上網課的感受作文600字 篇一
上網課大約兩個月了，都趕上一個暑假了，因為疫情我們開始了線上教學。線上有來自各省的優秀老師，即使在家學習也不會耽誤學習程序，每節課大約40分鐘和平常上課一樣。中間也有休息時間，讓我們在學習之餘有時間放鬆，緩解疲勞。
線上教學是錄好的視訊，可以回放暫停，有不懂的地方可以反覆觀看，也有時間記筆記。上網課的好處就是重複看，在短時間內不會忘記，對學習有很好的幫助。這樣的課本與課件相結合的學習方式，可以提高學習效率。這樣學習有利也有弊，長時間盯著螢幕看會眼睛疲勞，導致視力下降。
釘釘這個軟體，是線上直播，雖然老師看不到每個學生在幹嘛，但是可以連麥，老師找學生來講題或者講課文，我們可以聽同學講一遍之後老師再講一遍。當老師叫到自己時，內心是緊張的，但又擔心會很尷尬，因為開攝像頭大家都會看見你自己在講題，如果講不好會被同學嘲笑，會被老師認為沒有認真聽講；所以在上課時要時刻都集中注意力，說不定什麼時候就叫到你了。還有一個最不好的點就是，在家學習沒有老師監督，所以用電腦上課時，總想偷偷的玩手機，但又害怕會影響自己的學習，所以心情特別複雜，在這樣的狀態下，感覺學習效率不是很高。
還有這樣上課就會解決一些同學不寫作業的問題，老師會開直播，並且佈置作業上課的時間寫，這樣老師就可以監督我們做作業，還提高了學習效率。網課就是看我們的自控能力，這是新的開始，所以自控能力好的就會領先一大步。就好像長跑比賽，如果中途停了，但是別人還在跑那別人就會領先到達終點。
通過上網課，我更加明白學習的重要性和老師良苦用心，疫情期間在家學習，當沒有人在身邊管束自己時，這時候，自主學習無比重要。
網課總結作文 篇二
一次非比尋常的網課
“武漢是個笨笨的小朋友，不小心把自己給搞生病了，現在中國媽媽帶著她的兄弟姐妹在照顧她呢！噓，等她休息一段時間，她就會好起來了的，相信她，一定會挺過這關的，她會是一個堅強的小朋友！”
由於這次的“不速之客”——新型冠準冠狀病毒的到來，使得本可以熱鬧無比的春節成為了一次沒有硝煙的戰爭，多多少少即將回家的人選擇了逆行，奔赴一線，只為儘早結束這一場戰爭，鍾南山，李蘭娟……這一個個神聖的名字，將會被世人所銘記！並且在這一場戰爭中，幾乎每個人的生活都受到了多多少少的影響，但是，身為一名學生，不能讓疫情阻擋了我們的學習之路！所以，我們迎來了一次非比尋常的課堂——網路授課。
在課上，老師們像往常一樣，耐心而又體貼的為同學們授課，解答著同學們一個又一個的問題，似乎和平時沒有什麼差距。但正是似乎沒什麼差距，反而有了更大的差距！一些不自覺的同學就可能不會好好的上網課，借用網課時間來幹自己的事情，反而又有一些同學，藉著好的平臺，猶如錦上添花一般，努力在提升著自己的實力與水平，爭取自己可以再上一個臺階！
當然，在這其中，也少不了一些樂趣與憂傷：有時候，自己可以第一個回答出老師的問題，而且還是對的，聽到老師的表揚後，沒能快速回答問題的同學便“急眼了”，於是一個個便好像打了雞血一般興奮，誰都要爭當那個“first”！這上課，便不再是上課了，好像更像是一次激烈的比賽！，人都要爭做榜首！
但是，在這其中也少不了一些小插曲：有時候，可能老師的裝置出現了一些問題，不能夠及時的讓同學們進入課堂；或者上課時由於網路問題而導致同學們彷彿在看“幻燈片”一般，一幀一幀的；或者由於其他原因而導致的問題等。
儘管如此，在課堂上同學們的積極性也沒有降低，有什麼問題積極地反饋給老師，對於老師提出的問題也是“爭破頭”去搶答，絲毫不受疫情的影響。似乎自己回答的越好，學習越努力，疫情便可以早日結束，是的，答案是必然的！身為祖國的下一代，唯有如此，我們才可以在將來投身到祖國的偉大事業中去，為祖國做建設！貢獻一份自己的力量！
正值青春年少，為何不奮鬥拼搏，讓自己的未來更加美好？年輕人，只有在拼搏中度過自己的美好時光才是真正有意義的“年輕”！
戰勝疫情，我們可以！
上網課感受作文 篇三
今年突如其來的新冠病毒來勢洶洶，打亂了我們正常的生活、學習節奏。為了防範病毒，我們不得不在網上學習。
在網上學習的第一天，我感覺很新奇。咦，老師變主播了，這一定很好玩吧！於是，我滿懷激動，期待著第二天的網課。網上上課確實便捷，我不用在六點半起床趕去上學，可以睡到八點，真是太爽了！更重要的是由於我們減少了與外界的直接聯絡，就避免感染大魔王——新冠病毒的風險。還有，上課第一遍沒有聽懂的同學可以看課程回放，把沒有聽懂的知識再次“回爐”，對同學們的學習非常有利。
但是科技是把雙刃劍，並不是只有好的一面，還有不好的一面。
在網上學習，同學們成天對著螢幕，這對視力的健康造成極大危害。而且，由於螢幕的阻隔，課堂上缺少互動性，與同學討論的時間變少了，課堂氣氛不如以往活躍了。有時受訊號的影響，課堂卡頓嚴重，老師說話斷斷續續，課堂體驗感極差，還生怕會錯過什麼內容。另一方面，平常有老師看著，同學們都認真地聽課、學作業。如今沒有老師看著，都不知道同學們是否可以管住自己，嚴於律己呢？
上網課讓我感受到了科技發展的迅速，對生活、學習帶來很大的便捷。但是，為了網路可以更好的服務大眾，我覺得應該加強網路建設與管理，學生也應該更加自律，課餘時間要多看看綠色植物，多望望遠方讓眼睛也好好休息休息。
上網課感受作文 篇四
時間過得真快，轉眼間網課已經上了七天了，當初趙金花老師在開學第一課上的講話：“將書桌安放在心裡”還是言猶在耳，時刻警醒著我。
為了讓我們科學地上好每一堂課，學校為我們制定了課程表。到了上課時間，魏老師會將相應科目的學習內容傳送在QQ群裡。每節課大約在十五分鐘以內，課件圖片精美，老師們的講解也十分有趣，緊緊吸引了同學們的注意力，並且不易產生視疲勞。
語文課上，我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上，看見英勇的將士們奮勇殺敵的場景；數學課上，我跟著數學老師進入了神奇的數學王國，折著有趣的莫比烏斯帶；英語課上，我跟著英語老師來到了RedBen的農場，和RedBen一起暢遊他的紅色世界；美術課上，我跟隨美術老師來到芭蕉樹下，和覓食的小雞做遊戲；體育課上，我跟著體育老師來到了熟悉的校園，站在操場上，一起做活力十足的廣播體操……總之，線上課程有張有弛，既輕鬆又充實。
下課後，同學們把整理好的筆記發到QQ群裡，老師會對我們的筆記進行點評，同學們互相學習，共同進步。
抗疫期間，雖然我們只能呆在家裡，但是停課不停學，只要我們時刻記得將書桌安放在心裡，那麼，將會無處不課堂。期待疫情快點結束，和親愛的老師，同學們相聚在春光明媚的校園裡。