入團介紹人意見 優選20篇

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【導語】

入團介紹人意見 優選20篇

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【目錄】

篇1:入團介紹人意見篇2:入團介紹人意見篇3:入團介紹人意見篇4:入團介紹人意見篇5:入團介紹人意見篇6:入團介紹人意見篇7:入團介紹人意見篇8:入團介紹人意見篇9:入團介紹人意見篇10:入團介紹人意見篇11:入團介紹人意見篇12:入團介紹人意見篇13:入團介紹人意見篇14:入團介紹人意見篇15:入團介紹人意見篇16:入團介紹人意見篇17:入團介紹人意見篇18:入團介紹人意見篇19:入團介紹人意見篇20:入團介紹人意見

【正文】

篇1:入團介紹人意見

XXX同志對團有正確認識,堅信共產主義必須能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為XXX同志已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

篇2:入團介紹人意見

該同學團體觀念強;對於任何活動,她都進取參與;對於教師交給的任務,主動承擔,每次都能夠圓滿完成任務,從不抱怨;此外,在學習方面,她認真刻苦,並進取主動幫忙同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自我。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點,介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。

篇3:入團介紹人意見

後面還有多篇入團介紹人意見!

該同學為人正直,學習刻苦,能起到對其他同學的帶頭表率作用!特推薦其加入中國共產青年團!

篇4:入團介紹人意見

該同學團體觀念強,對於任何活動,TA都進取參與。在學習方面,TA認真刻苦,並進取主動幫忙同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,TA時刻以團員標準要求自我。

篇5:入團介紹人意見

該同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。該同學對團有深刻的認識,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自我。我認為該同學已經具備了團員的條件,我願意作為TA的入團介紹人,向組織推薦TA入團。

篇6:入團介紹人意見

xxx同學在政治思想上自覺地同以xx同學為核心的黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自我,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量xxx同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹xxx同學加入中國共團。

篇7:入團介紹人意見

xxx同學對團有正確認識,堅信共產主義必須能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為xxx同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

篇8:入團介紹人意見

xx同學平日表現良好,能夠嚴格要求自我。學習上認真刻苦,成績優秀;能夠團結同學,相處融洽,待人有禮貌;思想端正,進取進取。我認為李小紅同學已經具備了成為一位共青團團員的資格,現向團組織推薦該同學入團,期望團組織予以吸收。

篇9:入團介紹人意見

該同學團體觀念強;對於任何活動,她都進取參與;對於教師交給的任務,主動承擔,每次都能夠圓滿完成任務,從不抱怨;此外,在學習方面,她認真刻苦,並進取主動幫忙同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自我。如果以後做事再細心一點就更好了。相信他在以後學習生活中會做得更出色。

篇10:入團介紹人意見

xxx同學在政治思想上自覺地同以xx同學為核心的黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自我,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量xxx同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹xxx同學加入中國共團。

篇11:入團介紹人意見

xxx同學在政治思想上自覺地同以xx同學為核心的黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自我,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。用團章規定的標準全面衡量xxx同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹xxx同學加入中國共團。

篇12:入團介紹人意見

XXX同學進取向團組織靠攏,在學習上追求提高,與同學互幫互助。熱愛學習,尊敬師長,孝敬父母。在學校表現良好,進取參加學校舉辦的一系列活動並取得了優秀的成績。他她在各個方面都進取進取,對事情的態度嚴肅認真。有良好的人際關係,團結同學。在學習上嚴格要求自我,對他人誠實守信。

我認為該同學已經具備了入團條件,願意推薦他她加入中國共產主義青年團。

篇13:入團介紹人意見

XX等同學對中國共產主義青年團有正確認識,入團動機端正,並決心為共產主義奮鬥終身。他們思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。團體觀念強,平時能夠嚴格要求自我,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。此外,在學習方面,她認真刻苦,並進取主動幫忙同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自我。但不足是對團的知識瞭解的不夠全面,相信他們在以後學習生活中會做得更出色。用團章規定的標準全面衡量XX等同學,他們已具備了團員的條件,我願介紹XX同學加入中國共產主義青年團。

篇14:入團介紹人意見

xx同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裡,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們必須能實現我們的共產主義夢想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自我。我認為xx同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦xx入團。[由本站網友投稿]

篇15:入團介紹人意見

XXX同志對團有正確認識,堅信共產主義必須能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為XXX同志已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

篇16:入團介紹人意見

xxx同學對團有正確認識,堅信共產主義必須能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為xxx同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

篇17:入團介紹人意見

該同學品德良好,團結友愛,熱愛勞動,學習優異,現我推薦**同學參加中國共青團,望團支部批准!

篇18:入團介紹人意見

xx同學為人樂觀、進取向上。在課堂上能認真聽講,課外也不斷擴充套件自我的知識面。對待教師和同學都十分友好。思想端正,進取向團組織靠攏。我願意成為xx同學的推薦人,推薦該同學成為一名共青團團員。

篇19:入團介紹人意見

xx同學能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習團的基本知識和時事政治,對團認識明確,入團動機端正。堅持四項基本原則,進取擁護團的路線、方針、政策。工作認真負責,進取承擔班級、社會工作,進取參加學生會組織的多項活動,有較強的組織本事,擔任班幹部工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理,並能關心貧困同學,連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對團忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善於做群眾思想工作。但經過認真考察和全面衡量,我認為xx同學已具備共產團員條件,我願意介紹xx同學加入中國共青團。

篇20:入團介紹人意見

XX同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團,熱愛人民,熱愛國家。我認為XX已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。

【小編簡評】

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