本站小編為你精心整理了48篇《寫人的作文七年級》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《寫人的作文七年級》相關的範文。
篇一：寫人七年級作文
新學期開始了，又一個教師節來臨了，我正好和老師談談心理話。
老師，您還記得開學的第一天嗎？就在那一天，我記住了您。在我的腦海裡，您是一個值得我敬佩、尊重的老師。您對工作認真負責，一絲不苟的態度令我敬畏。起先我不敢確定，遇到您是我的幸運還是不幸。通過幾次談話，經過一個多月的瞭解，我漸漸地喜歡上您，我喜歡上您的語文課，您在講臺上不厭其煩地給我們指出文章的重點內容，向我們介紹文章的寫作背景，幫我們分析文章的寫作方法……講得頭頭是道，那滔滔如洪水似的語言讓我心醉。老師，您就像無邊的海洋中一盞明亮的航標燈，為我照亮了歸途的航線，您讓我回到了知識的海洋，把我從歧路引向光明。
老師，我要謝謝您，謝謝您對我的關心。在我讀書的過程中，遇到過很多老師，但他們當中，只有兩個給我留下了深刻的印象。我很感激他們。他們讓我學會了堅強，讓我學會了獨立生活。而您讓我學會了面對。是的，只有學會面對一切，堅強的意志才不會動搖。您教會我許多做人的道理，從您的身上，我得到了很多的啟發。老師，您就像那桑樹一樣，我們就是那一片片桑葉。您把吸收到的養分傳遞給了我們，讓我們茁壯地成長，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，您無私奉獻，卻不圖任何報償。是您把我們的青春活力展現出來，自己卻慢慢地衰老。老師啊，您是多麼的高尚！您給予我們希望，您那似海的真情我們無以回報。
老師，我要謝謝您，謝謝您給了我自信，讓我滿懷信心為自己的夢想而努力。我的夢想讀國小三年級就有了，也許是那幾個語文老師播下的種子吧。做一名語文教師，就是我從小到大的夢想。我愛語文，在您的身上，我更能感受中華文化的博大與精深，中華語言的神奇與魅力。我深深地知道，我離做一名語文老師還有相當大的一段距離，但我一直在努力。謝謝您老師，是您讓我找回了自信。老師，您挽救的不只是我的軀體，您挽救了我的靈魂，挽救了我封閉已久的心扉，讓我重新燃起了生活的希望。
老師，我由衷地向您祝福。
篇二：寫人七年級作文
我們班人才濟濟，個個都是能人，有“大力士”徐一睿，有“小書法家”張宸希，有“速算能手”周成嶽……其中，還有一位人送外號“飛毛腿”，顧名思義，跑步速度非常快。他就是我們班的張國浩，為我們班贏得了許多榮譽，每次提起他的大名，我們都對他讚不絕口。
張國浩個子高挑，雙腿修長而有力，像一頭健碩的獵豹，是天生的跑步王者。一到放學，他就像閃電似的，“嗖”地一聲躥出教室，一步三階地跑下樓梯，衝到操場拿下站點，穩奪第一，而其他同學還在百米開外慢悠悠地追。
俗話說得好，“人怕出名，豬怕壯”。這人有了能耐，就得出名。張國浩的大名在學校裡傳開了，沒過幾天，這不，就有人不服了，八班裡的朱正旭揚言要與張國浩賽跑，打敗張國浩，奪走張國浩“跑步王者”的稱號。雖然我們知道張國浩很厲害，但這個傢伙也是個狠角兒，之前在張國浩名聲還不是那麼響亮的時候，我們班許多跑步健將都與他比過，但都失敗了。可張國浩卻不慌不忙，一副勝券在握的樣子，慢悠悠地說道：“兵來將擋，水來土掩，儘管讓他來好了”。
到了比賽的那天，他們兩個早早地來到操場，其他同學還專門找來老師，共同見證這一激動人心的時刻。隨著老師的一聲令下，兩個人像離弦的箭一樣衝了出去，他們快得簡直猶如一道閃電，讓人看不清蹤影。剛開始，張國浩起跑時慢了一步，因此落後一點，我們不禁開始擔憂起來。卻見他忽然使出全身力氣，在最後十米的地方突然加速，飛速抵達終點。他又成功了！圍觀人群中爆發出熱烈的掌聲。在我看來，這掌聲是祝賀，也是讚賞，他用自己的拼搏和實力維護了自己的榮譽。
“快腿張”的稱號，張國浩受之無愧，印證了”有實力不怕挑戰”。在我們的學習中，不正是也需要這種“敢於拼搏”的勇氣嗎？
篇三：寫人七年級作文
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她今年已經63歲了，個子高高的，胖胖的，說起話來大聲大語，做起事來又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對她的看法。
記得今年我在鄉下奶奶家過暑假的時候，有一天我的小夥伴夏李明約我到他家裡去玩，到了他家後正當我們玩得起勁的時候，忽然天空颳起了大風，下起了傾盆大雨。這時，我心想：“糟了，奶奶是個粗心大意的人，她不會記得來接我了，那我該怎麼回家?”就在這時，我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來，再近看，原來是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋溼了，看著奶奶溼透了的衣服我的眼睛溼潤了??。她走到時了我的面前大聲說：“昨天晚上天氣預報都說了今天有大雨，叫你別出來玩，你就是不聽??”說完，我就和奶奶一起回家了。
回到家裡，我好奇的問奶奶：“您天天都看天氣預報嗎?是不是您的生活習慣?”奶奶不經意地說：“我才沒時間天天看天氣預報呢，只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎麼知道你第二天穿什麼衣服啊!”原來奶奶是這麼關心我，她真是個細心人!
我的姥姥。
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭髮總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎麼也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎麼受的了?”姥姥笑笑說：“沒關係!你白天還得上學，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥，一個關心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。
篇四：寫人七年級作文
夏老師是我們班的數學老師，也是我們班的美女老師。夏老年輕漂亮，有著一頭褐色的長卷發，一對細細的柳葉眉，長長的睫毛下一雙大大的眼睛裡有時透著幾分嚴厲，有時又柔情似水。秀挺的鼻子，白皙的面板，瘦瘦的，不高不矮的個子，所有的一切都長得恰到好處，看著柔柔弱弱的，“閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風”，使人不禁想起了林黛玉。
七年級後半學期的時候，我們班很浮躁，睡覺的睡覺，說話的說話，每次下課夏老師總是一肚子氣地回到辦公室。想到快要期終考試了，夏老師的心碎了，眼圈也紅了，看著就讓人心疼。但是很快夏老師又重新振作了起來，每天認真批改作業後把錯誤較多的同學叫到辦公室一個一個耐心的講解，直到會了為止……聽英語老師說，由於過度勞累，夏老師經常到醫院打點滴，卻從來沒有耽誤我們的課，常常帶病上課，我們還毫不知情。是呀，課堂上我們看到的夏老師總是面帶微笑，不知疲倦的為我們講課，絲毫看不出有病的樣子。
我是一個勤學好問的學生，輔導書上有不懂的題我就跑去找夏老師幫我解答。有幾次我去夏老師辦公室時已是十點多了，只見夏老師正在吃一小袋餅乾，令我沒想到的是，這竟是她的早飯!夏老師看到我立刻放下手中的餅乾給我講題，親切的語氣以及溫和的眼神逐步把我帶入到她的數學思維中，我慢慢地明白了，也學會了許多解題的思路和方法。
別看夏老師課堂上挺嚴肅的，課下卻和我們說說笑笑，打成了一片，因此一下課夏老師的辦公室便擁進了許多同學。辦公室裡不時傳來陣陣愉悅的笑聲，夏老師的笑尤為迷人和燦爛，嘴角旁還有兩個淺淺的酒窩呢!此時，夏老師和同學們已不再是普通的師生關係，更是好朋友們之間的傾心交談，滿屋洋溢著濃濃的溫暖與溫馨。
夏老師，在我的心中早已是一名美麗、敬業、外柔、內剛的好老師，好朋友……
篇五：寫人的七年級作文
到了國中，一切都是新鮮的，特別是剛開學的第一節課，大家的眼睛睜得跟大燈籠一樣，坐得像講臺上的一座鐘一樣端正，心中充滿了好奇和渴望。語文老師會是一個怎樣的人呢？
“叮鈴，叮鈴”，上課的鈴聲響了，全班五十多雙眼睛一齊望向教室門。看，一個長髮飄飄、個子不高的中年人手裡拿著一本課本，眨眼功夫就到講臺了。“大家好，我是你們的班主任，也是你們的語文老師。”老語文老師面帶微笑的說道。老師的聲音剛落下，教室裡傳來陣陣的鼓掌聲。老師放下課本，拿起點名單，叫起每一位學生的名字，都會從頭到腳把這位同學看清楚了，老師點一個名字都會面帶笑容，臉上露出兩個小酒窩，可以說，她臉上的每一個部位，每一條皺紋，甚至每一根頭髮都在微笑！郭老師轉過身體揮手寫下三個大字：“郭英姿。”“這就是我的名子！”她說，聲音出奇地洪亮。全班男女同學都被他那洪亮的聲音給震住了，一個個鎮住了。
郭老師是一個非常負責的班主任，要是她的早讀課，她會很早的到班裡，她不讓我們學習語文，她首先讓我們複習地理，生物，政治，歷史等學科，給我們一定時間背誦，最後再進行默寫檢測，還會把不過關的同學名字發在班級群裡，讓不過的同學繼續默寫，直到默會為止，最後才開始揹她自己教的學科——語文，非常有大局觀。
這就是我們的班主任郭老師，她讓我們感到了每一學科的重要性，所以我們要好好珍惜這三年的美好時光，到最後結出豐碩的果。
篇六：作文七年級600字寫人
在中秋節的晚上，我們一家五口來到了秦嶺山遊玩，看著看著天就漸漸黑了下來。
我們費了好大的功夫才找到了一家農家樂，要了一點月餅吃。可是左等右等見不著半個月餅的身影，我們就開始著急了，我妹妹不耐煩的說：“媽媽，我們的月餅怎麼還沒有好呀?我都快要餓扁了。”我只是看著廚房一聲也沒有吭，媽媽這是終於發話了：“你們都先別急，閒著這院子裡轉一轉，我去廚房看看。”
我媽媽進去之後一看，哎呀!廚房裡真麼就一個人，不慢才怪呢?農家樂的主人看見我媽媽後說：“對不起，對不起，現在就我一個人做月餅，您再等一會兒啊!”我媽媽只是笑了笑，挽起了袖子和起來了那團面，農家樂的主人見了，不好意思的說：“哎呀!您就不用幫我了，不用麻煩您了。”我媽媽只是充滿笑容的說：“沒關係，我正好沒事，就來幫幫你，再說兩個人的力量總比一個人的力量強啊!”農家樂的主人見了，擺了擺手那說粗糙的、古銅色的手說：“不用打擾您了，您去休息休息吧!”我媽媽輕輕的搖了搖頭，笑呵呵得眯著眼睛說：“給，麵糰和好了，印子一蓋就好了。”農家樂的主人見都已經好了，就也沒說什麼，拍了拍買時麵粉的手就該印子去了，我媽媽也選了好幾個漂亮的印章去幫忙。我這時走進來問：“媽媽，月餅好了嗎?弟弟妹妹快要等不急了。”媽媽對我微笑著說：“好了好了，招呼著讓弟弟妹妹去洗手吧!”
樂於助人是中華民族兒女們不可缺少了品質，是我們中國人的特點。我媽媽就有一顆樂於助人、善良的好品質。
篇七：七年級上冊寫人作文
別誤解，此矛盾非彼矛盾，看完你就知道怎麼回事。
先來一段人物外貌描寫。身材幹瘦，稍微有些駝背;面板黝黑，臉上佈滿了痘印痘坑。看到這裡，你肯定會說：“這個人長得好醜。”偏偏不是這樣，他的五官立體，眼睛深邃，鼻樑高挺，見到他的人都情不自禁地發出驚呼：“好帥啊!”這個人是我形影不離的朋友——張九陽。
他不僅長相矛盾，說話也矛盾。週末休息，我們幾個男生一起吃火鍋，點餐時他豪邁的對服務員說：特辣鍋底。我們幾個人哈哈大笑，等著看他被辣一把鼻涕一把淚。不一會兒，又來了幾位同學，和我們拼成一桌。其中一個女生知道我們點了特辣鍋底眉頭一直皺著沒有舒展開。他這時叫來服務員：“服務員，我們這桌要鴛鴦鍋，我沒法吃辣。”我們幾個疑惑地盯著他，他彷彿沒看見。你看這個人，稍後矛盾不?
剛開始我們不理解他，甚至有些反感他，私下裡說他善變。直到有一次，我突然明白了他為何如此。學校組織秋遊，其中一項活動是登山。來到山腳下，我突然腹痛難忍，好像有一隻貓的利爪伸進我的肚子裡不停。完蛋了，我心裡一驚，果真是來例假了。前排的同學已經開始登山，我抱著肚子蹲在地上死活不願意起來，老師和其他同學看向我的目光裡帶著著埋怨。
這時他突然走過來，站在我旁邊說到：“登山太累了，我才走了一會兒，兩條腿痠累酸累的。老師，我不去了，正好咱班有個病號，我負責看護病號。”說完，他看了我一眼。班主任正發愁我拖累了大家，聽到他的提議，立刻爽快地答應了。然後帶著同學們轉身離去。
我抬起頭看他，他站在陽光裡，那一刻，我感覺他是上天派來的天使。同學們走遠了，他扶我到涼亭裡，細心的在石凳上鋪了厚厚一層紙巾。霎時，羞愧與感動交織在我的心裡。他又看了我一眼，彷彿在確定我一個人能不能行，而後走開了。我看他遠去的身形突然朦朧了雙眼，山上前，我明明聽見他說：“我準備了相機，登到山頂後一定好好拍幾張美景。”
他哪是善變啊!他是時時刻刻為他人著想!為了不使別人在打架面前尷尬，他寧願自己損失，也要顧及他人!這樣的同學，可遇不可求!
篇八：七年級作文600字寫人
我們的程老師是一位可親、可敬、可愛的人，她對我們像對待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切;同時對我們要求非常嚴格，讓我們不得不對她肅然起敬;有時她也會加入到我們的遊戲中，跟我們打成一片，讓我們看見她可愛的笑臉。
記得我過十歲生日時，您為了讓我在舞臺上有出色表現，生日前不但給我機會鍛鍊，讓我在班會上展示自己，您為我提出了寶貴意見，生日時，當我演奏時，您鼓勵的眼神和熱烈的掌聲，讓我非常自信，當時我真想衝過去抱著您對說：“老師，謝謝您!您的溫柔善良像媽媽一樣，讓我倍感溫暖!”
上課時，您對我們就不溫柔了，而是十分嚴格地要求我們。記得有一次上課，我開小差跟同桌說悄悄話，您一下子讓我站起來回答問題，我一時不知所措，頓時羞得滿臉通紅，您狠狠地批評了我，還打了我兩下，當時我真想對您說：“老師，我錯了，對不起!上課我應該認真聽講，但您不應該打我，老師體罰學生是不對的。”
四年來，您對我們付出了辛勤的汗水，傾注了您所有的精力，讓我們擁有一個快樂而又充實的童年，為我們樹立了很好的榜樣，老師，我想對您說：“老師，您辛苦了!我今後一定努力學習，用實際行動報答您!”
篇九：寫人作文700字七年級
一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，您是靈魂的工程師。人們也說：“像天空深遠的是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情。”的確如此，老師，在教師節來臨之際，我向您們致以誠摯的祝福。
一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，您是靈魂的工程師。
人們也說：“像天空深遠的是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情。”的確如此，老師，在教師節來臨之際，我向您們致以誠摯的祝福。 ，你也可以投稿 ——題記 有人說，老師是土壤，把知識化作養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋樑，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們開啟心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻，不圖回報。多少個日日夜夜裡，他們不眠不休，為我們批改作業直到天亮。就連節假日，他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。
而且，無論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠是我們這些學生。 ，你也可以投稿 當地球偷偷繞著太陽跑了一圈，老師也帶領著我們在人生的道路上前進了一段。
升入八年級了，一年的點點滴滴，都留在了心裡。班主任武老師，帶著我們更進了一個臺階。武老師在課堂上嚴厲無比，而且字字珠璣，鏗鏘有力。
在期末考試前的那段時間，每天都有兩三張試卷讓我們做。也許你覺得，老師每天總講述著各種道理，傳授著深奧的知識，每天佈置做不完的作業，每天對學生嘮叨個不停，總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來，為了我們好?若不是老師的認真努力，怎麼會有我們今天的成績? 再說語文老師潘老師吧。潘老師對於教學有自己的一套，她對我們說過的最多的就是重點的文段一定要背下來。如果在考試時把古詩詞，文言文給寫錯了，就得重抄20遍。一開始，同學們還不太願意，潘老師就說：“我讓你們抄，是要你們糾正自己的錯誤。會考的時候一定會考古詩詞，文言文的。你把這些分都丟了那就是太不應該了。而且，抄是一種懲罰，一個小挫折。
若你們現在不鍛鍊如何承受一個小挫折，等長大了，面臨大挫折時，必定會一碰就倒的。”於是，大家都學會主動地背要背的文段了。說真的，我們還挺享受這種挑戰呢!每當看到自己又一次默寫全對的時候，心裡就會特別的興奮。每節課前三分鐘，潘老師會讓我們背自己喜歡的文章，積累多一些寫作技巧。每次背誦，我們都會特別的認真，全都沉浸在這種氣氛當中。 最令我感動，是地理老師付老師。付老師原本也是和其他副科老師一樣，去教七年級級的學生。
但付老師主動提出要教回我們7，8班，我們學生集體簽名到級長那裡，大家共同的努力，終於把付老師給留了下來。
然而，付老師由於多了我們八年級7班和8班，就要由原來只要教的4個班增加為6個班，要多背多少節課，要多付出多少心血啊!付老師，你和我們的關係已不僅僅是師生關係了。你就像我們的好朋友一樣，下課了會和我們聊天談心，中秋節時還會發月餅給我們，你不順心的事也會講給我們聽。
還記得一次班會課上，付老師——也是我們的副班主任——對於我們班近來的學習情況不是很滿意，於是就讓大家“說說真心話”。
我還依稀記得付老師的一句話;“……奮鬥的過程中，常會遭受挫折，唯有堅持到底，才能獲得最後的成功……” 一席話，燃起了我們全班同學的鬥志。付老師，你已經完全取得了同學們的信賴和愛戴! 正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關心著我們的生活，關注著我們的學習。燃燒，是老師的精神與品格;奉獻，是老師的信念與追求。
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動。
講臺，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，風風雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。校園，是老師的花園，老師是園丁，用美的陽光普照，善的雨露滋潤，真的春風和和，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望……如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花? 九月，一個收穫的月份，在這個月裡，我們將迎來一個日子，迎來了一個神聖的日子，一個屬於老師的節日——教師節。
在這美好的日子裡，我們手捧美麗的鮮花，連同一份美好祝福一起獻給您——親愛的老師。
篇十：七年級600字寫人作文
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天;草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”猜猜這是誰在“湖小好聲音”上一展歌喉，逐鹿群雄?他，就是我的好哥們李駿希。
每當說到他，我就不由得想起他那美妙的歌喉。記得在班級選拔參加“湖小好聲音”的參賽者時，好幾個同學包括我躍躍欲試，都想爭奪那唯一出征的寶貴名額。但可惜，都是竹籃打水――一場空。至於我，就更不用說了，一幅破鑼嗓子，還沒唱完第一句，就慘遭淘汰。而李駿希完全就是那雞群裡的百靈鳥，他才剛亮嗓子，就使得音樂老師搖頭晃腦，跟著打節拍，我們也不由沉醉其中。
李駿希唱《童年》時一氣呵成，沒有半點拖泥帶水。該快的時候，他的歌聲如同在森林裡奔跑、跳躍的小鹿，輕快地帶過，不留半點餘音;該慢的時候，他又彷彿吟詩作賦的詩人，將音韻完美地體現出來，但又不會過分延長歌曲原本的節奏。李駿希唱完最後一個音時，我們彷彿正在校園裡，蕩著鞦韆、聽著知了歌唱……所以，毫無疑問，他輕而易舉地打敗了班上所有的唱歌高手，代表班級出戰。
李駿希一路過關斬將闖到決賽。他一出場就技壓群雄，他那婉轉悠揚的歌聲，贏得了陣陣喝彩。作為他的忠實粉絲，我們的歡呼聲和掌聲，都快把“天使劇場”掀了個底朝天。李駿希受到了鼓舞，歌聲也越發動聽。最後，他那高超的演唱技藝，深深打動了評委老師，他們都不由自主地為他豎起了大拇指。
但是，“臺上一分鐘，臺下十年功”，羅馬不是一天建成的，李駿希那餘音繞樑的歌喉，離不開他持之以恆的訓練。每天早晨，他提前半小時起床練習吊嗓子，每晚入睡前，也必會進行字正腔圓的朗誦練習。正是經過這一天天的訓練積累，他的唱歌功底才能打得如此紮實。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，希望李駿希這匹駿馬，在音樂的王國裡縱橫馳騁，闖出自己的一片天下。
篇十一：寫人作文600字七年級
——我的小傳
一輪圓月掛在天上，萬家燈火。
靜靜地，只偶爾從遠處傳來幾聲汽車喇叭鳴叫。
“這孩子，整天瘋瘋癲癲的，哪像個大姑娘。”耳邊又響起媽媽的聲音。我衝著星星撅起了嘴：“去，別瞅我。”
真所謂江山易改稟性難移啊!或許我從小到大一直是這樣?不然那顆星星為什麼一直看著我，大概是在善意的嘲笑我吧!
快樂的小天使
小時候我是個什麼樣?媽媽說：“小時候你很漂亮。”我不好意思的紅了臉。
20--年-月21日——這個我自認為偉大的日子——我帶著母親的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的襁褓中，我愉快的一天天長大，也一天天的給家庭帶來更多的歡樂。可是我也一天比一天更淘氣：我會和男孩子一起爬樹，一起趴在草叢中拿著小木槍“打仗”，當然也很會捉弄人。
晚上，小夥伴又一同出來捉迷藏。每次回家，媽媽看見我又弄髒剛換上的衣服和身上被蚊子叮的小紅包，總要生氣而又憐愛地輕輕擰我幾下，我便滑稽的衝媽媽做個大鬼臉。
走進學堂
六歲了，我告別了樹叢中，皓月下的嬉戲，挎著小書包精神的走進了一個陌生而又新奇的天地。我上學了。
我喜歡那些石頭子似的拼音字母，“n”一滾就成了“u”;我喜歡那個還扎著兩條辮子的小老師，他一笑總要露出兩個小酒窩;我喜歡這些新的夥伴，他們會毫無拘束的同我“稱兄道弟”。是的，我喜歡這兒的一切。
我第一批加入了少先隊，雖然我的選票剛夠半數，但我朦朧覺得，應該靠自己的力量得到自己想要的東西，而不要幻想依靠別的什麼力量。
不過，我沒有忘記去那堵紅牆下捉蟋蟀，也沒有忘記仲夏夜玩兒捉迷藏，只是我要抽出一部分時間去做作業，去複習功課，可這並不枯燥。在書本里，我看見了大海，拾到了貝殼，還認識了許許多多同爸爸媽媽一樣慈祥的人。
當我捧著門門優秀的成績單給媽媽，媽媽的笑是那樣令人難忘，我似乎明白了：我是媽媽的希望。
為了媽媽的笑
當我捧著錄取通知書時，只想著：媽媽又要笑了，那是自己的勞動果實得到報償的笑，那是充滿希望的笑啊!
我進入了中學的大門，帶著一個單純的希望：讓媽媽永遠微笑。
我熱情的奮鬥著，為了父母為確定的理想，我努力的學習，這一切都有了結果，優秀的成績，三好學證書，然而我也被這一切壓的喘不過氣來，背上了包袱。
可為了媽媽的笑，我仍是那樣孜孜不倦的走那條早已確定好的路。我累，但仍要走。
醜小鴨，白天鵝
過去的一切都逝去了，而昨天使我的認識更深刻，我雖失去了小木槍，失去了搖籃，失去了蟋蟀罐，但我永遠不會失去了歡笑和青春的熱情。
我不會只在媽媽的翅膀下尋找溫暖，也不再只為了媽媽的微笑。在看到媽媽微笑的同時，我想到了更多的人，想到了讓更多的人微笑。
請相信：我會永遠奮鬥
醜小鴨總有一天會變成白天鵝
夜深了，更靜了。
我彷彿看見媽媽在笑，所有的人都在笑，連那顆星星也在對我笑。我想到幼兒園的阿姨，白髮斑斑的師長，想到了祖國。
我自己也笑了，甜甜地。
篇十二：七年級作文600字寫人
月華如水，滌盪胸懷。閉上雙眼一個個“偉人”立刻浮現在眼前，可凡人，苦思冥想，只有一個——父親。
父親是個愛玩兒的人，以至於“父親”這個稱呼對他來說有些不合適，倒是“老爸”比較貼切，老爸一米七二，鬍子拉喳，骨骼奇大，架一副眼鏡，頗有仙人道士之風骨。他也時常拿一把街頭傳單附帶的小扇子，模仿魏晉南北朝時摺扇清淡之人。前些日子網上流行起了“凡爾賽”，他也跟了個風，搖頭晃腦道，“從小到大都是班長，忙活死我了”。當我和妹妹拿到慘不忍睹的分數時，他總會在一旁添一句，“考試不仁，學生為芻狗!”一副憤懣的樣子。他也時常吃飯時玩手機遊戲，看電視節目，玩的是《保衛蘿蔔》，看的是《經典詠流傳》和《新聞聯播》。
這樣一個愛玩的“孩子頭”，讓我覺得他是一個父親，這件事彷彿是一個幻象，直到那天……
我，母親，妹妹一起吃飯，後門突然被開啟。父親那如竹竿般瘦削的身影映入我的眼簾。他走進了門，不知怎的，那門彷彿有魔法一般，將他曾經的稚氣完全褪去，我上上下下地打量他。由於他時常在外地工作的緣故，他的容貌竟變得陌生起來，我望著他被雨水打溼的頭髮、眼鏡，被整理過的鬍子，正兒八經的襯衫和鞋，耳畔妹妹的歡呼，父親與母親久違後的絮語，一點一點消失了。
前一天晚上，母親氣急敗壞地給父親打電話，罵他一直不回家，工資這麼久不結，連家裡漏水了也不回來。我以為他們要冷戰一段時間，因為父親當時不耐煩地掛了電話，可今天…。我看見父親與母親互相道歉，一副琴瑟和鳴的樣子，以及父親放下公文包，一個箭步衝上樓，搬來梯子的樣子，我才知道父親並不是愛玩，只是面對他的女兒，才展露自己的柔軟，因為有他的阻擋風雨，才有我們的家，我衝上前去，抱住父親，喃喃道：“老爸，我想你了”
閉上眼睛，月華如水，滌盪胸懷。父親曾在我放在床邊的書的扉頁上寫：保護好眼睛!身體是革命的本錢!有曾在深夜揹我從醫院走到家，冬天每次來接我都要把我裹成“粽子”，即使嘴上說：“沒錢”卻總是給母親發紅包裡面是“520”……
他是一個凡人，這點眾所周知。
他是一個父親，因此可以以凡人之軀比肩神明。
親愛的父親，如今你有伴著何處的月光?願你盛一抹月色，存入心房，那是你最平凡卻又最可愛的模樣。
篇十三：七年級作文600字寫人
他是一個古怪的人，其貌不揚，衣著簡陋，嘴裡總是不知道在嘟囔著什麼，從一年級到六年級鉛筆盒似乎沒換過，裡面總是那麼幾支筆。
有一天上書法課，他坐在我旁邊，又開始神神叨叨，嘴裡不知道在說什麼，給人一種神經質的感覺。終於過了半節課，我忍不了了，拍了一下他的肩膀：“你煩不煩?別說話。”他朝我傻笑道：“我儘量。”看著他那傻傻的表情，我真是哭笑不得。
消停了十分鐘，他又開始唸叨，我只是得把椅子在旁邊移了移，以減少噪音，好不容易熬到了下課，我趕緊想跨出座位去洗毛筆，好“逃出生天”，但他拿起硯臺就提前我一步跨出，本就沒怎麼站穩，還因為後面同學挪了下桌子，他手裡一個沒穩，硯臺裡剩下的墨汁全滴到了我白色的校服上。“啊!你幹什麼!”我恨不得一拳頭砸上去。他臉上露出了一種奇怪的表情，讓人捉摸不透他是在哭還是在笑。接著便跨過我洗毛筆去了。
我先愣了一愣，然後滿腔的怒火湧上心頭。我在心裡暗暗發誓，從現在大國小畢業，我永遠不跟他說一句話，心裡把他所有的缺點統統列了個遍，還不覺得不夠解氣。
一個學期後，開學時他還是老樣子，嘴裡的嘟囔聲似乎更響了。
那天早晨，因為沒吃早飯而匆匆趕往學校，我在第二節課時便有了點餓意。早上集會，站在烈日下，我總覺得頭暈暈的，肚子的飢餓感讓我本就不好的胃更加難受。我強忍著堅持了好久，但到後來我感覺四肢無力兩條腿軟得跟棉花一樣，眼前出現了一片星星，之後就什麼也看不到了。等我醒來時已經在醫務室，他就站在旁邊。那天班主任不在，也只有他把我帶到了醫務室。“你怎麼樣，還難受嗎?”我點了點頭，剛才有老師給======媽打過電話了，應該一會兒就到。說著他從口袋裡摸出長長的巧克力遞給我，“你是不是沒吃早飯啊，把這吃了吧”
我望著他，那雙有神的眼睛望著我，臉上又露出了那傻傻的笑。這一次，我早已把他所有的缺點拋在腦後，甚至還對以前我對他的態度感到抱歉。但他不念從前，還是會熱心地幫助我，我想這不念從前，還是會熱心地幫助我，我想這就足夠了，他配得上所有人對他的尊重。
畢業那天，我在給他的同學錄上鄭重地寫下：巧克力很甜，會永遠甜在我的心裡。
這個怪人也許現在還改不了他念唸叨叨的毛病吧，但是又怎樣呢?我需要記住的只是他那憨厚的笑臉和那塊甜到心坎的巧克力。
篇十四：七年級作文600字寫人
唐朝詩人白居易是眾多篤信佛法的詩人當中的其中一位，他名居易，字樂天。
從他的名字當中啊，咱們也能夠知道他所向往的那種生活，但是現實生活往往是不如願的。他也曾經年少輕狂，鬥志昂揚，意氣風發。但是隨著時間與經歷，他也慢慢困頓了。他常常會到寺廟當中與僧人往來。在詩中呢，也多有體現他的閒吟中就寫道“自從苦學空門法，消盡平生種種心”他的讀禪經中也說到“須知諸相接飛象，若網無魚都有魚”他在做杭州太守的時候曾經拜訪過一位著名的禪師叫鳥窠禪師，這個鳥窠禪師住的很高好像樹上鳥築的巢一樣高，白居易見了禪師說“你這樣太危險了”禪師說“我不危險，你才危險”白居易就很困惑說“弟子哪裡危險啊?弟子位鎮江山”禪師說“對呀你不自主啊，我自主啊，你的官職說給你就給你，說拿走就拿走，伴君如伴虎，讓你生就生，讓你死就死，你完全不由自己”白居易就請禪師開示，禪師說“諸惡莫作眾善奉行”白居易就笑了說“這太簡單了吧，三歲孩子都知道”禪師就是說“是啊，三歲小孩都知道，但是八十歲老翁做不到，這句話我們很熟悉。但是呢我們反省一下，我們又能做到多少呢?”白居易好像有所領悟，後來就精進佛法，晚年是在香山寺度過的，字號香山居士。
我們學佛的人都知道六道輪迴，但是有些不信的朋友就說我就這一世就這一事好也有六道，當我們做好事的時候，我們心裡會感覺很好飄飄若昇天，我們在天道。但當我們看到一件事情特別嫉妒的時候，就想一絕高下我們就在阿修羅道了。當我們能夠做到人生五常仁義禮智信，那我們就像個人樣了。但當我們貪心一起做事的時候就損人利己，那我們已經墮入惡鬼道了但是當我們每一天都只知道飲食男女葷。吃黑睡的那我們已經在畜生道了，那如果我們嗔恨心起一心恨著就想弄死誰，那我們已經在地獄道了，所以別說那麼多，先從做個人開始吧
篇十五：寫人的七年級作文
記得她被舅舅帶回廣西的時候，一直哭個不停，姐姐在一旁哄著。我剛放學回家就發現家裡多出了一個小孩，便問姐姐“這是誰家的孩子啊！長得好可愛。”我順手捏了她的小臉蛋。她忽然不哭了，抓住我的手，就這樣看著我。一言不發。“舅舅的孩子，我們的表妹呢！”姐姐說。“原來是表妹啊！好可愛。”說著我又捏了捏她的小臉蛋，她也不反抗，任由我摸。
表妹的名字叫蓮歡。到了她一歲那年，學會走路了，也變得貪吃了。她一看見我吃東西就乾巴巴望著我，被她這麼看著，我都有點不自然，最後把零食分她一半，誰知這小娃子全都吃了，沒有要留給我的意思。“餓。”吃完還問我要東西吃。“沒了。”我別過頭去。接著她就坐到地上哇哇的大哭起來。頓時全家人的視線都在我身上。“發生什麼事了？”爺爺有些怒氣。我不回答。表妹嘴裡寒著“餓。”頓時爺爺明白了什麼，“去買一些東西給你表妹吃。”爺爺說。“不去。”我賭氣到。“這個月的零花錢沒收。”爺爺毫不留情地說。“我去，別扣我零花錢。”我只好服軟了。買回來就看見表妹正在開心的吃棒棒糖，那表情，當時真的恨不得打她一圈。遞給她零食時，我看到她眼裡的得意。一個一歲的小孩好會算計，我心裡不滿。後來，我也原諒了她，即使她再怎麼調皮始終是我的表妹，姐姐有意物照顧妹妹不是？她還是我第一個妹妹，我自然疼她，不疼她，我還能疼誰呢？
表妹有時她頑皮，比如把家裡的碗打破了，爺爺罰她晚上不許吃飯，後來我還是不忍心，偷偷留了一個麵包給她。現在不知道她過得怎麼樣了，不知道她會不會像我一樣想我呢？
篇十六：寫人的七年級作文
有一個人，自石化來，學得七十二般變化，一個筋斗，可翻得十萬八千里，自稱“齊天大聖”。玉帝拿他不得，十萬天兵天將捉他不得，惟有如來佛祖，壓得他在五行山下。最終，他與唐僧共去西天取經，得到正果。
他，就是美猴王悟空。
曾聽老一輩的說，悟空為了唐僧改變了自己放蕩不羈、追求自由的那顆心。聯想現實，豈不也是如此?父母為了我們也改變了自己以往時髦的心;老師為了學生，改變了自己暴躁的脾氣;明星為了觀眾，改變了自己懶散的形象，變得光鮮靚麗。
咦?這麼說來，悟空還有點像明星呢?哪裡像?請聽我細細分解!
明星在舞臺上總是拿著麥克風又唱又跳的，而悟空，也總為了唐僧，在西天取經的路上，揮著金箍棒，把妖怪都打死。回想，那次唐僧誤飲河水懷胎，是悟空歷經艱險才把解胎水得來;又想，那唐僧不知多少次被妖怪捉去，是悟空，用自己的聰明機智，用勇氣及神通，才把唐僧，從妖怪手裡奪回……
有時，明星會在舞臺上開開玩笑，耍耍聰明。悟空不也是嗎?他有時會耍耍八戒：在八戒偷懶不去巡山時，他會變作蒼蠅，偷聽八戒的內心戲;會變做啄木鳥，啄一啄八戒的大耳朵;它還會變作土地公公，嚇嚇八戒……悟空有了這樣的特性，可適合當明星在綜藝舞臺上逗大家開心了。
作為明星，還要有隨機應變的能力。有哪一次，悟空是想了很久都沒有想出辦法來救唐僧的?有哪一次，悟空不是眼珠一轉，計上心來?還有哪一次，悟空是救不出唐僧來的?答案必然是否定的，如果有一天悟空真的變為明星了，面對那些閃爍的燈光，他怎麼不會從容的演出呢?
說來想去，悟空好像真的挺適合做明星呢，假若悟空真實存在，是一個真實的人的話，我一定會在心中大喊：“我要送你C位出道!”
篇十七：500寫人作文七年級
我的外婆已年過花甲，卻依然精神抖擻，像個二三十歲的姑娘。可歲月不饒人啊!時光已無情地在她身上留下歲月的痕跡。我的外婆雖然年紀越來越大，卻默默承擔起所有的家務活，每天當我還在呼呼大睡時，外婆卻早已起……P>我的外婆已年過花甲，卻依然精神抖擻，像個二三十歲的姑娘。可歲月不饒人啊!時光已無情地在她身上留下歲月的痕跡。
我的外婆雖然年紀越來越大，卻默默承擔起所有的家務活，每天當我還在呼呼大睡時，外婆卻早已起來為這一天而忙碌。倘若早上五點鐘進入廚房定會看見她在灶前忙忙碌碌的身影。她通常會做她的拿手好戲——雞蛋餅。外婆剛剛忙完早飯便又去洗衣服，倒拉圾……等到她把一切都忙完之後，我才欣欣然醒過來。一天中午，吃過午飯我正坐在外婆身邊撒嬌，金色的陽光灑到外婆的頭上。突然，我定睛一看，那烏黑髮亮的頭髮下竟有幾根白頭髮，我不禁叫了起來，“外婆，你有幾根白頭髮!”外婆嘆了一口氣“反正也沒事，你幫我拔白頭髮吧;。”我小心翼翼地揪下一根根閃閃發光的白頭髮，突然想到白髮難道不蘊含著外婆對我的愛嗎?我從小和外公外婆一起長大，外婆對我尤為關心。每當我流淚時，她總把我摟在懷裡哄我。每當我生氣時她總是摸著我的頭安慰我。每當我口渴時，她總是第一時間端來一杯不冷不燙的水……我吃的、穿的哪一樣不飽含著外婆對我的關心?看著我手中的白髮，想到外婆一年比一年老了，我的心中總不禁酸酸的，充滿惆悵!
“誰言寸草心，報得三春暉。”外婆，你對我的養育之恩我沒齒難忘。你放心，等我長大之後一定會好好報答你的!
篇十八：700字寫人七年級作文
姜老師長得特別可愛，嘴上帶著甜甜的笑容，頭上披著烏黑的長髮，非常美麗……下面給大家帶來一些關於寫人的七年級作文，希望對你們有所幫助。
我有一位會“變臉”的媽媽，她有著一頭棕色的捲髮，眼睛水汪汪的，下面還有一隻挺拔的鼻子和一張不大不小的紅嘴巴。
有一次，因為我考試沒有考高分，媽媽的紅嘴巴就像恐龍怒吼一樣，不停地對我使用“語言攻擊”，等媽媽說完了我的時候，我已經被說呆了。但是，過了幾秒之後，媽媽就“變臉”為和藹可親的樣子，還給我喝牛奶，吃巧克力，好像是在“獎勵”我似的。暴風雨後的彩虹維持不了多久，她又“變”成像恐龍一樣地說我怎麼樣了，要怎麼樣了，我再次呆了過去……我呆了一會兒，媽媽又變得和藹可親，就這樣，媽媽的“變臉”無限無窮迴圈，直到我睡著為止……
我的媽媽真奇怪，看完我知道，媽媽的“變臉”是對我滿滿的愛!
愛買玩具的爸爸
我有一位愛買玩具的爸爸，他有著胖胖的臉，短短的頭髮，大大的鼻子和大大的嘴巴，他有大大的肚子。爸爸的大嘴是用來吃的，而他的肚子裡面卻是賺錢的好辦法。
有一次，我的遙控飛機壞了，我就打電話讓爸爸再給我買一架，可是買回來的是兩架，而且其中一架是可以拍照的。還有一次，我們去香港玩，其中有一天，我們去買我的考試禮物，媽媽說只能買一個玩具。可到了買玩具的地方，我調好了一個玩具，爸爸說：“再買一個。”我就再買了一個，於是我很開心，因為我買了兩個玩具。可到了媽媽那裡，我想不用我說，你們也知道我被罵了。
我的爸爸真愛買玩具，所以我擁有兩筐玩具!但我想爸爸並不愛買玩具，而是想用玩具來表示愛我。
寫人作文範文2
他只是我們小區一個普通的門衛叔叔。也許因他一臉的絡腮鬍，相貌十分普通，甚至有些粗獷。所以，從我看見他的那天起，就對他有了一絲懼怕，不敢靠近他。
但是每天上學、放學，我都要經過門衛室。他好像特別留意我似的，總是一言不發地盯著我看好一會兒才移開目光。我就感覺渾身的不自在，卻又無法躲開。他的目光更增加了我對他的畏懼之情。
那是一個雨天的晚上，我和媽媽從外面回來，已經九點多了。媽媽想拿電瓶車座位下的電瓶，可是費了九牛二虎之力，電瓶竟然紋絲不動。仔細一看，原來電瓶的把手和彈簧避震互相卡住了。我和媽媽扳了又扳，就是弄不開。正當我們束手無策的時候，一個身影來到我們身邊，原來是他——門衛叔叔!他朝呆若木雞的我一笑：“你這樣子弄不好的，我來幫你吧!”只見他用腳踩著車底，穩住車身，一手抓住電瓶，一手抓彈簧，向外一拉，可是電瓶依舊卡著。我不禁心裡嘀咕：“原來和我一樣拉不開，別是來幫倒忙的吧?”他咕噥了一句：“恩，還挺牢，得用工具才行!”於是，他去門衛室拿了一個工具包，嫻熟地螺絲刀拆卸了電瓶邊上的金屬條。五分鐘後，電瓶順利地取出來了，雨水夾著他的汗水。我和媽媽千恩萬謝，他卻一擺手，露出因為抽菸而變得黃黃的牙齒，憨笑道：“沒事，這點小事情，鄰里互相是應該的。”
目送他的背影，我覺得他並沒有那麼可怕了，反而連那一圈鬍子也很可愛。因為他有一顆善良、純樸的心。我漸漸明白看人麼不能只看外表，更應該注意人的品質，內在美才是真的美!
寫人作文範文3
自從老師知道喬安舊同桌的所作所為後，老師怕他再影響喬安的學習，就執意要給喬安換新同桌，她思來想去，還是覺得科易更合適。科易是律師的兒子，學習很認真，同時也極為善於觀察。最近，他發現，喬安的表情之中……
自從老師知道喬安舊同桌的所作所為後，老師怕他再影響喬安的學習，就執意要給喬安換新同桌，她思來想去，還是覺得科易更合適。
科易是律師的兒子，學習很認真，同時也極為善於觀察。最近，他發現，喬安的表情之中經常帶著黯然神傷。有一次，科易甚至看見喬安落淚了。喬安可是班內公認的高冷女神，怎麼可能這麼輕易落淚呢?作為律師的兒子，科易敏感地嗅到這中間肯定有事。科易發誓要將此事查清楚。可是，這事說查就查，哪有那麼容易。
科易這天放學一直偷偷地跟蹤著喬安。他注意到，平時總是往市區裡走的喬安這回竟然走向了平民街，一路上。喬安買了許多食物，終於，喬安在一幢房前站定，喬安突然推開這破敗的門，走了進去，科易腦海中湧現了種.種想法：喬安家不會破產了吧?喬安是不是在這兒養了一隻殭屍?科易腦海裡全是各種稀奇古怪的想法。他本想著偷偷跟進去。可是，他又怕被喬安發現，如果喬安發現了他，他這好同桌的名聲可就不保了啊!所以，科易只好在門外等著，過了一會兒，喬安又出來了，只不過，她手上的一包食物已經全部都不見了，科易趁沒被喬安發現，快速的溜走了。
第二天，喬安早早來到學校，她有事要和科易說。而科易呢，今天好不容易早起一回，本想好好補覺的，可是喬安擾了他的清夢。“喬安，你有什麼事嗎?”科易故作鎮定，可是發抖的腿卻出賣了他，而喬安又剛好將科易發抖的情形收入眼中，忍不住“噗嗤”一聲笑了。她坐了下來，“科易，你昨天是不是跟蹤我?”喬安收斂了笑容，開門見山的問道。
“你怎麼知道?”科易忍不住說，可是又馬上意識到自己說漏了嘴，慌忙捂住嘴巴，再不開口。
“我知道你昨天都看到了，我不想讓你誤會。所以，今天放學後跟我來那座房子看個清楚。”喬安冷冷的說。
科易眼睛裡露出驚訝，喬安怎麼什麼都知道。
好不容易捱到放學，直到全班同學都出去，喬安才慢悠悠拿著書包站了起來。不是科易不想逃，而是，喬安的座位在科易的外面，而科易又靠著牆，逃不出去啊。
科易也趕緊提著書包站了起來，“跟上。”喬安拿起書本跑了起來，飛快的出了校門，直奔那座小破屋。
科易是男孩子，又是學校裡的運動員，速度自然慢不到哪裡，不一會兒就跟上了。
喬安開啟那扇門，房子裡，頓時跑出了一大群流浪貓，什麼樣的都有，甚至還有一隻貓中貴族，波斯貓。“這是?”科易不明白。
“這是我父親的一個朋友的收留所，可是，前幾天，他去世了。”喬安眼裡露出一絲悲傷。
科易頓時明白了所有，“那麼，這幾天，這些貓都是你喂的?但是”科易還是有點兒不明白，“你為什麼哭呢?”喬安臉上露出一絲羞紅，“你看見了?那是因為這些流浪貓太多了，我一個人的力量是不夠的，我怕那一天我堅持不下去這些貓又沒了家。”
“那我和你一起呢?我們乾脆在放學後召集同學來這裡看看，讓他們收留這些貓。”科易提議道。
喬安眼裡露出驚喜，“對啊!”
第二天，這裡來了很多同學，他們都很喜歡這些貓，將這裡所有的貓都抱回了家，科易羞嗒嗒的開口，“喬安，你可不可以也給我一隻貓?”喬安了然一笑，“已經沒有了，不過，我可以把我的波斯貓傑森送給你。”喬安從背後拿出那隻純種的波斯貓。
從此以後，科易明白了喬安原來不是那麼冷酷，相反，喬安極為善良。
寫人作文範文4
我媽媽很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛總是笑眯眯的，給人的感覺的就是每天都很快樂。不過有一次因為我的不懂事，發了很大的火。
一天我放學的時候，媽媽到學校門口接我回去。路過一家文具店的時候，我看到裡面有一個造型奇特的修正帶，為什麼說奇特呢?因為它不僅大，而且好玩。左面是個曹操的拼圖遊戲，右面還有小彈珠闖迷宮。我真喜歡，於是央求媽媽給我買一個。細心的媽媽看了那個修正帶後，立即拒絕：“這個不能買，萬一你上課分心玩這個，學習就不好了。”無論我怎麼保證，媽媽都沒有買。但是越得不到我就越想要，晚上做夢都是，可是夢醒了，嘴角還掛著笑，手裡卻空空如也，失望極了。
怎麼辦呢?中午放學的時候奶奶來接我，媽媽正巧有事來不了。她平時最疼我了，所以我就像看到救星一樣抓著奶奶的手，說我需要一個修正帶。奶奶便大方的掏錢給我買下來了，心裡真是激動不已。
晚上，我正在寫作業，修正帶被我放在桌子的旁邊，媽媽走過來一眼就看到修正帶，立刻板著臉問：“這個修正帶怎麼來的?”我的臉刷的一陣紅一陣白的，眼珠一轉然後說：“這是我同學買的，我......我問他借的忘記還了。”“還撒謊騙我，說實話，不然我立刻砸的粉碎。”媽媽吼了起來。沒辦法，我老老實實的說了，媽媽氣得瞪大雙眼，如銅鈴一般，彷彿能冒出熊熊火焰把我瞬間化為灰燼。她伸出手在我的屁股上狠狠的扇，她說：“你給媽媽記著，任何時候都不能撒謊，騙人，不許問爺爺奶奶要錢買任何東西，雖然你小，可是也要學著孝順而不是索取。還有，這個世界上你得不到的東西有很多，不可能每樣都能得到，你要學會自己控制，明白沒?”
我漲紅了臉，不住地點頭。通過這件事情，我明白了很多。雖然是一件小事，可是其中的道理將讓我終身受益。
寫人作文範文5
我的外公已是一位六十多歲的老人了，他最大的樂趣就是釣魚。外公經常帶著他的寶貝魚竿去家鄉的七家河深灣裡釣魚，雖然路程很遠，但他每次都是步行。 有一次，外公去釣魚，爸爸看外公走那麼遠的路實在是太累了，……
我的外公已是一位六十多歲的老人了，他最大的樂趣就是釣魚。外公經常帶著他的寶貝魚竿去家鄉的七家河深灣裡釣魚，雖然路程很遠，但他每次都是步行。
有一次，外公去釣魚，爸爸看外公走那麼遠的路實在是太累了，就準備開車送外公一截路，可外公卻搖搖頭：“不用送了，這段路來來回回我都走習慣了。”然後就走了。將近傍晚，外公釣完魚回來了，我滿以為外公會釣很多大魚回來的，便興奮的開啟裝魚的袋子，開啟後，我納悶了，袋子裡只裝著一些小魚，不禁想到：外公去這麼遠的地方只釣了這麼一點小魚，還不如到街上去買呢。便問外公：“外公，去那麼遠的地方釣魚，也只釣到這麼點小魚，您怎麼不去街上買呢?”外公故意賣關子，樂呵呵的說：“你以後跟我一起去了那兒，就知道原因了。”我的心中充滿了疑惑。
由於好奇心的驅使，第二天，我便央求外公帶我去釣魚，外公只得答應了。快要出發時，爸爸說：“路太遠，你跟著外公走，肯定會累壞。”我便要爸爸開車送我去，可外公不同意，他說車開不進去。我猜想走山路肯定很累，但為了解開這個謎團，我下定決心跟著外公步行去。
走完大路，我們走上了小路。這一路上綠樹蔥蘢，鳥語花香，有時還會有幾隻松鼠竄到路中間，心裡有說不出的高興。到了深灣裡，我累得氣喘吁吁，腿痠痛得厲害，但看到那兒美麗的景色，身體的疲勞已忘到了九霄雲外。只見河的兩旁都是翠綠的大山，山上都長滿鬱鬱蔥蔥的樹木，綠油油的。河裡有許多大大小小，深深淺淺的水潭，潭裡有各種各樣的魚：鯉魚，鯽魚，鰱魚草魚……這裡空氣清鮮，令人心曠神怡，我已經好久沒呼吸到這麼清鮮的空氣了，我笑著對外公說：“外公，我知道你為什麼要到這裡來釣魚了!”外公滿意的笑了。
聽著外公爽朗的笑聲，呼吸著清鮮的空氣，我不禁想：如果我現在是在家裡，是絕對呼吸不到這清鮮的空氣的。因為，隨著社會的發展，即使在農村，環境也受到了汙染，許多人都想到大自然去呼吸清鮮的空氣，但都沒有這個機會。
大自然賦予了我們生命，也賦予了我們這個豐富多彩的世界，我們就應該好好地去珍惜，好好地去生活，好好地去享受生活的樂趣。讓我們行動起來，共同保護美麗而又脆弱的地球吧!
篇十九：七年級作文關於寫人的
七年級作文關於寫人的1
放學後，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢衝向了小賣部，買了一瓶飲料，一吸，“啊”，那真心爽直通我的五臟六腑，清爽後我直接把飲料隨手一扔，沒想到竟然出了三米外，那時我也沒什麼在意，便與同學肩並肩地走了。沒走多久，突然有人叫住了我，我轉身一看，一位與我素不相識的60幾歲的阿婆穿著一身不知縫補過多少次的破衣服，紅一塊紫一塊的，但全身很不乾淨，腳下還穿著一雙不知經過多少風雨摩擦的褐色布鞋，身邊有一輛小破車凶神惡煞的眼神。她說道：“同學，你怎麼可以亂扔垃圾?現在是文明城市，怎麼能這樣呢?”我很不耐煩的說：“我不扔垃圾，哪裡來的垃圾給你們這些收廢品的人賺錢?““呀呀呀這女孩怎麼這樣，沒有個學生的樣子!”老太婆也邊說邊對我指手畫腳的。我生氣啦，正當我要大罵時，旁邊的人都說算了，我便嘀嘀咕咕地說：“這老太婆，有病吧。“之後的每一天我看到她在撿垃圾時我就小聲地說：”臭老太婆。“她總是彎著腰撿垃圾，一手叉在腰上，另一手在地上撿垃圾，有時看到我就是一副很凶的樣子。不就是吵一次架嗎?有必要嗎?她經常倚在自己的小破車旁，一手扶著小破車，一手還是叉著腰。
有一天放學後，我看到她倚在自己的小破車旁，一手叉著腰還是一副眼不饒人的樣子。突然看到對面有一對等車的母女，母親只顧著自己玩手機，只丟女兒在那裡亂跑，小女孩不懂事，想跑到對面來，結果自己一個人在馬路上走著，路上的車多得像一群群螞蟻似的。老太婆看見了小女孩，在腰上的手鬆了下來，徑直衝向馬路中央，將小女孩抱了起來，女孩有些驚嚇過度，哭了起來，阿婆摸了摸女孩的頭髮說：“乖，沒事啦!”並從包包裡拿出一根棒棒糖。這時阿婆的眼裡只有濃濃的暖意，就像一個母親對一個孩子的愛一般。小女孩從驚嚇中緩了過來，對阿婆笑了笑，阿婆也露出了微微的一笑。原來，阿婆喜歡小孩子啊。小女孩的媽媽也急壞了，跑了過來。阿婆緩緩地站了起來一手叉著腰，臉上又露出了凶悍的眼神對小女孩的媽媽說：“如果我是你我會把她視為寶而不是在那玩手機!“那個女孩的媽媽羞愧萬分。阿婆走了，我跟在他後面，走到一半，她坐了下來，我走了過來，並給阿姨遞了一張紙，對阿婆說：“擦擦吧!阿婆，對不起啊，我上次不應該罵你，罵得那麼過分。阿婆說：“沒關係啦，孩子，我知道你不是真心的。”就這樣，我們聊開了，阿婆說她沒有自己的孩子，從來沒有體會過當母親的感覺，所以很喜歡孩子，當然我也看出來了。我問阿婆為什麼總叉著腰?阿婆說是腰疼的，沒辦法。就這樣聊著聊著，都已經很晚了，告別之後我們都回家了。以後看到阿婆我總會跟他打招呼，她還是一直叉著腰，但卻是一副很和藹的樣子看著我。
七年級作文關於寫人的2
說起讓我印象深刻的一個人，便是瘋子李。瘋子李是我故鄉時小時候的記憶了，或許他太特殊了，又或許我真的很同情他，離家多年，瘋子李的記憶一直不能忘卻。
“咚咚咚”敲門聲格外的粗暴。一開門便看著瘋子李拿著飯碗木愣愣的盯著我看，我驚恐地一把把門撞上，似乎這樣就可以把他彈飛了。我從小就很怕瘋子李，有時做噩夢，男主角大致就是他這樣的：一頭蓬亂的頭髮，一縷白一縷黑錯亂地交織在一起，長的已經可以梳一個略長的馬尾了;邋遢的鬍鬚，好像被揉搓過的一樣，凌亂的很，上面還沾著些不明固體和液體。明明可以直立走路，卻總是在路上爬來爬去，靠村裡人施捨的飯菜為生，住也住在村裡水泵的機房裡。春夏秋冬就一床被子，一套衣服，似乎從來都沒有洗過。
我自記事起就不喜歡他，他有時另我感到恐懼，現在回想起他這個人心中還會生悸，每當路上有他，我都不敢出門。家裡人見到他也不喜歡，大概覺得他可憐或是鄉鄰關係，不時會給頓飯，給只飯碗或是幾件舊衣。我是絕對不待見他的，可能當時年齡太小，不能很好的去體諒他。
聽大人們談起，瘋子李以前也是個正常人，家境還好，有兄妹四個人，他是家裡的老大。_，社會動盪得很，家裡的二弟和三弟是知識分子，被戴了高帽，批鬥。可在這時，他就莫名其妙的失蹤了。過了許久，突然有一天他竟然回來了，腳瘸了，身上邋里邋遢，不知受了什麼迫害，但精神倒還算正常。可兄弟姐妹不服啊，憑什麼日子平穩了就回來，苦難不同當算什麼大哥，於是吵著分了家。他也被全村人看不起，日子甚是難過，而且一把歲數也沒有個伴，自己也不上進。後來竟賣田賣房，一無所有了。兄弟們也甚是殘忍，沒人肯收留他，落到了這步田地。在我讀中學時，他去世了，死在了水泵的機房裡，無人送終，隔了幾天才發現，真是可憐至極啊!
在天堂裡，沒有飢餓，沒有爭吵，沒有歧視。希望瘋子李在天堂一切安好!
七年級作文關於寫人的3
進入國中的第一天，我就結交了一位好朋友——沈哲楷。
記得那天下午上完三節課後，我餓得前胸貼後背。“咕嚕嚕”我的肚子唱起了“空城計”。看著同學們津津有味地啃著自帶麵包、餅乾等，我饞得口水都快流出來了。我一邊埋怨自己沒帶點心，一邊用手捂著肚子趴在桌上。
突然，我的背被人拍了一下。我猛然抬頭，只見一個戴著黑框眼鏡，身材高挑的男生手裡拿著一袋巧克力豆，微笑著對我說：“巧克力豆你要不要?”我愣了一下，心想：我連他名字都叫不出，怎麼好意思吃他的東西呢?於是，我搖了搖頭，婉言謝絕了。“我看你趴在桌子上，一定是肚子餓了。來，吃點墊墊飢。”說罷，他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴裡。那顆巧克力豆頓時化為一股暖流，湧入我的心頭。“謝謝你!”我連忙道謝。“不用謝!”他邊說邊往我手裡倒了一大把巧克力豆。我感動得眼淚在眼框中打轉。我覺得手裡五顏六色的豆子分外的耀眼，分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難!
古人去：“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過我，還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲，在國小裡編過蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰等遊戲。課餘閒暇時，我又“重操舊業”，在紙上塗塗畫畫起來。有一天，我正趴在桌上設計著我的遊戲。“嘿!”不知什麼時候，小沈站在了我的身邊。他手裡拿著一本本子和一支筆，說：“你要不要加入我的遊戲?”“好……啊。”我有些意外，“能讓我看一下嗎?”“嗯。”我看了看他的遊戲設計稿，驚奇地發現他畫的小人、炮等與我的極其相似，足以以假亂真。“小沈，我以前也經常設計遊戲，要不……一起合作吧。”“好啊，反正是朋友，就一起合作吧。”說著，我們開始合作設計起了第一個遊戲。我倆友誼更深了。
這就是我最好的朋在——沈哲楷，一個樂於助人，與我志同道合的人。
七年級作文關於寫人的4
她走路時總是高高地昂起頂著“鳥窩”髮型的腦袋，咧著嘴笑;她讀書入神時總是搖頭晃腦，連著整個身體都在晃;她回答問題時總是有一種“恨天高”的感覺，將右手高舉過頭頂幾乎站起來，直到老師叫她……但她給我最深刻的印象卻是那種堅韌不拔地改正不足的精神。
開學後不久，班裡體育測試時，我才真正關注她，原因很簡單——她跑得太慢了!50米大概跑了20秒，這讓我不免對她有點不屑。要知道，體育在會考時要佔整整40分，以她這樣的體育水平，恐怕只能打10分吧。“儘管她入學考試四校第一，體育成績不好，將來一定吃虧”，我不禁暗想。
可經過了這次測試和後來的校運動會，她幡然覺醒，開始苦練跑步。我們在下午大課間時都會去操場跑步，即使是我這種自恃跑得還可以的人也一樣。同學們下樓時，一個個怨聲載道，跑步時也都嘻嘻哈哈，就像散漫的羊群一般。可唯獨她，不管不顧，拉住一個女生像一頭倔強的小牛，埋頭向前跑。儘管速度還是一如既往的慢，但她卻不允許自己中途停下來走一步。一圈，兩圈……當她跑了十幾圈回來後，我不解地問她，為什麼，她露出標誌性的蔡媽媽笑容說：“只要功夫深，鐵杵磨成針!只要我每天跑20圈以上，速度自然會快起來。”我不禁為她的努力而讚歎。
在接下來的一段時間就會看到：一個女孩兒，大大地邁著步子，粗重地喘著氣，臉上卻有難以掩飾的興奮。我們從她身旁跑過時總會大喊：“加油呀，堅持，你跑得快多了!”她總是揚起笑臉，依然一圈圈堅毅地跑著。當我們對她說你跑得快多了時，她總會說：“謝謝，我也這麼想呢!”
看她又在操場上奔跑，她那堅毅不拔的精神，使我油然而生佩服之情。
她就是蔡宇，總是以大帽子、大棉襖、大眼鏡出現的蔡宇，堅毅，樂觀的女生。
七年級作文關於寫人的5
顯然我的同學×生命中最重要的就是二次元，她真該以後嫁給二次元。
用耿自己的言語就是她和日漫命中註定。在外人眼裡可能有些誇張，但這真是她最好的寫照，儘管她為一些動漫傾注“畢生心血”，但時不時的斷更會讓人心灰意冷，所以這隻能稱為“不定戀愛”。
據我瞭解，她最瘋狂的幾次可都絕對能令諸位大開眼界，例如那次說走就走的旅行……
將時間線拉回至2019年夏天。×的少女心因為一部老日漫《魔卡少女櫻》死灰復燃，用她的話形容：“那不輸現在的製作，那永不過時的臺詞，那鮮明的人物形象，成功的把我帶入了ACGN的世界。”
某日，她正瀏覽著小櫻超話，偶然得知大阪在八月有一場小櫻展，看到主辦方公佈的那一張張粉嫩的圖片，她的IQ瞬間降低，荷爾蒙飛增，以澎湃的熱血和激情立志一定前往。耿母當然曉得這種無腦的舉動無法阻擋，再加上那年暑假，耿家本就打算去日本以及快期末考試，不能分散精力等諸多原因，在某種神奇力量的支援下，×奇蹟般地完成了耿母交代的所有成績，算是將荷爾蒙化作學習的動力吧，最終她在天時、地利、人和的情況來了場“說走就走的旅行”，著實令人羨慕。
只用一場旅行，可能無法令人最直觀的感受她以後該如何嫁進二次元，接下來我將描述如何點開她的二次元“經絡”，感受少女漫的魅力之大。
場面切換到了今年寒假，因為疫情本來住宅址相距兩條馬路的我們只能視訊聊天。
我清晰地看見她點開了ipad，上面彈出未播完的《美少女戰士》，當耿按下開關按鈕時，彷彿被打通了任督二脈，她的手指在空中，隨著越野兔在空中亂點一通，看見土萌螢就用手比愛心，還唸叨著“螢螢美如畫”，更是將美少女權杖放在手邊，滴溜溜地轉……此類動作數不勝數，我簡直快忘了她到底喊我來看什麼，難道就這?
同樣作為一名老二次元，我深知優秀的二次元對她的影響，×，真是二次元的人!
七年級作文關於寫人的
篇二十：700字寫人作文七年級
午睡醒來，開啟微信，“叮”一聲，母親的聊天介面彈出，第一條資訊顯示“吃飯了嗎?”，過了兩分鐘，又一條“你老爸生氣了，說你忘了他”，最後一條，“今晚記得打電話給他”。看完，我不禁痴痴笑了起來，立馬回覆“好的”，抑制不住狂喜。
晚間八點，我如約撥通了父親的電話，看著手機最新通話記錄還顯示停留在上個月末，我的心突然像被針扎，隱隱作痛。原來我在不知不覺中真的忘了聯絡父親，忘了讓日夜思念牽掛我的親人放下心中的擔憂，居然讓父親用這樣委婉的方法傳達對我的思念，我真是一個後知後覺的傻孩子。電話接通了，我甜甜的喊了一聲“爸爸”，電話那頭，熟悉的聲音夾帶著笑意傳來，“我還以為我接錯電話啦，今天我的女兒怎麼想著聯絡我了呢?我還以為你忘了我這個老爸呢!”聽罷，我的內心起伏不定，不知該怎麼回答，卻也只能胡亂的說著我忙碌的理由，急切想要父親原諒我這個不稱職的粗心閨女。接下來的聊天話題，父親像往常一般，對我近期身體健康情況、飲食起居及學習生活全方位關心，各種叮嚀囑咐，耐心且細緻，不在我的身邊卻仍舊不忘當我的守護神。這樣的父親，真是可愛極了。我向朋友分享，“我上大學後，我爸變得嘮嘮叨叨的，比在家時候的媽媽更勝一疇。”朋友說:“誰讓你是他唯一的女兒呀!從前你天天在他身邊，你的一切他都看在眼裡，你有困難他都可以幫助你，自然不用那麼擔心你……”是呀，父親的思念無疑是深刻入微的，我被深深感動和無盡的愧疚包圍。
高爾基曾這樣讚美父親對於子女的愛，“父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!父愛是水 ……”我不得不承認，的確如此。因為我的父親就是這樣做的，在我成長的十九年裡，默默的付出，奉獻一切，為我支撐起整片天，替我的成長保駕護航。他是我的傘，我的指路燈，是這個世界上永遠最愛最愛最愛我的人。又想起了老照片上年輕的他，擁有著青澀帥氣的臉龐，嘴角掛著淡淡的一抹笑意，好似他那滿懷豪情、意氣風發的勁頭已經穿過定格的相片，來到我的身邊，我能感受到他曾經的雄心壯志。而現在的他，和眾多中年男子一樣，鬢角已平添幾縷銀絲，額頭多了幾道皺紋，為家庭與兒女四處奔波忙碌。我多麼憎恨無情的歲月改變了他的容顏，多麼討厭那生活壓彎了他的脊樑，甚至開始厭惡起自己無聲無息間便耗盡了他的青春。
通話結束前，我這樣承諾父親“以後的每個月，給你打三個電話，免得你想我。”他說:“不用這麼頻繁，你忙你的，重要的是照顧好自己，不要讓我擔心就行。”我不由想起《淮南子》中記載，“慈父之愛子，非為報也。”我的傻父親不止一次這樣正面向我訴說他對我的寵愛呀!按下通話鍵後，淚水充盈了我的眼眶，傻傻站在陽臺上，微風陣陣掠過，似乎是他在低喃，訴說著他對我的思念。
篇二十一：700字寫人作文七年級
滿頭紛飛的銀絲，縱橫交錯的皺紋是他年邁的外在，然而他卻用時光摻雜著心血澆灌出他的成功之路——全國的甲骨文專家。
最近，張永初書畫展在我校舉行。我有幸看到了張老師的書畫作品。看到那滿屋的書畫，我才知道了什麼叫汗牛充棟，什麼叫學富五車。張老師雖然已年滿八旬接近“日落黃昏”，但他依然用僅存的生命之油，不懈地歷練著成功。那一部部精美的作品，一個個瀟灑的文字讓人產生一種恍惚：這真是一個老人的佳作?答案是肯定的。這讓原本敬佩的眸子有擠進了一絲絲驚訝。
這些作品將我帶進了張老師努力時的情景：春天，陽光明媚，多情的鳥兒，豔麗的花兒無不吸引人們的眼球。駐足欣賞，一片歡樂之景。但是他的眼中這一片只是過往雲煙，他深知，屬於自己的只在那一畝三方的昏暗房中。於是他拿著工具認真搗鼓著，企圖在這草長鶯飛的三月斬棘尋覓新路;夏天，如火球的太陽 考灼著大地。茂密的樹葉兒青翠欲滴。悠閒地蟬兒唱亮嗓子，雜亂的叫聲使原來悶熱的空氣增添一絲煩躁。人們坐在樹蔭下，搖著扇，昏昏欲睡。
而張老師還在房中與一片奇怪的文字為伍。豆大的汗珠掛在臉上，伸手胡亂一抹，便又開始忘我工作;秋意襲捲大地，天地充溢著瓜果的芳香。秋的情誼被滿臉喜悅的農民詮釋得淋漓盡致。也許因為這本就是一個值得慶祝的日子，張老師的努力終於敲響成功大門，他的鑽研有了令人欣慰的發現。於是就在著豐收之季，他更加努力奮鬥這;寒冷的冬季，大雪紛飛，這是一年中的盛典。也許當你沉醉在家人團圓，新年快樂的氛圍中時，張老師孤零在房中，為了一個成功的小發現而展開緊鎖已久的眉頭。張老師在四季的陪伴下，一步步逼近成功……
篇二十二：寫人作文400字七年級
早上剛起來，我就看見媽媽正在刷牙，習慣性的喊了一聲“媽媽，你起來的好早。”
“哇......”突然媽媽捂著胸口突然做噁心狀，緊皺眉頭，很難受的樣子。我嚇了一跳，趕緊跑過去給她拍拍背。“媽媽，你怎麼啦?是不是生病了?”我急切的問，看著媽媽臉色蒼白的樣子，擔心不已。“沒事，沒事，你快刷牙洗臉吃飯吧，媽媽等會去一趟醫院。”媽媽漱了漱口，面帶微笑的說。聽媽媽這麼說，我只好乖乖的去刷牙了，只是還是有點不放心，時不時回頭看看她。
中午我放學回家，老遠就聽到奶奶和爸爸開心的笑聲，我三步並作兩步的就跑進家。
“爸爸媽媽，怎麼啦?什麼事情這麼高興?”
“小蘭啊，你不是很希望有個弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實現這個願望了，因為你媽媽肚子裡已經懷了小寶寶了。”奶奶眼睛笑得眯成了一條縫，把我順勢摟在懷裡。
“真的?”我也很高興，過年之前我還跟媽媽說，希望她再生個小寶寶，那樣我就不孤單了，可以有人陪我玩了，嘿嘿，每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開心的玩，我就羨慕極了。這下，我也有小弟弟或者小妹妹了，太好了。
我掙脫奶奶的懷抱，走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子，軟軟的，暖暖的，真舒服。以後我可要對媽媽好一點，讓她開心快樂的過每一天，這樣她肚子裡的小寶寶也一定會覺得快樂吧!今天對我來說，可真是美好的一天啊!
篇二十三：400字寫人作文七年級
教師節到了，我打算給老師送一件親手做的禮物。
我選來一簇簇壓滿枝頭的桃花圖片，貼在賀卡封面的上下兩角。老師，您可曾看見，“桃李滿天下”，三十多年的執教，一生的執著，今天開得如同天上的繁星，今天開得如此的豔麗，那是您的收穫，是您的驕傲。
我選來一個金色的花瓶圖片，貼在封面的中央，我畫上亮麗生機勃勃的正在怒放的花朵。老師，我想畫58朵，把我們全班同學都裝進您的花瓶裡，在您的花瓶裡我們吮吸著您知識的營養，我們在您的精心呵護和關愛下茁壯成長。
這麼多的花，老師您一定聞到了撲鼻而來的香氣，老師您高興嗎?我給我的賀卡起名叫“花香四溢”!
開啟賀卡，老師，您可曾看見那一串串彩色的泡泡，那是我從剪貼畫上剪下來的。是您告訴我們校園生活就如多彩的泡泡，是豐富多彩的;我又剪下兩道彩虹，貼在賀卡上，是您告訴我們人生的路上一定會有彩虹，天空總會晴朗的，要做一個樂觀、向上、勇敢的少年。
開啟賀卡，老師，您可曾聽見我們的心聲，我用筆把它寫了下來。老師，您把最美的給了我們，您把最香的給了我們，您把真理給了我們，我們一定會成為您的驕傲!
謝謝您，我們最敬愛的老師。願小小的賀卡能表達我們最真誠、最純潔、最天真的謝意!
篇二十四：寫人作文400字七年級
我的外公長著一個圓圓的腦袋，不過，隨著歲月的流逝，額頭上佈滿了皺紋，頭頂上長得一頭的銀絲，偶見還剩幾根黑裡帶白的頭髮，那可真是稀有呀!不過，我今天要講的是我外公的口袋，它可是一個神奇的百寶箱呀!就……P>我的外公長著一個圓圓的腦袋，不過，隨著歲月的流逝，額頭上佈滿了皺紋，頭頂上長得一頭的銀絲，偶見還剩幾根黑裡帶白的頭髮，那可真是稀有呀!
不過，我今天要講的是我外公的口袋，它可是一個神奇的百寶箱呀!就像是魔術師手上的魔術棒那麼神奇，它總會帶給我很多驚喜。
每當放學的時候，外公就會早早地在學校門口等待著我。然後，等我放學出來的時候，外公就會從他那神奇的口袋變出一個棒棒糖來，這可是我的最愛。我一邊叼著棒棒糖，吸著那甜甜的滋味，味道真不錯。今天，外公又來接我了。當我出來的時候，這會兒，外公從他的口袋變出來的就不再是棒棒糖了，而是一包旺旺小饅頭。我一顆顆的含在嘴裡，等到它融化在嘴裡，最後回味一下那甜甜的味道，真是不錯。
這就是我外公的那隻神奇的口袋。當然，他可不止變這些東西的哦!這隻魔法口袋還會變出一隻竹蜻蜓，獼猴桃，果凍……還有很多很多。我喜歡這隻口袋。因為它帶給我很多的驚喜與喜悅。
篇二十五：寫人作文400字七年級
今天是二月八年級龍抬頭的日子。可對我來說，更重要的是，今天是老姐的生日。
一大早，我就給老姐包了個2.2塊的紅包。雖然有點少，但是最近手頭的錢都給進貨用了，所以，就只能這麼點了。不過，我知道老姐在乎的不是這個的多少。
老姐只大我一歲，可從小就包容著我，照顧著我。
自打老姐懂事起，就把自己的零食留下給我吃。就算現在，我們都有了各自的生活，可是隻要我要什麼東西，老姐總會二話不說的給我。
一大早，我就給老姐打電話，雖然沒說聲生日快樂。但老姐知道我那電話的意思。老姐說，中午和孩子們一起吃火鍋。希望老姐可以照顧好自己。
老姐的生日很好記，二月二龍抬頭的日子。
在這裡，祝福親愛的老姐生日快樂!每天都快樂幸福!
篇二十六：寫人作文400字七年級
前幾天剛看完感動中國年度人物，在今年的人物中有一個支教老師，是支月英。一個平凡又偉大的女人。
她用一個女人最好的年華，奉獻給了大山，奉獻給了孩子們。
在那段採訪視訊中，曾經問過這樣的一個問題，老師對於山裡的孩子們意味著什麼，一個被支月英教大的孩子這樣說，“就像抓住了一棵救命稻草一樣”，聽到這句話，淚就毫無徵兆的落下。原來竟是這樣令人心疼的話語。
今年夏天我就決定去支教了，跟著我們學校的支教隊一起，從來沒有這樣堅定過。
以前還記得，老師們常說的話是，“看著孩子們那一雙雙渴求知識的眼睛，就再也捨不得離開那張講臺。”是的，被這樣的話從小說到大，很想去看看到底是什麼樣的眼睛，會如此令人心動。開始的時候想去支教的原因就是這樣，可是現在不一樣了，因為是真的想要把我知道的都告訴他們，雖然我並不是知識淵博，可是我有一顆想要奉獻的心，便已足夠吧。
其實有時候想要去做一件事情就是這樣簡單，因為它曾經觸動過你的心。
篇二十七：七年級寫人作文600字
卷卷的頭髮，彎彎的眉毛下嵌著一雙不大，但炯炯有神的`眼睛，挺挺的鼻子下有著一張小小的嘴——這就是我為數學老師畫的像。
黃老師最有特點的地方，就是她的“三高”。可別笑，這“三高”不是病，而是黃老師的個子高，耐心高和畫圖能力高。
首先，我來說說黃老師的個子高。黃老師長得挺高，一上課，就在黑板的最上方寫下今天的標題，讓大家看得一清二楚。講課時也是，每次都儘量往上寫，這下我們坐在後排的同學也看得清黑板上的內容了。
接著，我來講講黃老師的畫圖能力高。前段時間，我們剛學了“長方形與正方形”，我本以為黃老師會用尺來畫圖，可沒想到她抬起手，抖抖肩，輕而易舉地在黑板上畫了起來，手中的粉筆宛如小姑娘們跳著美麗的舞。不一會兒，一個規範的圖形就呈現在我們的眼前了。
最後，我來說一說黃老師的耐心高。記得黃老師剛教我們的時候，我對數學滿不在乎，所以做作業不認真。不但錯了很多，而且不認真訂正。有一道應用題，我錯了一次又一次，後來竟直接空著那一題，把作業交上去了。最後，黃老師把我叫到她的辦公室裡。只見她微笑地想我揮揮手，要我坐在她旁邊，輕輕地說：“黃惟希，你是個好孩子，也是老師的好幫手，但是……”沒想到黃老師並沒有指責和數落我，而是在誇獎我了，接下來的時間裡，黃老師都在慢慢地給我講題，講的那麼清楚，那麼明白。只見黃老師用筆在紙上畫出優美的線段，給我仔仔細細地講題。走出辦公室，黃老師的話語還在我的耳邊迴盪。我記得很清楚，那天黃老師的課已經全部上完，她完全可以明天再給我講這一題，可是，她沒有，她一直講到我改正完，講到我笑著點頭。從以前最不明白的行程問題，到現在最拿手的行程問題，黃老師幫了我的大忙。
這就是我的“三高”老師。同學們，你們說我“畫”得像不像?
篇二十八：寫人的作文七年級
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經是一名國中生了。其中，最令我難忘的就是徐老師了。
徐老師有一張瓜子臉，一雙小眼睛上架著一副400多度的眼鏡，她年輕又時尚，講課細心認真，幽默風趣，大家都親暱地叫她“可愛眼睛老師”
那時，我上四年級，十分不懂事，媽媽忙著照顧剛滿週歲的小弟弟，我成了“自由兵”。晚上草草寫完作業就和同學們出去玩，像假小子一樣與同學“打成一片”，玩的不亦樂乎，每天都要等到九十點鐘才回家，由於晚上睡眠不足，第二天我就像綿羊一樣軟綿綿的，無精打采。可是，一到晚上，我就像撲火的飛蛾，無所忌憚的又跟著去玩了。因此，我的成績大大下滑，媽媽為此也打過我，但我還是死性不改。
細心的徐老師發現了我的變化，於是他便開始仔細的留意我。當老師發現我成績下滑時，老師在我的作業本上寫下了這樣兩個字：成績。當作業本發下來時，我很後悔，回想自己成績的下滑真的很大。可是，誘惑最終還是戰勝了理智，我又去玩了。
終於，在一次期末考試後，我被老師叫去了辦公室“喝茶”。其中有一句話，我現在還記憶猶新：“如果你再這樣下去的話，你連高中都考不上。”這句話深深刺痛了我，並在我心中紮下了深根，一向自認為是好學生的我，內心十分脆弱，經不起任何批評。回到家後，我抱頭痛哭。我內心的天使終於戰勝了惡魔，我下定決心不再像以前那樣瘋玩，重新做回一個好學生
經過這件事後，我的內心承受力加大了很多。
篇二十九：寫人的七年級作文
她長著一頭烏黑的秀髮，紅潤的臉蛋，平坦的前額，柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻樑，殷紅的薄脣邊有一顆小志，給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開朗活潑，樂於助人。她就是我的好朋友，好閨蜜——小佳。
記得那是一個紅霞滿天的一天傍晚，我因為考試成績不理想而悶悶不樂，至於在過馬路時連紅燈綠燈也不看，就衝出去。我感到有人拉住了我，腳步一頓，車子擦著我的鼻尖飛過。原來是她拉住了我。記得當時她惡狠狠的罵道：“你不要命了！不會看紅綠的嗎！你不要因為一次成績不好而弄丟了生命，只有保護好了自己，才能在下一次考試而全力以赴！‘’我頓時被她那張“凶惡”的臉和凶狠的語氣逗笑了
還有一次，也是在那個馬路那兒，有一個年過花甲的老人正在嘗試過馬路。由於那時是下班高峰期，老人腳步又慢，綠燈時間又短，還有司機闖紅燈，所以老人過馬路很困難。小佳看到這般情景，二話不說，就拉著我衝過去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子，見我和小佳幫助她，一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張的看著馬路兩邊，唯恐有不守交通規則的車衝出撞到老人。終於，老婆婆在我們的幫助下，安全的通過了馬路。老婆婆從口袋裡掏出幾個橘子，想感謝我們，我正要伸手接，小佳卻拉住了我的手。把胸前的紅領巾一揚，向老人敬了個隊禮：“老奶奶，謝謝您的好意，這是我們應該做的。byebye！”說完就拉著我的手跑了
這就是我的好朋友，一個活潑開朗，樂於助人的女孩——小佳。
篇三十：七年級滿分寫人作文
來深圳爸爸的廠裡不久，便認識了一個打工哥。他瘦瘦的，穿著陳舊，常常捧著一本書看。起初我納悶兒：看他的年齡跟我差不多，不像是打工的，怎麼也住在這裡?
後來我才知道，他來自江西農村，到深圳看望打工的親戚。“順便也打打工。我可以做一個月，就在這裡??”打工?我有點兒詫異，心想，你這身體行嗎?“我念高一，學習還不太緊張，現在又是放暑假，父母就讓我來了。”他像許多農村孩子一樣，說話很樸實。
我住的房間裡有一臺電腦，我不外出時就練習打字、玩兒電腦遊戲。認識他以後，就請他一起玩兒。有一天吃過午飯，我們正玩兒得高興，他猛然間看到了牆上的鐘，臉色驟變：“糟了，遲到了!”一邊說一邊站起來就跑。我嚇了一跳，也跟了出去。到了車間門口，見他已經在挨爸爸的批評了。他低著頭，連連說：“是。請您原諒我一回。”我想替他求情，但看到爸爸火氣特別大，就沒敢開口。
他乾的活兒是搬運廢紙箱：摺好，疊起來，捧出去。看似簡單，可每天要做8個小時卻不輕鬆。他像要將功補過似的，低著頭不停地搬運。車間裡開著空調，可他的額上卻一直汗津津的。
第二天早上我向他道歉，他擺擺手笑著說：“是我自己貪玩兒，不能怪你。”見他一臉疲乏，我又替他擔心起來：這麼累的工作你幹得了?
以後走過車間，總見他不停地搬運。他下班後，常常用熱水浸泡紅腫的手。我還發現他很有自制力，再沒來過我這裡玩兒電腦。有時問他累不累，他笑笑說：“幹活兒總是累的，但比我們那裡種田省心多了。”
一個多月後，他要走了，人好像也更瘦了。臨走時他對我說：“幹這活兒很枯燥，也累，但我堅持住了。這次來深圳很有收穫，明年我還要來??”說著，他像大人似的跟我握握手，我觸到了他手上的老繭——這可是他>第一次來城市打工的見證啊!
目送著他遠去的背影，我默默地祝願：有志氣的打工哥喲，你一定會有新收穫的!
點評：
本文擇取的社會生活題材如同改革開放這部大樂章中的一個小小的音符，通過聚焦深圳打工仔，不僅使我們聆聽到了時代前進的腳步，更讓我們感受到當代少年自強自立、主動接受社會生活磨鍊和考驗的堅強意志。文章採用“以小見大”的手法，並且是文中有“我”，從而使“打工哥”的形象親切可感、真實可信。不足之處是，行文略嫌板滯，
影響了文章的表現力和感染力。
篇三十一：七年級滿分寫人作文
我從小就愛吃瘦肉，而爸爸呢，卻總吃我從不愛吃的肥肉。每次吃晚飯，他的嘴都要砸吧幾下，彷彿告訴我：“肥肉太好吃了!”
那天，我忍不住問爸爸：“爸，您怎麼這麼愛吃肥肉呀?”你猜爸爸怎麼回答我：“肥肉嘛，吃的滿嘴都是油，舒服呀!”我聽了，也夾了一片放進嘴裡，才嚼了幾下，便感覺難受，趕快吐了。雖然我感覺不好吃，但我每次吃肉時都小心地把肥肉跳出來，慢慢地夾到爸爸的碗裡，還彷彿很關心似的說：“爸，這是您最愛吃的肥肉，多吃點。”爸爸每次也都很高興地接受了。
又一次，爺爺奶奶從鄉下來我家。在飯桌上，我依舊給爸爸夾肥肉，爸爸照樣吃地津津有味，吃晚飯，爸爸就上班去了。一會兒，奶奶來到我的書房對我說：“你怎麼老爸肥肉夾給你爸爸呀!”我很神祕地說：“奶奶，你不知道嗎?爸爸很喜歡吃肥肉呢!”奶奶很嚴肅地說：“誰說的，他從小就愛吃瘦肉，最討厭吃肥肉了，我和你爺爺都把瘦肉讓給你吃呢!”我對奶奶的話半信半疑，便去問爺爺，爺爺說：“傻孩子，爸爸哪裡是愛吃肥肉呀，他是把你愛吃的瘦肉讓給你呀!”我恍然大悟。
第二天中午，媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨。我嚐了嚐，覺得真好吃，不過，我想讓爸爸也吃點，但又怕他不會吃，就撅著嘴說：“爸爸，這排骨怎麼這麼甜呀，太難吃了!”爸爸不信，嚐了幾口，好像回味似的咂了咂嘴，說：“挺好吃的呀!”“您再吃幾塊試試!”爸爸又吃了幾塊，然後堅定地說：“真的好吃!”我終於忍不住笑了起來，爸爸這才知道上了“當”。他轉身摁了一下我的鼻尖：“真是一個機靈鬼。”頓時，我覺得好幸福。
從那以後，我都儘量讓爸爸多吃瘦肉。
篇三十二：寫人七年級作文900字
寫人七年級作文900字
秋意在一個多霧的黎明溜來，早上的陽光溫馨恬靜，和煦輕柔，蔚藍的天空飄逸悠揚，寧靜，溫暖。我無意中翻開了相簿，看到了您我的爺爺。那已破損的一寸照片上，繪出的是您那一臉嚴肅的的表情。您從來都不笑，後面的也只是勉強地擠出來，很不自然。照片上的您，感覺輕鬆自在。或許您曾經同樣過著靜享清福的生活;或許您曾經同樣踩著露水結伴出去晨練;或許您曾經一樣拎著一個小布包，在市場上面紅耳赤地砍著價。但，在我的`記憶力，你是一個病患，您幾乎只做那一個動作，您只說那一句話。
那個時候的我，還不懂事，還不知道如何去尊重病重的您。每次回到奶奶家，那個冷冷清清，窄窄的樓房，我只是有點不自在。推開門，我早已知道，你穿著棉長袖，坐在正對門的那個掉了皮的凳子上，慈祥地看著我，慢悠悠地說：琪琪，來啦!或許是我聽得太多了，我開始反感這句話了，於是我用冷漠迴應了這句話。你看著我進了房間，轉頭又凝視著窗外。您的眼神為何這般憂鬱窗外，已是紅紅火火的一片景色了。樹上那稀稀拉拉的葉子，幹得像旱葉似的。最初墜落的，也許只是那麼一兩片，像一兩隻斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨。莫非，您是同情那棵樹嗎其實您是在回憶為祖國而戰的日子，你把事情看得十分平靜。所以你不像別的爺爺拎書包，為我做菜，為我講故事。在我的腦海中，你除了坐在凳子上看窗外的景色，就是說那句迎接我的話。我當時不覺得這是應該珍惜的。直到那一天，您，走了。那時的我，已經懂事了，已經知道尊重二字，已經知道什麼是珍惜，什麼是永遠的離別。您匆匆的走了，沒有給我留下任何一句話。我甚至連您最後一面，也沒見到。聽到您去世的訊息，我的心，突然有一種撕心裂肺的痛，像一把刀子，恨恨地在我的內心上劃了一道不可癒合的傷痕。我沒哭，可我的沉默，卻比那把悲傷化做淚來得更傷心，更悲痛!還是一樣的秋天，踏著同樣的路，推開門。一樣的凳子，一樣的景色，只不過，您不在了。你的那句：琪琪，你來啦!也不在了。一切都變了
直到夢裡，我遇見了您。我不敢推開門，因為我怕，我怕我見到了您我會愧疚不已，我會痛哭流涕。我鼓起勇氣，慢慢地，門吱呀了一聲。我抬起頭。我看到了您，笑意盈盈地坐在那個小凳子上，慢悠悠地說了聲：琪琪，你來啦!
刺眼的陽光拉回了我飄渺的思緒。我擦拭掉眼淚。
篇三十三：吃相-寫人作文800字 七年級作文
大家的吃相都各不相同，千奇百怪。今天我來講講我的`前桌——曹澤和與李佳倩，他們吃東西的樣子可是妙趣橫生呢。
曹澤和吃相的特點是：快、髒、飽。就說前一天吃中飯的時候，他一聽到下課鈴，頓時兩眼放光，還沒收拾凌亂的課桌就立刻從國小生轉化為一隻惡狼，迫不及待地衝向門口，猶如火箭般飛奔而來，可能是他心急眼裡只有飯，連筷子都沒有攥在手中就開啃了，像個野人似的一口往盤子裡咬去。這一下可把我給逗樂：滿臉的米粒和油汁，零零散散地粘在他紅撲撲的臉頰，活像一隻髒髒的小花貓，他頂著一張大花臉毫不猶豫地拿起筷子，伸向桌子上花花綠綠的食物，如饕餮般張開“血盆大口”，一口接一口把美味的飯菜往嘴裡塞，風捲殘雲般，還不到5分鐘就把香噴噴的白米飯一掃而光了。他還驕傲地仰著頭，把一個如剛剛清洗過得錚光瓦亮的盤子展示給我們看，那盤子在太陽底下閃爍著光亮，乾淨極了！我瞠目結舌，甚至以為他才開始吃，還沒盛過飯菜呢。我愣了一會兒，他又以風的速度一來一回，又添了滿滿當當如小山堆似的飯菜，竄回到了自己位置上。雖然不再狼吞虎嚥，儲存著實力，不過在喝湯的時候，他豪邁地舉起碗，大喊一聲“乾杯”，將湯水喝了個乾乾淨淨，又覺得不過癮，端起第二碗繼續“痛飲”起來，直到他心滿意足地打了個飽嗝才從面前的碗山中樂呵呵地起身離開。
再來說說他的同桌——李佳倩。她是個比較文靜的小女孩，吃起飯來也很文雅從容。她次次光碟，因為她知道浪費是可恥的，但是她的速度就像“樹懶附體”似的，慢、慢、還是慢。她夾菜時候總是“精挑細選”，挑幾縷綠油油的蔬菜，夾上一塊瘦肉，葷素均衡，慢慢送到嘴邊，從來不把湯汁濺到飯桌上。她張開櫻桃小嘴，小心翼翼地不讓油沾到嘴邊，極小幅度地細嚼慢嚥，還不時在吃完油膩的食物後細緻地擦嘴巴。李佳倩一口菜要嚼個好幾十下才用力地嚥下去，生怕第一輪消化不完全被嗆著似的，等她吃完飯，相當過了一個世紀，文雅極了，也太慢了些！
這對活寶同桌的吃相截然不同，真是讓人忍俊不禁啊！
【吃相-寫人作文800字 七年級作文範文】
篇三十四：寫人的作文600字七年級
我叔叔長得很帥，瓜子臉，濃濃的大眼睛，不大不小的嘴下沒有一根鬍子。
他是個三維設計者，每天早晨有時不吃飯，有時到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習他的技術，這幾個月從沒停過。
一天考試我考差了，受到了媽媽的批評，我叔叔正巧到我家，看著我傷心的樣子他悄悄的走過來，拍拍我的肩膀說：“別傷心了，人生是漫長的，你的機會還很多，你可以從來。”
“人生是慢慢來的”他平靜地說，“我也是一點一點來的，我以前是一個賣燒餅的，慢慢地積攢夠了錢才學三維設計的。”他又說：“就像你要慢慢的積累知識才能考好。”
我的學習成績果然提高了。
我叔叔長得很帥，瓜子臉，濃濃的大眼睛，不大不小的嘴下沒有一根鬍子。
他是個三維設計者，每天早晨有時不吃飯，有時到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習他的技術，這幾個月從沒停過。
一天考試我考差了，受到了媽媽的批評，我叔叔正巧到我家，看著我傷心的樣子他悄悄的走過來，拍拍我的肩膀說：“別傷心了，人生是漫長的，你的機會還很多，你可以從來。”
“人生是慢慢來的”他平靜地說，“我也是一點一點來的，我以前是一個賣燒餅的，慢慢地積攢夠了錢才學三維設計的。”他又說：“就像你要慢慢的積累知識才能考好。”
篇三十五：寫人的七年級作文記敘文
我認識一個人，她是一個好學生，學習認真、努力，雖然平時有些馬虎，但關鍵時刻很少掉鏈子。她還很有能力，能幹得讓我覺得她是一個大人。
她是一個姐姐，在家裡會幫父母照顧孩子。從國小到現在，她變了很多，話變少了，會反抗了，好像突然之間她變得桀驁不馴、難以掌控了。
她人很好，從沒有壞心，因為她超於同齡人的成熟，她總被當成“知心姐姐”，經常有人找她聊
但誰知道，“知心姐姐”內心的脆弱?誰知道，“知心姐姐”其實並不想這樣成熟，她其實希望自己是一個很小很小、需要別人照顧的孩子?好像沒人知道。她總是被老師和家長當做“好學生”，一直都是，從來都是。但是，誰知道，她渴望自由的內心並不甘於當一個“好學生”?她更希望自己是一個壞學生，一個自由自在的壞學生。
對於她的性格，我只能說跟射手座的性格分析一模一樣。熱愛自由，覺得自己強大到不的了，什麼事都自己扛，從不在別人面前表現出自己的脆弱。不過她的內心的確強大到不得了，我十分佩服。
她以前一直很聽話，但她並不是乖乖女，從她為人處世的作風上處處可以讓人感受到她霸道的氣場、不可一世的傲氣和良好的家教，我非常非常的佩服她。她對學習好像總是漫不經心，又好像一絲不苟。我對她的學習方法感到驚訝，但她的成績一直很好。她最近好像開始反抗了，她的父母對此表示很無奈，學習好了，隨她吧。她很尊敬她的爸爸媽媽，尤其是她的爸爸。我也是同樣，她的爸爸在我心中簡直是一個傳奇人物。她好像對很多事都漫不經心，以至於十來歲了，都沒個正經能堅持下來的愛好。直到去年————
她突然對某個樂器很感興趣，但又不太好意思說，就一直醞釀啊醞釀，好不容易醞釀的信心滿滿，鼓起了勇氣告訴了媽媽，媽媽答應了，讓她這個學期報班學習。她很開心，因為她除了寫作業什麼事也沒有的週末終於有事幹了，而且還是自己感興趣的事。沒想到她的爸爸不同意。“連學校的東西都學不好，還學那個?”“每週末連覺都睡不夠，學那個浪費時間?有那時間把你的體育成績搞上來!你看看你那體育成績!”“我都不知道學那個大學聯考加分嗎!我看你考不上高會考不上大學怎麼辦!”劈頭蓋臉的罵聲讓她很委屈，熾熱的心被從天而降的冰水澆了個徹底，她很無奈，爸爸是覺得自己學習不好嗎?她哭了。哭著跑進房間，爸爸還說：“你哭什麼哭咱們這不是商量嗎?”她冷笑，原來這種語氣也是商量。媽媽進了她的房間，說：“暑假也可以學呀，咱們暑假再學。”她固執的擦乾了眼淚，梗起脖子：“算了吧，不學了，算了。”
我不知道她會不會在媽媽的鼓勵下堅持她的夢想。但我知道她在也不願把自己和盤托出，不敢輕易把熱愛押上去。我不知道她以後會不會對其它感興趣，但我知道她在離開父母前再也不會輕易地說出來了。
她就像我的朋友，彷彿一直在我身邊，我們很像。她也像我的鏡子，鏡子裡的，另一個我……
篇三十六：寫人的七年級作文記敘文
咱們的數學老師姓李，名志祥。他生氣時大吼大叫，讓人油然而生一種壓迫感。但當他調皮時，又顯得十分可愛。今天我們就來領略一下李老師的調皮。
“丁零零”上課了，同學們懷著激動的心情走進教室。這是為什麼呢?難道班上又得了什麼獎?還是要去春遊?這還得請大家慢慢聽我道來。
時間回到了上午第二節課，李老師踏著沉重的步伐走上講臺。他一屁股坐在椅子上，原本僵硬了的表情緩和了一些。對同學們說道：“啊!今天上午，謝老師要到別的學校當評委，所以下午的體育課……”李老師乾咳了兩聲，“由我代，如果大家表現好，上課程序快，作業錯得不多的話，即可讓大家到操場上體育課。”“哦，太好了!”同學們歡呼道。那麼李老師到底有木有讓咱們上體育課呢?
下午滿懷期待的我們，高興地踏入教室。但李老師鐵青發黑的臉，不禁讓我有些擔憂。李老師讓李婕走上講臺，和她耳語了幾句。李婕便跑了出去，不一會兒又回來了。我們狐疑地面面相覷，而李老師則在那兒不厭其煩地講解《一課三練》和《課堂練習》。絲毫沒有讓我們下去的意思。但是，不到最後時刻我們決不放棄。然而這種決心並沒有持續多久，就在三點整的時候，李老師因為有些同學作業沒有做好，用力一拍桌子：“你們心都野掉了!”就憑這句話，就讓大家徹底斷絕了去操場的心思。原來滿懷期待的體育課，頓時化為了泡沫。唉，上天都拋棄了我們。剩下的20分鐘尤其漫長。同學們在鬱悶和傷心中度過了這節課。下課了，大家正打算出去發洩一下心中的不悅時，李老師發話了：“大家可能在好奇我為什麼讓李婕出去一下。”這句話讓我們立即回過神來：“該不會是讓李婕跟科學老師講把下節課改成體育課吧。”我對身後軟弱無力的汪昊哲說道。“啊!”汪昊哲猛地一振，頓時精神百倍，張大嘴巴，等待李老師的最後宣佈。原來，科學課也是李老師代課。“雖然有些同學作業沒做好，但大部分同學還是不錯的。所以我決定下節課讓你們上體育。”李老師微笑著說完，全班都尖叫起來。這個喜訊簡直比考100分還要讓人興奮。身後的汪昊哲長長地嘆了一口氣“啊，幸福來得太慢了，李老師套路真深。”
這就是我們的李老師，“生氣如老虎，調皮如兔子”。可愛不!
篇三十七：寫人的七年級作文記敘文
在一個無聊的晚上，時光的年輪依舊在不停地旋轉。天上的星星正用它明亮的眼睛看著我。慢慢的，你的身影在我腦海中迴盪漾。你的“名言”在我腦海裡播放……我，想你了，我的鐵哥們——一航。
回憶中，記得你在操場上如同一陣風似的跑步，你的汗珠如同下雨了一般流淌。你那黑寶石般的眼睛，在我心中閃閃發光，好似在伸手不見五指的夜晚，也可以照亮前的道路……
在一個美好的早晨，我和陳一航一起玩抓小黃人。小黃人是什麼呢?小黃人是一個會飛的小玩具，把手放在它的下方，它便自動向上飛。時而快，時而慢，時而在空中飛快地盤旋，時而直奔“雲端”。撞到物體時，它會敏捷地轉身朝空曠的方向飛雲，它像靈活的小精靈。
“我們比賽，誰能抓到它就算誰贏”我興奮地說。
“好呀，三，二，一，開始!”你也興奮地說。
“嗡嗡嗡”小黃人快速向上飛翔，我們開戰了似的撲上去。你雙足一蹬，向上一跳，想用手一把抓住，它卻轉身逃往我這邊。我也不甘示弱一邊用身體擋著你撲過來，一邊伸手去抓，卻又撲了個空。我非常不服氣，仰著頭，眼睛緊盯著小黃人的方向，加快腳步緊迫不放。你也一會兒站在沙發上，一會兒奔跑跳躍……我們筋疲力盡，似乎沒有了“戰鬥力”。突然，小黃人像無頭蒼蠅似地亂撞，“咚”的一聲，小黃人一頭栽在地上。我們欣喜若狂的對視了下，同時衝上去抓住了小黃人……
那些擦不去的記憶，就像秋天飄落的葉子，總是飛舞在時光中。
篇三十八：寫人作文600字七年級姐姐
我有一個可愛的姐姐，19歲，一張能說會道的嘴巴，胖胖矮矮的她顯得特別讓人喜愛。
她在武漢鐵路職業學校讀書，自從她放暑假回來，我就一直和她一起寫作業，一起去買東西，一起去外婆家……就這樣，她了陪我三個月，不知不覺也到她該回校的時間了，說起來真捨不得。但是，我總不可能讓她放棄學業在家陪我吧。我依依不捨的送姐姐離開時，她把最美的笑容留給我們，向我們道別，而“再見”兩個字卻變的很難說出口……
自從姐姐走後，我一直都悶悶不樂，我想如果姐姐在一定會對我說：“我的小寶貝，誰惹你了呢？”姐姐從小就特別疼愛我，當我被別人欺侮的時候，她總是第一個幫我出氣;當我遇到挫折的時候，她總是陪著我鼓勵我！
記得就在前不久，老師讓我們幾個不聽話的孩子回家寫檢討，我原以為家人會幫我商討商討，可爸爸卻說：“呵，正好鍛鍊一下你的寫作水平。”說完就走了，只剩我一個人呆呆的望著稿紙。姐姐看見我很盲目，連忙走過來問清楚了事情的原委，她卻沒有笑只是嚴肅的對我說：“你已經不小了，應該知道對自己的錯誤負責，檢討只是一種方式，而真正的要做的是認識自己的錯誤以後不再犯了……”姐姐沒有罵我，可那番話卻久久留在我心中……
姐姐真的很好，我想告訴她：“姐姐，從小到大做什麼事你都照顧我幫助我，現在我長大了，懂事了，做事情也有分寸了，你可以不再為我操心了……”
篇三十九：寫人作文600字七年級姐姐
我有一個天真可愛的姐姐，一雙大大的眼睛，玲瓏剔透，彷彿會說話一樣；一個小小的，扁扁的鼻子上架著一幅黑色的眼鏡，一張胖嘟嘟的臉，一邊一坨白裡透紅，與眾不同小巧的嘴巴，能說會道，什麼事都能說出個道理來，連我這個大家公認的鐵嘴都講不過她。
有一次，我和姐一起來到鄉下玩兒，買了許許多多炮竹（姐姐請客），一到家，我們倆就爭著選玩哪一個，姐姐說：“我要玩著一個！”我大叫道：“我也要玩著一個！”可我那是姐姐的對手，只見她拿著那個炮竹就著火一點，“啪！”一身響亮、清脆的`炮聲在我們耳邊響起，沒辦法，我也拿了一盒和姐姐炮竹一樣的鞭炮，學著她的樣子來點，一不小心我的鞭炮給扔進了河灘裡，把炮竹給淹滅了！我只好問姐姐：“姐姐，你的鞭炮是怎麼扔的，教教我嘛！”她馬上熱心的告訴我，這個時候，我知道——姐姐和我吵架的誤會已經煙消雲散。我呢，也不斤斤計較了！
可能是因為時間漸漸的流逝，姐姐的知識變得廣博起來，那麼有修養又那麼地文靜，她想事想得很周全，並且什麼事都讓著我，這不，她從廣州來到了我們的家中，這時我終於又見到了我天真的姐姐，看到她時我幾乎傻了眼，一句話都說不出來了，此時的她與媽媽一般高，瘦了許多，但是，她還像以前一樣總帶著一張笑臉，一邊一個酒窩，這一次，她帶了好多好多的東西送給我，一到家，姐姐就和我一起學習，我特開心，我們在一起有商有量，她還給我介紹了許多先進的學習用具呢，讓我大開眼界。
篇四十：七年級作文600字寫人敘事
有一年夏天，樓上搬來了一家新遷的住戶。男主人斯文優雅，大概是在大學裡教書的老師。他的妻子端莊穩重。兩個人帶了一個七八歲光景的小女兒。一家人都是不苟一笑的樣子。遷到新居後兩個月，他們似乎與人和鄰居都沒有過交往，偶爾在樓道里巧遇，夫婦倆帶著小女兒往旁邊一閃，頷首一笑，從沒見他們開口問好過。
不知從何時起我感覺他們好幼稚，好無聊甚至有點討厭他們一家子。但是父親告訴我：“你要先了解他們，然後……”我又不知道為什麼，我又想去了解他們了，有可能是因為那個可愛的小女孩還有可能是因為父親。
終於有一天我忍不住了，便問父親：“怎樣能討好別人?”父親讓我自己觀察，讓我自己想。我發現他們一家子都很喜歡花，所以決定以花拜訪。接著我跑到了廚房，找閒置多年的花瓶，盛上些清水，將朋友送我的玫瑰折上幾枝，小心翼翼的放在瓶子裡，然後向樓上跑去。
我端著花瓶，自然地微笑起來，敲響了他們緊閉的房門。從房間流淌出來的鋼琴聲，露出了女主人沉靜溫柔的臉。我微笑著說：“新開的玫瑰花，送給可愛的小妹妹再合適不過了。”一瞬間女主人獨特的氣質被交往的溫情消融了，她也笑著說：“謝謝你，小姑娘”。此時此刻，我知道我已經開啟了和他們家交往的大門了。
果不其然，三天後的黃昏，女主人和她的丈夫帶著他們的小女兒，敲響了我們家的門，她手中是一盆優雅的吊蘭，枝葉墨綠深邃。我與那個可愛的小女孩歡聲笑語，不知何時，父母和那個可愛的小女孩的父母在一邊愉快地交談起來。我走進廚房拿來了飲料，我們一起慶祝交往的快樂。碰杯，我和小女孩趴在陽臺上一邊看風景，一邊聊天。初夏燦爛的夕陽灑在我們身上。這個黃昏因交往而不再清寂。此時此刻，內心已醉，而讓這些愉快的事情發生的人是我敬愛的父親。這次愉快的交往讓我在未來的交往過程中，發揮了至關重要的一步也因此我會對未來交往的時間更加自信，更加積極。
篇四十一：七年級作文600字寫人敘事
一頭齊肩的短髮，高挺的鼻樑，櫻桃小嘴和水靈靈的大眼睛，她就是我的表妹。當你看到她你會認為她該多麼聽話呀!可是你大錯特錯了，她是一位名副其實的“淘氣公主”。
為什麼是“淘氣公主”呢?請聽我細講。一次枕頭大戰，她淘氣得把枕頭裡的羽毛甩出，讓我“傷痕累累”;一次野外郊遊，她頑皮得把蟲子藏在我帽子裡，讓我心驚膽戰。最讓我印像深刻的是有一天的中午，爸爸買了一條十幾斤的大魚，把它放到了水缸裡，表妹這時就一溜煙兒跑了過來。盯著這條大魚，撓了撓自己的頭髮，嘴裡悄悄地嘀咕著什麼，接著她緊鎖的眉頭一下子就舒展開了。她擼起了袖子，把腿張開與肩同寬嘟起了自己的小嘴像個生氣的小白鵝。看到她這架勢我直冒冷汗，全身顫抖了起來，嘴巴里也抖得說不出來。心裡想：“完了，趕緊逃命吧!”正準備“逃命”。
突然，身後的衣角被一雙溼露露的小手一把抓住，我膽顫心驚的回頭一看，就看見她那大顆顆淚水快流出來的眼睛。她拉著我的手撒起嬌來一搖一擺地，小嘴又嘟了起來，眼睛大大的睜開對我說：“姐姐和我一起玩好嗎?”我受不了她的可愛，雖然有一千萬個不願意但也被迫玩了起來。
只見她一把抓住魚的身體，讓我抱一會兒。我捂著鼻子艱難的抱了起來心裡想：“快結束吧!"誰能想到魚竟讓我臉上出現了兩個“烙印”，我看了看笑得快不行的表妹，氣壞了。笑完她又問我好玩嗎?又把魚的尾巴瞄準自己。我剛準備笑，可是沒有想到的是那魚又吐了我一臉水，我成為了名副其實的“落湯雞”沒想到小丑竟是我自己。我把自己被水打溼的頭髮紮了起來，我的腸子都悔青了。而她卻在那兒哈哈大笑。
頑皮中的聰明，淘氣中的活潑，儘管她捉弄了我，但是她還是我的“淘氣公主”。
篇四十二：七年級作文600字寫人敘事
“去買把青菜回來。”媽媽從廚房探出身子向我喊道。
我拿上鑰匙出門。媽媽很少差遣我，九年級嘛，忙!可今兒是星期天，又是在小區門口，媽媽是可以支使我的。
剛到樓下，就嗅見梔子花香。咦，花壇裡是誰種了梔子花，白花綠葉，沁人心脾。前些日子都沒在意，去年好像沒有，準是今年誰種的。
“王姨，來把小青菜，謝謝啦。”沒敢耽擱，一路走到小區門口，走到王姨的店。
王姨算我家的鄰居，五十多歲，瘦瘦小小的，但幹練得很，媽媽常常誇她。衣服雖不時髦，有時甚至洗得發白，但很得體。她看見我便一笑，揀起一把乾淨清爽的青菜準備裝袋。
“他王姨，昨兒個讓你留的番茄沒給忘了吧?”回頭一看，是李伯伯。“怎麼會忘，給你挑了幾個好的，喏，就那個塑料袋裡。”說著，王姨指了指櫃子上的一個塑料袋。“拿走了啊。”李伯伯揮揮手，提起便走。透過塑料袋，我看到番茄個個滾圓。
“丫頭，這馬上要考試，要多吃點。最近這絲瓜長得好，給你幾根嫩的。還有前段時間買的核桃，吃了補腦，一定可以考好。”我連忙客氣推脫，王姨朝我笑著擺手。
又到樓下，梔子花香細細漫延鋪開，讓人心醉。
到家，媽媽揀視著塑料袋，說道：“王姨有心了。”一會兒，我想著梔子花。“對了，媽媽，樓下的梔子花是誰種的?”“哦，這個啊，就是王姨移栽的，你不總嘀咕著樓下太冷清了嗎。”
王姨平時很忙，還要照顧孫子，可仍抽出時間為大家移栽了梔子花，讓單調清冷的花壇嫵媚起來，並不只是為我，而是為了樓內的所有居民。她在小區門口賣菜已經多年，買過的沒人不說她公道細心。
趴在窗戶上，俯瞰著樓下的梔子花，玲瓏剔透，如雪，似玉，若光。王姨很普通，平凡草芥一個，可是這樣的人真讓人讚歎。王姨，送給你，我的感嘆號!
篇四十三：七年級作文寫人600字記敘文
我的靈魂清澈而透亮，宛如清晨的群山。——題記
提筆寫下題目那一瞬，不知怎的，滿腦子都是尼采的那句詩，並且迫切地期望將它用在我的身上。因為我堅信這副平凡軀殼下，是一個有趣而又透激的靈魂。
十月出生的我，天生樂觀，有強烈正義感敢為不公發聲，喜歡一切新鮮美好的事物，自我調節能力強，三分鐘熱度，有些小懶、耳根子軟，對於別人的困難能邏輯清晰的給出最佳方案，輪到自己就手忙腳亂。這些優缺點組合起來，就成了我，獨一無二的我。
生活不是林黛玉，不會因悲傷而風情萬種。這是向來樂觀的我一直放在心尖尖上的人生格言。生活是一個不斷汲取教訓的過程，未曾謀面的終將會相遇，不同的只是發生的順序。生活中該遇到的挫折是不可避免的，一味地怨天尤人，沉浸在悲傷中是毫無用處的。活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔，要是把時間都花在傷春悲秋上，那該有多可悲!我曾將這些話講給我的好朋友聽，“內心強大，好像什麼事都不會傷害到我，對什麼事情都看得很開”是他們認為最貼和我的評價。可爸爸卻說我“是一個自卑敏感的小孩”。
從二零零五年我的出生，直到現在，我一直是一個總習慣拿自己的短處和他人長處相比的人，這種自我損害的傾向使我不相信自己的力量，限制了能力的正常發揮，養成了我多愁善感的性格。這種性格極大地改變了我的生活軌跡，也使我有了許多許多未能實現的願望，成了我一輩子的遺憾。
小時候的我最愛毛絨絨的小動物，它們柔軟的毛髮與溫熱的觸感總能讓我感到舒服。但我從沒想到過，我膽小的性格，葬送了我最喜歡的狗狗的性命。
我仍清楚地記得事情的經過。那一天清晨下了大雪，給整個小城裹上了一層素白綢緞。我穿著粉色棉襖，牽著狗狗白白出去玩耍。看著天空中飄落的雪花，我開心極了，張著嘴巴“吃雪”，吃的太過於忘我，一不小心就鬆開了手中的狗繩，白白一溜煙飛奔了出去，一鑽進雪地就不見了蹤影。我牽著被白白掙脫的狗繩站在雪地裡急的跺腳。雪花濺到我的靴子裡，不一會兒半隻襪子都溼透了。不知是上天聽到了我的心聲還是怎的，我的余光中似乎看到有東西閃過，我抬手拂去粘在衣領上的雪花，向那裡奔去。那是一個死衚衕，只有一戶人家，那裡安靜的讓我害怕的發顫，心裡直打退堂鼓。僥倖心理作祟，我為了給我的害怕找一個合適的理由，對自己說，剛剛那個肯定不是白白，白白早就回家了，於是我乾脆一不作二不休，向家奔去，對爸媽說，白白自己跑丟了，我追不上它。後來，一次過年拜親威時，路過那戶人家，早已塵封了的記憶慢慢浮出心底，等到我想起來這裡曾經被我弄丟過一隻狗狗時，一切為時已晚，角落裡寫著“阿翔狗肉”的一幅很小的牌匾像一把無形的利劍刺向我的雙眼，我無法轉移實現，直到悔恨的淚水浸沒我的雙眼。
我起初很生氣，生氣白白在遇險時的不作為，它為什麼不反抗，為什麼不叫，生氣那個店主為什麼可以這麼狠心，鮮活的生命說殺就殺。再後來，我醒悟過來。哪有什麼恨心不作為，其實是我的膽小忸怩的性格壓垮了它求生的最後一根稻草。
不同於在熟人面前表現出的大大咧咧，其實在平常生活中一句無心的話就能傷害到我讓我傷心好久好久，用通俗話來講就是“玻璃心”。這只是其中之一個缺點，其實最困擾我的是害怕與人打交道。平常上街買東西前我都得提前打好腹稿，要說什麼，要做出怎樣的動作才不會顯得尷尬，這些都是我必須要考慮的。在做公交時，司機路過我要下車的地方沒有停車我也只能在心裡乾著急。坐過站或提前下車的情況時有發生，但如果有人跟我的目的地相同並向讓司機停車就會讓我暗自竊喜好久，然後在心裡將他歸為“好心人”這一欄。可能會有人認為這是在吹牛皮，可這卻是切切實實困擾了我十多年的問題。積極樂觀是我，自卑敏感也是我，樂觀和自卑不會出現矛盾這一說，正因為它們的完美融合，才造就了我，使我的靈魂不再空洞單調。
我還喜歡一切美好獨特的事物。街邊一朵落單的雛菊，樹枝頭一朵雨後甦醒的花蕾，又或是留連花叢的一隻蝴蝶，都能夠讓我為之駐足，為其陶醉。
“人的一生是萬里山河，來往無數過客，有人給山河添色，有人使日月無光，有人改他江流，有人塑他樑骨，到最後一刻望山望河都是回憶。”而我的各個特點與性格為我的靈魂添色，宛如清晨群山的靈魂望我樑骨，改我江流。
願我一生溫暖心良，不捨愛與自由。
篇四十四：七年級作文寫人600字記敘文
我們一生要感謝的人有許多。我們要感謝我們的父母，生我養我，甘當黃牛助我成材，嘔心瀝血為我創造好的環境。我們要感謝我們的朋友，陪我愛我甘當綠葉襯我美豔，在困難時刻奮力相助，為我開啟一片新天地。我們要感謝我們的上司，知遇之恩永難相忘，把千里馬和伯樂間的默契展現得淋漓盡致。我們要感謝我們的孩子，他們讓我們變得更加堅強，就像一個超人一樣，無所不能。我們要感謝謝這個世上讓我們遇到的陌生人，他們不經意間的善意的舉動，讓我們倍感溫暖。
就在前天，中國科學學院自動化所的一位博士論文橫空出現，吸引眾多人的眼球。他的所言所語飽含真誠。生活的不幸並沒有打倒他，在艱難時刻，總有一些人會伸出援手。古人云：知恩圖報善莫大焉，不要在輝煌的時候選擇去遺忘過去，把別人對你的好當做是理所寫然。
他從大山走出來，用知識改變命運，這一路走來生活給予他太多風霜雨雪，但他都咬牙挺了過來，苦盡甘來，現在他在食無憂。他為他自己創造出了較好的生活環境，生活也有了保障，特別喜歡他說的一句話：“我走了很遠的路，吃了很多的苦，二十二載求學路，一路風雨泥濘，許多不容易，如夢一場”。他的成功是昨日努力奮鬥的結果，是對未來最美切的贈予。身為學生似乎更能體會他的艱難，在學校不僅要學習，還要搞好人際關係，其中的人情冷暖，生離死別，貧富差距都在拉扯著黃國平，但他挺了過來，過程看起來簡單，實則不然，各種生活的壓力都在心中駐留，不知道他是怎麼熬過來的，無法想象。看了他寫的論文，他真摯感謝每個幫助過他的人，用平凡的語言訴說他的經歷。看到這裡，不禁想對自己說：“未來的你，會感謝曾經拼命份斗的自己，既然已經選擇了學習這條路，路，那就一條路走到黑吧，不做出些成就就對不起自己，在生活中我們無法做到讓每個人都喜歡自己，也許會遭受白眼，但相比於黃國平所遭受的那些，我們經歷的這些不過爾爾，我們要在每個不曾起舞的日子裡加倍努力，不斷超越自己，讓曾經嘲笑我們的人刮目相看。我們要為自己爭口氣，簡單的事其實是很難的，所以加倍努力吧，我們要懂情知恩，不要忘了幫助過我們的人和一直陪在我們身後的父母，朋友。感謝他們，是他們成就了此刻的我們。
篇四十五：七年級作文寫人600字記敘文
孔子，是中華文化最重要的精神象徵符號之一，是儒家學派的創始人，他的形象也隨時代的變化而發生變化，在我心中孔子是一個寬厚，學識淵博、遇事淡定從容的形象，在古代，他被尊為聖人;到了近代，他成為古代反動思想的集大成者，孔學被全面否定，所以我們不能片面去評價孔子，要結合史料全面的去了解一代聖人。影片開始，白髮蒼蒼的孔子坐在階前，捧著竹簡昏昏欲睡，回憶自己波瀾壯闊又悲悽孤獨的一生。他做過精神上的領袖，也曾在失石如雨的戰場擂鼓應戰，他一條道跑到黑，知其不可而為之，他一生都在為恢復其理想中的社會秩序而努力奮鬥，在影片中向我們展現了一個懷才不遇的人，為了實現自己的政治理想而離開家國、妻女，去周遊列國，在顛沛流離的日子中仍然保持自己的理想未曾動搖，保持著高潔風骨，在飢餓睏乏的絕境中，仍不忘苦中作樂，撫琴奏樂，以樂聲代飯。給我們塑造了“可親而不可劫，可近而不可迫，可殺而不可辱”的頑強不屈的形象。
孔子懷有仁者之心，魯國當時實際上是由握有軍權的三桓掌控，他們為所欲為、囂張跋扈，與孔子所推崇的“仁者愛人”相違背。孔子同情弱小，在影片中孔子十分同情弱小無辜的殉葬者，不惜拼死救護，在救護過程中展現了孔子極佳的辯論術，他富於正義，孔子有勇有謀，在夾谷之會中體現淋漓盡致。孔子在魯國任宰相一年，魯國大治，卻引起了鄰國齊國的不滿，試圖通過相約會盟的方式挾制魯國國君。孔子深知這是一場不可告人的政治陰謀，於是求季孫斯援兵五百乘，但當魯國國君和孔子到達夾谷時，兵車並沒有跟來。當齊國準備發隊伍來挾制魯國國君時，孔子用了疑兵計，讓一百乘牛車在後方揚起了灰塵，讓敵人以為有千軍萬馬，硬生生收了兵還歸還了之前被搶的漢上三城。不戰而收復三城充分展示了孔子的軍事指揮才能。孔子歸國時在魯圍城外，循周朝古禮叩拜，把孔子的思想展現淋漓盡致。
《孔子》對孔子思想的充分展現，讓我們對客觀的孔子形象變得更加具體，孔子開創了我國古代教育的先河，為我國現代教育提供了許多寶貴經驗。我們也要向孔子學習，對於理想堅持不懈堅持自己的原則，為人處事要靈活變通。
篇四十六：寫人記事作文600字七年級
本大俠是個地地道道的假小子，連班上不少男生都拜我為老大。可是，天不怕、地不怕的我，偏偏怕照鏡子。
《白雪公主》中的那面魔鏡，居然能顯現其他地點的景象;《西遊記》裡的照妖鏡，無論妖怪偽裝得多麼天衣無縫，在它面前也會現出原形。我從不懷疑鏡子裡是一個別有洞天的世界，說不定哪天，鏡子會把我吞進去，讓鏡子裡的那個“我”出來代替現在的自己。
因為要背臺詞，我和朋友被留在了舞蹈房裡。牆上有一面明晃晃的大鏡子，亮得嚇人。看著它，我一下子蔫了，腦門兒上滲出層層汗珠。怎麼辦?鏡子巨俠，你可別吞了我啊!我平時常常為朋友打抱不平，替天行道，我可是個好人!唉，鏡子裡怎麼好像有千萬雙形狀各異的白色眼睛在盯著我呢!扭頭一瞧，哦，原來是老師寫在黑板上的樂譜。啊，鏡子裡的地面上怎麼有血?低頭一看，，原來這地板就是赭紅色的。在鏡子前，我感覺心跳、呼吸、脈搏頓時比平時快了好幾倍。
“鏡子巨俠，饒命啊!”我一邊在心中默唸著，一邊扶著牆一步一步往前挪。
“老大，你該不會怕照鏡子吧!”朋友有些吃驚，不經意地說道。
我狠狠地瞪了她一眼，喝道：“怎……怎麼會!”說著，我故意使勁兒甩了甩頭髮。四周靜得有些不正常，朋友的雙眼似乎也閃著詭異的光。
我連忙深呼吸，卻怎麼也鎮定不下來，六神無主的我大叫一聲：“啊!我今晚回家去背，明天和你對臺詞!”說著便一溜煙兒逃出了舞蹈房。
想想對鏡子求饒的事兒，還真是糗，可就算現在讓我獨自一人站在鏡子前，我還會不停地求饒：“鏡子巨俠，饒命啊!”
篇四十七：鄰居寫人七年級作文600字
一個晴朗的星期天，明明帶著錄音機來到公園，選了一塊舒坦的草地躺了下來，開啟電源，錄音機立刻響起美妙的音樂。明明可喜歡聽音樂了，聽了一曲又一曲，突然錄音機停了下來。明明一看，原來是電池沒電了。“哎，怎麼又沒電了!”明明取出舊電池隨手往天上一扔，拿出了準備好的新電池給錄音機換上。舊電池在天上翻了幾個跟斗，掉在了小草的身旁。
小草見廢電池渾身金光閃閃，十分羨慕，對廢電池說：“你是新搬來的吧?我們交個朋友吧!”廢電池被摔得暈頭轉向，悶聲悶氣地說道：“我可不該來這裡，你別見我現在漂漂亮亮，可我只會給你們帶來壞處，不會給你們帶來好處。”
過了幾天，天下起了傾盆大雨，小草歡快的吸著雨水，廢電池的漂亮外衣不知什麼時候變得鏽跡斑斑，電池裡的有害物質也隨著雨水流出來了。
雨下了一天一夜，第二天黎明，小草開始感到頭昏眼花，天旋地轉。小草看見廢電池也躺在雨水裡，渾身變得破破爛爛了，小草連忙問廢電池：“朋友，你是不是也病了?我也很不舒服呢，這是為什麼啊?”廢電池沒有回答它。
從此小草變得無精打采，好像得了一場大病，而且它四肢無力，身體像一塊棉花一樣軟棉棉的。葉子也開始發黃了。
又一個睛朗的星期天到了，明明仍舊提著那臺錄音機來到公園尋找那片舒適的草地。“咦?，小草怎麼都變黃了呢?”明明奇怪極了“那不是我上次丟下的電池嗎?”明明揀起了上次扔的電池說：“小草都變黃了，我該把它扔進回收箱裡的呀。”明明把廢電池小心翼翼放進一個塑料袋裡，蹬蹬蹬地跑掉了。
小草的鄰居搬走了。從此草地又慢慢地恢復了往日的生機。當明明再來的時候，一定又可以和小草們一起舒服地聽著那些美妙樂曲了。
篇四十八：鄰居寫人七年級作文600字
在學習四年中，我換過許多位子，有著許許多多的“鄰居”。
這個學期，我又換了位子，和常琳燕做同桌，她的臉上長著黑斑點，舌頭長得能舔到鼻尖，彷彿像貓的投胎轉世。
從這個學期開始，我已經觀看了n場“世界大戰”，這是為什麼?還不是因為坐在後面的姚偉男和這隻“貓”老是打架，天天爆發“世界大戰”，“小貓”抓了姚偉男幾下，姚偉男生氣了，一推桌子，來了一個“翻山倒海”，每次“小貓”都被打倒在地，預備鈴一響，這隻“小貓”就會一點點地爬起來，望著我，“喵喵”可憐地叫上幾聲。下課了，“小貓”如果很高興，就會拿著“小尾巴”―她的馬尾辮，眼睛一眨一眨，做一個小動作。如果看到了自己喜歡的東西，“小貓”就用“小爪子”，斜看者那個東西，做一個“壞動作”。可是，“小貓”上課很愛講小話，不是我的好同桌。
坐在這隻“小貓咪”後面的是姚偉男，他像一隻“可惡”又“狡猾”的“狐狸”。在一天下午，李老師聽說有人在上課玩鋼珠，立刻把上課玩鋼珠的同學給予處罰，姚偉男沒有被老師發現，常琳燕立刻舉手“告發”了姚偉男，李老師正在火頭上，立刻沒收了鋼珠，姚偉男回到位子上，傷心地說：“可憐的鋼珠!可憐的鋼珠!”又一會惡狠狠地說：“放學了，我打不死你―這隻‘老貓’!”一邊又開始“哀悼”鋼珠，狡猾的“狐狸”把“小貓”嚇得心裡直髮虛，忙說再賠給姚偉男一顆鋼珠。噢!“小貓”被“狐狸”騙了。
坐在我前面的是活潑的楊雯靜，後面是內向的任若泉。我要和我的“鄰居”好好相處，共同學習玩耍，讓它成為我童年美好的回憶。