對於財富的定義，各人有各人的看法。我常喜歡問自己：財富到底是什麼?是金錢，健康，還是知識?那我想要的財富是什麼?為了回答這個問題，我一直都在尋找自己的財富。這裡給大家分享一些關於六年級作文財富600字國小生,供大家學習。
六年級作文財富600字國小生1
每個人都有屬於自己的財富：或許是金錢;或許是誠信;或許是友情;或許是……而我的財富，則是一顆善良的心。
我是一個樂善好施的人，遇到需要幫助的人總是會伸出援助之手。就像——
那是一個冬天，我及不情願地從溫暖的被窩裡探出身子，火速穿好衣服。別人，我親愛的被窩。我揣著10元錢去買早點。剛一出小區門就被眼前一幕吸引住了：一位衣衫襤褸、破爛不堪的乞丐在寒飛中瑟瑟發抖，他趴在一塊木板上，木板下有四個小輪子可以滑動，板上放著一個搪瓷碗，裡面灑落了幾個硬幣。我見到此情形，同情心瞬間氾濫，止都止不住。
剛要掏錢，卻又收住了。他會不會裝可憐來換取我們的同情呀?想到這兒，我又只當沒事往前走。買完回頭，我又看見他：一副悽慘可憐相縮在一隅。我不能忍住：他不是裝，是真可憐，我要幫助他。我走上前，給了他一個熱乎乎的包子，並把買早點剩餘的錢全部放在他的搪瓷碗裡。他轉過頭來，以目光表示感謝。我與他四目對視，我得到了前所未有的溫暖和甜蜜。我的心被融化了。
回到家中，我的腦海裡依然徘徊著剛才那一幕。即使他不是真可憐，那也無所謂。因為我把自己最真誠的情感傳遞給了別人。
在生活中，我們難免會碰上比自己更需要幫助的人，我們應該獻出自已的一份愛心，來回報這個社會。
直到現在，我還一直想著他現在是否過得還好，那一幕幕還回蕩在我的腦海裡，彷彿昨日重現，那麼美好。我為擁有一顆善良的心而自豪，它是我一生的財富。
六年級作文財富600字國小生2
“誠信”，一個既簡單又困難的詞。簡單，是因為它只是普普通通的兩個漢字，只要幾筆就可以寫出來;困難是它的意義，誠實，講信用，它，說起來簡單，做起來難。
做一個有誠信的人就要做到誠實不欺：不欺騙他人，不掩蓋、誇張事情的真相，使終能夠誠實待人。做到表裡如一：不僅要求不欺騙他人，還要不欺騙自己，言行一致，表裡如一。還要信守諾言。
但，假如你做到了就會明白誠信能贏得友誼，能幫你樹立良好的信譽，能贏得人心。
誠信就為我贏得了最寶貴的友誼。那一次，我和同學約定去獅子山公園玩，我在門口等了大半天她也沒來，同行的朋友要我先進去玩了再說，我婉言謝絕了，我想我答應了人家就應該遵守諾言，又繼續等，直到太陽公公準備回家了，她才氣喘吁吁地跑來了，原來她的補習班調整了上課時間，她才誤約了，已經沒時間到公園裡玩了，美麗的晚霞下，只有兩個天真無邪的小女孩手拉手快樂地奔跑著。誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好!
誠信為我贏得了老師的認可。五年級的一次語文小考，我是全班第一，可當老師講完試卷後，我發現老師幫我多算了3分，我的私?和正義感一起湧了上來，這時我想起了媽媽告訴過我的一句話——經常用誠信的尺子丈量自己，堅持以誠信的言行對待別人。我終於鼓起勇氣向老師說了，說完的那一刻，我整個人都輕鬆了下來，就如西塞羅講的一樣，坦白是使人心地輕鬆的妙藥。老師也表揚了我，說：“我相信你一定是個聰明的孩子，因為真誠與樸實是往往是天才的寶貴品質。”
誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端;誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度;誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
瞧!我的財富——誠信，它，就是那麼奇妙!
六年級作文財富600字國小生3
人的一生不可能一帆風順，有時會經歷磕磕絆絆的困難，才會到達成功的彼岸。在我的成長過程中，也曾經遇到了這樣那樣的困難，也曾想過放棄，但爸媽卻無數無刻不在鼓勵著我，讓我充滿了鬥志，戰勝困難。
記得我剛上三年級的時候，開始用鋼筆寫字。我感覺鋼筆太重，剛一寫字，覺得手裡拿的不是筆，而是一根鋼棍，寫出來的字歪歪扭扭，我生氣的把筆丟到一旁，有些委屈的向媽媽求助。我看到媽媽正在學著繡十字繡，她一手拿著又短又小的針，一手拿著繡線，往針孔裡穿。媽媽試了好幾次，都沒有穿進去。
我不禁笑了出來：“媽媽，你怎麼笨手笨腳的啊。”媽媽也笑了，說：“我穿線穿了好幾次都沒有穿進去，但我還在堅持啊。你也不能放棄，好好練，總有一天你會寫出漂亮的鋼筆字的，加油!”聽了媽媽的話，我的心裡原本佈滿霧霾的天空撥雲見日，忽然感到征服鋼筆也不是那麼難，歡天喜地的去寫字了。
還有一次，那時的我上四年級。期中數學測試的試卷終於要發了，我滿心歡喜，以為又是一個令我滿意的成績。沒想到，卷子發下來後，我像被人潑了一盆涼水，在天空中飛翔的心硬是被拉了下來，砸到冰冷堅硬的地上。看到佈滿紅叉的卷子，我的眼裡蓄滿了淚水，心裡一直想著回家後怎麼向父母交代，以至於老師講了什麼都沒注意聽。
放學了，我邁著很小的步子挪回了家。爸爸看完卷子後，並沒有出現我想象中的雷電交加的暴風雨，而是溫和地對我說：“沒關係，這次考不好可以下次考好，我相信你可以的。來，我們先把這張卷子的錯題改正過來，爭取下次考到這樣的題時不丟分……”後來爸爸說了什麼我已經不記得了，但他那句“我相信你可以的”卻時常縈繞在我耳邊。
媽媽教給我堅持，爸爸讓我學會自信。在我的努力下，那些困難全都被戰勝了。經歷是一筆財富，是無價之寶，它會讓我受益終生。
六年級作文財富600字國小生4
相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情，當它給予你的卻是一筆很大的財富。
我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是說，能夠與自己的好夥伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。
時間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海裡。那是一次即將來臨的期終考試時，我的好朋友小晴因為換上了一場大病，所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後，每次上課，我都看見她緊皺眉頭地坐在那裡，我想：她一定是因為落下了許多課而導致聽不懂課吧!那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看著自己的夥伴成績退步啊!
於是，我想了個辦法，就是在課餘時間為她補補課。下課了，同學們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說：“小晴，我來給你補補課了，好嗎?”她聽了，高興的說：“好啊，謝謝!”於是我們就進行了起來，我耐心的大概複述了老師上課講的內容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑……就這樣，每次下課，我都儘量給她補補課。最後到了期末考試，她取得了優異的成績，使同學們對她刮目相看。我倆心裡別提多麼高興啦，畢竟助人為樂嘛!
當然，在生活中，她給過我的幫助也很多。比如：再一次辦小報的時候，我左思右想，也沒能想出個內容來。於是，她就過來指導了我一下，並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最後，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高，因為這實在是令人太高興的事了。
這就是我的財富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼，同學們，你們的財富又是什麼呢?
六年級作文財富600字國小生5
一個國中生，能有什麼財富呢?你也許不信，我的財富還不少哩。
我很健康，擁有健康，就可以此為本金，設立賬號。曾經看過一則廣告，在上面有一行數字10000……，1代表健康，後面的0可以是車子、房子、票子……可是如果沒有了1，這隻會變成一串毫無意義的數字。我將用我的“本金”讓越來越多的財富存進我的“賬號”。
我的第一筆存款是親情。我擁有父母無限的愛，是他們把我引薦到這個世界。我還擁有其他長輩們溫暖的愛。這筆財富將伴我度過此生。有多少孤兒等待著親人的愛，而我卻擁有這麼多的親情，這些親情不就是一筆不小的財富嗎?
我的第二筆收入是友情，它讓我知道我不是孤家寡人。他們在我淡淡的白紙裡，教我用稚嫩的畫筆為自己塗抹色彩。於是，在那淡淡中，有了一點靈動，有了一點驚奇!他們在我的心裡悄悄地撐起了一個繽紛的世界。
我的第三桶金是青春。國外一位年老的億萬富翁望著朝氣蓬勃的青年人說：“真是羨慕你們，如果可能，我願意用所有的財富買回青春!”是啊!青春是一筆多麼令人羨慕的財富。擁有它我可以瘋狂地奔跑，可以激動地大叫，可以放肆地大笑……
知道嗎，在你來到人世時，上帝不會給每個人太多，當你準備離開時，上帝也不會讓你一無所有。你失去了金錢還會有健康，失去了健康還會有夢想;你失去了快樂還會有微笑，失去了微笑抬抬頭還會有藍天和陽光……只要你肯去發現，你總不會一無所有，所以我也是“富翁”。