學校資訊科技工作總結範文1
今年學校資訊化工作在上級領導的關心、指導下，在學校領導和各部門的支援和配合下有條不紊的開展各項工作，現將一學期工作總結如下：
一、校園網潛能充分挖掘
學校網站作為學校對外的一個宣傳視窗，內容更新及時，報送新聞及時。同時，建立了內網“崇小網路辦公系統”，設有“人事管理”、“資產管理”、“檔案分享”、“備課資料”、“視訊點播”、“網上報修”、“家校溝通”等欄目，促使資訊化管理進一步規範化、科學化，方便教師進行辦公、備課、教育教學等。
二、資源建設逐步完善
進一步做好校本資源庫建設，“視訊點播”主要有校內外課堂實錄120節，紀錄片、動畫片等視訊資源100G;“檔案分享”中有20--年以來的學校電子檔案40G、各種活動拍攝的數碼照片39G;“備課資料”中有自制課件、收集課件、配套課文Flash以及供教師製作課件的圖片、音樂、視訊等素材97G。“虛擬光碟庫”為教師提供了各學科的備課手冊、配套光碟、素材庫等虛擬光碟200多張。
根據學校實情，統籌安排，做好電教教材和英語錄音教材的徵訂工作，用好資訊科技費。
三、硬體維護盡心到位
資訊化技術手段應用於今天的學校已經非常普遍，硬體的建設和維護已成為平時教育教學的基礎保障的重要工作。為保證學校教師教育教學工作的有序開展，儘可能提高教學效率，降低執行成本，我們在平時使用管理上多想辦法，盡努力，在不給老師增加工作量的基礎上，定期對學校的計算機、實物展示臺等資訊化裝置進行檢查，儘管維護工作非常困難，我們還是利用好現有的儘可能多的硬體資源，排除困難，使機器在原硬體老化的情況下，儘可能的發揮其的效益。定期對學校計算機進行的系統維護和防毒軟體的升級工作，並做好維護記錄。由於本學期還為西大樓各教室及各辦公室更換了36臺DELLOPYIPLE-320計算機。
四、活動資料有序儲存
學校各部門開展的各類活動豐富多彩，認真做好學校各級各類活動的裝置、技術的支援和資料的儲存工作。活動過程中進行照片拍攝近百次，錄影拍攝並製作錄影資料片並製作成VCD、DVD光碟2張。
五、資訊培訓積極參與
對教師的資訊化培訓是促進教育教學工作的有力保障，為了更有效的開展培訓，我們針對不同物件分層次、分內容進行培訓。8月，陸智弘老師參加了市電教館組織的攝影、攝像培訓;11月，金曄老師參加市中國小教師教育技術能力建設骨幹教師培訓;12月，陸智弘參加了“江蘇省中國小班主任網路培訓”的管理員培訓，張潔、華穎來、衛敏、丁寅參加“江蘇省中國小班主任網路培訓”。
組織教師積極開展校本資訊化專題研究，提高教師的資訊科技應用意識和能力，積極開展網路環境下教與學的研究。
本學期學校還被評為全國“家校互動資訊化”示範學校，崇安區國小綜合實踐(資訊科技)活動紀錄片製作展評優秀展示獎。
學校資訊科技工作總結範文2
本學期在領導的指導下，資訊科技中心緊緊圍繞學校工作的總體要求，全體資訊科技教師共同努力，樹立服務、創新意識，積極努力，紮實工作。較好地完成了學期初制訂的各項工作任務，現對一學期來的工作總結如下：
一、教育教學工作
學校嚴格執行課程計劃。資訊科技課教師能針對學生特點開展教學活動，不斷探索、提高資訊科技課教學質量。充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學，課堂教學生動活潑、教學效果明顯;努力培養學生計算機應用能力，使學生能運用現代教育技術解決實際問題，從而激發興趣，增強科技意識，提高創新、實踐能力。主任和組長開學初聽了每位微機教師一節課，並對每個人的課進行了總結和評價。檢查教師備課、指導學生操作等情況，促使學校資訊科技課教學朝著正規化、高效率方向發展。一月末，在緊張準備全國遠端教育檢查資訊科技展示活動時，全組教師又接到了往進修資源庫上傳資源的通知，通過精心設計，上網蒐集、借鑑好的教學設計，把一節節精品教學設計上傳到了資源庫中。
二、小組活動方面
我們每老師帶一個小組。在做好常規工作的同時，利用間操、午休、大課間及學生科任課時間對學生進行輔導，還要構思每個作品的創作思想，參賽心得等，並製作成簡報。我校上報的作品分獲市、縣一二三等獎。
三、其他活動成長曆練的天地
1、網站建設方面：校園報道和每週工作做到及時更新，定期稽核校園頻道和教學頻道。
2、視訊製作方面：本學期我們組繼續為學校的大型活動和教育教學活動照相、錄相。
為學校製作了各年組教學活動視訊，定期採集學校大型活動的錄相，把各種大型活動的相片都按時間按類別建好資料夾歸檔。但由於採集卡和製作軟體的限制，所以製作出來的效果可能還不夠完美，但內容非常豐富，能夠很完整地展現這幾年學校工作的方方面面。3、大型活動方面：本學期，縣教育局領導來我校，參觀了資訊科技展示。
其餘學校的教育同行又到我們進行了參觀、交流。每一次檢查、參觀，我們組都非常重視，打掃衛生、準備材料、訓練學生……我們的作品給領導和同行們留下了深刻印象，對我校資訊科技取得的成績給予了充分肯定和高度評價。四、存在的不足及努力的方向
當然我們工作也存在著許多不足的地方，我們下一步重點目標就是：
(1)制定更加完善的管理體系，將責任明確到人。
(2)抓好資訊科技教學工作，加強自身教學業務素質。
(3)多參加培訓和自學，提高自身的技術水平。
資訊科技是一門不斷髮展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我們還有許多知識要學，還有許多事情要做。未來將進繼續努力學習專業知識，提高自身修養，做一名學者型教師。使自身的思想品質、業務水平、教學能力得以提高和昇華。
學校資訊科技工作總結範文3
我校根據教師資訊科技培訓計劃，結合本校教師資訊科技水平發展不均衡的實際情況，為了教育不斷髮展的需要，為了課程改革的需要，為了教師專業發展的需要，主要對全校50歲以下教師進行了計算機基礎知識培訓。由於學校領導高度重視，教科室的精心組織，老師的積極參與，資訊科技培訓圓滿結束，現總結如下：
一、領導重視，目標明確，認識到位
培訓工作開始前，我校領導高度重視，召開了工作協調會，從組織領導到課程設定，從授課人員到日程安排都落實到位，使全體參與人員充分認識到資訊培訓工作的重要性，從組織領導上保證了資訊科技培訓工作的有序進行。培訓中，我們做到了有計劃、有過程、有考核、有評價，使培訓工作落到實處。
二、授課教師工作熱情高漲，認真實施教學計劃
正是由於多方面重視，在培訓工作中，我們全體任課教師，不畏困難，精心備課，認真上課，勤於輔導，擔任這次教育資訊科技培訓的2位授課教師都是中青年教師，他們工作熱情高，幹勁足，吸納新知識快，有著一定的教學經驗和深厚的知識底蘊，一接到工作任務，就馬上以飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度，積極地投入到工作中去。
三、嚴格管理，為培訓工作的圓滿完成提供強有力的保證
為了保證培訓工作的實效性，今年的培訓我們採取過程評價與終結評價相結合的考核模式對學員進行嚴格考評。這種嚴格的管理方式為此次培訓的順利完成提供了保障。此次資訊科技培訓，培訓形式和教學質量都得到了廣大學員的一致認可。
四、學校領導大力支援，教師勤學苦練
這次資訊科技培訓，我們得到了學校領導的支援和理解，在培訓前就檢修了機房，安裝了相應的培訓軟體。校長在教師參培期間幾次親自到機房檢查老師們的出勤情況，並同時參加培訓。
教師們更是惜時如金，不放過一切學習機會，真實做到了課上“勤學”，課下“苦練”，保證了這次培訓工作的圓滿完成。不少老師說，通過學習他們現代資訊科技運用能力得到了很大提高，自己能獨立完成教學課件PPT的製作了，這些足以說明此次培訓的形式和教學質量已得到學員的普遍認可。
經統計，20--～20--年，我們全校所有專業教師都參加了培訓，培訓總課時不少於20節。實踐證明，從嚴、從實地開展現代教育技術培訓工作，不僅受到了教師的歡迎，而且實實在在地強化了教師現代教育技術的意識，提高了教師運用計算機進行教育資源的利用、教學軟體的編制和教學設計的能力，形成了一支資訊科技水平較高的師資隊伍，為全面實施素質教育，培養創新人才做出了貢獻，更為進一步培訓奠定了堅實的根基。
學校資訊科技工作總結範文4
我校本學期資訊科技工作應圍繞“應用”這個主題，加強校園網建設、學校網站建設、和各方面資訊科技成果建設，豐富教育資源、通過各項活動和要求提高資訊科技“應用”的氛圍。堅持以人為本、以科技為先導，以教育資訊化推動教育現代化的工作思路，充分發揮現代教育技術在教育教學中的作用，全面提高師生的資訊化素養。為教育教學的優化和整合提供強有力的平臺，以此帶動教學方式的革新，優化學生的認知和學習過程，在本學期我校的資訊科技工作更上一層樓。
一、下面將我校的本學期主要工作彙報如下：
1、去年年底，我校還投資註冊了“nancaiz-、com”的域名，租用伺服器空間建立了自己的網站，現在網站正在不斷豐富過程中，已經能夠使用。
請專業公司製作網站有效地提高了網站的專業水平，也開了農村中學網站製作模式的先河。2、積極開展第--屆中國小師生電腦作品評選活動以及其他資訊科技活動。
本學期按照資訊中心要求將電腦作品及時上交，保證電腦作品質量。3、繼續進行教師資訊科技培訓，本學期的資訊科技培訓要針對不同教師的不同需要進行培訓。
培訓工作主要由以下幾項：(1)、繼續對班主任教師進行CMIS的培訓，是班主任教師能夠利用CMIS進行分數統計和學生資料的管理。
(2)、對學籍管理教師和教導處人員進行CMIS培訓，保證會考報名和填報志願的順利進行，並且為以後利用CMIS進行學籍管理做好準備。
(3)、對任課教師進行北京使用培訓，和區內資源的使用培訓。
(4)、對全體教師進行學校網站使用培訓，如登陸論壇，通知、新聞瀏覽釋出等。
4、加強現代教育技術在課堂中的應用，這學期從第二週到第五週要求所有教師利用多媒體教室進行一節資訊科技與學科整合的研究課。
重點看資訊科技實用水平、學生參與程度和學生學習情況。5、保證會考報名和填寫志願的順利進行。
6、我們用軟體基本控制了校內的BT下載和聊天等行為。
為校園網的合理使用提供了好的網路環境。二、我校取得的一些成績：
1、第--屆師生電腦作品徵集活動中有六件作品獲獎，其中三件學生電腦作品被選送到市裡參加評選。
2、我校本學期有14名教師在“順義區中國小資訊科技與學科整合的教學設計案例”評優活動中獲獎，其中11人獲二等獎，3人獲三等獎。
三、下學期的主要工作：
下學期的主要工作思路是結合實際、注重應用。下學期我校正是成為一所九年一貫制的學校，這給我們的資訊科技工作帶來了一定的困難，同時也是對我們工作的促進。下學期我們準備開展以下主要工作：
1、及時發放學生卡。
我們爭取在最短的時間內完成九個年級學生的資料上報和校驗工作，及時準確的把學生卡發到學生手中。2、推動“家校通”系統的使用。
3、完成原中、國小校園網合併，進行統一的網路管理和裝置管理。
4、成立南彩學校資訊中心，開展統一的資訊科技工作和管理。
5、繼續完善和豐富學校網站內容。
6、繼續對教師進行有針對性的資訊科技培訓(內容待定)，同時對教師進行校園網路使用規範和網路道德等精神文明方面的培訓。
四、工作中的一些困難：
1、教師不理解學校對校園網的使用要求和規範，需要一定的時間給與解釋和適應。
2、使用軟體進行BT下載和QQ等聊天工具的攔截效果不太理想。
3、原中、國小校園網合併工作多，需要一定時間調整。
五、對區資訊化工作的意見和建議：
1、多提供對學校技術和裝置的支援，對資訊科技人員多進行培訓。
2、希望找到能夠解決BT下載等問題的好的解決辦法。
3、多開展一些學校資訊科技管理的交流研討活動。
4、提供一些豐富多彩的教學資源和適當的吸引人的休閒資源。
學校資訊科技工作總結範文5
本學期的教學工作又將接近尾聲了，現將自己本學期的收穫和感想做個簡單的工作總結。幫組梳理下自己的教學工作，希望在今後的工作上有所提高。
本學期我還是擔任四、五年級資訊科技的教學工作，有了過去一學期的工作的鋪墊，本學期的各項工作開展起來要順利多了，收穫了一些小小的教學經驗，但是同時也深感自己的壓力越來越大，在不斷的摸索中教學，也開始越發多的發現自己的不足。通過教學工作使我深刻認識到資訊科技課程的地位和作用，對資訊科技的發展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發展的需要，又是國小素質教育工程的重要內容。下面我總結一下這學期資訊科技的心得體會。
一、深入學習，提高自己的業務水平作為資訊科技教師，只有不斷更新自己和知識，不斷提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將資訊知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在資訊科技知識的前端，跟上不斷髮展的時代步伐。
二、重視因材施教每一個學生在個性發展及特長愛好上的發展都是不同的，不同的學生有不同的愛好和知識需求，在課堂上我們會發現總是有少部分學生對一些學習內容興趣不大，如果再施加給他們高要求的學習任務，也只是徒勞的。我們應對這少部分的學生安排不同的教學內容，降低目標標準，使這些學生能更輕鬆的完成任務，從而品嚐到成功的喜悅，調動他們的學習積極性。
三、努力探索，加強教學方法的改革利用網路，開展多媒體輔助教學，充分發揮計算機在教學中的作用，通過網路，教師可以獲得所教學科的各方面資料，拓寬學生視野，優化課堂教學。比如：在微機室裡，我可以操作電腦，展示教學課件;變抽象為形象，幫助學生理解學習中的難點;巧設練習，讓學生在樂中學，樂中練，使課堂變得更加生動有趣，提高課堂教學效率。
資訊科技是一門不斷髮展的學科，我覺得還有許多知識需要學。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，爭取更大的進步。