幼兒園開學安全第一課教案 篇一
活動準備:
1、動畫故事、兒歌朗誦。
〖〗2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
活動重點:
教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
活動難點:
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
活動過程:
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎麼才能玩得安全又快樂呢?”
2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在幹什麼?”
1)欣賞動畫故事“小熊追逐小夥伴”。
2)通過提問,幫助幼兒理解教室裡東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什麼事?他錯在哪裡?為什麼不能在教室裡追逐?
3、引導幼兒欣賞根據故事創編的詩歌“不在教室裡追逐”,學習有感情地朗誦。
4、遊戲:數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。
提高幼兒在日常生活中的安全意識。
總結:
要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關係到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以後的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其後果不堪設想。
幼兒園小班安全第一課教案 篇二
活動目標:
①使幼兒瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
②通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
③培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
準備一些安全方面的圖片,作為教學素材。
活動過程:
◆ 使幼兒瞭解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。
①教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
②幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
③教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
◆ 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
①教師引導幼兒:“寒假裡你們想做些什麼事情呢?”
②幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
③那麼在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?
引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。
師:小朋友大意在寒假裡有這麼多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什麼呢?(請個別小朋友來回答)。
④出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?
運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎麼做呢?(請個別幼兒來回答)。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
◆ 教師總結寒假裡要注意的安全事項。
①如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。
②不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
③冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的面板,以免凍傷。
④要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
⑤獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
⑥出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
◆ 幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,並說說錯在哪裡,應該怎麼做。
①出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
②小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。
小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎麼做,不應該怎麼做。
你來當爸爸媽媽的小老師。 (需要家長配合)