，完善自我，用豐富的知識證明自己的價值，用閃光的智慧照亮自己的人生，充分展示新時代電力職工的風采和魅力。總之在以後的工作中我一定更加鑽研技術知識，加強自身學習，成為技術尖兵，為電力企業貢獻自己的一份力量。
篇三：專業技術個人工作總結
一、努力踐行“三個代表”重要思想，用典型和榜樣團結教育青年
“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來 ，團州委 、州青聯積極參與xxx的農村“三個代表”學習教育活動，不僅派出州青聯副主席xxx同志參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作，而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯祕書長廖雲華為組長，李永政為組員的“三學”指導組。“三學”指導組圓滿完成了這次農村“三個代表”學習教育活動，還在團州委、州青聯領導的支援下，無償提供 xxx噸水呢，發動群眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當地老百姓過河難的問題，共同構建了密切黨群幹群關係的“民心工程”，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。
用典型和榜樣團結教育青年一直是xxx青聯努力抓好的一項重要工作，也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創品牌、出特色”工作思路的重要內容。XX年 5月至10月，團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆xxx“十大傑出青年”評選活動，經過評審委員會嚴格認真的評選，評選出了20名正式候選人面向社會公示，最後評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆xxx十大傑出青年，評選結果公佈後即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等“十大傑出青年”學習的通知，號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習，在全州掀起了向十傑青年學習的高潮。10月，在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十傑青年表彰、頒獎晚會，大張旗鼓地對十傑青年進行表彰，樹立了當代xxx青年的光輝形象，受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評，起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民xxx獲中國“十大傑出青年農民”提名獎;xxx獲“雲南省第五屆十大傑出青年”提名獎;一大批省、州青聯委員、十傑青年在青聯活動中得到了鍛鍊和成長，引起了組織部門和社會各界的關注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領導崗位。
二、貫徹州委“走出去”戰略，順利實施中越青春橋樑計劃
XX年，中共xxx委制定了“走出去”戰略，為xxx實現“追趕式”和“跨越式”發展打牢基礎。團州委、州青聯積極響應州委“走出去”戰略部署，於XX年年初組織省州青聯委員、團幹部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期13天的學習考察，重點考察了泰國的經濟發展及旅遊業，馬來西亞的教會學校和私立學校，新加坡的市政管理等。XX年10月，團州委、州青聯又組織省州青年委員、機關團幹部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經濟發展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續兩次“走出去”的學習考察活動，青聯委員和團幹部們的視野得到了擴充套件，進一步了(解了沿海經濟發達地區發展的成功經驗，增強了青年幹部對外部世界高速發展的感性認識，從而進一步提高了青年幹部的整體素質，強化了青聯委員和團幹部的對內對外開放意識，受到了廣大青聯委員和團幹部的熱烈歡迎。
為了進一步落實1999年中國與越南簽署的《 中越聯合宣告 》中關於“加強青少年之間的友好往來，使中越兩國的友好事業全面發展，後繼有人”的精神，貫徹“長期穩定、面向未來、睦鄰友好、全面合作”十六字方針，充分發揮青聯對外交往的組織和管理職能，xxx青聯利用區位優勢與越南河江團省委、省青聯共同實施了“中越青春橋樑計劃”，於XX年 9月12日邀請以團省委代理書記羅氏美同志為團長的河江省青年代表團一行12人訪問xxx。雙方青年就加強中越兩國邊境地區青少年友好往來舉行了正式會談，簽署了《中華人民共和國xxx壯族苗族自治州青年代表團與越南社會主義共和國河江省青年代表團會談紀要》，會談後在xxx文筆塔公園種了兩棵“中越青年友誼紀念樹”。河江青年代表團還應邀參加了xxx第二屆青年廣場文化節開幕式 ，參觀了xxx的企業、市場和市容市貌 ，在熱烈友好的氣氛中雙方一致約定XX年3月越南青年節期間在河江省再相會
這次“中越青春橋樑計劃”的實施，完成了既定的活動，達到了預期目的，取得了豐碩成果，為加強中越兩國青少年之間的友誼，擴大xxx的對外開放和友好往來做出了積極的貢獻，也必將在我州青年工作對外交往史上留下濃墨重彩的一筆。
三、服務青年成長成才工作廣獲好評，青聯活動豐富多彩
服務青年成長成才是xxx青聯重要職責 ， XX年州青聯領導認真選擇服務專案，努力為青年辦實事、做好事，紮紮實實地開展工作，樹立了青聯良好的形象，青聯活動的可信度、知名度和美譽度皆達到了一個新的高度。
XX年 6月，為了引導廣大電腦愛好者正確運用現代網路技術，充分展示xxx青少年運用計算機的水平和技術，挖掘我州青少年電腦技術人才，引導廣大青少年文明上網，使網路真正成為青少年學習知識 、交流思想 、休閒娛樂的重要平臺，團州委、州青聯與雲南省公司xxx分公司聯合舉辦了首屆“xxx杯”網頁製作flash動畫製作大賽。這次以“宣傳xxx 、展示xxx、熱愛xxx”為主題的電腦技術運用大賽，吸引了近百名電腦愛好者報名參賽，參賽者中有公務員、工人、教師、學生等，最大年齡47歲，最小的只有14歲，具有廣泛的參與性，經過認真評選，《三七之鄉——xxx》、《三七情緣》等六件構思新穎、風格鮮明的網頁作品、四件動畫作品從一百多件參賽作品中脫穎而出，分別獲一、二、三等獎，獲獎作品全部刊載在xxx共青團網站上供愛好者們觀賞。舉辦這次比賽在青少年中引起了強烈的反響，發現了一批電腦技術人才，大力倡導了積極向上、健康活潑的電腦上網時尚，促進了青少年健康成長，受到了廣大電腦愛好者的熱烈歡迎。
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篇四：專業技術個人工作總結
一、思想上要求進步
本人一貫用毛澤東思想，鄧小平理論和科學發展觀的重要理論體系來武裝自己的頭腦。思想上始終堅持中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛圖書館事業，嚴於利己，寬裕待人，對工作有高度的責任感，有高尚和良好的職業道德。在工作中，能夠顧全大局，服從需要，把每種工作都看作是鍛鍊自己、服務讀者的機會。能夠獨立完成所承擔的工作，在工作中取得積極帶頭向上的作用。
二、日常工作完全按照管理標準進行運作
把“讀者至上，服務第一”的服務宗旨貫穿到各項服務當中。本人積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查詢;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置瞭如指掌。五所院校合併，合併之初，用了近一年的時間和館裡的同事一起對合並院校的27萬多冊圖書進行了核對、整序和上架，對部分圖書和期刊進行加工的分類編目，為師生查詢資料節省了時間，提高效率，獲得了領導與師生們的好評和讚譽。在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發揮連續作戰的工作作風，晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。
三、業務上求發展
圖書館是為讀者服務的專業技術部門，業務要求高，現代技術的發展在圖書館的應用，對技術的要求也在不斷的提高。為了瞭解讀者對文獻資訊資源的需求，積極進行資訊調研，為學院決策發展提供依據，在工作中不斷提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平，刻苦鑽研業務，積極開展業務研究，不斷的掌握了現代管理學，計算機科學技術，圖書情報管理的基礎理論，並且能夠熟練運用現代資訊科技手段進行文獻資訊收集、組織管理，檢索與利用，分析與諮詢，系統開發與設計等。經常閱讀圖書館文獻，並做了上萬字的讀書筆記，先後撰寫了一下三篇論文：《關於圖書館的現代管理》、《以企業戰略資訊變革圖書館服務》、《淺談圖書館服務的發展與變革》。為了提高自己的業務水平，積極參加現代技術的學習，除了參加圖書館組織各種專業技能的培訓外，還參加了館外的其他技能的培訓課程的學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己跟上時代發展的潮流，獨立完成所承擔的一切本質工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。本人管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今後工作中，本人要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實“，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明視窗單位做出我們應有的貢獻。
回顧三十多年來的工作，雖然沒有什麼驚天動地的大事，但我多年如一日，勤勤懇懇、兢兢業業，不僅熟悉了圖書館的各項業務，而且積累了豐富的工作經驗，成為圖書館的一名業務骨幹和多面手。在取得成績的同時，也感到了自己子電子方面知識的不足，我一定要繼續努力，力爭子今後的各項工作中，更上一個新臺階。我熱愛圖書館這個平凡的工作崗位，願為我院圖書館的未來發展獻出自己的一份力量。
篇五：專業技術個人工作總結
我於XX年七月畢業於XX師範學校，分配到XX國小工作，當時因“普九”需要被借調到XX中學任教。XX年調回國小任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，努樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。
二、教育教學工作方面
任現職以來，我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。
在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，優化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和用心性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯絡。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創造的空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。
在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。
我是學校骨幹教師培養物件，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。20XX年春學期送教到XX國小，20XX年秋學期送教到下堯國小。20XX年春學期，我指導XX老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠端資源應用”課堂教學競賽，均受領導的好評，XX兩位老師參加柳城縣完小組“遠端資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠端資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。
在XX國小工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每週一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來，在領導和老師的關心支援下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然，我也取得了不少榮譽。20XX年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;20XX年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20XX年參加XX縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;20XX年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“20XX年教師閱讀年”，被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國XX華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。
“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。
測繪專業技術個人工作總結
時間一晃而過，轉眼間到公司快半年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間裡各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了測繪人“能吃苦，肯奮鬥”的豪氣。在肅然起敬的同時，也為我有機會測繪一份子而自豪。
在這半年的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現將這段時間我的工作總結如下：
一、通過實踐學習和日常工作積累使我對公司有了全新的認識
我公司具有全國甲級測繪資質證書的單位，經多年的發展創新，單位已成為一個儀器裝備精良、專業技術全面、人才結構合理、具有多種競爭優勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、全數字攝影測量工作站、遙感和物探儀器裝置，具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理資訊系統、房產測繪、遙感地質、物探及管線探測等綜合生產科研能力，可承擔各種大型、特殊、複雜的測繪工程及提供地圖數字化，建立資料庫、資訊系統和GPS技術服務。
很高興我能有幸成為公司的一員，測繪專業畢業的我現在正是需要積累的階段，而這樣的單位無疑給我的成長加了助力，會使我在以後的工作生活中避免走很多的彎路，儘早的成為一名合格的測量技術人員。有這樣的平臺可以施展自身所學，我想我的人生將會變得越來越精彩!
二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這兩個月的時間裡，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對於我來說是我的工作，更是我的興趣，祖國的建設需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒有了興趣，那完全是為了完成任務而完成任務，自己在工作中又能收穫什麼呢，有了興趣愛好，再加上健全的規章制度，我相信我會在自己的崗位上實現自己的理想。對於個人來說，做好自己的本職工作，才是對單位負責，對單位培養的回報!
三、認真學習崗位職能，做好個人工作總結
懷著對新工作的嚮往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來到了某地，參與了該地區的地下管線三維測量專案，剛來時我對管線測量完全陌生，第一次接觸管線測量的我完全是個門外漢，甚至不理解最基本的管線測量的原理，但是在王主任的教導和自身的努力下，我漸漸的對管線測量有了一些瞭解。管線測量最重要的一點就是弄清楚地下管網的分佈及連線關係，這一點是需要時間和實踐來體會理解的，只有長時間的實踐才能將管線圖更好的詮釋，這不是一朝一夕可以得到的，但是我並不灰心，在普光工作的這一個多月的時間裡我學會了很多，從管線儀的使用到現場的定點、測量等我都有一定程度的進步，雖然還有很多的不足。
對於一個新人來講能夠接觸並掌握管線測量的程式和技巧是至關重要的，我理解，管線測量外業應該分為以下幾個方面：
1、實地踏勘，熟悉工作場地及主要管線的佈局;
2、外業儀器裝置的準備及校驗;
3、工作地的現場資料整理彙總;
4、外業資料的採集和入庫(包括外業定點的資料採集和處理);
5、管線圖的生成及整飭;
6、實地檢查修改和生成資料;
7、業主單位的驗收;
8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔儲存。當然這些也只是我個人結合實踐的理解，肯定會存在不足和需要提高的地方。
近兩個月的實踐，在管線測量方面我有一定程度的提高，我已能夠實地操作管線儀，並熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線測量的基本方法，初步瞭解外業記錄的錄入及資料的整理工作，雖然我現在還不是一名合格的管線測?咳嗽保俏蟻嘈磐ü業牟恍概昂俠淼?工作計劃，我一定會在管線測量的崗位上做的很好，今後我會努力實踐，增加自己的管線測量經驗，結合自身所學，做一名合格的管線測量員!
四、不足和需改進方面
雖然到測繪中心來了近兩個月，到生產現場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我希望領導今後多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中我要不斷學習專業知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
在這一段時間的工作中，我總結了自己的不足，人無完人，金無足赤，有缺點不足並不可怕，重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經驗不足，對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實，對工作缺乏系統的認識;最後、缺少專業知識的積累和專業技能的培養。雖然有這些的不足，但是我並不氣餒，經驗的不足可以通過繼續實踐來加強，在以後的工作中我會一步一個腳印的努力，認真學習專業知識、培養自身的技能，不斷的適應新的工作環境，在自己的崗位上積極進取!
學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，並用於指導實踐。在今後工作中，把自己的工作創造性做好做紮實，為公司的發展貢獻自己的力量。
上半年已經過去，雖然這個專案還沒有正式完成，但收穫也不少。特別是公司領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我樹立了榜樣。總結過去，展望未來，XXXX年下半年的工作對於我來說也是一種挑戰。新環境，新機遇，新挑戰，在以後的工作中，我會認真努力的完成自身工作，並積極的學習新的技能，努力團結同事，在崗位上貢獻自己的青春，為公司的不斷髮展，不斷壯大貢獻自己微薄的力量，相信我會成為公司一名優秀的員工，實現自己的價值!
篇六：專業技術個人工作總結
我是xxxx中學教師，擔任高中數學教學工作。幾年來，我認真履行崗位職責，注重自身品德修養，工作勤勤懇懇，任勞任怨，務實求實，取得了一定的成績，得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作，為我校完成大學聯考指標做出了較大貢獻，也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是：
一、廣採博收，豐富自己的知識
近幾年因從事高中數學教學，我深知自己的教學可直接影響學生的後半生，責任重大，因此我把大學教材常備手邊，隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌;並經常與外地的同行聯絡，進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動，豐富自己的知識，提高自己的執教水平。
二、採取多種途徑，提高學生的成績
1、培養學生興趣
俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙，又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況，經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來匯入新課;充分分析大學聯考中數學學科所佔分值比例、大學聯考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上，多用幽默語言、態勢語，充分把數學與現實生活相聯絡等來展現數學知識迷人的魅力，增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式，激發學生學習化學的熱情。
2、認真備課。
備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際，採取相應的方法，因材施教;翻閱大量參考資料，做相關的習題，研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料，真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什麼樣的練習來鞏固知識等，心中有數，有備而來。
3、注重基礎，培養能力工程師專業技術總結在對近幾年大學聯考試題的研究得知，基礎知識是提高成績的前提和關鍵，而學生又往往忽視基礎知識，數學學科的特點也使學生懶於看書，思考，面對這種情況，我耐心疏導，加強課堂45分鐘的效率，精講精練,爭取當堂知識當堂掌握，並配備各種練習，鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在，因此在教學中，在注重基礎的同時，時 1
刻不忘能力的培養，在課堂教學中，對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題，引發學生思考，對易混、難懂問題，鼓勵學生課堂討論，各抒己見;平時鼓勵學生敢於否定答案，勇於提出創新見解。經過艱苦的努力，使學生的能力水平有了很大提高。
三、積極進行教改
現在我們實行的是新的課程標準，新的課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式，因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件，使枯燥知識具體化、形象化、直觀化，便於學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”，而是師生之間形成互動、和諧的教學關係，形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者，而是學生學習知識的引導者、促進者，教師要引導學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題，師生平等，互動互惠。採用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法，變學生“要我學為我要學”。
四、教書育人，做好班主任工作
在班主任工作中，我做到了有愛心、有恆心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及時瞭解學生的思想動態，針對學生的心理特點採取科學有效的方法，使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯，教無止境。過去自己雖做了一定的工作，取得一些成績，但只能說明過去，今後我會百尺竿頭，更進一步。
五、工作以來的收穫
篇七：專業技術個人工作總結
20xx年12月以一名退伍軍人的身份進入xx電力工程有限責任公司南昌分公司熱控車間，時光茬冉，歲月如梭，轉眼間已經是20xx年了，在這些年來我一直以飽滿的工作熱情，努力學習專業技術知識，嚴格遵守各項安全規程及檢修規程，虛心求教，團結同事，不斷提高自身的工作技能水平，幹好本職工作，無論是能力上還是思想素質方面都在不斷提高與完善，在公司與班組老前輩的關懷下，我已從一名退伍軍人轉變為一名不斷進取中的電廠檢修工作者，通過自身的努力在20xx年公司“三改”中晉升到南昌分公司熱控班副班長，現將近些年來工作總結如下：
一、安全第一
安全方面我一直從自身做起，堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的思想，嚴格遵守《安規》的各項規定，嚴格執行“兩票三制”。安全生產高於一切，安全生產是重中之重，搞好安全工作也是我自身的需要。為解決檢修過程存在的安全隱患，會在工作票中詳細列出各項工作過程可能出現的對人身傷害及裝置損壞的可能性和控制措施。通過這些措施，保證檢修過程機組的安全執行，同時也保證了檢修過程中檢修人員和裝置的安全，嚴格執行工作票制度，加強業務學習，以技術來保安全，通過公司安環部組織的工作票“三種人”的培訓，保證工作票中所列的安全措施正確完善，杜絕了以往塗改，代簽工作票的現象，使工作票從填寫、簽發、許可辦理、工作終結到辦理退票手續的全過程管理都按規範的管理制度進行，從而確保檢修工作的安全進行。對於涉及到停機停爐重要保護的缺陷，管理人員必須全程參與，進行有效的監護工作，保證不因人為的原因造成停機停爐或裝置損壞的事故，對不能處理或因無備件而暫無法處理的缺陷，加強專業人員的日常巡查，重點監控，並及時給值長和執行人員進行反饋，並及時申報備件。自參加工作以來，從未發生安全責任事故及技術事故。
二、正確的工作態度
近年來，隨著電力科技的飛速發展，要求員工全面發展，各方面都具備較高的素質。為適應在全新形勢下做好本職工作的需要，加強自身的理論學習，不斷增強愛崗敬業的意識是我長期以來對自己的要求。始終把不斷學習、全面學習作為人生的一大樂趣，利用業餘時間學習相關專業知識，並通過在企業網的網上的學習來完善自己的知識儲備，力把自己培養成適應企業需要的一專多能的複合型人才。積極參加廠裡組織的各種專業技能及業務培訓，在此過程中不斷提升個人技能，自我完善、發展。
參加工作以來，我首先找對自己的正確位置，為自己制定工作目標、工作計劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業務知識，怎樣做能發揮好自己掌握的技能知識，一系列的怎樣做時常會督促我去樹立正確的工作態度，做好自己的每一項工作。
在新昌電廠＃２機組C修中，擔任電動門組負責人，電動執行機構以及氣動執行機構問題是平時機組缺陷維護量最大的一項工作。機組運行當中，由於機組長期執行導致大量電動，氣動執行機構無法正常停運下來檢修。在#2機組C修前，對執行中存在問題的執行器進行了統計歸納光技改換型的執行器就有50多臺，配合機務需要拆卸執行器有30多臺，帶領班組成員克服了人員少、時間緊、工作開展難度大等問題。帶領工作成員加班加點的對裝置進行檢修。圓滿得完成了此次#2機組C修中電動門的所有工作安排。保證了#2機組順利投行。帶領工作班成員在C修中高標準的完成了領導分配給他的工作任務。
在新昌日常維護期間，#2號機組A層電漿燃燒器電纜因為著火燒損了70多根。正值迎峰度冬期間，為保機組穩定執行。晚上深夜接到搶修任務後立刻組織人員趕到現場。帶領著班組成員克服天氣的寒冷，分成兩班連夜加班加點對電纜進行對接工作，進過兩天兩夜的搶修最後高效，高速的完成了搶修工作。
在自己不斷努力下終於換來了車間領導的一致好評，曾被車間兩次評為‘‘先進文明員工’’榮譽稱號。
三、良好地工作作風及嫻熟的維修技能
面對繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環境我迎難而上，利用一切可以利用的時間，全面細緻地學習車間各項規程和檢修知識，謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。工作中，我盡職盡責，努力鑽研業務知識，在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上，努力工作，客服自身困難，認真仔細的巡檢，不放過現場任何一個細小的裝置缺陷，在發現問題的同時第一時間通報車間領導，避免了裝置重大事故的發生。
技術上用心鑽研，理論上熟記檢修規程，自購其他檢修學習資料;實踐上嚴格遵守執行規程和檢修規程，培養獨立操作能力，保證不發生誤碰，誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把熱控專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使在休息期間，不忘看熱控專業書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家裡網路資源，檢視熱控網上論壇，總結別人的工作經驗及方法，開闊視野，繼續充電，希望自己的專業知道不斷提高。在xx年新昌電廠機組大修中，分別擔任熱控儀表組及電動門組工作負責人，對現場裝置儀表的拆除以及校驗，及電動門的'技改除錯，圓滿得完成了領導交給我的工作任務，並得到了領導的一致好評。
四、良好的團隊合作精神
在現代的工作環境中具有團隊意識是非常重要的。有效的團隊工作可以提高工作效率。我始終堅持以人為本、知人善用，不僅在工作上能針對班員的實際能力進行合理分工，更在生活上對班員們視如手足、情同一家。每次安排工作時，要先看看哪個班員更適合這項任務、哪個班員今天狀態不太好等等，然後再設身處地為班員考慮可能出現的一些特殊情況以及應急措施。在自己幹完工作之後，再到其它工作組轉轉，看看進度如何，幫著一起搭把手、做點事。班上同事遇有感冒發燒的，我也會關心地噓寒問暖、悉心關照。全班同志同心同德，心往一處想，勁往一處使，有力地促進了班組各項工作的開展。在工作中除了互相學習外，生活中我也經常和同事談心，瞭解各自內心的想法，相互出主意、想辦法，使得裝置缺陷日益減少。
熱工專業人員梯隊還不夠完善，有經驗人員佔比例較少，我充分利用老員工的工作經驗。針對年輕員工進行互補培訓，讓老員工配合做好工藝流程、裝置原理、安裝規範、除錯、維護消缺要點及現場可能出現的狀況分析等，確保理論培訓的深度和穩著陸，增強培訓效果，並將提高安全意識和防範措施的培訓貫穿於整個過程中。針對年輕員，在進行初期培訓後，根據考試結果，分析出個人專業知識和技能特點，由分析結果指定相應師傅。分配出互補學習小組，對其不足之出進行充分幫助。同時，可進行互補小組之間評比活動，以促進學習積極性和團隊配合協作能力。並在20xx年公司舉辦的“師帶徒”的培訓活動中，擔任了班組兩位學員的導師，對學員我制定了培訓計劃，利用理論學習加現場實操培訓，讓學員在理論與現場工作相結合，大大提高了學習的積極性及個人動手能力的提升，並在年末中的評審中，取得了優異的成績。
人生的路需要自己去走，人生的定位和價值是靠自己打拼的，隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，敢於去嘗試才能有所突破，有所創新。我會克服困難，奮勇前進，不達目的誓不罷休。
新的一年有新的開始，有新的壓力，制定新的合理目標才有新的突破。
1、繼續鑽研熱控專業技術，提高裝置檢修能力，以及對裝置效能執行工況的瞭解。
2、對自己薄弱的DCS邏輯圖，要虛心請教同事，讓自己的專業技術更強全面。
3、繼續發揮團結協作精神，時刻遵守“安全第一，預防為主”的方針，安全檢修，鞭策自己有更高的認識和發展。
篇八：專業技術個人工作總結
我於七月畢業於師範學校，當時因“普九”需要被借調到中學任教。XX年調回國小任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護黨的領導，堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。
二、教育教學工作方面
任現職以來，我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文；虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。
在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，優化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和用心性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯絡。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創造的空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的`關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法；然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。
在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。
我是學校骨幹教師培養物件，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。春學期送教到國小，秋學期送教到下堯國小。春學期，我指導老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠端資源應用”課堂教學競賽，均受領導的好評，兩位老師參加柳城縣完小組“遠端資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠端資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。
在國小工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每週一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情；專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來，在領導和老師的關心支援下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用；當然，我也取得了不少榮譽。參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎；參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎；參加中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎；秋學期獲三年級數學科平均分第二名；“教師閱讀年”，被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員。
“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。
篇九：個人專業技術工作總結
在集團公司的正確領導下，在公司全體員工的共同努力下，XX年4月份我公司順利投產，投產後我們一手抓安全，一手抓工藝技術，實現了五六月份安全生產，並達到了設計產量，現將上半年的技術工作總結如下：
一、重視開爐工作
開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今後能否正常生產有著極大的影響。
因高爐生產是連續性作業，各工序之間有著不可分割的聯絡，要保證開爐順利，對生產的各個相關環節必須進行仔細檢查，認真做好各項準備工作。為此，我們著重做好以下幾個方面：
１、原燃料準備
因開爐前燒結機不能生產，原料條件極差，為保證開爐正常進行，對開爐原料做了詳細的分析與準備，對焦炭、礦石、石灰石、白雲石、生石灰、白雲石粉等高爐用料和燒結用料，從產地、質量、資源狀況、供料能力、質量保證等各個方面進行分析研究對比，從中擇優選取，結合本地資源情況，確定使用全生礦開爐（進口生礦本地生礦），實踐證明這一選擇是正確的，雖然條件較難，但由於我們準備充分，安排合理，因而確保了開爐成功、爐況順行，並且在裝置故障頻發的情況下，保持了高爐順行。
２、裝置檢查與試運轉
進行單車、聯動、帶負荷聯動等方式，對裝置進行了檢查、驗收和試運轉。
但由於時間緊，各種問題在試運轉期間未能全部暴露出來。因此在投產後相當長一段時間裡，裝置問題出現較多，影響了高爐生產程序。在此情況下，我們利用各種操作制度合理調劑，嚴格執行，使高爐順行，未受多大影響，經受住了各種情況的考驗。
3、高爐、熱風爐烘爐
本高爐和熱風爐為冬季所建，含水較多，為確保開爐順利，制訂了高爐、熱風爐烘爐方案，並由天津烘爐公司進行烘爐。嚴格按烘爐曲線烘爐，並組織三班人員，嚴格進行檢查、記錄。因此，烘爐基本上達到了預訂要求。
4、加強操作人員培訓
我們初次涉足冶金行業，工藝新、人員新、素質低等問題比較突出，為確保開爐和今後生產能正常進行，不斷強化職工培訓工作，通過考核上崗激發員工學習意識。同時，重要崗位聘請了一部分經驗豐富的技師進行傳、幫、帶，取得了顯著效果。經過一段時間的磨合，崗位工的操作水平和責任心都有了很大提高，現已基本適應生產需要，完成了由生到熟的轉變過程，下一步要儘快完成由熟到巧的轉變。
二、建立各種技術管理制度
建立以安全技術操作規程為核心的各種技術管理制度，是正常生產得以進行的可靠保證。“學規程、考規程、用規程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、紮實開展。做每一件事都有規程可依，有章可循，因而少走了不少彎路，培養了員工嚴肅認真的工作作風。
三、加強員工技術培訓
為滿足高爐生產要求，必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班，並制訂了各種培訓計劃，學習演練應急預案，部署長遠規劃，為公司安全生產、穩定高產創造良好的軟體環境。
四、建立以工藝為龍頭，以高爐為中心的思想
高爐生產是一個大工業連續性生產，各工序必須緊密配合，才能確保生產正常進行。為此公司強調以工藝管理為中心來強化管理，真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯絡，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。
五、下半年工作計劃
1、繼續深入開展全員培訓，完成從熟到巧的過渡。
2、工長推行標準化作業，使各項日常工作有依據、有標準。
3、在可能條件下，工長實行動態管理，充分調動工長積極性。
4、抓好以安全技術操作規程為主的各項技術規程的考核和落實工作，加強基礎技術管理。
5、修訂原燃料標準，優化原燃料組合，做好增產、降耗的基礎工作。
6、積極消化、吸收、成功的先進經驗和技術措施，不斷提高各項技術指標。
7、提倡“幹一行，愛一行，專一行”先是崗位練兵，有條件通過技術比武，給職工創造一個熱愛工作、積極向上、鑽研業務的外部環境，建成一個守紀律、素質高，業務強，能戰鬥的職工隊伍。
篇十：專業技術個人工作總結
我於XX年七月畢業於XX師範學校，分配到XX國小工作，當時因“普九”需要被借調到XX中學任教。XX年調回國小任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，努力學重要思想，認真貫徹XX大會議精神，樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。
二、教育教學工作方面
任現職以來，我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。
在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，優化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和用心性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯絡。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創造的空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。
在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。
我是學校骨幹教師培養物件，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。20XX年春學期送教到XX國小，20XX年秋學期送教到下堯國小。20XX年春學期，我指導XX老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠端資源應用”課堂教學競賽，均受領導的好評，XX兩位老師參加柳城縣完小組“遠端資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠端資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。
在XX國小工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每週一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來，在領導和老師的關心支援下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然，我也取得了不少榮譽。20XX年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;20XX年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20XX年參加XX縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;20XX年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“20XX年教師閱讀年”，被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國XX華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。
“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。