• 新版月光曲教學反思(優質(精品多篇)12-21

    身為一名到崗不久的老師,我們需要很強的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?本站為大家精心整理了最新月光曲教學反思(優質(優秀10篇),希望能夠幫助到大家。月光曲教學反思...

  • 月光曲教學反思多篇11-20

    月光曲教學反思篇一讓孩子們自由讀,一邊讀一邊思考樂曲的變化,從而進一步感悟課文資料。緊之後讓孩子們試著把這樣的變化給讀出來,品悟語言文字,並安排了孩子們分層讀出這種曲調的變化,讓孩子們悟出這種變化實際上也正是貝...

  • 月光曲教案(新版多篇)12-20

    《月光曲》優質教案篇一一、教學目標【知識與能力】掌握本課8個生字,能掌握“譜寫、蠟燭、清幽”等生詞;正確流利有感情地朗讀課文,瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過;背誦第九自然段。【過程與方法】學生通過朗讀感悟、合...

  • 《月光曲》教學反思【精品多篇】11-20

    月光曲教學反思篇一《月光曲》是一篇文質兼美的傳統課文,在許多場合聽過不同的教師上過這一課,自己也曾多次教過這篇課文,每一次聽別人上這一課,或者自己研讀教材,走進教室,都會有一種新的感悟,新的思考。課文雖是一個“傳說...

  • 部編版《月光曲》教學設計【新版多篇】11-28

    部編版《月光曲》教學設計篇一教材分析:《月光曲》是九年義務教育六年制國小語文教科書第十冊第三組中的一篇課文。這是一篇精讀課文,講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感於盲姑娘對音樂的痴迷...

  • 《月光曲》教學設計(多篇)11-20

    《月光曲》教學設計篇一教學理念《語文課程標準》強調指出:“學生是學習和發展的主體。”為了讓學生真正成為課堂的主人,學習的主體,教師應努力創設開放而有活力的語文課堂。所以,本節課我遵循以學生為主體的教學模式,讓學...

  • 《月光曲》教案(精品多篇)11-19

    語文課文《月光曲》教案篇一教學目標:1.正確讀寫並理解“蠟燭、茅屋、清幽、盲姑娘、琴鍵”等詞語。2.瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過,在質疑理解、感情朗讀、想像寫話的語言實踐過程中體會貝多芬在創作過程中思想感情的...

  • 月光曲課後教學反思精品多篇11-20

    月光曲課後教學反思篇一本課是一篇精讀課文,課文主要描寫的是德國著名音樂家貝多芬譜寫《月光曲》的傳說。在教學《月光曲》這一課第二部分時,我首先讓學生回憶前邊的內容,盲姑娘愛好音樂,但音樂會的票價限制了窮人的喜愛...

  • 月光曲教學設計(精品多篇)11-20

    月光曲教案篇一【教學要求】1、引導學生了解貝多芬譜寫月光曲的傳說,瞭解貝多芬思想感情所發生的變化,感悟音樂的魅力。2、懂得窮兄妹倆是怎樣通過聯想和想象理解月光曲的,瞭解通過聯想和想象深入表達思想感情的寫作方法...

  • 國小六年級語文《月光曲》說課稿【新版多篇】11-17

    《月光曲》說課稿篇一尊敬的各位領導、老師們:大家好!今天我說課的內容是人教版國小語文六年級上冊第二十六課《月光曲》。具體程式如下:一、縱橫聯絡、說教材本組教材是以“藝術的魅力”為專題來組和教材的,《月光曲》這...

  • 《月光曲》課後反思多篇12-21

    《月光曲》課後反思篇一作為一個音樂家,能來到一個偏僻的小鎮演出,肯定沒有華麗的演奏大廳,沒有那麼多上流社會的人,說明他想把自身的音樂散播到每一個角落,他想讓他的音樂給更多的普通的人帶來享受。他走在幽靜的小路上,只...

  • 月光曲的反思12-15

    《月光曲》既是一首優美的鋼琴曲,也是一篇富有傳奇色彩的國小語文課文。小編收集了月光曲反思範文,大家共同閱讀吧!月光曲反思範文篇1在上這節課前我十分自信,因為我精心準備這節課,付出了許多的心血,心裡比較有底,但是課堂...

  • 《月光曲》優質課堂教案精品多篇11-18

    《月光曲》優質課堂教案篇一課型:新授課知識與技能:正確讀寫並理解“蠟燭、茅屋、清幽、盲姑娘、琴鍵”等詞語。初步瞭解課文的主要內容。過程與方法:瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過,在質疑理解、感情朗讀、想像寫話的語...

  • 月光曲教學反思【多篇】11-21

    《月光曲》教學反思篇一《月光曲》一文是關於德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲——《月光曲》的故事。文章生動地記述了貝多芬譜曲的經過。全文以生動、優美的語言開始敘述。貝多芬來到小鎮演出,夜晚“在清幽的小路散步...

  • 月光曲讀書筆記(精品多篇)11-19

    月光曲讀書筆記篇一兄妹倆被琴聲陶醉了,等他們清醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。妹妹激動的說:“貝多芬先生演奏第一首曲子時,他彈的多熟練,感情多深哇!”“是啊,我們買不起音樂會的入場券,貝多芬先生就親自為我們彈一曲,他真是...

  • 《月光曲》教學設計(精品多篇)12-21

    月光曲教學設計篇一【教學設想】本設計將“探究《月光曲》的`創作靈感,認識貝多芬”作為研讀目標,教學中努力體現“學科間融合,課內外聯絡,校內外溝通”的語文教學思想,力求“重文字”又“超文字”將語文課堂變為生活的課...

  • 月光曲教學反思12-19

    【導語】月光曲教學反思優選15篇由本站會員“gx_ysg”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:月光曲教學反思篇2:月光曲教學反思篇3:月光曲教學反思篇4:月光曲教學反思篇5:月光曲教學反...

  • 月光曲教案【精品多篇】11-19

    《月光曲》教案篇一[教學目標]1、瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過,體會他所具有的卓越才華和善良愛心。2、在理解課文內容的過程中,初步學習分辨事物和聯想。3、學習本課生字新詞。會用“幽靜”、“陶醉”造句。4、有感...

  • 月光曲的課件資料(精品多篇)11-27

    分段段意篇一第一段(第1節):講貝多芬曾經譜寫過《月光曲》。第二段(第2、3節):講貝多芬在茅屋外邊聽見琴聲。第三段(第47節):講貝多芬為盲姑娘彈琴。第四段(第810節):講貝多芬彈奏《月光曲》。佳句賞析篇二1、月光照進窗子來,茅屋...

  • 語文第26課月光曲課件精品多篇11-20

    語文第26課月光曲課件篇一教學目標:1、理解課文內容,初步學會分辨事物和聯想。2、從貝多芬創作的《月光曲》的經過,體會貝多芬的思想感情。3、指導有感情地朗讀1-7自然段。教學重難點:貝多芬在即興創作《月光曲》過程中思...

  • 月光曲教案(精選多篇)01-07

    第一篇:《月光曲》教案《月光曲》教案霍懋徵一、教學目的和要求1、通過本課教學,使學生了解貝多芬譜寫《月光曲》的傳說,認識到貝多芬是一位同情勞動人民的偉大音樂家。2、通過有感情的朗讀,使學生深入理解課文,體會課文的...

  • 六年級語文月光曲知識點【通用多篇】11-27

    六年級《月光曲》知識點篇一生字組詞:譜:譜曲譜寫歌譜棋譜樂譜年譜萊:萊卡萊塞萊茵河茵:茵褥綠茵茵綠草如茵盲:盲人盲目盲道盲從文盲色盲純:純熟純潔純藍純淨清純純真鍵:按鍵琴鍵鍵盤關鍵鍵入霎:霎時一霎霎時間縷:縷述一縷炊煙...

  • 《月光曲》教學反思精品多篇11-20

    月光曲教學反思篇一《月光曲》既是一首優美的鋼琴曲,也是一篇富有傳奇色彩的國小語文課文。教學中,我以貝多芬和盲姑娘的兩次對話為突破口,引導學生感受了貝多芬的內心世界。這兩次對話在課文的資料上,正是貝多芬為盲姑娘...

  • 新版趙昭月光曲教學實錄【多篇】11-21

    趙昭月光曲教學實錄篇一師:同學們,我們先來聽寫詞語。《月光曲》這篇課文是一個傳說,請寫下——“傳說”。這個傳說講的是《月光曲》這首曲子是怎樣譜成的,第二個詞語——“譜寫”。下面聽寫一組詞語,注意先聽後寫——“盲...

  • 《月光曲》課堂實錄及評析(精品多篇)11-27

    《月光曲》課堂教學實錄篇一一、匯入師:關於描寫月光的詞語你知道幾個?生1:月光融融生2:月光皎潔生3:月光如水生4:《靜夜思》這首詩中也寫到了月光,“窗前明月光,疑是地上霜。”師板書課題。師:知道的真不少,今天咱們要學的這篇...