導語：理想發言稿共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：理想發言稿
猜你正在找理想發言稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！今天很高興所裡為我們提供了這樣一次與大家交流的機會。今天，我演講的題目是：《奮鬥成就理想》。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們每一個人都懷揣著一個屬於自己的理想。然而，什麼是夢？什麼又是理想？夢是期待，而理想是堅強----是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？
理想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的`“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個理想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼？還記得小的時候，父母常給我說。人不怕窮，就怕你沒想法、沒追求，當時自己並不明白這是什麼意思，隨著自己的成長，才漸漸明白了母親這句話的含義。在後來自己南漂的日子裡，母親的這句話時刻在我的耳邊迴響，提醒著自己不要忘了自己的理想。但理想的實現不是靠等來的，而是奮鬥。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑理想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的理想！
第2篇：理想發言稿
希望你能喜歡這篇理想發言稿範文。
尊敬的各位評委，各位老師、各位同學：
大家好!我是軟體三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛理想》海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的理想。
然而，什麼是夢?什麼又是理想?夢是期待，而理想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想?
我們的理想，也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與衝動。也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個理想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成。還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有理想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的理想。但如果不經過奮鬥，那理想終究是理想，絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在於窮和尚勇於立志，更勇於踐志。富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了。當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是：你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父，一個人無論做什麼事情，只要你肯努力奮鬥，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭髮，這使他很長時間不能出門，不能會客，於是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的理想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧，騰飛吧，我們的理想!
第3篇：理想發言稿
理想發言稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好，我的理想是當一名老師，因為我媽媽說過：“老師可以讓一個學生成為博學多才的大學生，甚至還有可能成為博士生，發明家，社會的棟樑......所以,我在國小一年級的時候就有這麼一個志向了,我知道要成為老師學習一定要很好。我在一年級的時候刻苦學習，到最後，老師對我的評語裡是這樣是說的：你的領悟能力高，成績能夠保持，要再接再厲，你的理想就一定會實現的。所以我堅信自己一定能成為一名教師。
如果我真的成為一名老師，而且是教語文的話，我就會讓我的學生深深地體會課文的美與妙，然後讓他們想象這篇課文的背景，讓他們想象課文發生的經過，這樣他們背誦起來就簡單多了；如果我是成為一名數學的話，我會讓他們多做練習，這樣如果試卷考到的話，他們就能簡簡單單地完成了；如果我是成為一名英語老師，我會讓我的而學生們把一個單詞進行拆分記憶，這樣記單詞就容易多了，英語和數學一樣，要多做練習，要多做那些試卷經常出現錯的非常困難的題目。
我做一名老師不會偏心，我認為，我論成績好或是成績壞的學生都一樣，只要他們不違反紀律，那他們就都是可愛的，我會對哪些犯了小錯的學生進行教育，讓他們改掉自己的缺點，學習別人的優點，那些犯了打錯的學生我會對他們進行懲罰，自然也會對他們進行教育，讓他們認識到他們犯了怎麼的錯誤。我會讓我的班級成為一個好集體。
我的發言到此結束，謝謝大家。
第4篇：理想發言稿
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敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是五(7)班王子健，今天我演講的題目是《放飛夢想，點亮生命之燈》。
夢想是風，吹動生命的船;夢想是雨，滋潤生命的花。毛毛蟲有了對美麗的渴望，才能破繭成蝶;小樹有了對陽光的嚮往，才能長成參天大樹，直插雲霄;一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走的更遠。放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。每個人都有自己的夢想，也有實現夢想的願望和動力，我的夢想是成為一名醫生，我實現夢想的動力是為病人減輕痛苦，拯救更多病人的生命。
克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，夢想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑，為了實現夢想，單說不行，要緊的是做。”
如今爺爺已離我們而去，但這更堅定了我當醫生的決心，雖然現在我有些方面做得還不太好，但我從未想過放棄學習，沒有放棄過努力，更沒有忘記自己的夢想。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現夢想的道路是艱難的，上面必定佈滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，夢想一定能夠實現。
同學們，讓我們行動起來，為夢想而奮鬥吧!
第5篇：理想發言稿
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尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空。一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄。一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來。放飛理想，就是放飛生命。
在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室裡讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
周恩*在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勳。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的巨集志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇於放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇於放飛理想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向。只有勇於放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺。縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想。我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有理想成真的那一天!
第6篇：理想發言稿
理想發言稿範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
同學們，今天我在這裡與大家分享的話題是“堅韌成就理想”。
時間翩然而去，我們從一個若有所知、若有所思的高一新生成長為一個目標清晰、意志堅定、迎接大學聯考的高三生。正因了我們過去走過的每一個堅實的腳印，今天我們的心裡更加有信念去面向未來對吧！
在過去的時間裡，同學們用自己意氣奮發、鬥志昂揚的努力適應了高中不同與國中的大強度有壓力的學習生活，用晨曦暮靄的守望耕耘，收穫了今天的成績和自信。回顧過去各階段同學們的學習，當然每個人心底都會有所發現，我想說的是勻和均的概念體現了數學統計或者物理運動學在這個過程的意義。那麼怎樣自己去詮釋勻和均呢？時間的分配、時間的管理，定期的回頭看，定期的細整理。雖然說進退無恆，但我們要進退有據。
假如把高中的這段學習過程來比喻成物理學的勻變速運動，那麼初速度對於我們大家來說是給定的，我們的預期值是在大學聯考時我們每個人學習成績的位移值取得最大值對吧？問題來了，站在現在這樣一個點上怎麼辦呢？保證一個比較好的狀態（身體的、學習的、心緒的），保持一個適合自己的加速度，讓自己在這個有限過程裡的有效時間最大，對不對？所以，剩下的時間雖然是有限的但在數學微分理論上它又是無限的。所以在時間分分秒的積分裡，相信每一個人都會有自己始料未及的積累。就像我們在大街上行走，不需要管街上的人走多快，永遠有人比你走得更快，也永遠有人比你走得更慢。我們在自己力所能及的狀態下往前走，只要我們少過幾個岔路口，相信在時間的積分裡我們也能走到他們的前面去，就能走到我們理想的彼岸。
要實現理想從來沒那麼簡單，我們不需要和別人比較，要多和自己比較，因為我們是要實現自己的理想，所以朝自己的目標不懈努力，堅持一些自己優秀的習慣，讓一些恆常的理念在我們心中萌發熱情和註解。可能我們常聽說“拿得起，放得下”這樣有氣度的話語，但今天我卻想說要放得下，才能拿得起，有舉輕若重就有舉重若輕，我們要放得下一些小情緒、小想法、小榮譽的纏繞，也要忍受一些全是“披星戴月”的學習、少有業餘生活的煎熬，還要經歷一些傷筋動骨的磨練，在善解之間、在輕重之間、磨練之間懂得思考和判斷，也許我們才能擲地有聲的說拿得起。那麼我們在走向“理想國”的路上就會少去一些困擾，多一些明朗，少一些曲折徘徊，多一些進步銳氣。
從這段時間開始我們要面臨的聯考和模擬考試可能會更加頻繁。我們知道有必然就有偶然，有一般就有特殊，所以我們在這些大大小小的模擬考試裡，不必太在意某次某科分數的上下起伏，我們要的是通過這樣的模擬考，我們能駕輕就熟地控制和排除那些偶然性事件，把那些特殊刁鑽的題型讓我們練習得習以為常，把良好的常態和洞穿題型變化的能力牢固的刻錄在我們的腦子裡，那麼在大學聯考的時候，我們就會不慌不忙、從容應對。另一方面，同學們今天在這裡我還想要說，我們不要把眼界胸懷囿於我們的小班級、小校園，我們要立足母校，面向全省，胸懷全國，中國足夠寬廣容得下我們每個理想飽滿的人從容馳騁。所以我們更要成為互幫互學、互相激勵、共同促進的小夥伴，在我們向著理想前行的路上，正因為是有了一個溫暖的團隊和集體，所以我們才能走的更遠走得更加沉著自信。最後祝同學們健康快樂進步！讓我以此結束今天的話題：
春風大雅能容物，秋水文章不染塵。鑑往知來學溫良，時光靜好勤耕耘。人生上下求索路，進德修業溫暖心。俯仰無愧忘塵勞，聽君談笑風雨聲。
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