木蘭詩課後反思總結12-06
《木蘭詩》這篇文章詳略安排極具匠心，富有生活氣息。今天，小編為大家帶來了木蘭詩課後反思，但願對你有借鑑作用!木蘭詩課後反思篇1語文教學強調的是工具性和人文性的統一，然而我卻沒有很好地兼顧。這堂課對人文性比較重視...
英雄形象 光彩照人——《木蘭從軍》賞析（多篇）12-03
英雄形象光彩照人——《木蘭從軍》賞析篇一蘇州新區實驗國小 屈華“自主、合作、探究”是《新課標》倡導的教學理念。我們在日常的教學實踐中也努力地貫徹著這一理念，深感“自主、合作、探究”的學習方式對發展孩子思...
《木蘭詩》新課標教案【精品多篇】11-29
《木蘭詩》新課標教案篇一將軍戰未死，十年凱旋歸──《木蘭詩》中“將軍”所指之我見河北省玉田縣教育局教研室趙福華《木蘭詩》這首膾炙人口的南北朝民歌，以其絕唱千古的風韻，再度入選為人教版國中語文新教材（七年級下冊...
《木蘭詩》原文及賞析（多篇）11-02
木蘭詩翻譯篇一織布機聲一聲接著一聲，木蘭姑娘當門在織布。織機停下來不再作響，只聽見姑娘在嘆息。問姑娘在思念什麼，問姑娘在惦記什麼。姑娘並沒有思念什麼，姑娘並沒有回憶什麼。昨夜看見徵兵的文書，知道君王在大規模徵募...
木蘭詩原文及賞析精品多篇11-02
木蘭詩篇一朝代：南北朝作者：佚名原文：唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺...
文言文《木蘭詩 》原文及其翻譯【精品多篇】11-27
翻譯篇一譯文嘆息聲一聲接著一聲傳出，木蘭對著房門織布。聽不見織布機織布的聲音，只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什麼？問木蘭在惦記什麼？（木蘭答道）我也沒有在想什麼，也沒有在惦記什麼。昨天晚上看見徵兵文書，知道君主在大規模...
改寫木蘭詩精彩多篇12-10
改寫木蘭詩篇一話說木蘭看了軍隊的文告得知父親得當兵時，不由得停織嘆息，因為，父親年老體弱已經不起那樣的長仗了。於是木蘭決定替父從軍，她越過殺虎山，繞過黃河，身經百戰後辭官還鄉。在故鄉，得知木蘭要回鄉的訊息一傳開後，鄉...
木蘭古詩原文（精品多篇）11-25
木蘭詩原文賞析篇一木蘭詩/木蘭辭原文：唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此...
木蘭詩原文翻譯及賞析多篇11-29
木蘭詩原文篇一原文：唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。東市買駿馬，西...
《木蘭詩》翻譯及原文新版多篇10-19
《木蘭詩》註釋：篇一1、唧唧（jījī）：紡織機的聲音2、當戶（dānghù）：對著門。3、機杼（zhù）聲：織布機發出的聲音。機：指織布機。杼：織布梭（suō）子。4、惟：只。5、何：什麼。憶：思念，惦記6、軍帖（tiě）：徵兵的文書。7、可汗(kèhán)：古代西...
木蘭詩中的文學常識通用多篇11-07
木蘭詩文言文原文篇一出處：《樂府詩集》唧（jī）唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼（zhù）聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖（tiě），可汗(kèhán)大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木...
木蘭詩改寫作文600字（精品多篇）12-14
木蘭詩改寫作文600字篇一一個貧窮的家裡，織布機的聲音還在延續，一個女孩對著門織布，她，就是花木蘭。沒過多久，織布機的聲音就消失了，只聽到木蘭的嘆息聲。父母問木蘭在想什麼，在思念誰？木蘭說：“我什麼也沒想，誰也沒思念。”其...
木蘭詩搞笑版【通用多篇】12-20
月下雙孤篇一或許連木蘭自己都沒想到，那日斷崖而死的竟是柔然大將鬱久閭社侖，立此大功，拓跋燾可汗大喜。當可汗得知木蘭代父從軍後，不但沒有治罪，反而大加褒獎：“我北魏有此等女子，乃國之造化。特賞賜黃金萬兩，封尚書郎。”慶...
燈謎木蘭之子打一農作物的答案【多篇】11-18
經典燈謎及答案篇一半耕半讀打一字——謎底:講送子菩薩的棲息之地（打一電影）——謎底:觀音山愛吃竹子，像個胖子（打一動物）——謎底:大熊貓東坡補衣（打一字）——謎底:被最潔淨的東西打一成語——謎底:一塵不染喜歡你的人，一定...
《木蘭從軍》閱讀題的參考答案及翻譯多篇11-21
《木蘭從軍》閱讀題的參考答案及翻譯篇一教學案例：張廣平老師把收錄機放在講桌上，然後喜氣洋洋地對學生說：“同學們，老師現在要了解一件事，喜歡聽河南戲的小朋友把手舉起來。”曲沃縣離河南很近，同學們熟悉河南戲，機靈的孩子...
木蘭詩原文及賞析【新版多篇】11-29
原文篇一《木蘭詩》郭茂倩（宋）唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。願為市鞍馬，從此替爺徵...
《木蘭詩》原文及譯文賞析（多篇）11-29
木蘭詩原文篇一朝雲橫度。轆轆車聲如水去。白草黃沙。月照孤村三兩家。飛鴻過也。萬結愁腸無晝夜。漸近燕山。回首鄉關歸路難。翻譯長空中，寒風翻卷朝雲滾滾而去。朝行暮宿，千里途程，大地上，金兵驅載婦女迢迢而去。莽莽黃...
《木蘭詩》翻譯和註釋【新版多篇】11-29
背景篇一木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰疆場數年，屢建功勳，無人發現她是女子。唐代追封為孝烈將軍，設祠紀念。它產生的時代眾說紛紜，但從歷史地理的條件可以判定事和詩可能產生後魏，這詩產生於民間，在長期流傳過程中，有經後代文人...
《木蘭詩》原文和譯文【通用多篇】12-10
木蘭詩原文及賞析篇一減字木蘭花·雙龍對起錢塘西湖有詩僧清順，所居藏春塢，門前有二古鬆，各有凌霄花絡其上，順常晝臥其下。時餘為郡，一日屏騎從過之，松風騷然，順指落花求韻，餘為賦此。雙龍對起，白甲蒼髯煙雨裡。疏影微香，下有幽...
古文賞析：《木蘭詩》多篇11-02
木蘭詩文言文原文篇一出處：《樂府詩集》唧（jī）唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼（zhù）聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖（tiě），可汗(kèhán)大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木...
木蘭詩精品教學教案【精品多篇】11-21
木蘭辭篇一人生若初現朱顏，草亭離緣悲戀。夕陽斜，綠草衰，煙柳岸曉風殘月，白砂堤浪水千絕。小樓獨倚紅妝淚，未央曲罷君心回。蟬鳴斷，猿聲絕。比翼連枝當日怨，終不悔燃燈古佛前。甘肅省張掖二中高三：曹晶木蘭辭教案篇二教學目標...
《木蘭詩》教學反思12-20
我教授的是七年級語文，所選題目是《木蘭詩》。七年級第二單元共五篇課文，多樣的體裁表達的都是愛國主義主題，《木蘭詩》是一首南北朝時北方的樂府民歌，內容邏輯清楚，語言簡潔生動，所以我採取的是小組合作和翻轉課堂的教學方...
《木蘭詩》全文【精品多篇】11-02
《木蘭詩》原文及翻譯篇一木蘭花令·次馬中玉韻知君仙骨無寒暑。千載相逢猶旦暮。故將別語惱佳人，要看梨花枝上雨。落花已逐迴風去。花本無心鶯自訴。明朝歸路下塘西，不見鶯啼花落處。翻譯我知道您的崇高品格有如得仙道...
木蘭詩改寫作文（精品多篇）12-14
改寫《木蘭詩》作文篇一出門上集市，去東邊的集市買了駿馬，西邊的集市買了馬鞍和鞍下的墊子，去南邊買來了馬嚼子和韁繩，北邊的集市買來長長的馬鞭。早晨悄悄地辭別父母，一路騎馬飛走，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母急切的呼喚我...
《木蘭詩》原文及賞析【精品多篇】11-29
賞析篇一郭茂倩《樂府詩集·樑鼓角橫吹曲》裡收錄了兩首《木蘭詩》，一首是古辭，一首是韋元甫的詩。我們這裡要談的是《木蘭詩》古辭。這首《古辭》是經過後代文人潤飾的，比如“萬里赴戎機”六句，對仗精工、詞語遒麗，純屬律...