【第1篇】大學法學院年度學生工作總結
20xx年，法學院學生工作在秉承以往優良傳統的基礎上，發揚“團結協作、永爭第一”的精神，與時俱進，開拓創新，務實工作，各方面都取得了較好的成績。
一、加強學生黨、團組織建設，增強凝聚力和戰鬥力。
1、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月，成立了第五屆團委學生會社團聯。10月下旬，團學聯招新工作順利展開，20xx級一批新成員充實到團學聯各部門，有利於今後工作的開展。
2、建立健全學院黨、團工作機制，進一步實現管理規範化、制度化。堅持每週工作例會制度，黨、團組織生活，幹部培訓制度，定期進行以“增強幹部意識、培養開拓創新能力”為主題的整風教育活動，及時解決學生幹部隊伍中存在的問題。
3、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發展工作。堅持黨章學習小組制度，通過黨章學習小組，開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺蹟、學習“兩會”檔案精神、學習十六大及十六屆三中全會精神等活動。認真做好推優工作，嚴格按照組織發展程式，堅持標準，保證質量，做到有組織、有目的的發展，並對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發展學生黨員140名。10月份，順利進行了黨章學習小組的換屆工作。
二、與時俱進，狠抓思想政治教育工作。
1、深入開展學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神，努力提高廣大青年的思想素質，增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭，帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策，努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先後予以報道，較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。
2、堅持“黨校—黨章學習小組—馬列學會—班會”相配套的理論學習體系，多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班於9月中下旬開班，法學院99名學員順利結業，其中有10名同學被評為“優秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動，讓青年學生即時學習瞭解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發展，在院領導的關心和支援下，建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組，組織學生深入學習“三個代表”和十六屆三中全會精神，學習許志偉、陳野平、萬亮等優秀青年大學生的先進事蹟，並邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座，積極引導學生樹立正確的價值取向，效果較好，反響很大。
3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會，就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討，引導大學生在努力學好專業知識的同時，自覺加強自己的思想道德修養，學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和衝突。開展社群服務等活動，號召大學生從我做起，從身邊的點滴小事做起，做文明的符合時代需要的大學生，做中華民族傳統美德的繼承者和發揚者，做先進文化知識的傳播者和實踐者。
4、認真做好“非典”預防工作。上學期“非典”期間，多次召開專題工作會議，傳達佈置有關預防工作，促成學生養成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、幹部關於防治“非典”的大會，倡導學生黨員、幹部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一週的消毒。
5、法學院團委被授予校“紅旗團委”榮譽稱號，這也是我院連續兩年被評為校“紅旗團委”，同時，一批先進集體和個人受到學校表彰。
三、營造良好的學習氛圍，促進學風建設和學生科研工作。
1、繼續堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”（教風、學風、考風）教育工作，努力營造良好的學習氛圍，促進學生成才。
2、積極鼓勵學生開展科研活動，培養學生創新能力。廣大學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品設計製作大賽，其中行政管理2000級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。在學校科技節中獲一等獎盃14人，二等獎13人，三等獎盃12人，獲獎人數在全校名列前茅。
3、舉辦就業與考研經驗交流會。邀請部分優秀畢業生代表與低年級學生座談交流，加強專業思想教育，引導和激發學生的學習積極性。
四、重視社團建設和發展，堅持“四有”原則，注重工作內容與形式的創新，全力打造精品社團。
法學院學生的特點是，思想活躍，政治熱情高。如何因勢利導，把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來，意義重大。我們依託專業，結合我院各專業思想性、政治性、理論性都很強的特點，抓社團活動骨幹隊伍，把社團建設作為鍛鍊和提高學生綜合素質的一個重要環節和方面。
1、高度重視社團建設，社團活動“有特色、有規模、有效果、有影響”。馬列學會被評為校“紅旗社團”，沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評為校“優秀社團”。本學期，沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動；馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽；公關協會舉辦了系列專題講座；女生俱樂部舉辦了迎新晚會；軍事觀察協會舉辦了“兩岸關係問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座；音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對於鍛鍊學生的動手能力，提高學生理論素養，增強學生綜合素質，起到了良好的促進作用。
2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬，“模擬法庭”第三次開庭，得到校、院各級領導的深切關注和武昌區人民法院的大力支援，武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來，產生了廣泛影響。本學期，法學會開展了案例分析和維權陽光行動，法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社群市民提供法律諮詢和服務，深受市民歡迎和好評。
五、積極組織豐富多彩的校園文化活動，活躍校園文化生活。
1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動，努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神，增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽，我院取得了女子團體第二名，個人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節，經過同學們的奮力拼搏，取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績。在校第二屆“女生節”活動中，我院榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十餘份作品參賽，其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優秀女生標兵”。在院內開展了第二屆班際籃排球聯賽，01法學和xx政教分獲男籃、女排冠軍。
2、認真組織好辯論賽工作。4月份，由我院選派的學生組隊，代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽，因組織得力，成績突出，榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外，還在院內開展了首屆班際辯論賽，01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍，01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。
六、積極認真做好畢業生和就業指導工作。
面對目前嚴峻的就業形勢，我院採取了一系列措施抓緊抓好畢業生就業指導工作。開辦多次就業形勢與政策及應聘技巧專題講座，引導大家認清就業形勢，樹立新的就業觀念，找準自身定位，正確處理個人理想與社會需求的關係。著力向外聯絡用人單位，積極推薦畢業生，竭力全力為畢業生服務。舉行畢業生座談會，倡導畢業生文明離校。20xx屆畢業生就業率位居全校前列。
七、貧困生工作。
我院大多數學生經濟比較困難，貧困生比例比較高，本學期共為85名同學辦理了助學貸款，總金額達96萬餘元，為同學們學習和生活提供急需的幫助，還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”成績，只屬於過去，新的輝煌，正等待著我們去創造。2022年即將來臨，我相信，在新的一年裡，在學校各級領導的關懷和支援下，在法學院全體師生的共同努力下，法學院學生工作必將開創新的局面，取得更大的成績！
【第2篇】大學生工作總結範文
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞採編，後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這裡是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作後，這種人際關係的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一週的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收穫主要有：1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;3、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作，還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞採寫近1，自己獨立完成的採寫作品。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞拍攝技術相對落後，畫面的穩定性不夠;2、新聞的採寫比較古板，缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
8月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。
顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：1、獨立完成並印發了兩期《簡報》;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作，並具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和影印登記工作;4、在鍾主任的具體指導下，負責擬寫相關公文，如較好的完成了自查自糾工作總結;幹部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規範化管理》規定，並順利通過領導稽核等;5、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”，並根據要求，完成“行風評議調查”統計和上送工作;6、與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解，從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這裡的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習，坦白說，我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。
如果承蒙領導的信任，准許我繼續留在這裡參加工作，那麼我想借這次機會提兩點想法：
第一點：我希望能調回電編部做記者，可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：(1)、我是中文專業，自信能夠勝任該專題的文字採寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學習，我的潛能應該可以得到較好的發揮;(3)、我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞於需要花時間思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。
第二點：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員，或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後，我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支援。謝謝。
【第3篇】2022年大學生工作總結範文
光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期裡，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。
似乎初進學生會記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛鍊自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。
回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛鍊了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多麼的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。
一學期的工作，後期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心裡多少有點鬱悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放鬆，心裡感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。
每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收穫，背後都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背後老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。 在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的侷限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，瞭解自己的盲點，從別人中看清自己。 一學期的學習，一學期的收穫，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。
一學期將盡，回眸過去;點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以後的工作更值得期待，明天會更好。
【第4篇】大學法學院學年度第一學期學生工作總結
本學期我院學生工作堅持“以學習為中心，以活動為載體，以管理為手段，以成才為目標”的指導思想，內塑法學院精神，外樹法學院形象，加強學生思想政治教育工作，積極開展豐富多彩的活動，強化學生管理工作，全面推進素質教育，主要開展了以下一些工作:
1、畢業生的就業指導與思想政治教育工作
這是本學期的一項常規性的工作,也是一項重點工作。
①積極爭取學工處領導的重視、關心、支援,採用走出去、請進來等方式，廣泛聯絡，收集用人資訊，積極推薦畢業生。
②在院內組織了畢業形勢分析與就業政策專題講座，引導大家正確認清形勢，瞭解就業政策,尋找適合自己的理想工作崗位。
③積極依靠和充分發揮廣大班主任的作用。今年全院三個專業共168名畢業生，思想政治教育、行政管理兩個專業的畢業生除少數個別同學暫不就業，準備報考研究生外，其餘的均落實了就業單位，法學專業學生的就業率接近60％。
2、加強學生骨幹隊伍建設
①完成了院團委、學生會幹部的充實調整工作。2001年3月份吸收了部分2000級同學充實院團委、學生會，新成立了法學院社團聯。2001年5月份，進行了學生會幹部的競崗工作。
②積極協助學工處組織和開展了學生骨幹的培訓與教育工作。集中院學生會主席、院團委副書記、各班班長、團支書、學生黨員進行了培訓工作。
3、學生思想政治教育與管理工作
①法學院榮獲“湖北大學學生思想政治工作先進單位”榮譽稱號；
②組織了70多名申請入黨積極分子上黨校培訓，加強了對這期黨校培訓工作的組織與管理工作；
③完成了兩批學生組織發展工作，重點是做好了畢業班的組織發展工作；
④抓了學生黨員的政治學習，嚴格組織生活，給每個學生黨員發了一個理論學習筆記本,督促大家加強政治理論學習，在一定程度上提高了大家參加理論學習的自覺性；
⑤組織學生為手拉手扶貧單位—孝昌縣港昌國小捐款捐物,學生熱情非常之高，學生和老師一起捐贈的衣物裝了滿滿一卡車；
⑥開展了學習雷鋒精神的宣傳與系列活動；
⑦學生自發地在圖書館出了一期雷鋒精神圖片展(政教99姚輝等同學)。並開展了系列義務服務勞動,受到社會廣泛關注，湖北電視臺、武漢電視臺、楚天都市報等媒體都作了宣傳報道，反響很好；
⑧組織了45名同學參加義務獻血，劉書記、鄭院長等領導親自關心慰問學生。
4、開展了慶祝建黨80週年系列活動
①專門組織了所有學生幹部、學生黨員、入黨積極分子開展了黨建理論與黨的基本知識的學習。
②組隊參加了全校“統一戰線知識”競賽,在全校搶答賽中榮獲第一名.
③組隊參加了全校“黨在我心中”知識競賽，歌詠比賽。
④組織所有預備黨員進行了一次入黨宣誓活動，引導大家增強黨員意識，更好地發揮先鋒模範作用。
5、成立社團聯，開展富有特色的社團活動
學生社團貼近學生，深受學生歡迎，有利於調動和發揮學生積極性。
①開學初，成立了“湖北大學大學生反邪教協會”，倡導科學與文明，反對迷信與愚昧；
②成立了“法學會”，並於3月29日舉辦了一次大規模的“模擬法庭”活動，深受學生歡迎，在校內外產生很大影響；
③公關協會於4月份組織了“相約成功”模擬
【第5篇】大學生工作總結
通過四十天左右的實習，我有以下幾個方面的感受。
第一， 所學專業理論性太強，實際操作性太差。行政管理專業主要
以政治學、經濟學和管理學等學科為主，這些學科的理論知識在目前工作中運用的很少。即使運用，也一般是隱形運用，很難在短時間內顯現出它們應有的價值來。相反，一些技能性的知識，如辦公軟體的實際運用及公文寫作預處理等技能，能很快地運用到實際工作，並一下子顯示出它的價值來，對工作效率的提高有莫大的幫助。在校大一期間，學校曾開設計算機基礎課程，由於當時學的並不怎麼精通，再加之學了之後再也沒怎麼經常運用過了，所以對基本辦公軟體的運用相當陌生，直接導致實習剛開始時連有些比較複雜的表格都做不出來，當時真是羞愧萬分，好在在孫老師的多方指點之下，這些基本辦公軟體也逐漸熟練掌握，能應付日常行政事物的處理。在校期間對印表機的操作是一無所知，這次實習也掌握了對印表機的操作。同時也對固定電話的有些功能有所瞭解，如來電轉駁。對傳真機的使用也有所瞭解。回到學校後，要加大對計算機基本操作和公文寫作與處理等技能學習和研究力度。
縱觀四十天左右的實習，我深刻感受到了，行政管理專業所學理論性知識，有利於人們改變傳統觀念，提高人們對問題的認識能力，便於人們以全新的科學的眼光看待日常行政事務，但是對具體事物的解決上卻顯得無能為力。這就要求我們在如何把巨集觀性的理論知識和日常行政事務的處理完美地結合在一起，把理論知識滲透到實際工作中，這需要在日常工作中不斷地探索研究和創新，以便今後正式走上工作崗位後能順利地完成較為複雜的工作任務。
大學生
【第6篇】2022年10月畢業大學生工作總結範文
回顧本月工作，我緊緊地把握“理論聯絡實踐”這一主線，努力把知識運用到工作實踐當中，使自己儘快地適應工作。
在上月底的工作小結會議中，黃主任依舊提到了工作紀律問題，嚴格遵守各項制度，謹記領導的指示和批評並付諸於實際，不遲到，不早退，不曠工；嚴肅辦公室紀律，工作不懈怠，做事要謹慎認真，向領導彙報的材料要仔細檢查，日常工作要記錄並及時上報。我能做到以嚴格標準要求自己，努力使自己從學生向工作者轉變，也積極學習領導為人處事的方法。
小結會上，黃主任把十月份起的大事記工作任務交由我搜集、整理。這是一個實踐的學習機會，我能夠按時完成每天的大事記工作，強化了理論知識，而且養成每天看報讀報的好習慣，除了可以增進語文能力之外，讓我更瞭解社會，更瞭解佛山。我國古代思想家、教育家荀子在《勸學》中說道：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”詮釋了做事要從一點一滴中做起，才可能有所成就，讀書看報是一個積累知識的過程，佛山的經濟、政治、文化各方面的知識都需要我學習，要求有一定的認識，通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力，為更好完成本職工作打下堅實的基礎。
《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了，校對工作相對於文筆遜色的我，還是有相當的難度，突出體現在較難發現文章語法修辭上遺留的差錯和毛病，只能通過反覆閱讀語句的方法學習修改，力求精益求精。對於消滅錯字，補齊遺漏，糾正版式錯誤這方面的修改我還是做得相對較好，抱著認真細緻，樹立嚴謹周密，一絲不苟的作風來對待校對工作。
對於工作存在的問題，我還未能很好地把握某些件事件應否歸劃為大事記，通過不斷的實踐總結，會不斷強化熟練。由此可見，我和同事們的能力相比較，工作經驗尚淺，還有不少差距。今後工作，必須重視每一項工作任務，通過實踐使自己取得跨越式的進步！
2022年10月
【第7篇】2022剛畢業大學生工作總結
我本是一名從不顯山也不露水的小人物，過著平淡的生活，沒有遠大的理想與抱負、沒有傳說中的人見人愛花見花開的漂亮臉蛋，有的也就是一大眾形象，準確的說是普通農民形象。都說人小鬼大，但不知從何時開始我從不把我自己的想法暴露出來，深深隱藏在心底。
現在的我走過了十六年的學生生涯，走上了社會，想通了不少事情。小人物的我也漸漸萌發了不走尋常路的想法。我的十六年都是循序漸進的，沒有什麼**，現在想來是那麼的平靜，從沒遭遇過什麼挫折，沒經歷過什麼不一樣的事情。沒談過戀愛，總是按老師要求的做，在老師心目中我的確是難得一見的好學生，就是成績也太平淡了，沒有去歇斯底里的拼搏過。總有一種逆來順受的感覺。
高中老師曾這樣評價過我：“沒有太大的激情，你怎麼也爬不起來，你為什麼就那樣的平淡呢，我覺得你還是有潛力的？”我無言以對只能報以一笑。至今也在思索這個問題。
不知不覺間一年就過去了，再看我走過的一年，便是我成長的一年。通俗的說就是我走向成熟的一年。一年的成長讓我得到很多，逐漸的從一名只知道辦事的小人物到現在可以獨立工作。這就是一年來我所得到的最大的好處。
目前我也認為當一名小人物不是不好，而是太沒有意義啦！
當我在新年的鐘聲即將要敲響時卻得知一個不好的訊息，那就是著名作家史鐵生因病過逝了，突然我想到以前讀過他的書（現在很久沒看書實在遺憾），書中曾提到：一味的過著兩點一線的生活，生活還有意義嗎？那不是生活。那是一種對自己的極端不負責任。
我也在思考我的過去，思考什麼是生活。發覺我就是那個對自己不負責任的人，恰逢新年來臨，我想新年必將有新氣象，一味的沉浸在過去有什麼好。我想得到新生。
總結過去就是一種新生的方式，恰好此時公司要求寫工作總結，那不是一個很好的抒發感情總結經驗的地方嗎。所以我寫下了現在的話語。
路曾今走過，現在也在走，他一直在你腳下何須你去尋找。
要走出自己的路首先要看清路在何方，那路不就在你腳下嗎？別人怎麼說你在乎嗎？
在上一年也許別人看我不順眼，那很正常，世上沒有完美的人，你看別人不順眼，別人也一樣看你不順眼。
一年的工作讓我知道，在生活中，必須要謀求主動，不要一味的指望別人幫你，相信自己你就是最好的。做錯事絕不找理由。錯了就錯了，難道能改過來嗎？
工作一年來的檢討
1、工作沒有激情，沒有方向，蒙著眼睛向前撞，也不看看前面是否有石頭。
2、工作時麻痺大意，工作不細緻仔細。導致疏忽，小錯誤可能釀成大錯。
3、工作責任感不強，對待工作不積極向上。
4、懶惰，常常睡懶覺，偷懶不幹事。
5、人際 交流困難，說話不流利，老犯錯誤。犯錯後就沉默寡言。不敢面對。
展望未來，下一年的發展方向
都說我有領導風範，下一年我必將慢慢改掉上一年的壞習慣，從根本上改變自己，才能得到新生。那麼具體該如何改呢？我現在心裡就只有一個大的提綱。現在寫出來好做下一年的參考。
1、積極改變做事態度，由不願改為搶著做，簡而言之就是做事積極向上，感性做人理性做事。
2、回到從前認真的態度，繼承李氏家族的傳統美德，崇尚節儉，做事認真，做人和善，隨時保持謙和的笑容。
3、培養工作中的責任感，積極熱愛自己的工作。
4、改變懶惰的習慣，首先就從睡懶覺開始。逐漸改變這一壞習慣。
5、處好同事朋友間的關係，現代社會出門辦事都要求關係啊！保不著哪一天就需要朋友幫忙呢！要記住多關心他人，關愛他人，那樣也是關心自己。我們是社會人，也是自然人。不能脫離社會，既然處在社會中，就要和其他人好好相處！
6、努力提高自己的專業知識水平，學習將充斥我的下一年乃至終生！
本篇文章由為您精心整理，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾裡面以便下次訪問。我自認為無愧於中專2年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。...
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
我是***高等專科學校****專業的**屆畢業生。三年的軍事化管理警校生活，培養了我嚴謹的生活作風。在學習、生活、政治等各方面我都嚴格要求自己，現在已是一名黨員。
最新xx年10月精選畢業生實習總結範文隨著xx年夏季的到來，大學四年時間即將結束，同時將近一個月的實習生活也接近了尾聲。時間過得很快，相比別人的四年的大學生活，可能自己過的很簡單沒有接觸太多的校外生活，給自己生活圈劃的很小，想...
實習學校：瑞安市錦湖測驗測驗國小指導老師：羅順文蔡志凌指導班主任：張陳躍實習生：韓麗萍計算機學生實習總結計算機畢業實習總結實習班級：二（4）班實習模式：實習國小語文、數學講授（二年級）、實習班主任班級管理使命實習指標：實習...
本篇實習報告由為您精心整理，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾裡面以便下次訪問。經過大一的學習、實習，明白作為旅遊人的一些基本情況，腳板子、嘴皮子、腦瓜子一樣都少不了，要求及高。
在大學裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神，務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多，在學校、老...
通過四年的大學生活，我成長也成熟了許多。在即將畢業之時，做一小結，並以此作為我今後行動的指南。思想上，我認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，能堅持理論聯絡實際，努力提高自我理論素養，逐步樹立了正確的世界觀、...
【第8篇】2022年大學生工作總結600字
時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮，經歷了大學學習中的困惑與頓悟，感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那麼多難忘的點點滴滴，在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：
德：在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，儘自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事蹟，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智：學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。我通過這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的瞭解。在大學的後兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裡，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在新的一年裡，我要學會學習，學會創新，發揮自己才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
【第9篇】大學學生工作人員2022年終工作總結
轉眼又到歲末，整理思緒，回首XX年，這是忙碌充實的一年，是在工作中學習、在學習中工作、各方面不斷適應和提高的一年。作為一名學生工作人員，我始終牢記“以生為本、德育為先、身正為範”的宗旨，以學生的思想教育、學風建設、技能素質拓展為工作重點，服務服從於學校工作大局，講求方法，找準抓手，重在實效的開展工作。現將具體工作總結如下：
愛崗敬業、關愛學生。工作十年多，我始終活躍在學生工作戰線上，心中從未熄滅對這份工作的熱情與期待，靈魂與身體且行且珍惜。學院提出以學生為本，做好關愛與服務工作，在實際工作中我和我的團隊一直踐行著這一宗旨。
3、4月份完成XX年度學生資助工作績效評價基礎資料上傳和XX多名學生的問卷調查工作；4月份組織開展貧困生認定工作，新認定貧困生1427名；5月份完成2229人助學金造表、發放工作，完成1066名生源地助學貸款的分配、稽核、系統錄入、貸款回執列印工作；6月份完成高校助學成才典型事蹟宣傳材料報送、《江蘇資助育人研究》專輯論文評選報送、XX年教育部學生資助資料報送等工作；7月份完成685名生源地助學貸款學生畢業確認工作；完成44人XX年度義務兵學費補償助學貸款代償發放工作；9月份完成942人助學貸款國開行回執錄入，總金額594萬餘元，完成XX年國家獎助學金佈置、評選等工作；完成了80人次的勤工助學崗位稽核、考核、工資發放等工作。
此外，我還擔任了養檢133、134兩個班級的班主任工作，用學生的視角去看待問題、以師長的身份去引導學生，線上線下和學生互動良好，相學相長。
刻苦鑽研、嚴謹篤學。要做好學生工作，學習與借鑑必不可少，因此我平時積極社會熱點話題、關注目前大學生群體的整體態勢及特點，相關的制度法規，相關的教育知識，養成每日瀏覽兄弟院校學生工作網站、參與論壇、閱讀期刊的習慣，及時的瞭解和把握學生的思想動態以及學生工作各階段的中心任務。
擔任《大學生心理健康教育》課程的講授工作，不僅備好課、上好課，更是深入地對課程體系進行梳理與思考，積極參加學院組織的說課競賽並獲獎。
圍繞本職工作，努力探索學生素質教育路徑，結合新時期淮安精神，成功申報淮安市社科聯哲學社會科學課題一項，並按期完成。
勇於創新、奮發進取。隨著時代的發展，大學生的思維方式和思想觀念發生很大變化，這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路：要注重調動學校、社會、家庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱；要更新工作途徑和手段，學會運用新媒體開展工作，從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創新。
XX年上半年協助部門領導修訂完善學生管理制度，制定了困難學生補助專項資金管理辦法，進一步規範了對家庭經濟困難學生的幫扶工作；根據新的形勢及要求，修改、編印了XX《學生手冊》；設計編印了《XX級新生服務導航》；下半年組織開展“美麗校園我的家”主題教育；完成全院輔導員技能競賽和學生素質拓展教育各個專案的有序推進；完成主題班會課的評比等；逐步細化、規範學生工作考核臺賬；撰寫活動宣傳報道13篇，博文若干；完成赴臺交流學生報名、座談、稽核等工作。此外，作為關工委祕書，能主動思考工作，積極撰寫工作總結，申報的論文《學生素質教育專案化管理 助推關工委工作常態化建設》獲得省教育系統“關工委自身建設優秀論文”二等獎。
今後努力的方向：
進一步提升指導設計能力。今後仍將把學習放在第一要務，及時掌握新的政策制度，協助做好學生工作頂層設計，注重過程指導與檢查，靜心總結凝練學生工作經驗，使學生工作更上一個臺階。
進一步加強溝通協調能力。身為學生工作處人員，充分理解和尊重院系很重要，今後遇事會多聽取意見、勤於調研，不斷提高工作效率，不做反覆事。
【第10篇】關於大學生工作實習的總結範文
大學生工作實習總結範文今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的ab公司，隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營專案的國有大型骨幹建築施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼構一級、機電裝置安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3餘名，先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和3多萬平方米的生產基地;近7米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域，固定資產達3億多元。公司於1998年通過了iso92質量體系認證;1999年通過了iso112國際標準認證，取得了”計量保證確認合格證書”;21年通過了iso91國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下：
1、課堂教學：完成教案數為五份，試講次數為五次，上課節數為五節。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師範學校裡沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什麼?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著願望，興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興興趣呢?
在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的
教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習夥伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的瞭解。班上有幾個同學家庭相當困難，於是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是，經過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嚐到其中的樂趣。果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會。論題為：體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然，在開展班會活動過程中，我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重?儘管我一再“放水”，可是人有為數不少的人回答：“當然是一斤鐵重了!”
近，我還在學生的習作中發現這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜，天空中又怎麼可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真，近乎荒謬。其其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得複雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?
此外在一些觀摩課上，還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題後。教師說：“講得真好!”其餘同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現象很值得我們去深思。
針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：
1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德，從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富於魅力。
2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。
3、為了激發學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情裡;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們佈置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
大學生工作實習總結範文，盡在本站範文網。
【第11篇】一村一名大學生工作總結
自參加“一村一名”大學生工程以來，結合我村實際情況，按照“找準工作定位、充分發揮作用”的原則，積極開展新農村建設工作、全心全意實踐黨為人民服務的宗旨，認真做好“xxxx”的忠實實踐者、宣傳者，順利開展了服務基層的各項工作，並積極探索基層工作的方法方式，加快推進城鄉一體化的程序，努力開創我村農基工作的新局面，以加快農村經濟快速發展，促進農民增收，真正在群眾中樹立了良好的形象。現將工作總結如下：
一、加強村基層組織建設
工作期間，首先結合我村實際，始終堅持用“xxxx”重要思想武裝廣大黨員，紮實推進農村基層黨組織的思想、組織和作風建設，全面提高農村基層黨員幹部的思想政治素質和參與經濟社會發展能力；經常組織黨員進行思想教育培訓，解決思想問題，建立健全了民主管理制度，實行村務公開，每月召開一次黨員會，討論學習黨的各項方針政策。抓緊抓好理論學習工作，搞好“三個結合”，與解決實際問題聯絡起來，著力培養貼近群眾、貼近生活的典型，通過黨員身邊的人和事來教育、感化、引導、激勵他們，取得了顯著成效。並要求駐村幹部和每位村兩委成員人人寫出切合實際的自查報告，廣泛徵求意見，使問題得以有的放矢的解決。通過堅持不懈地抓基層、抓基礎，顯著提高了農村基層組織建設水平，進一步發揮農村基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先進作用。增強了基層組織建設的的責任感和緊迫感。
其次，具有堅定不移的決心和信心做好基層組織建設。現在我們正處於一個新的發展形勢，對抓好農村基層組織建設進行了有益的探索，影響都很大，取得了很明顯的成績。要求黨員起好“雙帶”作用，樹立黨在群眾中的形象和威信。
再次，按照黨的xx大精神，全面推進村基層組織建設。在各級黨組織的領導下，大力加強村基層組織建設，取得了明顯成效。一是長期不懈地抓好基層組織建設思想工作；二是搞好基層組織的領導班子和幹部隊伍建設；三是嚴格按照上級指示和要求紮實推進基層組織建設。
通過上級的正確領導和支援及各方的努力，我村形成了良好的基層組織執行體制，全面推進基層組織建設工作，順利開展了村的各項工作。
二、深入群眾、明確工作重點、將工作落到實處
深入基層、深入群眾，通過幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的實事，送去黨的溫暖，以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，著力抓好經濟建設，發展社會事業，建設和諧文化，完善社會管理，促進了村與經濟建設、政治建設和文化建設的和諧與協調發展。
1、不斷加強自身的學習，全面提升自己的素質，做好群眾的宣傳者和倡導者，取得群眾的信任。定期、不定期走訪群眾，深入農戶，調查摸底，收叢集眾反映事實的資料並進行上報，以解決群眾關心的問題，為群眾排憂解難。
2、著重做好村重、難點問題。
3、加強新型農村合作醫療宣傳。我們組織了人員入戶宣傳新型農村合作醫療政策及群眾從中受益的例子，採用多種宣傳方式，隨時發放最新的資料，擴大了在群眾中的影響力，為了達到更好的效果，並開展了籌資後的多項服務工作，為他們提供更多的幫助。
4、宣傳新農村建設政策。在新農村建設中，在各級的領導和支援下，始終堅持以科學規劃為龍頭，認真落實縣、鄉部署，堅持“推進產業化、全面建小康”的思路，切實加強“三農”工作，採取一系列政策措施，有效地推動了農業和農村發展。農村經濟持續增長，農民收入大幅提高，農村改革不斷深化，社會事業進一步發展，基層組織建設得到加強，構建和諧穩定的村。
工作期間，一方面積極認真學習新農村建設和城鄉一體化的各項方針政策，並於xx年11月參加了人事局組織為期三天的“一村一名大學生”服務基層的培訓會，培訓主要內容是農村工作中的方法方式及新農村建設的各項政策法規、協調與溝通、基層工作的心理除錯、創新思維與發展、應用文的寫作等，使我受益非淺；另一方面，宣傳新農村建設政策，主要涉及到有新農村建設的重大意義、內容形式及出臺的各項政策，並依託農村重點工程，倡導新的生活方式、方法，改變農村的產業結構和生產方式等，全面發展農村經濟，讓群眾真正瞭解新農村，並能積極參加到新農村的建設隊伍中來；第三方面，宣傳的過程也是實踐，走村入戶認真聽取農民群眾的心聲，多方收集材料進行彙總上報，我們還積極採納有效的意見，以便為群眾提供各種服務和技術支援，同時還採取了網路服務，讓群眾真正成為新農村建設的最大受益者。
5、做好村內的日常事務工作。在做好各項宣傳工作的同時，協助村做好日常事務工作，進一步深入瞭解民情，加強各個業務之間的聯絡，把群眾關心的問題放在第一位，積極解決好村民的矛盾，求得民眾的信任，以達到更好的開展各項工作。
當然，作為初來社會工作的我們，在宣傳中也遇見了不少的困難，有些人不理解，對於我們的宣傳置之不理，甚至有人認為是給老百姓看，但當部分群眾真正得到了一些政策的便利和享受了政策的優惠，例如，醫療方面、就業政策及勞保等，也為村做了很好的宣傳，擴大了在群眾中的影響力，得到了群眾的理解和支援。
在近兩年的基層工作中，經過不斷學習、不斷積累，對農村的瞭解更進一步加深，進一步認識到了基層工作的重要性和必要性，農村需要先進的科學技術和良好的生活環境。同時對自己工作能力也有了很大的提升，並能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在協調辦事能力方面，經過鍛鍊都有了很大的提高，順利開展了村的各項工作，得到群眾的擁護和大力支援。
總而言之，通過一年的基層服務，雖有過許多坎坷和困難，但這一年的志願服務經歷是值得我終身銘記的，也是我一生的寶貴財富。在這兩年裡我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在今後的工作、學習生活中，我將以這一年的志願服務經歷鞭策自己，繼續巨集揚志願精神，為社會做出應盡的義務和貢獻。
【第12篇】營銷中心大學生工作實習總結
營銷中心大學生工作實習總結
實習本來就是這樣，我相信隨著時間的流逝，我一定還會做到更好，因為在實習中我感受到了很多，我在實習中的感受和我在學校中的感受是完全的不一樣的，在實習中的體驗真的是我一直以來不斷的成長得到的巨大的進步，我相信我會在實習中得到更大的進步的。曾經很多的現實情況是這樣的，我會隨著時間的推移慢慢的成長的。
出差之前一週的時間內，我都在做準備工作，學習公司各項財務報銷、出差管理的相關制度，並在李國坡老師的建議下，對自己的穿著、帶物、生活用品等進行整理，力求做到萬無一失。當然，計劃永遠跟不上不變化，出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。
身為一個營銷人員，出差可以說是家常便飯，在路途上什麼情況都可能發生，能夠隨機應變也是對能力的一種提升。甚至包括購票都是一門學問，這裡讓我想到了我們出行的一件趣事，由於全國範圍大面積降水，導致鐵路多處阻塞，火車站內大規模晚點未定，售票點停止出售通往新疆的任何車票，這使我和李師傅焦急萬分，但此時另一則訊息出爐，晚點車票可全額退票，這一點提醒了李師傅，他立刻向退票人群走去，在耐心的尋找與說服之下，居然買到了兩張欲退的臥鋪車票，於是，我們終於坐上了去往新疆的火車。
對一個訊息迅速的判斷並且付出行動，使得我們沒有耽誤計劃行程，節約了珍貴的時間，雖然是一件小事，卻也使我感觸頗深。
30多個小時的勞碌奔波，我們終於到達了真正的營銷實踐學習也就此展開。
李師傅在這裡的業務開展十分廣闊，交際範圍也使我大開眼界，我們先後拜訪了：工商銀行的鄧科長、艾老師、竇總；建設銀行的王科長、李科長、許處長；中國銀行的黃科長、李老師；農業銀行的古處長、王科長；農信社的王主任、楊老師；商業銀行的王總、高經理、楊經理；政府採購中心的李老師；郵政儲蓄的程主任；電信的張經理；人行的王處長、王科長、高老師、葉老師；交通銀行的李老師等客戶，不斷的拜訪，讓我見識之餘大開眼界，每個客戶有每個客戶的性格，因此對每個客戶都應該有不同的對待方式。跟客戶的不斷接觸之中，我學到了很多東西，有幾件事情到現在還記憶猶新。
在我們維護建設銀行客戶的時候，對方提出了我們的一個質量問題，問題雖然不大，但客戶卻有了自己的要求，李老師立刻拜訪主管科長，與對方進行交涉，首先表明自己積極的處事態度，然後及時與公司取得聯絡，進行相關溝通，反饋客戶的意見與產品的問題，接著走訪相關技術部門研究問題，提出解決方案，在進行了測試與詳細溝通之後，問題得到了基本解決，最後專程拜訪客戶領導，詳細說明事情全過程，得到對方的體諒與肯定。前後不過一天時間，在解決了問題，並最大程度降低公司損失的同時，更加促進了公司與客戶的溝通與合作關係，這一刻我學到，在維護老客戶的時候，積極的處理態度和果斷冷靜的處理方式，再加上正確的處理程式，這才是一個合格的營銷人員應該做到的。
李老師時常告訴我，營銷人員就是要把生人做成熟人，把熟人做成客戶，把客戶做成朋友，起初我有些將信將疑，結果，我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶，也許是由於年齡相近的緣故，電信部門的張經理與李老師的談話就如拉家常一般，從業務談到公司，談到政策，乃至談到家庭瑣事，象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個質的改變。“只有朋友才會替你著想，只有朋友才會從你的角度考慮。”這一點的體現或許在與工行和中行的交流中更加明顯，一頓家常便飯，親切的交談與把酒言歡之時，已經是老朋友的鄧科長和黃科長向李老師透露了不少資源和資訊。而這些來源可靠的資訊則很可能我們的下一單業務，在與黃科長的交談中我們瞭解到關於政府採購中心關於“土地使用證”的競標資訊，於是第二天，我們踏上了採購中心之行。
其實競標對於我來說早有耳聞，只是根本不知道他的過程是怎麼樣的，百般感嘆不枉此行的同時十分慶幸能夠有這樣的機會，李老師在準備參加競標的同時也很系統的給我講解了競標的準備過程：首先，通過各種渠道瞭解業務資訊，通過積極溝通獲取票樣資料，從其他部門處瞭解資訊並向領導彙報最新情況……
可惜的是，由於競純量少等客觀原因，最終我們還是放棄了此次競標計劃，李老師告訴我，對業務進行深入的調查與分析之後要做出正確的選擇，有時候也要勇於放棄，既可以免去不必要的損失，又為公司節約了資源。其實抓住與放棄有時候也是成功與否的關鍵。
除了進行實踐學習之外，李老師還不忘每日對我進行理論知識的結合，例如拜訪客戶應挑選怎樣的時間，採取怎樣的策略；與客戶共同進餐之時的座次，自己應扮演的角色，應如何介紹公司和自己，應該注意的禮節等等，說實話，這些都不是一時間可以消化的完的，我覺得在一次次的交流中多看多學才會得到成長。
轉眼間，我的實習之行結束了，我瞭解到了自己的優勢，更體會到了自己的缺點，正如李老師說的，謙虛謹慎是我的優點，但是過於小心，使客戶產生了生疏感則是營銷的大忌，並且由於個人原因，我的裝扮應該更顯成熟些，辦事應該多想方法，多動手、多留心。尤其是那句“做業務就是做人”更成為我今後的營銷準則。
今天的感悟將成為明天成長的鋪墊，今天的實踐將成為明天成功的基礎。這裡由衷的感謝公司領導給予這樣的機會，使我真正認識營銷，更認識了我自己。我會以此為鏡，成就更好的未來。
以後的路程該怎麼走，我也不知道，我只知道，現實中很多的情況是這樣的，只要自己不斷的努力，就一定能夠做好，我相信我的能力，我也相信我的實力，只要自己不斷的努力，我就會走上成功，我相信自己會做好這一點的，我會的，這就是一直以來我做好自己的情況，我一定能夠做好！
【第13篇】2022年最新大學生工作總結範文
臨近年末，回首2022，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參加了省裡的教師培訓和學校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，並取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今後的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結
一、思想政治方面
在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，以教師職業道德規範為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進步，這學期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會使我對黨的領導已經黨的感染有了更深刻的體會。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、業務素質方面
為了適應農村中學英語的需要，我不斷地鑽研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，並取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省裡組織的中國小英語教師培訓，15天的培訓時間內我認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。並在回來後積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學所感積習的與他們分享，研究，以此來共同提高業務水平。
三、教育教學工作方面
這學期我擔任的是七年級的英語教學。經驗告訴我，對於這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤於專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發和培養學生學習英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，並能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平。
四、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一年裡沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年裡，我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養;
2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養有更大的提高。
總之，在今後的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰！
【第14篇】2022年9月畢業大學生工作實習總結
一、實習目的
（一）通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以後的工作和學習奠定初步的知識。
（二）通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
（三）本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
（四）並通過實習調研活動，鍛鍊分析實際問題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風，為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
二、實習時間
略
三、實習方式
親身體驗打工的方式。
四、實習地點
河北省邯鄲市乾泰數碼
五、實習內容及過程
（一）實習崗位：前臺文員
（二）實習工作職責
1.接待工作：負責來訪客戶的接待、基本諮詢和引見，嚴格執行公司的接待服務規範，保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時，抬頭行注目禮“您好，請問找誰?”，並請訪客入坐，請示後引入相關區域，在一分鐘內端上茶水，並負責加水、更新菸缸；
2.衛生清潔工作：負責公司前臺或諮詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放，並保持整潔乾淨；
3.總機服務工作：鈴響三聲內必須接聽，“您好，‘前臺”；來電找“總經理”，判定是廣告類，不應直接轉入，應問清何事後轉接相關部門；做好來電諮詢工作，重要事項認真記錄並傳達給相關人員，不遺漏、延誤；
4.定期檢查辦公用品倉庫的庫存，根據需求開出採購申請單經主管簽字後交由採購部門採辦；對採購的日常辦公用品進行入倉檢查，並及時登帳；對出庫的辦公用品進行逐一登記並及時入賬；並及時把出入庫的憑證交給相關部門；
5.負責收發管理報紙、信函、傳真，及時送交領導或按要求傳送給客戶；
6.安全工作：下班前檢查影印機關機，關閉所有電源，負責關好門窗；
7.接受行政經理工作安排並協助人事文員作好行政部其他工作。
六、實習心得
在公司，我被安排在了前臺文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
6號下午三點半拖著大大小小的行李離開南昌，帶著所有人的祝福、期待、羨慕、嫉妒，登上了前往廣州的火車。沒有興奮，也沒有緊張，電腦室很清楚自己將要帶著大把的鈔票去夢寐以求的南方都市報實習三個月。...
大學生寒假社群服務活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
xx年7月9號至xx年8月18號是我們實習階段，這是我第一次實習那麼久，收穫也最大的一次。9號是一個難忘的日子，我與麗雲早上六點鐘就開始趕到大學城南區搭地鐵，一路上又興奮又有點緊張，畢竟是自己沒有想到能到王老吉藥業股份公司這樣好的...
在剛過去的兩週時間我去酒店實習。本次認知實習主要是為了讓我對所學的專業知識及其在實際中的應用有一定的感性認識，從而幫助我將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合，為日後課程的學習打下良好的基礎，更有利於對專業基礎和...
語文教育頂崗實習報告本文由本站小編推薦給大家參考閱讀！實習時間：xx年xx月xx日 至 xx月xx號系 別： 中文系班 級： xx語文教育2班姓 名： xxx學 號： xxxxxxxxxx指導老師： 李xxxx年xx月xx日一、實習目的http:///大學生活最後的階...
本人於xx年7月24日懷著滿腔熱情躊躇滿志地加入了向家壩建設大軍的隊伍，並在混凝土專案部開始了工作實習。雖然一年的實習期快結束了，但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿種種未知稜角的我逐漸磨的光滑而生成。
這個寒假雖然短暫，但我過得很充實。經村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，並向他們瞭解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。
我參加的社會實習主要由南京財經大學營銷與物流學院x老師和x老師組織帶隊進行。在半個月的時間裡我們去了xxx廣告有限公司和xx日報報社。
【第15篇】2022年大學生工作總結(1)
2022年學生工作在校黨委、行政的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指標，堅持以理想信念教育為核心，以德育工程為重點，以學風建設為基礎，以隊伍建設為保障，不斷進行工作創新，加強和改進大學生思想政治教育方法，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，取得了明顯的工作成效。
一、充分發揮黨委學工部職能，做好學生思想政治教育、國家政策宣傳和隊伍建設等工作
(一)深入貫徹學習黨的方針政策
1、學習貫徹十七屆四中全會精神。學工部組織全校本專科學生參加黨的十七屆四中全會知識競賽活動，學生參賽率達到了93.2%，商學院、教育學院、數計學院等8個學院分獲組織工作一、二、三等獎。通過學習，同學們紛紛表示，十七屆四中全會公報對我國曆史走向的準確定位和現實問題的科學規劃，使青年學生精神上有寄託;對民生問題的充分重視和務實舉措，使青年學生學習上有信心;描繪的中國特色社會主義巨集偉藍圖，更讓大家覺得事業上有奔頭。
2、組織專家學者與青年學子面對面共話改革開放30週年活動。為了向廣大青年學生宣傳改革開放30多年來的成果，校學生處精心策劃了“專家、學者與青年學子面對面話改革開放30年”專題活動。此項活動於3月28日啟動，受邀來校宣講改革開放成果的有中國科學院金國章院士、中國著名航天專家、中國空間技術研究院高階工程師**同志等。全年共舉行了近10次學術報告，報告內容涉及政治、軍事、經濟、民生各方面。參加學生近3000人次。專家們的報告圖文並茂，內容詳實，講授生動，令全場學生大開眼界、大飽耳福，同學們感到受益匪淺。
3、做好大學生思想狀況調查，提高工作的針對性。2022年2月份學生返校後針對雪災和春節所見所聞開展了學生思想狀況調查，3月份開展了**省高校師生思想政治狀況調查，4、5月份開展了“涉法”學生思想狀況調查，7、8月暑假奧運期間開展學生思想狀況調查，9月開學開展了學生思想狀況調查，10月開展了學生評先期間思想狀況調查，11月份開展了表彰期間學生思想狀況調查，國家勵志獎學金、助學金評審期間學生思想狀況調查，共計8次思想狀況調查活動。整體來看，我校學生思想狀況穩定性較好，有較好的大局觀，能服從學校各項工作安排，體現出較好的紀律性。但同時也反映出一些問題，特別是我校按照省教育廳“關於開展2022年**高校師生思想政治狀況調查工作的通知”要求，於2022年3月20日對200名學生進行了問卷調查， 40名學生進行了訪談。此次調查的內容涉及政治信仰、國情民情、時事政治、道德觀念、學習生活、就業創業、心理狀況、學校工作等方面。調查結果顯示，我校學生對學校評選出的學生榜樣作用在全省認可度是最低的，對輔導員的人格魅力的不認同率是最高的，反映出我校的評先機制存在著一定的問題，輔導員的工作還有待進一步加強。針對這一狀況，黨委副書記**親自帶領學生處工作人員及全體輔導員到學生寢室進行了為期一個月的走訪，瞭解問題的成因，分析問題的解決辦法：通過修改學生手冊中的學生獎勵辦法改革了評先辦法，通過優秀學生的表彰和優秀學生事蹟報告團的巡迴報告，樹立榜樣的形象，發揮榜樣的作用;通過舉辦學工培訓班、開展輔導員風采大賽等一系列行之有效的辦法提高輔導員工作能力和水平，從而促進我校學生工作的有效開展。
4、積極開展行之有效的日常思想政治教育活動。在緊密聯絡學生思想實際的基礎上，2022年各學院在學生中組織開展了“抓誠信教育促學風建設”、“學風建設，我的責任”、“法紀安全教育”、“新生入學教育”、“健康心靈，健康生活”以及“誠信”為主題的其他形式的教育活動，較好地堅持了每週一次的政治學習制度。在日常工作中，廣大學工幹部堅持把解決思想問題與解決實際問題相結合，經常深入學生班級、宿舍，在學生學習成才、擇業交友、健康生活等方面提供了實實在在的幫助，深受學生。同時，學生處注重通過實踐活動塑造學生思想品質，2022年先後組織30餘名優秀學生代表赴延安、韶山等革命勝地實地考察，同時選派22名優秀學生在暑期赴韓國進行了為期一週的學習交流，在學生中起到了良好的示範和引導作用。2022年全年，學生處編寫《學生工作簡訊》26期、《學工內參》8期，組織各類學生座談會45次，上報國家安全域性、公安局各類學生資訊18條，較為全面的掌握了學生思想動態，較為詳實的反映了學生思想政治教育工作的現狀，較好地實現了思想政治教育工作的實效性和針對性。
(二)狠抓學工幹部隊伍建設，建立和完善培養考核體系，力爭建設一支政治合格、素質過硬、教育有方、管理到位的學工幹部隊伍
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，切實加強我校輔導員隊伍建設，以“專業化、專家化”為目標，著力建設一支政治堅定、理論紮實、工作高效的高水平輔導員隊伍，學工部在其他部門的支援和配合下在隊伍建設方面做了大量而有成效的工作，樹立和表彰了一批優秀的輔導員和班主任，外語學院輔導員易賽嬌、數計學院輔導員陳谷、化環學院班主任路平被評為全省思想政治教育工作先進個人。
1、按國家要求配備輔導員隊伍。2022年，在學校黨委、行政的關心和支援下，通過人事代理制度選聘了6位年輕輔導員充實到各學院，同時，在調查研究的基礎上，對各學院輔導員隊伍進行了合理調整。輔導員隊伍的充實和調整，使得整個輔導員隊伍平均年齡下降了，學歷層次提高了，師生比減低了。
2、對內提高輔導員自身素質。一是苦練內功。根據《**大學20222022年幹部教育培訓規劃》的要求，我校2022年學校幹部培訓計劃的第一期學工幹部班於3月10日到6月16日結束，近百名學工幹部參加。二是引進來。大家通過集中聽報告、參觀、交流、實踐等形式有效開展了學習培訓，先後邀請華中科技大學、華中師範大學、全國師德先進個人等多位校內外專家作了專題報告，為大力提升學工幹部素質，打造服務創新型團隊作了有益實踐。三是走出去。學工部先後選派了30餘名教師參加了“亞太學生事物國際研討會”、“高校學生工作及輔導員工作創新交流會”、全省學工幹部培訓班、全國輔導員培訓班和相關業務學習班的學習。
3、對外塑造形象。學生處別出心裁地開展了“輔導員風采大賽”，從而促進輔導員愛崗敬業、鑽研業務、提高理論水平和工作能力，達到取長補短、提高技能的目的;同時，展示了學生工作隊伍的風采，讓全校師生更好地瞭解、認同輔導員這一群體，為輔導員開展工作創造了更加和諧的氛圍。經過學院選拔推薦有十名輔導員在全校進行了風采展示，經過一個多月的緊張比賽，6月16日我校輔導員風采大賽在圖書館報告廳落下帷幕，化環學院輔導員**獲得大賽一等獎，教育學院**和數計學院**獲得二等獎，醫學院**、高職學院**、藝術學院**獲得三等獎，**得優秀獎。
(三)營造和諧育人環境，樹立各類先進榜樣，抓好先進典型的示範作用，用榜樣的力量鼓勵學生努力成才。
做好學生先進典型表彰工作。我校外語學院徐秋芬同學在全省高校參評學生中脫穎而出，被評為省三好學生標兵， 5人被評為省三好學生，3人被評為省優秀學生幹部，3個班級被評為省先進班集體。評選了419名2022屆優秀畢業生，在同研究生處、教務處聯合舉辦的“2022屆畢業生畢業典禮和學位授予儀式”上進行了集中表彰。11月26日，召開了隆重的2022年**大學優秀學生表彰大會，對4433名各類優秀學生進行了表彰。表彰會後，我們還專門組織了由16名校長獎學金提名人組成學生演講團、報告團，在各學院開展演講、報告會，以面對面的方式，現身說法，親身講述自己成長、成功的經歷，從而在全校範圍內營造學有物件、趕有目標的良好氛圍。報告團在各學院學生中不斷掀起學習的高潮，所到之處，同學們格外踴躍，廣大同學無不被他們的事蹟深深地感動。榜樣的作用是無窮的，它引導廣大在校學生成長、成才，激勵他們熱愛江大、信任江大、建設江大、成就江大。
二、充分發揮學生處行政職能，做好學風建設、安全教育、學生資助、檔案管理等日常管理工作
(一)加強學風建設，營造良好校風、學風，努力為學生成長、成才服務
1、依託制度建設促進學風建設。2022年5月13日和9月8日，學生處專題召開了兩次學風建設專題研討會，校領導作了重要指示，要求各級領導重視學風建設。我們把工作重點放在2022級學生，將學風建設納入學院學生考評體系中，要求各學院拿出具體可行並持續有效的辦法加強個改進學風建設，從而避免形象工程和“一窩蜂”的形式。2022年我們從學風建設、基礎工作、宣傳工作、資助工作、軍訓工作、宿舍管理工作六個方面對學院學生工作進行了考評，對學院領導未參加學風建設的學院實行一票否決，最終評出了體育學院、數計學院、醫學院、物信學院為2022年學生工作優秀學院。
2、依託學生骨幹促進學風建設。為指導學生更好地開展晨讀、晨練活動,學生處組建了一支由外語學院、體育學院學生和學生幹部的學生骨幹組成的助教隊伍,在每個清晨組織並指導各學院學生開展晨讀、晨練活動。助教教員們帶領著各個學院的學生，將江大校園的氣氛調動得生機勃勃。10月23日，在2022年校運動會開幕式上學生處和體育學院聯合舉辦了首屆搏擊操大賽，很好地展示了我校抓學風建設以來學生晨練的成果，同學們朝氣蓬勃的精神面貌受到了全校師生的肯定。
3、鼓勵、支援學生繼續求學深造，營照一股濃郁的考研氛圍促進學風建設。今年，各學院考研錄取情況尤為喜人。醫學院考研預錄取率為23.94%、化環學院考研預錄取率為20.87%、生科院考研預錄取率為20.40%、教育學院考研預錄取率為18.28%、機建學院考研預錄取率為14.95%、政法學院考研預錄取率為12.2%，機建學院、政法學院考研學生被錄入北京大學、清華大學的訊息更是極大地鼓舞了考研學子的信心。各學院將長抓學風建設與考研有機結合起來，並形成了一些好的做法。一是加強了氛圍建設，形成合力。“早調查、早引導”，各學院在大三年級就對有考研意向的同學進行摸底瞭解，引導其堅定考研決心。學校學生、教務等部門、各學院積極引導教育學生，互相支援，營造良好的學風和考研氛圍。二是健全了服務體系，各學院有計劃、有目標地加強輔導工作。“多鼓勵、多服務”，努力為考研學生創造舒適的學習條件。學院還為考研同學安排相關方向的老師提供學習指導，答疑解惑。與此同時學院定期召開座談會，瞭解考研學生在不同時期不同階段的需求，及時提供服務。三是完善激勵機制。學校還重視樹立榜樣作用，各學院在通過懸掛橫幅、板報宣傳等形式在獎勵與宣傳往屆考研錄取者的同時，組織他們與考研同學進行經驗交流，極大了激勵了學生學習和考研的積極性。