2023年黨員進新生寢室工作總結(多篇)

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2023年黨員進新生寢室工作總結(多篇)

【第1篇】2023年黨員進新生寢室工作總結

黨員進新生寢室工作總結

我們所在院系物流與工程管理學院於xx年剛成立,學院在組建和學生管理工作等方面的活動在學院領導和學生的共同努力下展開著。又是一年新生到,所以9月學院的工作著重放在了新生上。作為黨員,我們必須走在前面,密切關心新生動態,全心全意為新生服務。同時,為加強我院寢室管理和建設,充分發揮學生黨支部在學生工作中的作用以及體現學生黨員在各項工作中的先鋒帶頭作用,同時落實為廣大同學服務,及時發現和解決同學們在學習、生活和工作中的困難,我院於9月份開始了一些列的黨員進新生寢室的活動。與新生接觸進一個月,感慨頗多,所以寫下這篇總結來記載自己一個月的工作。

學院的進寢室活動實行的是黨員負責制,一個到兩個黨員負責一個新生寢室。很幸運,我所進的寢室是601,距離我的寢室僅幾步之遙,所以給我的進寢室工作帶來了很多便利之處。第一次下寢室在中秋節前一天晚上,9點鐘我在她們寢室門外徘徊,心中滿是歡喜與疑慮,喜得是我又可以與6個年輕的人兒相遇,喜歡那種被熱情與樂觀環繞的感覺,每一年的與新生相遇的時候也是我感覺最有活力的時候;疑的是我要怎麼與她們交流,讓她們與我們成為好朋友,怎麼引導她們的生活與學習呢。懷著忐忑的新敲響她們宿舍門的那一刻,發現一切都不是問題,只要用心去交流,就不會存在任何疑慮。剛開始的時候,她們顯得有些拘謹,畢竟她們也不瞭解我,也不清楚我是哪種性格,該用哪種溝通方式去交流,所以我必須主動一些,主動地去了解她們的家庭情況,愛好和性格等。高姍的大姐範兒,春豔的文靜,陳晴的腐氣息和卡通味,婉容的內斂,胡霜的嚴謹,成莉的樂天,讓我深深的喜歡上著六個性格迥異的孩子,也讓我想起了我大一時候的情景。快樂的時光總是特別快,一晃,3個多小時就過去了,要不是在同一棟宿舍,估計我又要挨樓管叔叔阿姨的罵了。第一次進寢室,她們的平易近人給了我勇氣和熱情,吸引著我的再次來臨,再一次感受她們爽朗的氣息。

16號她們開始軍訓了,我和伍嬌嬌再次來到她們寢室,這次的感覺彷彿很久沒見到的老朋友那樣,少了份拘謹,多了份熟悉感。她們開始主動問一些有關她們生活中的問題,講述著她們生活中搞笑的小插曲和軍訓第一天的感受。在這種場面下,我感到特別的滿足,像是親人間互相彙報著近期的情況,不會隱藏任何東西。我們對她們的問題做了自己盡所能及的解答,引導她們要早早的規劃下自己的大學生活,樹立自己正確的價值觀,讓她們的憧憬向著良好的方向發展。

以後的每一天,基本上我都能與她們相遇,時不時的就出現在她們的寢室門口,有時候她們遇到什麼問題也會來宿舍找我。這次的進寢室活動的開端是美好的,但同時為繼續這種狀態和完善其中的不足,我們不能懈怠,必須加倍努力。為使接下來工作的更好開展,先做以下的大致規劃

1、就他們感興趣的話題,制定每期下寢室的主題,做深入的學習和了解,以便於為他們提供更貼切的講解。比如他們想要知道的考研、出國、考證的事宜,唯有我們瞭解之後才能給他們答覆。

2、有針對性的瞭解到個人、幫助到個人。比如,對於低調靦腆的學生,儘可能多的開導他、鼓勵他積極陽光一點。對於家庭經濟狀況不好的同學,盡一切可能幫助他。對於學習成績較差的同學,給予他們直接的輔導,幫助他們進步。

3、創新工作機制,以更新穎的方式,吸引他們的參與。比如,在東大門操場邊晒太陽邊聊天,或者在某個週末聚餐等等。在這個過程中,向他們介紹一些情況,可能效果會更好。

4、根據他們的需要和要求,來確定下寢室的頻率。在他們最需要的時候出現,而不在他們不希望受到打擾的時候出現。

【第2篇】2023年黨員進新生寢室工作總結

黨員進新生寢室工作總結

我們所在院系物流與工程管理學院於XX年剛成立,學院在組建和學生管理工作等方面的活動在學院領導和學生的共同努力下展開著。又是一年新生到,所以9月學院的工作著重放在了新生上。作為黨員,我們必須走在前面,密切關心新生動態,全心全意為新生服務。同時,為加強我院寢室管理和建設,充分發揮學生黨支部在學生工作中的作用以及體現學生黨員在各項工作中的先鋒帶頭作用,同時落實為廣大同學服務,及時發現和解決同學們在學習、生活和工作中的困難,我院於9月份開始了一些列的黨員進新生寢室的活動。與新生接觸進一個月,感慨頗多,所以寫下這篇總結來記載自己一個月的工作。

學院的進寢室活動實行的是黨員負責制,一個到兩個黨員負責一個新生寢室。很幸運,我所進的寢室是601,距離我的寢室僅幾步之遙,所以給我的進寢室工作帶來了很多便利之處。第一次下寢室在中秋節前一天晚上,9點鐘我在她們寢室門外徘徊,心中滿是歡喜與疑慮,喜得是我又可以與6個年輕的人兒相遇,喜歡那種被熱情與樂觀環繞的感覺,每一年的與新生相遇的時候也是我感覺最有活力的時候;疑的是我要怎麼與她們交流,讓她們與我們成為好朋友,怎麼引導她們的生活與學習呢。懷著忐忑的新敲響她們宿舍門的那一刻,發現一切都不是問題,只要用心去交流,就不會存在任何疑慮。剛開始的時候,她們顯得有些拘謹,畢竟她們也不瞭解我,也不清楚我是哪種性格,該用哪種溝通方式去交流,所以我必須主動一些,主動地去了解她們的家庭情況,愛好和性格等。高姍的大姐範兒,春豔的文靜,陳晴的腐氣息和卡通味,婉容的內斂,胡霜的嚴謹,成莉的樂天,讓我深深的喜歡上著六個性格迥異的孩子,也讓我想起了我大一時候的情景。快樂的時光總是特別快,一晃,3個多小時就過去了,要不是在同一棟宿舍,估計我又要挨樓管叔叔阿姨的罵了。第一次進寢室,她們的平易近人給了我勇氣和熱情,吸引著我的再次來臨,再一次感受她們爽朗的氣息。

16號她們開始軍訓了,我和伍嬌嬌再次來到她們寢室,這次的感覺彷彿很久沒見到的老朋友那樣,少了份拘謹,多了份熟悉感。她們開始主動問一些有關她們生活中的問題,講述著她們生活中搞笑的小插曲和軍訓第一天的感受。在這種場面下,我感到特別的滿足,像是親人間互相彙報著近期的情況,不會隱藏任何東西。我們對她們的問題做了自己盡所能及的解答,引導她們要早早的規劃下自己的大學生活,樹立自己正確的價值觀,讓她們的憧憬向著良好的方向發展。

以後的每一天,基本上我都能與她們相遇,時不時的就出現在她們的寢室門口,有時候她們遇到什麼問題也會來宿舍找我。這次的進寢室活動的開端是美好的,但同時為繼續這種狀態和完善其中的不足,我們不能懈怠,必須加倍努力。為使接下來工作的更好開展,先做以下的大致規劃:

1、就他們感興趣的話題,制定每期下寢室的主題,做深入的學習和了解,以便於為他們提供更貼切的講解。比如他們想要知道的考研、出國、考證的事宜,唯有我們瞭解之後才能給他們答覆。

2、有針對性的瞭解到個人、幫助到個人。比如,對於低調靦腆的學生,儘可能多的開導他、鼓勵他積極陽光一點。對於家庭經濟狀況不好的同學,盡一切可能幫助他。對於學習成績較差的同學,給予他們直接的輔導,幫助他們進步。

3、創新工作機制,以更新穎的方式,吸引他們的參與。比如,在東大門操場邊晒太陽邊聊天,或者在某個週末聚餐等等。在這個過程中,向他們介紹一些情況,可能效果會更好。

4、根據他們的需要和要求,來確定下寢室的頻率。在他們最需要的時候出現,而不在他們不希望受到打擾的時候出現。

【第3篇】2023年黨員進新生寢室工作總結

又是一個新的開始,又是新一屆學生的到來,當他們懷著一顆憧憬的心來到這個陌生的校園的時候也許他們會有很多的疑問或者困惑。於是,我們來了,像哥哥姐姐一樣來關懷這些需要我們關懷的人。

一開始接到這個任務的時候還有點擔心,擔心會不會到了那些寢室會不會能夠談得來,擔心到了他們寢室後會遇到比較難以回答的問題,擔心這個任務能不能很好的完成。

於是,我懷著一顆忐忑的心來了,來到了這個我想象了多種場景的寢室,想象著冷場時的應對,想象著尷尬時的解決。然而,到了之後我才發現,一切都很簡單,不過是一個交流而已,一次感情的培養,一次新朋友的見面,多認識了人,多瞭解了新鮮事。

記得第一天到她們寢室的時候還是在軍訓期間,當然聊得最多的就是她們軍訓的那些奇聞異事。她們分享了自己教官的各種整人的方法,嚴厲的程度,搞笑的情節,我分享了我們軍訓時的快樂與痛苦,難忘與不捨,期待與失望。就在我們的分享中,彼此認識了,熟悉了,瞭解了。

在我們的交談中,其實談的最多的還是我們學校裡的這些事兒,除了剛開始時談的軍訓,我們還談到了關於社團的問題。幾十個社團對於剛剛進入校園的她們來說是有些難以抉擇,畢竟都沒有接觸過這些東西。於是,我就我參加過的一些社團給他們做了一些介紹,對於不瞭解的社團我就大致說一下我的建議,最主要的是讓她們提前有一點準備。

隨著社團和學生會等組織的面試工作的進行,他們是各有憂喜。有的人為自己面試時遇到的挫折而傷心,不知所措;有的人為自己能夠被賞識而欣喜雀躍,其實這個是常有的事,但是對於那些曾經只是和書本打交道的學生來說這真的很困難。但是,這是一種體驗,我只能這樣告訴她們,讓她們放寬心。就在她們最傷心的時候我想這是很需要安慰的。

在國慶節假的前夕我還特意到她們寢室瞭解了一下她們的去留,難得她們能趕上這麼長的一個假期,想家的她們都選擇了回家,對於出行和乘車的問題我們也曾經展開了討論,雖說沒有統一的結果,但是總歸是一種資訊的交換,大家都瞭解到了一些沒有遇到過的問題。

隨著交流次數的增加,我漸漸地發現我們的感情真的很深了。令我特別感動的是那天我的腳扭傷了,那個寢室裡的國小妹都拿著糖,拿著零食過來看我,當時我真的挺感動的,淚水在眼眶裡打了幾轉。我想著不僅僅只是一種學姐和學妹的關係吧,更多的友情和親情也包含在內了吧?

雖然黨員下新生寢室結束了,但是我們的交流和友誼卻還在延續。在這次的交流中,我不僅僅只是作為學姐的身份過來的,還更多的收穫了友情,收穫了那份真摯的愛。

此時,只有一句話:交流,是一種幸福!

【第4篇】2023年黨員進新生寢室工作總結

早在大一的時候,我還是入黨積極分子的時候我就作為學生會新學期迎新人員中的一員,但是這一學期,我是作為預備黨員的身份迎接新生的,所以和大二時迎新比起來覺得身上的責任更加大了,在這一過程中也更加註意做到最好。

新生報道第一天,我早早的就起床待命了,這次迎新的過程中我充當的是接待者,任務就是在院接待點等待著新生的到來,引導新生辦完入學相關手續,然後帶他們辦理完寢室入住手續直到幫新生把隨身用品搬入宿舍。只要有新生的到來我都熱情的接待並與其家長認真負責的交談,給予他們解答各樣的疑問。也得到了每位家長的肯定,當然這也是我覺得最為開心的。

第三天晚上我帶的竹一210、212、213、219、243和237的男生都基本到齊了,我一一到了每個宿舍進行走訪,向他們介紹自己並進行了必要的交流,知道他們初到大學的心情,在各方面都還沒有調整過來,在這個時候,我們就是他們最好的安慰,所以我儘自己的努力讓他們感到在大學到處都是溫暖的。之後帶著他們遊覽了校園,圍著學校幾乎是整個校園轉了個遍,讓他們儘可能的知道校園的構成和一些校園標誌性的建築和經濟學家長廊等,也讓他們對自己的大學產生了起初的興趣,這對他們之後的大學生活都有著很深的影響。之後帶他們去了軍訓的場地,並告訴他們這將是人生活中非常難忘的一段時光,讓他們儘量認真對待這段軍訓時光,結果也證明他們沒有讓教官們失望,更沒有讓他們自己失望。

在進寢室的過程中,我主要從以下幾個方面對他們進行了引導:

首先,生活方面。

剛到大學,身邊的同學都是來自全國各地,所以生活在一起一開始要注意自己的行為舉止,處理事情上要考慮到自己的室友,慢慢對彼此增進了解成為朋友。所以我告訴他們要多與同學進行溝通和交流,不管是自己寢室的還是同班隔壁寢室的哪怕的兄弟班的宿舍也可以相互串下門相互聊一下,這樣才會形成一個良好的生活氛圍。我還告訴他們,不要把自己還侷限在高中的生活中,要合理安排好自己的時間,讓自己在單位時間內能收穫更多的東西,這就需要自己在大學之初制定一個很好的大體計劃,這樣在目標的指引下才不會失去方向。

其次,學習方面。

很多學生剛剛開始上課就不能適應了,有很多學生也找到我聊過這樣的問題,我也做了耐心的疏通,告訴他們大學的課堂是什麼樣子的,老師上課時節奏比高中老師的節奏會快一點,所以讓他們在上課之前作好相應的預習,這樣在課堂上便能跟上老師的節奏。而且告訴他們上課儘量坐在前排,並且儘量不要曠課。大學之所以成其為大學,在於博學,不要整天還是想著只是在上課,我引導他們在課餘的時間,應該好好利用我們學校的圖書館,並給他們講解了我們學校圖書館的優勢和利用價值,儘量讓他們對圖書館產生興趣。

第三,社團方面。

新學期之初會有很多的學生會或其他學生社團進行招新活動,所以他們對很多社團都產生了興趣,因為我自己當初大一的時候一次也參加了很多的社團組織,但是就我自己的經驗來說,告訴他們不要一次選擇太多的社團,這樣不僅不能服務於組織,還會讓自己什麼事情都不能做到最好。

第四,學歷方面。

我依次向他們介紹了相關專業可以考哪些證,哪些證的含金量比較高一點,讓他們儘可能早點開始準備,還給他們介紹了專升本,專套本的相關資訊。

最後,根據我自身大學兩年多來的經驗,我讓他們在不影響學習的前提下,儘可能的去參加社會實踐或社會兼職,並把自己的一些經歷講給他們聽,讓他們認識到在大學不僅僅是為了學習而學習,而是為了成為有用於社會有用於國家的一份子而學習,因為我們最終是要走出校園走向社會的,而距離這個時間也不會太長,所以我們應該倍加利用大學的這段時光,學到更加生存的技能。

為了進一步的與我所帶的班級加強了解,我還參加了他們的秋遊活動,充分的加入到他們的大學生活中,帶著他們購買所需物品,一路上注意他們每一個人的安全,玩兒的很是開心,基本上和每個同學都有過接觸,在閒聊的過程中對一些同學進行了解並解答了一些他們在這段時間裡遇到的各種問題,對每一位同學的印象都很好,希望他們的班級在現任班委的帶領下會越來越好。

在今後的工作中,我一定更加的耐心,仔細去做好引導新生的工作,也希望學弟們能夠更好更愉快,更有所獲有所得的渡過大學這段美好的時光。

【第5篇】2023年黨員進新生寢室工作總結

XX級新生入校已有半個來月,軍訓也即將進入尾聲,我們黨支部關於“黨員進新生寢室”的活動可以說也取得了一些階段性的成果。但是若要在以後的工作任務中實現實質性的突破,我們仍有很長的路要走。接下來,我就以自己在此次活動中的收穫與困難為切入點,對這一階段的工作進行相關的總結。

一、對寢室的基本認識

作為大三大四的學生,我們對寢室都會有一個完整且深刻的認識。寢室是我們大學生日常生活和學習的主要場所,在我們大學生的成長過程之中具有獨特而無法替代的作用。在我們經院,教室座位不固定,圖書館自習位不固定,唯一固定的就是我們的宿舍,我們在宿舍形成生活習慣,影響思想意識,可以說,寢室就是我們大學生的“第一社會,第二家庭,第三課堂”,對我們的大學生活具有極其重要的意義。

而對於剛剛進入大學校園的新生而言,寢室的重要性更是不言而喻。寢室的文化對他們的思想政治素質、道德素質、行為習慣都會產生潛移默化的影響。只有及早的介入大一新生的大學生活,並給予正確、積極的引導,才能有效地促進新生對於大學生這一身份的轉化與適應。

二、對未來的相關考慮

其實,院系開展“黨員進新生寢室”這樣的活動,無非只有一個目的,那就是讓大學生黨員在剛進校的大學新生中充分發揮學生黨員的先進性,起到一種引導與主導的作用。在行動上幫助那群剛入校還濛濛朧朧的大學生,讓他們對大學生活,學習,情感,有一個理性的認識,對自己幾年的大學生活有個系統的規劃,對以後的職業生涯有個初步的定位,讓他們能更好更快的進入大學生活的狀態,更高效更精確的讀懂大學學習的精髓與真諦。

在“黨員進新生寢室”這個活動之中,我們學生黨員所作的一切工作都應以“全心全意為大一新生服務”為宗旨,力爭在他們當中樹立起一面學生黨員先進性的旗幟。當然,在今後的交流中,我們不僅要解答新生對於學校概況、校紀校規方面的疑惑,更要做好他們大一階段的思想工作,宣傳黨的路線、方針、政策,推薦閱讀相關的書籍。

三、遇到的困難

1、部分學生對學院及專業抱有偏見

在我們和新生的交流之中發現,不少人是被調劑到這個專業的,對自己所讀專業的興趣和信心都不大,當得知我們的學院組建不足一年時,更是會表露出沮喪的情緒。雖然我們不停地向他們糾正這一錯誤觀念,但我認為,消除偏見的治本之道還得是學院整體教學水平及務實風氣的提升。

2、部分新生自制力差,不太適應大學環境

從象牙塔跨進大學校園,新生出現不適應的情緒雖然很正常,但也需要正確的引導。在我們的接觸中也發現由於生活習慣的不同,彼此之間多多少少會出現一些摩擦,而時間一久,必然會積累成矛盾。但對於這一點,我們雖然可以進行調節,但深入內部解決問題,對我們而言難度還是非常大的。

四、個人的體會

1、提升自我素質,樹立先進形象

作為學生黨員,我們應當具備這個先進群體應有風貌與素養,為大一的新生樹立努力的標杆。而這完全有賴於我們平時對自我的嚴格要求。尤其是和新生熟悉以後,他們也會經常和我們的宿舍交流,所以如何為他們樹立正面形象,確實是需要我們自己做到實實在子的優秀。

2、講究引導技巧,促進雙向交流

若是經常上山水藏龍的同學會發現,前段時間有很多老生髮帖抱怨這一屆的新生不懂規矩,我想這其實是思維方式上的反差造成的。他們這一屆新生,基本都是比較純粹的90後,在思維、觀念上和我們存在諸多的差異,我們在和他們交流的時候更應該講究技巧,力求把讓他們化被動為主動,促進我們的雙向交流。

3、建立長效機制,尋求雙方平衡

目前的工作階段僅僅只是一個開端,我們需要和大一新生建立起長期有效的聯絡,而這種聯絡又不能成為彼此的負擔。我相信,假以時日,我們作為學長,作為朋友,對他們的影響一定會去取的顯著的正面效果。

【第6篇】2023年黨員進新生寢室工作總結

今年的九月份是一個特殊的日子,我們學校迎來了新的活力,新的面孔,新的生氣,我們的大一學弟學妹來了!

我們系早早就佈置了迎新的工作,我成為了一個“引路人”,由於新的學生到我們學校,什麼路線,報名的程式都不是很清楚,於是我們就上場了。

那天,我早早的站在我們系的迎新點,期待著新的一天開始,站著站著我就想到我去年來的樣子,當時充滿期待充滿嚮往大學學生活。

迎新活動結束,我們就開始了我們新的一輪的工作,帶新生,每個寢室都有相應的黨員負責,負責他們一系列的生活學習等等,只要是能對他們有所指導的地方,就是我們可以發揮作用的時候。

開始,當然是讓他們知道有我們的存在,記得那天我去他們寢室,內心還是有有些緊張有些忐忑的,畢竟是第一次做這件事,第一次以一個學長的身份出現新生寢室,可是我發現我適應環境的能力還是比較好的,不久就可以跟他們放開的聊了,主要是跟他們介紹一下學校的一些大體情況,我發現他們的問題比我要說的還要多,這是好事,於是我就一件件的針對他們的問題作出瞭解答,一切對於他們是新的,他們在探索,我們要做的就是做好一個好的指路人。

隨後的幾天,我們舉行了一次遊園活動,每個班的負責人將自己所帶班的同學召集在一起,一起出發,聲勢浩大的遊園活動開始了。遊園過程中,每到一個地方,我都會告訴他們地方的名稱,這裡是用來做什麼的,以後他們可能有什麼活動會在這裡舉行等等,遊園進行的還比較順利。

隨之而來的軍訓我們都會主動去他們的訓練場所看看他們,問問他們的需要,他們所面對的問題,跟他們的教官交流,每次去都會感受到他們歡迎的眼神。記得軍訓期間有很多同學的臨時校園卡出了問題,刷不了。我們於是就將有問題的卡統一收起來,然後拿到學校的卡務中心去。解決問題後在交還每個人的手上。我可以感受到他們的喜悅。

十一結束來後就是學習的時間了,我們這段時間會比較多的到他們寢室去指導下他們的學習,給他們交流下自己的學習方法,給他們灌輸學習是學生的最重要的職責這一思想。積極引導他們他們的學習態度。當然,大學也不僅僅只有學習而已,我也會鼓勵他們參加學校的一下組織,鍛鍊自己的綜合能力。我相信在大學裡多參加些活動能對一個人以後融入社會起到一個鋪墊的作用。學習前提得保證。

在他們班中我們做的不僅僅是聊天而已。我們還需要指導他們進行班委的選舉等等的事項,我們決定選用民主的方式選出班委,我們採取演講—投票的方式。先是每個有醫院當班委的同學將自己的名字寫在相應的職位後面,再然後一個一個上臺講話,談談自己對自己所選職務的看法,讓大家知道自己,瞭解自己,喜歡自己。在那次選舉活動中,出現的百花齊放的場面,眾多同學都積極走上講臺。同學們的積極性讓我很受感動,從這件事中我看出我所帶的這個班還是個比較有活力的一個班級。比較有希望的,可以看出的是他們的積極的態度和要求自己提高的意願。

還有關於他們班貧困生的評定,我們也參與其中,積極引導他們工作的進行。

現在的金融q1232班,在各班委的積極努力和同學們的積極配合下,各項工作運轉有序正常,不錯的班級,不錯的班委,不錯的同學!

【第7篇】2023年黨員進新生寢室工作總結

XX年12月份,剛接手黨支部監察部重擔,便開始從事關於調查黨員和預備黨員進新生寢室活動的工作。於是,我開始策劃整個調查工作。下面是我對整個調查活動的一個全面總結,箇中摻雜了我個人意見,但為力求公正,我盡力客觀表述,並上交我所有的調查資料。

首先,我先講述整個調查過程。當收到黨支部分配的調查任務時,我便直接從組織部長李磊那裡取得了上一屆監察部的一些基本資料,併力求滿足客觀全面、現階段調查需求的要求積極對相關檔案做了一定程度上的修改,主要是問卷調查和民意調查兩份檔案的修改,報黨支部書記審閱通過後進行列印,開始從事各方面的調查工作。然後,我從系學生會那裡取得了我們金貿系大一所有班級班委的聯絡方式統計表,並聯系各班團支書,召開了幾次簡短的會議、打電話以及發簡訊,從各班團支書那裡取得了每班班級同學聯絡表,統計了所有班級的班級人數以及每個班的課表安排。再接著,我根據每個班的課表安排,講按相應的班級人數列印好的問卷調查親自發到每個班同學手上,並講解了填寫需要注意的地方,然後讓班級團支書收齊後交給我,收齊後,找了一些朋友幫我統計資料和分析問卷。最後,我安排每個班每寢室至少有一名同學參加黨員民意調查會議,分發民意調查檔案,進行了一次類似筆試形式的民意調查,並做了相關說明,讓大家隨意客觀答寫,收齊之後,我個人做了相應的分析,及時填寫了民意調查表總結。這是整個調查過程的大致內容。

其次,我談談這個的調查結果。整體上看,黨員在下寢室頻率上一般為一週一次到兩次,下寢室活動對大一新生的影響很好,帶新生的黨員和預備黨員都發揮了積極的導向作用,大一新生對黨員印象較深,認為黨員很關心他們的學習,生活等方面,在開學時對他們的開學起到了很大的輔助方面,在後續的交流溝通中,積極幫助他們樹立大學目標,做好人生規劃,在價值觀和思想上進行了積極地引導。這是我們大二新的一屆接班人需要繼續保持和發揚的地方。

當然,還是存在個別新生沒有照顧到位,可能是由於新生的個性和價值觀與黨員和預備黨員的不協調,但不管怎樣,這種現象更加需要引起重視,要加強與不同新生溝通力度和認識深度的提高。我們在接受工作之後更加需要要注意這個問題。

從每位黨員和預備黨員的下寢室效果看,我個人意見是這樣的:優秀的有何敏,謝晉揚,張婷,李磊;良好有的張健,候延芳,曹輝,李育勤;合格的有黃生洋,馬海波,董銀秀。

調查過程中,大一新生在意見上,有些建議,主要是希望黨員可以帶領他們多舉辦一些豐富的活動,在交談時還是要把握好時間,注重區別對待不同的人,多在新生寢室組織一些有趣的活動,在風格上要放開一些,活躍一點。

再次,我想說一下我在調查中出現的問題。在問卷設計和調查形式上仍然存在不足之處,檔案的內容中有些問題帶有傾向性,調查者察覺問題的傾向性後不會如實填寫答案;還有就是訪問者在回答各種問題時可能考慮到與學長學姐的個人關係,或者是不想給學姐學長造成麻煩,從而在問題回答上摻雜了個人因素,有所誇大事實或者是有所隱晦;第三,就是由於我個人時間和精力上的不足以及主觀上的懈怠心理,可能導致有些調查不夠科學,調查不夠全面,不夠深入。

最後,我們必須要在調查後進行思考,總結經驗和吸取教訓。

對於大三學長學姐來說,啟示主要有,要通過這個調查結果,反思自身的不足,尤其是個人性格上是否需要完善,個人價值觀和態度是否需要進一步端正。還有一個比較現實的問題需要思考,就是工作之後,如何與大一學弟學妹建立一種長久的互幫互助關係。

對於大二的我們來說,這是一種指導和警惕。結果告訴我們,我們要端正態度,不要是為了完成工作而去和大一學弟學妹溝通,不是為了自己在黨支部的發展而去討好大一新生,要抱著服務意識,要積極和大一新生相互交流,相互學習,每一年齡階段的人都有屬於自己的特點,要海納百川,共同進步;還有就是在帶大一新生時,要注重區別對待,對待不同的學習學妹要有不同的方式,尤其是不能打擊比較活潑的新生的積極性,也不能對於一些比較低調的學弟學妹就置之不理了;在和大一新生是否討論政治話題上,要根據不同人的興趣來定,要注重觀察大一新生的心理習慣和興趣愛好;在生活和學習上多細心點,多做一些實際工作,比如提供一些學習資料,帶大一學弟學妹一起去晨讀,一起去圖書館,一起去散步、吃飯等;還有就是要在保證大一新生不是特別反感的基礎上進行人生和價值觀上的引領、指導;最重要的也是首先要轉變的是,做事風格和工作態度要輕鬆一下,自然一些,與大一學弟學妹多進行深入上的交流談心。

至於如何做好交接工作,需要我們大二的不斷努力,也需要大三學長學姐的配合。我們一方面要彌補上一屆的不足,另一方面需要建立屬於自己的和大一新生的關係,儘快相互適應;平時也要多關心他們,通過不同的途徑和他們交流,多一起做一些有意義的事情。大三學長學姐同志們也要積極引導大一學弟學妹們,讓他們體諒和適應這種換屆;同時要通過多種媒體,建立與大一新生和大二預備黨員之間長期的聯絡和溝通機制。

以上就是我對於這次監察部關於調查黨員和預備黨員下寢室活動的總結,若有不足,還望見諒、指正。