近五年德育工作總結（成績與不足）
尊敬的黃岡師院各位領導：
現彙報我校德育工作。
近五年來，在以操校長為首的校委會領導下，我校根據《中國小德育綱要》、《中共中央、國務院關於加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》、《中共黃岡市委黃岡市政府關於支援和促進教育改革發展的意見》，聚焦思想道德建設、行為習慣養成教育、生命安全教育，主要做了以下工作：
一、建章立制，完善管理制度。在校長領導下，我們制定並完善了下列制度：李時珍中學《學生管理規範》、《學生處分條例》、《德育系列量化考核評分標準》、《團學聯工作制度》等
二、始終繃緊安全這根弦不放鬆。規範請假制度，嚴格門禁管理，教室節節查；巡邏隊、送路隊、政教值日形成網路，無死角管理，狠抓談情說愛、抽菸喝酒、翻牆上網、打架鬥毆等安全隱患；經常性地安全教育和安全預警：交通安全、行為習慣安全（如摔傷踩踏）、防溺水教育、防火教育、防雷電防風暴防山洪等自然災害教育；安全演練常抓不懈：消防演練、防震演練、防踏踏演練等；隱患排查校長親自抓，形成制度，寢教室、食堂、校園無死角覆蓋；心理安全重中之重，建有心理諮詢室，配備專職老師，每週一節心安課，每學期有心理講座；女生安全突出位置，團委書記牽頭強大的女生輔導員隊伍…
在校長的領導下，我校沒有發生一起學生安全事故，這在全縣範圍內是少有的。
三、常規管理抓實落地：次儀容儀表檢查；升旗及國旗下講話；提升三操質量，打造課間操品牌；加強校園環境衛生，評選文明寢室、文明教室、模範衛生區；科學手機管理，既管控手機，又避免安全事故；豐富文體活動，展現青春風采；密切家校合作，實現共擔、共育、共享。
教育教學相輔相成，加強學生管理是提高教學成績的最大生產力。我校近年來在操校長領導下，教學質量穩步提高。
四、大力推進學生自治管理。在校長指導下，我們對團委和學生會進行整合，成立團學聯，設立7部一臺。衛生值日、食堂值日、寢室查寢、午休晚自習考評、校園巡邏，團學聯成為學校管理不可或缺劰重要力量。
五、序列化德育，培養新時代特色社會主義接班人。
對不同年齡層次學生的教育必須與其生理、心理髮展水平和思想特點相適應。根據不同年級、不同階段學生的心理特點、生理特點和思想狀況，從解決青年學生的政治思想、讀書成才、生活態度、品行修養、學法指導、心理調適等日常遇到的問題入手，科學地規劃具體內容，確定實施方案，探索有效方法，有目的、有步驟、分階段、分層次、有重點又由淺入深地實施德育教育，形成了我校有特色的班級德育工作序列。
第一學期（高一）教育主題：制定“樹雄心，立大志，爭做合格高中生”的教育主題。 序列分題：我們的大家庭，我們是班級的主人；我愛我家；如何塑造高中學生形象，做知法守法的好學生；爭當軍訓標兵；心理指導；自主、合作、探究”的學習方法；業精於勤，荒於嬉——學習心理及方法；學會負責，學會做人，學會做事；強化紅色文化教育；正確對待手機網路；健康渡寒假。
第二學期（高一）教育主題：制定“加強自身修養，增強法紀觀念，培養良好的道德品質”的教育主題。 序列分題：文明禮貌；人生與理想教育；象哲學家那樣思考，象實幹家那樣行動 ，動手比動口更重要；論“人人為我， 我為人人” ；強化傳統文化教育，學習李時珍精神；我的座右銘； 法制安全教育；奉獻是生命的內涵； 生命“誠”可貴；身心衛生與個性發展教育。
第三學期（高二）教育主題：制定“樹立遠大理想，明確當代高中生責任”的教育主題。 序列分題：鯤鵬展翅九萬里——人生理想；心底無私天地寬——人的本質；俯首甘為孺子牛——人生目的；留取丹心照汗青——人生價值；走出迷茫；自理、自尊、自愛、自信、自強——人生的責任和義務；讓青春之火燃燒起來——人生激情；希望、奮鬥——人生旋律；人生因多彩而精彩——精彩人生；健康心理素質漫談——健康人生
第四學期（高二）教育主題：制定:“認識自我, 完善自我，正確處理好人際關係”的教育主題。序列分題：和睦相處；遵守規則，健全人格，做知法守法的好公民；親情教育；挫折教育；強化行為規範教育；正確的處世之道；誠實正直，積極向上；學雷鋒，見行動；銳意進取，永不自滿；適應生存，熱愛生活，珍愛生命。
第五學期（高三）教育主題：制定“堅持正確的政治方向，正確認識社會”的教育主題。 序列分題：在集體的熔爐中鍛鍊成長專題討論；慶祝教師節；人生的奮鬥目標，天生我才必有用；時刻等待祖國的召喚，適應社會發展要求；學習中的總結與提高；最珍貴的珍寶——書籍；強化生命體驗教育；名利教育；事業、前途和戀愛、婚姻；十八歲，新生命的開始。
第六學期（高三）教育主題：制定“努力學習文化知識，培養各種能力；夯實各科基礎，迎接祖國挑選”的教育主題。 序列分題：認識健康、擁有健康；應試心理輔導，高三學生心理除錯與考試焦慮的克服；夯實各科基礎，迎接祖國挑選；好兒女志在四方；評價自身價值；綜合素質的培養；立志成才，勿忘母校，回報哺育我成長的故土與親人；大學聯考前應有的心理和技術準備；明天更美好。
系列化主題活動月課程；3月 學雷鋒活動月；4月 學風建設月；
5月 行為規範教育月；6月 期末工作安排；9月 紅色文化教育月，感悟軍旅生活月；10月 感恩教育月；11月 法制安全教育月，檢校共建月；12月 時珍精神傳承月。
通過序列化德育，周密安排，嚴禁實施，教育學生學會知識技能，學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事，提高學生的綜合素質，促進學生全面發展，促進學生主動適應社會，培養社會主義合格公民。社會的反響，二中的學生進入社會還是很有出息的。
德育工作的不足：規章制度比較完善，執行力度不夠：德育系列化方案齊全，但德育系列活動抓落實不夠。
蘄春縣李時珍中學
2021.10.24