國小上學期期末工作總結
一、藉助“作風建設年”活動，強化了師德師風建設，促進校園和諧發展
教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關係著學生素質的培養。師德是一種職業精神和文化品位的體現!師德也需要培養，更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先後多次專題開會學習了安丘市教育局局、大汶河管理辦公室有關教師作風建設檔案，堅決執行會議精神，要求教師在平時的教學工作中時時樹立服務意識，嚴格要求自己，時時自我反省。
2、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師充滿愛心、和家長進行朋友式交流。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。四是要求教師在校外嚴以律己，充分展現教師風采。通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，服務意識顯著提高。學生、家長、社會對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學為中心，教研教改為主線，全面提高教學質量
教學工作始終堅持以教育教學質量為中心，我校教研教改不搞表面現像，根據學校實際，依託教學常規管理，採取了分學科進行指導，重點研討了教學過程每個環節的實效 ，加大了發現問題、解決問題的力度，對教學過程中出現的問題及時處理並做好記載，並在每週的教研活動中有針對性地提出，並進行研討整改。並和青年教師培養、黨員先鋒崗、黨員示範崗等活動結合在一起，通過培養，一批優秀教師脫穎而出，迅速成長為學校的骨幹力量。
三、堅持以德育為首，全面推進“王者”文化
學校文化是學校的靈魂，全面推進“王者”文化，既是我校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。我校以德育處牽頭，教導處、少先隊、總務處等科室相互配合，縱橫交錯，依據教育局活動安排，圍繞“王者”文化開展了一系列豐富多彩的活動，引導學生自主、合作、探究意識，培養學生愛國、愛家、愛學校的思想。 鍛鍊學生的獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的個性特長。使得校園文化多姿多彩，深得學生和家長的好評。
四、加強學校基礎建設，強化校園安全和後勤服務工作
學校基礎建設是學校教育工作的硬體，學校安全直接關係到廣大師生的生命安全，關係到社會和諧穩定。學校後勤部門本著服務於教育教學工作的原則，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好後勤服務工作。
（一）堅持常規工作不放鬆，確保教育教學的正常進行。
在開學初新開通一條地下排水管道，使得師生如廁衛生環境得到了極大的改善；檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;；對物品進行核查並登記入冊，落實固定資產的管理工作；新增數臺教師辦公用機和教學用多媒體裝置，努力改善了教學設施。
（二）強化安全意識，緊抓安全工作不放鬆。
1、學校實行了日查、周查、月查、抽查的“四查”制度。實行每月臺賬制度，並將檢查記錄進行彙總，發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，每期都組織了不少於兩次的國小生安全知識競賽和學生緊急疏散演練，使學生的安全意識得到了很大的提高。
3、加強學校內保工作，嚴格執行學校各項管理制度，把校幹帶班、教師輪值制度落到實處，認真履行職責，嚴禁閒雜人等進入校園，確保校園安全。
4、加強安全教育平臺的完成和利用，平臺各項指標完成率均達到100%
新學期打算
一、.繼續深入貫徹學校辦學理念，努力提升學校辦學品位
強調要以學生為本，要服務全體學生，要注重學生德育建設，促進學生全面發展，促進學校健康和諧發展。通過參觀、交流、學習，不斷提高校幹隊伍、教師隊伍的政治素養和教研水平，牢固樹立服務意識、大局意識和責任意識，力爭早日打造理念新、能力強、工作實的教師群體。努力提升學校辦學品位，逐步建成具有較高社會認知度的有自己特色的學校。
二、加強教師專業培養，倡導學習型教師
在教師培訓提高方面，學校將繼續加大投入，為教師創造更多的學習機會，開闊教師視野，提高執教能力，努力創造條件鼓勵青年教師走出去。 另一方面，還要繼續加大教研、教改的指導、幫助力度，依據本校老齡化現象，充分發揮集體的優勢，促進教師對現代教育裝置的掌握和利用逐步在教師中樹立“終生學習，快樂學習”的良好學風。
三、堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設。
為進一步把立德樹人的任務落到實處，我校以教導處、德育處、少先隊為總抓手，依託學校實際情況，圍繞學校“王者文化”建設，加強和改進國小生思想道德教育，把德育有機融入各學科教育教學中，提高德育的針對性和實效性，積極構建學校科學化德育體系，全面營造學生健康成長環境。新學期我校除各種“大王”評選之外，還將舉行“經典誦讀”“紅歌傳唱”活動；開展“與陋習宣戰，與文明攜手”的環保小衛士活動；舉行創文明學生攝影展、師生歌詠等比賽等活動。繼續執行升國旗制度、國旗講話團的選拔制度、紅領巾監督崗制度、紅領巾廣播站播音制度以及值周制度。新成立紅領巾記者站，陋習曝光站等學生團體。
四、充分發揮學校、家庭、社群三結合教育的作用
繼續抓好和王封社群德育基地共建活動；抓好安丘體校王封國小橄欖球訓練基地籌建活動；定期邀請校外輔導員進行法制教育、交通消防安全教育或逃生演練，辦好家長學校，廣泛發動社會力量，形成學校、家庭、社群三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
五、加強校園安全教育。
安全工作是一切教育教學活動的基礎，安全教育要抓實抓細,實行安全責任掛牌公示制度和責任追究制度。本學期繼續執行日查、周查、月查、抽查制度，開展建立安全文明校園活動，努力為學生創造一個良好、安全的受教育環境。
六、努力提升校園美化綠化建設，努力提升校園硬體建設
協調相關部門，進行校園大門南大門改建工作；根據校園佈局，繼續有計劃地進行綠環規劃；更換新增部分教師辦公微機、印表機，提高教師辦公條件。