素質拓展班上半年工作總結

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第一篇:素質拓展班上半年工作總結

素質拓展班上半年工作總結

這半年的時光,可以說過的讓我們刻骨銘心,因為我們每個人都一直在忙碌著;也可以說過得實在是太快,因為在我們還來不及細細回味時,時間已悄然流失了,這半年的歷程,我們每個人至今都歷歷在目,因為曾經的付出,因為我們的投入,因為我們都深愛著這裡。綜合這半年的工作,作為組織的負責人,我來做一個總結。首先是自我的一個反思和總結,其次是通過這些總結以餉後繼者。

今天的總結是針對20nn年上半年的工作情況來進行一個總結。

一、成員的情況。我們這樣一個組織,不是一般性質的社團組織,就是因為她的特有的性質,就註定了我們的成員會因為苦和累,還有各種原因而選擇離開,這個是必然的。但是,我想說,從去年招新時,我們經過層層的選拔,招進來了八十餘人的新成員,經過一年的風雨洗禮,頗有大浪淘沙的過程,現在我們還有近三十餘新成員還選擇一如既往的堅持做下去。這是一個很好的成果。我們的成員由八十餘人到現在的三十餘人,一路在不斷的自我嚴格要求下,最終很好的把這一年堅持下來了。我至今都記得,去年十月份的你們,在經歷了筆試、面試、複試後,經過層層的選拔,八十餘人的隊伍就這樣加入了素質班。我還記得大學伊始的你們,彼此之間不斷的由陌生到熟悉,由熟悉到成為朋友,由朋友成為摯友。這其中,你們也許有過猜測和不斷的磨合,但是慶幸的是,你們最終彼此之間成為了好朋友,成為了一起堅持下去的志同道合的戰友。我也記得,當初的你們帶著滿臉的羞澀進入了這個組織,你們一臉的稚氣,你們可愛的笑容。經過一年的風雨洗禮,你們不再是那麼羞澀,你們每個人的眼神由迷離到堅定。這就是你們的成長。我也記得,你們中的大多數人由進入大學時的懵懂,到現在的堅強。這就是你們在進入素質班的這一年來,我們大家在一起做十八條的過程中,你們所培養起來的。也許,你們身為局中人,看不到自身的進步。但是,作為一個負責人,我很明顯的看到你們的進步。這是一種潛移默化的進步,這是一種可以進一步促進自我提升的進步。你們的潛力已然被髮掘,剩下的就是你們如何去超越自己,在此基礎上再進一步!我相信,每個素質班的09級成員都能夠很好的嚴格的要求自己,因為你們可以做的更好!

二、負責人團隊的情況。素質班第三屆的負責人團隊由08級的十個成員組成。在這一年的工作中,我們的08級負責人團隊,不敢說做的有多麼的好,最基本的是我們的團隊能夠很好的履行自己的職責。在這一年的負責人歷程中,我們在組織各種活動中不是很完全到位,也有很多做的不是很妥當的地方,這個我們自己也一直在反思和總結。總的來說,我們基本完成了在職期間的工作計劃,並且在每學期末都會對開展的學期工作計劃進行總結。在這一年的工作中,十個負責人在履行各自職責的同時,也在一定程度上提升了自己各方面的綜合能力。與此同時,我們彼此之間的戰友情也在不斷的磨合中得到了加強和鞏固。除此之外,我們負責人團隊對自身的要求還是需要進一步的提高,因為在一年的工作過程中,我們每個人的一些不良的習慣還是存在,這個有待我們每一個人都去努力,以圖進一步的自我提升,自我進步。

三、組織的發展情況。我們素質班在這一年中,仔細回想,沒有做什麼驚天動地的事情,我們更多的是自我的一個提升的過程。我們這一年來也偶爾會對外進行一些交流,這是組織發展的需要,也是我們每個成員發展的需要。上半年的內部沉潛,使我們每個成員明白了我們組織的性質是什麼,我們組織的理念是什麼,我們的終極目標是什麼。在半年的自我沉潛中,我們對我們的十八條進行了詳細的闡釋,我們使每個成員對我們的每個活動都有一定的認識。在下半年的工作中,我們有意識的增加了對外的一些聯絡。與經院優秀的組織在一起交流、學習。我們也對外開展了相應的活動,突破了內在的侷限性,與其他組織進行了交流。在交流中我們也發現了自身與優秀組織之間的一些差距。其次,我們第三屆素質班負責人在繼承第二屆的良好作風和習慣的基礎上,能夠依據組織的發展需要,進行必要的創新。我們根據素質班的發展需要新設了編輯部,主要負責素質班班史的攥寫工作,還有我們的月刊《行者》的出版發行工作。我們也在學年伊始,新設了外聯部,這個部門主要負責的是對外的聯絡工作。還有我們對組織的十八條進行了細化工作,這個有待下一屆的素質班人持續的進行下去。我們第三屆的素質班人協同第四屆的素質班人在本學年基本上能夠很好的落實十八條,至於說每個人的提升,這是一個隱性的成果,這也需要每個成員自己去反思和總結。目前各項工作進展均十分良好,也希望下一屆的素質班人能夠很好的繼承我們組織的優良傳統,並且不要老是本本主義,經驗主義,一定要學會具體問題具體分析。一定要知道創新,江--如是說"創新是一個民族進步的不竭動力",我覺得這句話對於我們的組織同樣是適用的。

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四、關於我們的後續發展。在6月25號那天晚上,我們舉行了素質班換屆暨總結大會。素質班的第四屆負責人團隊接過了我們第三屆傳下去的素質班班旗。這就表明我們完成了一次傳承,素質班的未來的發展重擔落在了第四屆負責人團隊和素質班成員的肩上。同時,我們的指導老師尹老師也親臨現場。關於素質班的後續發展,我們覺得還是這麼四個字--繼承、創新。就是結合前三屆的發展的優良傳統,發揮我們前三屆的良好作風,在此基礎上一定要根據素質班的實際發展需要作出創新。只有不斷的創新,我們才有更良好的活力去開展我們的十八條相關的活動。至於其他的,就只有靠每一屆的素質班人自己去體會和感悟了。千言萬語道不盡,終究會有一個結尾。最後想送給大家我經常說的三句話--1、在任何時候,都要記住,你不是一個人在戰鬥,是一群人和你一起戰鬥!2、任何問題都會有一個解決的辦法,所以在任何時候,都要懷有信心和希望!3、要始終相信我們是一個大有前途的組織。

第二篇:素質拓展中心工作總結

素質素質拓展中心工作總結

素質拓展中心是團委的一個重要部門,分設專案部和認證部。成員由部長、副部長和三位大一新生幹部幹事組成。一年來,本部門成員盡職盡責,積極配合,主要完成以下工作:

1、08年9月-10月,我們利用海報通知,及時下發08級新生的《大學生素質拓展與創新學分認證手冊》和《暑期社會實踐經歷卡》。隨後,組織各部門人員進行註冊蓋章。

2、09年3月初,及時下發學分認證通知檔案,各系部積極配合展開學分認證工作。期間,本部門人員積極答覆各系部在學分認證工作中出現的疑問。4月初,各系部陸續上交學分彙總表紙質稿和電子稿,我們及時盡心初步稽核、存檔和蓋章。4月中下旬,我們展開細緻的核對工作,檢查紙質稿和電子稿是否一致以及一些細微的差錯,分析各系部學分呈現的趨勢。5月初,進行對06級07-08學年、08-08學年學分彙總工作,並通知各系部隊06級學生學分總分的公示以示提醒。

3積極配合老師指定《滁州學院大學生素質拓展與創新學分認證工作指導手冊》。結合近幾年來團委各項工作經驗,將涉及學分認證工作的檔案和表格整理成冊,以後我們的工作就有章可循。

4、09年3月16日,召開滁州學院大學生素質拓展與創新學分認證研討會,借鑑體育系與化生系學分認證工作的優良經驗。09年3月26日召開滁州學院大學生素質拓展與創新學分認證工作交流會,和各系部一起總結交流學分認證工作的經驗,共同提高我們以後的工作

水平。

5、積極配合團委各部門的工作:配合學生會舉辦百場講座、配合組織部檢查團日活動和註冊團員證等。

在今後工作中,我們會不斷學習研究,總結經驗、教訓、改正不足,發揚優點,勇於實踐,主動積極地開展工作,更好地為青少年學生服務,努力開拓創新,爭取使我們部門愈漸完善,為我院團學工作做出我們應有的貢獻。

第三篇:素質拓展工作總結

2014-2014學年第一學期應用設計學院學生會素質拓展工作總結

1.活動主題

大學生素質拓展周活動

2.活動內容

保護和美化校園環境相關知識講座;環保小知識有獎競賽活動;踐行保護環境,人人有責的一場大型淨化校園實踐活動

3.活動形式

開展集體和小組的多形式活動方式

4.活動目的

淨化校園環境,釋放青春活力,陶冶高尚情操,繁榮校園文化

5.活動口號

愛護環境,美化校園,人人爭先

6具體活動流程

提前預定了講座會場有聯絡了是環境保護檢測部門的專家,邀約到我校進行保護環境知識普及的講座,因為提前作了多渠道的宣傳動員,講座現場氣氛非常好,同學們積極提出問題與專家互動,非常好的增長了知識,開拓了視野,增強了同學們環境保護意識。總的來說這次講座取得了良好的教育效果。有獎知識競賽如期開展,通過小禮品等的鼓勵性質,大大提高了同學參與其中的熱情,讓同學們在收穫知識的同時也收穫快樂,體味成長,淨化校園,人人動手的實踐活動是我們這次主題活動的重中之重,事先也作了較為詳細和周密的計劃,包括分組,分割槽,小隊負責人的選取以及工具的正確使用和安全注意事項等都做了較為詳細的說明,並收集了每個參與成員的聯絡方式 ,以便臨時及時的調配更好更快更有效率的完成打掃工作,並召集了分割槽小組的小隊長會議跟他們說明了各個包乾區的不同情況以及尤其要注意的點,比如教學樓的清潔要細緻到樓梯臺階立壁,負責到有機玻璃的小組要先用溼布再用乾布等等過程中另設兩名流動監督崗 ,以便及時反饋資訊,傳達要求,實踐證明周密的計劃還是有成效的,各個分割槽都井然有序,保質保量的完成了值日任務,並在勞動的過程中增進了友誼,鍛鍊了體質,活動開展的可謂有聲有色,其樂融融。

7活動意義

隨著人口的迅速增長和生產力的發展,科技水平的迅猛進步,工業及生活排放廢棄物不斷的增多,從而使大氣、水質、土壤汙染日益嚴重,自然生態平衡受到了猛烈地衝擊和破壞,保護環境已是關係到人類生存社會發展色根本性問題,那麼作為生活在象牙塔般大學的我們應該積極行動起來,從自身做起,節約用水,節約用電,節約用紙,保護環境無小事,體現在日常生活的點點滴滴,不隨地吐痰,吐口香糖,扔菸頭垃圾,空飲料瓶,食物包裝袋,愛護花草樹木,不破壞植被等。一些節約行為也是環保行為,通過此次,我們希望喚起同學們的環保意識,懂得建立綠色校園的重要性,環保行為有時對我們來說只是舉手之勞,所以讓我們一起做個有心人,時時用心、處處留意,為我們美麗的校園,更為我們美麗社會,美好的明天,貢獻自己應有的一份力量。

應用設計學院祕書處

2014年6月17日

第四篇:素質拓展中心工作總結

工作總結

素質拓展就是將素質拓展學分化,主要負責全院學生的學分管理,釋出學院學生會承辦的各項活動資訊並對其進行監督,我們始終保持著公平、公正的原則。素拓系統為同學們帶來校園最新的動態,使同學們瞭解各色活動的具體開展時間並根據個人喜好積極參加活動,德智體美勞全面發展。

素質拓展現狀:在文體藝術與身心發展發麵負責釋出了各種院系文體活動,並從中監督認證,為同學們加上了每次參加活動的學分,充分實現素質拓展學分化。在思想政治與道德素養方面對09、10級的同學我們已經完成了多次認證。其中,09級完成了3次,10級完成了2次。在社會實踐與志願服務上我們也進行了相應的學分認證。除此之外,我們成功舉辦了三次科研訓練。

當然,素質拓展管理系統依然不夠完善,但今後我們會:

1、 為了素質拓展的更有價值,得到同學們的跟多支援和認

可應該加大對素質拓展學分化的宣傳。

2、 通過團支部的成員加深同學對素質拓展工作進一步了

解,瞭解素質拓展公平公正的工作態度,瞭解素質拓展

工作的重要性,讓所有同學更多的接觸到素質拓展系統,真正意識到素質拓展的重要性以及其深遠意義。

素質拓展是除了進一步整合並深化教學主渠道外有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作專案,在“思想政治與道德素養”、“社會實踐與志願服務”、“科技學術與創新創業”、“文體藝術與身心發

展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智慧結構,幫助同學們全面成長成才的素質教育工程。

素質拓展管理系統對於我們大學生來說是非常有意義的,它促進我們當代大學生德、智、體、美、勞全面發展。也從側面監督我們大學生進行人格魅力的培養,增強我們自己的軟實力,而且它讓我們變得全面變得強大,讓我們這些在今後的學習、工作、生活中立於不敗之地。素質拓展工作建設任重而道遠,所以我們的工作還將面臨諸多新情況和新挑戰,只有不斷學習,不斷開拓進取,並改進工作方法,積極提高個人工作能力,進一步增強崗位意識和責任意識,充分發揮素拓幹部在學生組織中的重要作用,一步一個腳印、紮紮實實地工作,力爭將我院素質拓展工作推上新的臺階,開啟嶄新的一頁。

第五篇:素質拓展工作總結

素質拓展工作總結

新的一學期即將結束,素質拓展部在院團委老師的領導和指導下,以素質拓展為主線,以服務學生樹立科學的成才觀、正確的就業觀,鍛鍊大學生綜合能力,彰顯素質教育的人文理念為目標,結合本院系自身的特色,開展了素質拓展工作。主要工作內容為在開展常規工作的同時努力完善部門體系,使部門工作更加科學化、規範化;開展素質拓展幹部培訓活動等。

現就上學期的主要工作做如下總結:

一、 工作章程

(1) 以促進我係學生與外界進行思想、學術、文藝、工作等方面的交流,擴大學生的專業視野與交際視野,提高我係廣大團員青年的綜合素質為宗旨,開展各項工作。

(2) 嘗試建立社會實踐和就業實習基地,拓展我係學生理論聯絡實際的空間,建立社會實踐工作及就業工作的長效機制。

(3) 服務學生認識瞭解社會,端正就業心態,聯絡校外成功人士或具有代表性的人士與學生進行交流。

(4) 服從上級安排,認真完成團總支、學生會交給的各項任務,積極配合團總支學生會其他部門的工作,同時積極配合校團委素質拓展部的工作,與各院素質拓展部相互交流,共同發展。

(5) 完成上級交給的其他工作。

二、舉辦的特色活動

為了增強學生幹部之間的相互瞭解,使其彼此之間相互團結,相互信任,更為融洽地參與集體活動。開展了比較盛大的活動班級風采大賽。這次活動分兩個部分,室內活動由班級的特色介紹和特色表演;室外的有跳大繩和15人16足的比賽。

活動前期進行了精心的活動策劃;活動中期各級學生幹部在團總書記等的帶領下積極參與,推動了活動的順利開展;活動後期跟各個同學的努力密切相關。總的來說,此次活動進展圓滿,效果良好,本部人員積極籌措各項相關事宜,為參與活動的各位同學熱心服務,在活動參與中也提升了自己的能力。然而並不排除活動安排中存在的一些不足,比如活動所需的材料準備不充分等。 以上是對本部上學期工作的總結,在總結中,可以看到我們的工作還有許多的不足,還有待進一步的完善。希望在新的一年裡,本部能夠集思廣益,不斷的創新思路,更好的開展素質拓展活動,更好地為經濟學院的全體同學服務!

新聞六班 素質拓展委員

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