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篇1：七年級煩惱作文
煩惱像遙掛廬山的瀑布，剪不斷，劈不開；煩惱像熊熊燃燒的烈火，燒著心，灼著肝；煩惱像呼嘯而來的狂風，來無影，不見去。在人的一生中不可能是無憂無慮，無慾無求的。可能小的時候天真懵懂的時代，是無憂無慮的，但是隨著時間的推移，我們都會長大。漸漸的變得成熟穩重，煩惱也就自然而然的來。每個人都有自己的煩惱，當然，我也有！
我的煩惱是，長得比同齡人高！
有的人可能會說：“長得高有什麼不好？我還巴不得長得高呢！”可在我眼裡，是一個不想接受的現實。何出此言？我就用事例來告訴你！每天早上一出門，看見同學，她們都會說：“嗨！大白！”我反駁道：“我哪裡有大白那麼胖！”她們笑著說：“大白是高高胖胖，你只是比大白窈窕！”又是一陣哈哈大笑！並且來到學校，做操的時候，都是站最後一個。這些都沒什麼，只是在拍畢業照時，我每次都是站在中間，當對稱軸。並且，在運動會上，雖然說長得高，但是和班上的其他“女漢子”相比，我還是不佔優勢，看到她們在跑道上揮灑汗水，為班級爭光。我只能默默的為他們寫加油詞，頓時無力感噌噌往上漲！但是，仔細一想，人不可能是十全十美，所以不必因為這個氣餒，化煩惱為動力！
人之所以煩惱，在於記憶；人之所以心累，在於徘徊；人之所以前行，在於感恩；人之所以快樂，在於豁達；人之所以成熟，在於看透；人之所以放棄，在於選擇；人之所以寬容，在於理解；人之所以為人，在於感情；人之所以充實，在於過程；人之所以成功，在於勤奮；人之所以幸福，在於知足。
篇2：煩惱七年級作文
“叮鈴鈴，上課了，請同學們回到座位上準備上課。”數學老師清清嗓子，道：“同學們，拿出你的課本、《績優》……”這是數學老師課前的常用語。
在教室中某個不知名的角落裡：“呀！我的小卷子不見了！”我第N次叫起來，早已見怪不怪的同桌默默地翻了個白眼，沒有理我。我滿頭“冷”汗地找著小卷子，一直找不到，而找不到的結果就是——我壯烈地被扣了兩分。這種場景已經發生了許多次，都怪我書包太亂，大大小小的書全塞在一個狹小的包裡，卷子亂糟糟揉在一起，根本分不清哪個是數學，哪個是語文。
這亂糟糟的書包可是我最大的煩惱呢！
剛開學，我還挺認真，本子放前面，大書往後放，卷子分好類放在資料夾裡，東西一下就找到了。可到後面，畫風就變了。
放學了，一堆書還在書桌上，為了減輕書包負擔，我常把一些書放在抽屜裡，於是要把書挑三揀四帶回家，等挑完了，別的同學已經走了，眼看自己要成最後一個了，我也不一個一個放書了，不管三七二十一，把書全塞在書包，溜！第一天這樣，第二天，三天，四天……於是，我就養成了塞書的習慣。從此，我的書包就沒有整齊過，增添了新煩惱，惡性迴圈……。
不行，這樣下去是不行的，我要改掉這個壞習慣。
倒數第二節課下，我看準時機，抄好作業，整齊地把書分好類，塞到書包，到放學時，我只用把剩下幾本書塞進書包，嘿！還真快！
呼！終於又解決了一個大煩惱了呢！
篇3：煩惱七年級作文
家裡一個寶，全家的愛送給他；家裡兩個寶，大寶愛被分一半；大寶二寶長大後，二寶經常氣大寶。
小時候，我的生活無憂無慮，真應了那句話：“衣來伸手，飯來張口。”但自從我妹妹到來後，我就變成了大寶了。自從我變成大寶以後，煩惱就成了跟我最親密的“朋友”了，而這些煩惱都來自一個人——二寶，也就是我的妹妹。
妹妹小時，父母給予我的愛就變成了三言兩語，那時只有五、六歲的我不懂得妹妹的到來意味著家人給予給我的愛，正如戳破了的氣球一樣，在迅速銳減。那時天真無邪的我卻認為是我上了心嚮往之的幼兒園了，家人沒有時間給予我愛。
等我上了國小，我才發現全家人都開始把注意力傾向於妹妹，好吃的、好玩的沒有一個不是先給她買的。妹妹哭了，怪我；妹妹生病了，怪我；妹妹手破了，怪我……總之只要妹妹有狀況，就怪我。在這種“怪我”的環境下我上了國中，妹妹上了國小。
從此以後，妹妹用各種法子氣我：把我剛搭建的“迪拜大樓”從桌子上摔在了地上；在我剛開啟電腦時，妹妹把電腦搶去了；在我剛開啟電視時，妹妹又把遙控板搶去，並且把電視給關了；在我剛拿起手機時，妹妹又過來搶手機……如果妹妹說的和我做的不一樣，妹妹就跟我吵，吵到最後我忍不住去打妹妹，妹妹就會拿出她的殺手鐗——哭，結局可想而知——怪我。
有時候，我真想問一下我媽媽：“為什麼要給我生一個妹妹，她氣我氣的，唉……我就差吐血了！”
別人家的兄妹相處融洽，而我和我妹妹相處這叫一個慘啊。有時我的朋友都怕我妹妹，我妹妹的哭聲那叫一個震耳欲聾啊！致使我的朋友都很少來我家。
唉，家有小妹，這種煩惱的日子什麼時候才是頭！
篇4：煩惱七年級作文
人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱。”我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室裡……
睡裡挑燈看卷，夢迴鈴響天盈。多少次作業做到11點，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說，“減負”就等於“加正”嗎？
茶葉的清香似已撐不過今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？
曾經的打打鬧鬧，曾經的歡樂心情，早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中；曾經的嘻嘻哈哈，曾經的玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧學來的十萬斤《聊齋志異》裡。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發出最後的一絲豔綠。
升入國中已經快一年了，而那當初的種種新奇，種種有趣，伴著童年的心靈，一起葬給那無涯的學海中，高高的書山裡。
成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。
而那過去了的，我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁地翻開，成為現在心痛時一段留戀的不忍捨去的懷憶。
我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱……
篇5：煩惱七年級作文
煩惱是煙，一吹即散。錯錯錯，在我看來，煩惱是影子想甩都甩不掉，我的煩惱可都堆積成山了。
不許看課外書
老師常說：“多看課外書增長見識。”可我每當拿起書想做一隻小書蟲，想去尋找黃金屋，尋找顏如玉時，老爸總是說：“什麼時候了還看這些書，學習要緊。”剛開始我覺得挺對，我不應該看故事書，那我就看點有用的歷史書。可老爸又來阻止，也許她認為我現在看歷史書有些早，那我就看名人故事總行了吧！“不行。”老爸一副“大義凜然”的樣子，收了我的名人故事，又鄭重其事的把語文課本交到了我手上，還吩咐我要好好“照顧”它。看著離我遠去的愛書，我十分無語呀！
不矜持，不淑女
女孩天生就應該淑女一點，氣質要高貴優雅。可我不明白，為什麼一定要做淑女呢？我羨慕男生，吃東西不用注意形象，玩耍時也可以毫無顧慮，也許張揚屬於男生，內斂屬於女孩。媽媽總是說：“注意形象，看看你整天瘋瘋癲癲的像個女孩嗎？”可我就是不願做一個淑女，我就是我，一個有骨氣，不一樣的女孩。
胖胖的憂慮
大家一定都喜歡苗條的身材，本來我對胖一點也不煩惱，但媽媽總是在我耳邊嘮叨，胖就成為了我的煩惱。環肥燕瘦，唐朝還以胖為美呢！可每當看到我們班許多男生腿都比我細時，我又羨慕嫉妒起來。為了不長胖我拒絕了每頓兩碗飯的誘惑，不過當今社會美食隨處可見，如此大的誘惑，我也控制不了我的嘴了，所以胖胖的身材也一直伴隨我啦！
也許這些煩惱會給我帶來一些困擾，但轉念想，把煩惱化為動力，便能推動我不斷前進。
篇6：煩惱七年級作文
美味的食物伴隨著我，充足的營養滋潤著我。但難以阻擋我對自由的渴望。——題記
我是一隻囚禁於籠中的小鳥，只知道以美妙的歌喉贏得主人的`讚美，只懂得以曼妙的身姿博得人們的眼球；每天美味的食物伴隨著我，充足的營養滋潤著我。即使這樣，我仍不快樂！有時候我也想不明白，我在煩惱什麼呢？
一顆小石子墜入湖底打破了生活的寧靜。一隻醜陋的野雀正落在屋簷啄食，他羽毛蓬鬆，身體健壯，兩隻黑亮的小眼睛嵌在骯髒的羽毛中。看到我愁眉不展的樣子，似乎安慰地說：“怎麼了？你有什麼難處嗎？”當我把遭遇告訴它時，它眯眯眼睛，沉思道：“你什麼也不缺，可你缺自由。”這句話如當頭一棒，敲醒了我。它雖然飛走了，卻留下一片沉思。是啊！整天被囚禁在籠中，過得是討好主人的生活，那我應有的自由在哪裡？“我要自由，要重回藍天，要……”
鳥與人的較量終究是自不量力。機會終於來了，小主人在為我“整理房間”時忘記了關住我的囚籠，此刻我心中竊喜，撞開籠門，展翅飛向窗外。在天空中自由地翱翔，與鳥群一起齊聲高唱，與百花一起嬉戲舞蹈，自由的感覺真美妙！那天，我快活地啄著食，卻沒想那是我最後的自由！兩個人躡手躡腳地走近，抓住了我，我又一次被關進“牢籠”，囚禁其中！只能眼巴巴的望向窗外，望著失去的靈魂……
天空母親，您是否看見了兒女的悲壯？是否聽見了兒女的心聲？時光的毒瘤侵蝕著，夜深人靜時，都會沉重的閉上雙眼，回想著曾經的一幕幕，痛苦與煩惱交織縈繞著，我不曾想過將來幾何，也不曾懂得遙路漫漫！只嘗試用受傷的翅膀拭去眼角的淚水；亦是對風空流淚，任淚水被風無情吹散，消失在記憶深處……
我渴望自由！當空吶喊，望有朝一日，能再次飛上藍天，擁抱自由……
篇7：煩惱七年級作文
“錢程，快點兒，起床了。”這是我的媽咪在星期六的凌晨五點對我說的第一句話。“哎呀，今天是星期六，讓我多睡一會兒吧。”“不行，看你肥的，像爛泥似的倒在床上，快去鍛鍊！”
講到這裡，你們都應該知道我的煩惱了吧！對，就是肥胖。我姐姐是這樣描述我的：“看你圓骨隆咚的，還挺可愛的！”是呀，我這一身肥肉是挺可愛的，看上去圓圓的，按上去軟軟的，可對我來說卻成了我最大的煩惱。
我的媽媽整天跟個催魂鬼似的，催著我：“快點兒，快點兒啊！看你慢的！”媽媽還為我制定了鍛鍊的計劃，硬是把我從床上拉起來，讓我去跑步，讓我去減肥。
鏡頭特寫：“錢程！”“啊？”“今天不上課，去操場跑五圈！”mygod!五圈，沒搞錯吧！我連兩圈都堅持不下來，更別說五圈了。哎！我還是不當家呀，乖乖去跑吧。
“呼哧！呼哧！”兩圈下來了，累得我險些趴在地上。老媽說：“快起來，繼續跑，還有三圈呢！”“哎呀，我的親孃呀，你饒了我吧，我實在跑不動了。”“不行！快！”“我又跑了半圈，累得我滿頭大汗，汗水直往下滴，實在跑不動了，我一頭倒在草坪上。我學著一休的樣子，兩手在腦袋上畫圈說：“休息，休息一會兒。”大約過了十分鐘，媽媽讓我繼續跑，我想：這身肥肉太礙事了，早就想跟它說拜拜了。我又一口氣跑了兩圈，在最後半圈的時候，我的腿像灌了鉛似的，不聽使喚地向前邁著，終於跑完了！我一個縱身跳到草坪上，趴在那裡，再也不想站起來。過了一會兒，我站起來的時候，兩腿發軟，腦袋發昏。在一個月的堅持下，我終於成功減掉零點六公斤！真是個“偉大”的成績啊！這真是我的一個又可愛又可氣的煩惱。
後記：我們的人生中，時常有著一個又一個的煩惱，但是，不要著急，只要我們堅持努力去克服，這些煩惱都會煙消雲散。
篇8：煩惱七年級作文
“我就知道你考不好，看看，你這才考多少分！”而我則在一旁哭喪著臉。你是不是很好奇，事情其實是這樣的。
今早上課時，老師悄無聲息地走進了教室，“啪”地一聲將一打試卷狠狠地摔在了講臺上，一臉嚴肅地望著我們，好像滿臉都寫上了生氣這兩個字，老師凝視著我們，此時，全班鴉雀無聲，沒有一個人敢動，老師怒氣衝衝地說：“看看你們一個個才考多少分，還有臉講話！”同學們被一個報著“92分、85分、71分、90分。”我心想：完了，這回肯定沒考好。正想著忽然報到我的分數，87分，果然說什麼來什麼，唉！
此時，同學們正在議論自己的分數，我急忙上去領我的試卷，怕被同學發現，他們會笑話我的，老師在說卷子，我表面上一副很認真地樣子，實際我的心早就飛了，只想著“怎麼辦，怎麼辦，回去會被打的。”
下課時我也在不停地想辦法，我想不到，就去尋找好朋友，可她們也無計可施，唉！怎麼辦呀！一整天，我都心不在焉的，因為上次我信誓旦旦地對媽媽說：“你放心媽媽，我下次一定考一百分給你看！”嘴上答應的好好的，實際上心裡慌的很，別說一百分，九十分都沒到，回去怎麼交差呀！
最終還是沒躲過，回到家的我把試卷拿給媽媽看，不出意外，她的嘮叨又開始了，只聽她火冒三丈地說：“你就不能細心點嗎，多寫幾個字就少扣點分，標點符號也能錯，你看看再認真點九十分不就有了。”還好老媽這次沒打我。
唉！果然不能隨便承諾啊！
篇9：煩惱七年級作文
隨著年齡的增長，歲月的`流失，成長的路上鋪滿了絆腳石，這條路上，有驚喜，有憂愁，有快樂，還有無限煩惱。屬於我的14歲天空，渲染著乾淨的藍，帶著一點憂傷的紫。
在學校，我和同桌每天都可以笑得很開心，在別人眼中，我們總是可以輕而易舉得地開懷大笑。就算是發現了誰在課堂上偷吃東西，我們也會若無旁人地哈哈大笑起來，即使這換來的是任課老師的一頓指責，就連同學們都說，我們是一對瘋子，我在想，如果我是一個瘋子，那該多無憂無慮呀!我可以在花園裡奔跑，可以在草地上打滾，即使別人向我投來異樣的目光，可是，我沒有煩惱，我很快樂。
在全家中，我是最小的一個，兩個哥哥又退學了，所以，爸爸和媽媽不需要我幹什麼活，他們總是說：你把學習搞好了，比什麼都強!哥哥們對我的厭惡我都知道，特別是二哥，為什麼?他跟別人在一起講起話來總是一副滔滔不絕的樣子，而對待我，卻總是一副事不關己的表情。
有一次，英語老師佈置了家庭作業，其中有一項就是聽錄音，而錄音要在電腦上下載才能聽。我把作業登記本拿給大哥看。老師佈置了家庭作業，聽錄音，開電腦吧原以為這個原因會讓他給我開電腦，不料，我錯了，大錯特錯了，他嘴角勾起弧度，在我看來，那笑容裡盡是諷刺。你想玩電腦?拜託，找個好一點藉口，這招過時了，我沒有做出任何解釋，因為我知道，清者自清，樹正不怕影子斜。我已經習慣了不會再去求他們了，因為我知道，無濟於事。
是誰呀!又不脫鞋就進來，地又踩髒了! 不用說了，肯定是宋家敏!無數類似這樣的聲音在我的耳邊響起，而著，也是我的煩惱。
笑容背後，隱藏著無限煩惱。
篇10：煩惱七年級作文
“砰”，門關上了，我將嘴脣抿成倔強的直線，直直地走進房間，開了燈。適應了黑暗的眼睛似乎受不住這強烈的燈光，猛地又閉上。
媽媽厲聲的責罵、激動的神情在我腦中不斷縈繞。
“數學錯這麼多，為什麼不訂正？”媽媽指著我的數學作業說。“不想訂正！”明知道這樣的回答會讓媽媽發火，可我還是實話實說了。“不想訂正？為什麼不想訂正？你知不知道數學有多重要？你的數學要是可以名列前茅，我至於每天逼你訂正數學作業嗎？你就不能讓我省點心嗎？”果然，媽媽的臉漲成了豬肝色，語速也愈加快了。
“我不喜歡數學，所以就不想訂正。我知道數學這門課的重要性，但是我對數學反感，我學不進去，甚至是不想學。”我將心中所存的話毫無保留地倒了出來。這對我而言是真誠的坦白，可對媽媽而言卻是一種火上澆油的效果。
“你簡直愚不可及！”“啪”，媽媽把客廳裡的燈關了，氣沖沖地進了臥室，留下坐在沙發上的我獨自黯然神傷。
那是第幾次因為數學和媽媽起衝突了呢？我也忘了。那一刻，眼淚好像要落下來了，幸好，暗下來的燈替我做了掩護，沒被媽媽看見，不然她又要說我嬌氣，一點委屈都受不了！
不知過了多久，我緩過神來，一步一步地走進房間，關上房門。坐在桌前，窗外時不時地傳來汽笛聲。對面學校有幾間教室的燈還亮著，裡面不知是老師還是學校工作人員在前前後後地來回走著。我開啟窗，望望樓下，還有行人在散步。所有的人都做著自己喜歡的事或不得不做的事，所有的人都很忙碌，只有我把自己關在這一方天地裡。
我開啟筆記本，在扉頁上寫下“數學好的人應該沒什麼煩惱了吧”，在這句話的下面又寫了一句“肯定沒有”，但想了想，又劃掉了那句“肯定沒有”。那些看似光鮮的人，一定也有著跟我相似的煩惱，但是他們一定和我不一樣，他們會用自己的努力去縮小自己的缺點。想到這兒，我突然明白了：什麼煩惱？盡力去做不就好了？！
我心釋然。提起筆，拿出一張草稿紙，以及很久沒動的數學課外作業。那天我寫了很久，順便將自己對媽媽的歉意轉化成文字，夾進了課外作業中。風透過窗戶，翻動書頁，將自己發現的祕密告訴天空裡的雲朵、窗外的樹葉與花，卻只對我和媽媽這兩個當事人守口如瓶……
篇11：煩惱七年級作文
煩惱對於青春期的我們來說，它不似困難那麼般大而難，不像挑戰那樣帶有風險。它就如同蜘蛛網一般，隨著你的成長，佈滿你的人生。
煩惱它手抓不到，眼看不到，卻貫穿我們生命中的各個方面，分分秒秒。從早上醒來睜開眼睛，便在心中嘆息，：又該起床了，真令人煩。終於從寢室趕到班裡，看著眼前這一排排的書本，搞得人眼眼花繚亂，不知從何下手。隨著上下午課的連番圍攻，煩惱指數像遊戲中聖戰士的戰鬥指數“噌噌”向上升。但我們的戰鬥力和防禦力卻直線下滑。面對著一千多個如出一轍的日子，煩呀！
煩惱讓我們成熟。記得，小時候有著這樣一首歌：小小少年，沒有煩惱。因為他還未長大.......小時的我們只知道整天瘋玩，無憂無慮，但那時的我們有著單純無邪的臉龐，奶聲奶氣的聲音。煩惱如同高壓鍋，我們就在裡面，慢慢的隨著時間的消逝，我們也就成熟了。成熟了的我們，不似小時那般可愛，天真，但卻像一杯茗茶醇香撲鼻，沁人心脾。穩重的言語，優雅的舉動，如同脫胎換骨一般，接受了一次從外向內的青春的洗禮。這時，煩惱卻一人躲在角落小聲哭泣，因為我們是它最完美的作品。它忍不住滿眼的熱淚，喜極而悲。
煩惱讓我們快樂。煩惱與快樂咋看起來，是一對水火不容的詞。但有這麼一件事：一個人有1000元錢，有一天丟了但卻又忽然找到了，拿出200元買糖，還只說：吃喜糖，吃喜糖。原本有1000元錢，現在只剩下800元了，本是一件煩心事，卻因前面那件煩惱事，而讓人變得心情愉悅。當然，在煩惱中自娛自樂的人並不在少數，他們懂得在自我精神世界裡，讓枯燥蓬勃，讓寂寞吐蕾，讓簡單深刻，讓寧靜豐富，他們通過釋放自己，通過在煩惱中尋求快樂，進而讓整個人生波光瀲灩，精彩紛呈。
煩惱陪伴著我們走過青春花季年華，它和青春一樣珍貴。煩惱像人生路上的一顆顆珍珠，我們不斷的彎腰拾取。最後才發現它也是我們不菲的財富。它讓我們成熟，穩重，讓我們成為真正的強者，去面對人生的風風雨雨。
篇12：煩惱七年級作文
成長道路中，充滿了陽光，但陽光中也蘊藏著一些煩惱。
你這孩子，我是在關心你！什麼，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還說我煩
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁所說到臥室。一個字煩！
天吶！我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽不理解我，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，混合雙打！！
你啊，什麼時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現在呢！89！還有臉回來這時老爸就插話啦：你就好好讀啦！我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之後，兩人越罵越厲害，於是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打著。之後，雖然心裡很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們
爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，陽光因煩惱而失去了光彩與溫暖。
篇13：煩惱七年級作文
煩惱是一種令人討厭的心緒，它他會伴隨我們成長，也會隨著我們年齡的增加而越來越多。所以，我們必須早點並且乾淨利索地把它解決掉。
很多人的煩惱是因為生活中的某一件事，但我卻不是，我而是因為我糾結和懶影響著我的生活。比如說，每次在挑同一類東西的時候總是猶豫不決;畫畫的時候選什麼色調;決定做一件事，可是卻懶得不想動。但是，這次我要把這兩個壞習慣改掉，再也不為它們而煩惱。
子曰：“學而不思則罔，思兒不學則殆。”其中的意思就是：只學習不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考不學習，就會感到疑惑而無所得。不過我覺得在他們兩者之間應該有個前提，其一就是不能太過糾結，請就是不能懶。
媽媽每天都跟我重複好幾次說：“做人呢不能懶，你為什麼總是比不過別人，就是因為你懶，別人呢，肯定比你勤快多了……”起初，因為媽媽整天念念叨叨，我一個字也聽不進去。後來，我我漸漸覺得媽媽說的有道理——每次開學，我都信心滿滿地說：這個學期，我要有規劃的做好每一天。可是當我開始設計計劃時就會糾結用哪一種，會不會跟別的時間起衝突……就這樣，一糾結好幾天就過去了，時間久了，信心就慢慢的淡了沒了，信心沒了就懶了後面自然而然的就放棄了。然後又像以前一樣無頭緒的過著每一天。
別人都說：“磨刀不誤砍柴工。”我覺得可我這刀也磨得太久了吧。所以，如果我要除去這個煩惱，我就要改變我一如既往的兩大壞習慣——什麼都不管一股腦地向自己目標進擊，後面的事後面想，就會離我的目標更近一大步。
雖然煩惱著實令人討厭!但是如果對這個煩惱對症下藥，解決後，就會有很大的進步
篇14：煩惱七年級作文
從小到大，每個人的成長經歷總是豐富多彩：有歡樂、有淚水、有惆悵、有迷茫……不管你的成長經歷中蘊含著怎樣的情感、煩惱，都必定是每個人的成長經歷中不可缺少的一部分。
上了國中以後，我的煩惱也逐漸變多了起來：學習上的壓力，朋友之間的矛盾，親人的不理解……這些無一不在點燃我長期以來壓制著的熊熊怒火。而那一次的換座位事件，則是徹底引爆了我所有的怒氣與憋屈。
“哎我就搞不懂了，為什麼一定要換座位呢？就現在這樣不是挺好的嗎？真的是……”自打聽到了好舍友小華要換座位，並且是換到距我一個走廊的位置，我就開始不停地向我的同桌抱怨個不停，一整天腦子裡想的全都是這個事，還十分順利地與小華開啟了“冷場模式”。女生之間的小矛盾啊，總是多得不得了，大矛盾倒是從來沒有；而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，這茬就算過去了。我到現在還記得，我和小華在“冷場模式”期間，又是偷聽又是寫紙條的，還順帶著吧毫不知情的小許給拉了進來。感覺每天都跟個間諜似的，和小許傾訴一下最近的煩惱和不順時，都要四處張望一下，確保沒有人來偷聽後才敢放心的說出來。在和小華“冷戰”將近有一個多星期後，終於在一個“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小華拜託小廖拿給我了一個折成信封狀的紙條，還說是隻能讓我一個人看。小華給我的？我一邊接過紙條，一邊在心裡嘀咕著。開啟一看，密密麻麻地被寫滿了字，大多都是道歉的話。一封信看下來，我看得倒是罪惡感十足。
不過，這個中午過後，似是心照不宣一般，我和小華又開始“互相嘲諷”，又成為了之前那兩個勾肩搭背、互罵互懟的“好兄弟”了。而這件事情帶來的煩惱，似乎遠遠小於了它帶給我的快樂。就這樣，我的煩惱就這麼一聲不吭地被時間——這個沒有感情的殺手給帶走了。
篇15：煩惱七年級作文
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個大大的茶几，一面是杯具（悲劇），一面是洗具（喜劇），留給我們每個人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。（修辭式開頭，形象生動，別具一格，引人入勝。很好的開頭，值得借鑑！）
我是一名中學生，可對於七年級下學期的我來說，一直都有一個致命弱點——馬虎。這缺點從國小一直跟我來到三中這所人人都很青睞的學校。使得在國小績一向優異的我，也已經被排到班上20名以外去了。是啊，國中的對手更強大了，使得本來就不是很適應的我感到很無助，更困難了。當考試時，本想考出個好成績來回報父母，、回報老師。可當試卷一發下來，便又是一味的呆若木雞。“是不會，還是根本沒學？”母親問道。我真的很想反駁：“我學了，只是馬虎了”可這話我怎麼說，再說就算說了，又有什麼用的？試卷就擺在眼前，說什麼也無濟於事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰都明白，就是結果出錯。不是把2寫成5，就是把3寫成8，再不，就把負號給丟了！可又能怎麼辦？哭？當然哭過，可如果只是哭，那你就真的只會哭了。還需要付諸實行，努力學呀！奮鬥呀！希望早點搞定（改為：改掉）這個毛病！（只是內容太少了，如果再有一個典型事例，構成交叉的情節就更好了。例如：一個是關於學習的苦惱，另一個是關於成長，青春期的煩惱等。）
人生並不是一帆風順的，只有不斷的努力，不斷的進取，不斷的與困難做鬥爭，才會取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會真正戰勝自己。成長的煩惱人人都有，可我們不是比誰的煩惱多，而是看誰能先打敗它！