• 珍珠鳥教學設計【精品多篇】11-01

    《珍珠鳥》教學設計篇一課文內容理解:關鍵詞句及理解怕人,不信任:㈠它們就像躲進深林中一樣安全;鳴聲也格外輕鬆自在。㈡陽光透過,鳥影閃動,有時連籠子也看不分明,只見小嘴兒伸出來……狀摹小鳥怯生生的情態,為下文寫小鳥的嬌...

  • 珍珠鳥教學實錄【新版多篇】10-31

    竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄篇一教學目標:1、學會有感情地誦讀,品味文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。2、體驗“人與動物共存”的美好情愫,領悟“信賴,往往創造出美好境界”的人生哲理。3、培養學生勇於發表見解的...

  • 珍珠鳥教案精品多篇11-01

    課文《珍珠鳥》教案設計篇一一、教學思路美讀薰陶——探究說話——品味領悟——創作運用二、教學目的1、把握文章主要內容——人鳥和諧相處,相互信賴2、領悟“愛”是人與動物和諧相處的基礎。3、激發學生內心愛的情感,...

  • 珍珠鳥作文(精品多篇)10-31

    可愛的珍珠鳥作文篇一真好!週末老媽大發慈悲,破例給我買了一對珍珠鳥,我心裡別提有多高興了。瞧!它們有一張有紅又尖的喙嘴,成天叫著;一個小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動,顯得那麼機智;一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個地方...

  • 珍珠鳥教學設計精品多篇11-01

    珍珠鳥教學設計篇一教學目標:1、正確認讀13個生字,能有感情地朗讀課文。2、讀課文內容,理解課文最後一句話的含義,體會作者的思想感情。領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎,激發學生愛護動物,善待生命的情感。3、繼續練習用...

  • 2023年《珍珠鳥》教學反思 部編版《珍珠鳥》教學反思【多篇】12-20

    《珍珠鳥》教學反思部編版《珍珠鳥》教學反思篇一《珍珠鳥》一文主要寫了由於馮驥才對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛,讓小珍珠鳥由怕人到不怕,最終到與人融為一體的經過,從而譜寫了一曲鳥與人之間愛與美的頌歌。作者所以由...

  • 珍珠鳥教學實錄【精品多篇】12-05

    竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄篇一教學目標:1、有感情地朗讀課文,背誦最後四個自然段2、學會文中生字,理解新詞3、體會珍珠鳥是怎麼樣逐步信賴“我”的。4、讀中感悟,培養孩子心中有愛、學會去愛,創造美好的境界。教學重點:1、...

  • 珍珠鳥教學反思12-19

    【導語】珍珠鳥教學反思優選30篇由本站會員“641682812”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:珍珠鳥教學反思篇2:珍珠鳥教學反思篇3:珍珠鳥教學反思篇4:珍珠鳥教學反思篇5:珍珠鳥教學...

  • 國小五年級語文《珍珠鳥》課件(新版多篇)11-01

    國小五年級語文《珍珠鳥》課件篇一教學目標1、引導學生了解文章的基本內容,體會“我”在營造人與鳥的信賴關係過程中所起到的重要作用,把握文章的敘事線索:鳥兒由“怕人”到“信賴人”的過程。2、喚醒學生內心的愛,引導他...

  • 國小語文《珍珠鳥》說課稿精品多篇11-01

    《珍珠鳥》說課稿篇一一說教材1教材簡析:《珍珠鳥》一課是七年級(下)第六單元的第一篇課文,這個單元以“人與動物”為內容專題編選課文。這單元的五篇課文都是寫動物的佳作,都各自從不同側面反映了“人與動物”的關係,閱讀...

  • 國小五年級上冊語文《珍珠鳥》教案(精品多篇)12-20

    國小五年級上冊語文《珍珠鳥》教案篇一教學目標1.會認“懇、篩”等9個生字,會寫“爹、嫂”等14個生字,會寫“嫂子、床鋪、照看”等詞語。2.默讀課文,把握課文內容,能複述故事。3.理解課文內容,體會牛郎、織女敢於追求新生...

  • 《珍珠鳥》教學反思與評價精品多篇12-20

    《珍珠鳥》教學反思與評價篇一我首先通過檢查預習來了解學生的學文情況。然後在學生初讀課文的基礎上,談談各自讀文的感受。學生初讀後,有的感受到“珍珠鳥是一種可愛的小鳥,作者非常喜愛它”,有的說“珍珠鳥是一種怕人的...

  • 珍珠鳥課後反思得失改進措施新版多篇10-31

    國小語文教學案例篇一國小語文教學案例“冷場”之後的精彩[背景]在一次次的外出聽課過程中,我們總能聽到一堂堂書聲琅琅、議論紛紛的語文課。在大多數教師的眼裡這樣的課肯定算是一堂好課。然而,老師們如果過於追求這樣...

  • 馮驥才《珍珠鳥》原文多篇10-31

    珍珠鳥的飼養方法篇一珍珠鳥可用各種小型竹籠或金屬籠關養,籠內面積為40釐米×30釐米×30釐米,每籠飼養1對。籠條應細密,食缸、沙盒、飲水器等都應小而精緻,以提高觀賞價值。也可在禽舍、房屋內群養。在牆上懸掛繁殖巢箱,...

  • 《珍珠鳥》教學教案【精品多篇】12-20

    《珍珠鳥》典型教案篇一教學目標 :1、學會有感情地誦讀,品味文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。2、體驗“人與動物共存”的美好情愫,領悟“信賴,往往創造出美好境界”的人生哲理。3、培養學生勇於發表見解的能力...

  • 珍珠鳥課堂教學實錄【新版多篇】11-27

    竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄篇一教學目標:1、學會有感情地誦讀,品味文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。2、體驗“人與動物共存”的美好情愫,領悟“信賴,往往創造出美好境界”的人生哲理。3、培養學生勇於發表見解的...

  • 《珍珠鳥》教學反思(通用多篇11-01

    《珍珠鳥》教學反思1《珍珠鳥》是一篇優美的散文,描寫了“我”為一種怕人的珍珠鳥創造了安逸、舒適、自在的環境,使它們與“我”越來越親近,從而說明了“信賴”往往創造出美好的境界。課文寫的生動活潑,妙趣橫生,很能引起...

  • 珍珠鳥讀後感11-28

    珍珠鳥讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:珍珠鳥讀後感本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的珍珠鳥讀後感範文精選,僅供參考。今天,我們學了現代作家馮驥才的...

  • 珍珠鳥精品教案(精品多篇)11-01

    珍珠鳥優秀教案篇一課前思考:《珍珠鳥》這篇課文是著名作家馮驥才精心撰寫的一篇優美散文,意在託物傳情。全文以珍珠鳥為寫作物件,主要寫了小珍珠鳥的外形及活動情況,但作者的感情線索——即對珍珠鳥的喜愛之情也貫穿全篇...

  • 《珍珠鳥》教師教學反思多篇11-01

    以境助讀,境中動情。篇一感情朗讀不僅是體會課文思想的有效方法,也有助於學生情感的薰陶。教學中,我採用多媒體課件,創設了一幅幅溫馨的畫面、悠揚的音樂為一體的情景,調動學生的多種感官,有效地將學生的主觀情感移入了文境...

  • 《珍珠鳥》國小精品教案(精品多篇)11-01

    合作探究,悟讀課文篇一1.學生:熟讀課文;自學生字;思考課後一、二題。研討與賞析篇二培養學生自學課文的能力,提高對課文的感知、感悟能力。體驗與反思篇三一、匯入:同學們,我們先來聽一首歌《一個真實的故事》,請大家結合歌詞仔...

  • 《珍珠鳥》課文簡說精品多篇12-20

    珍珠鳥教案篇一教學目標1.會認本課8個生字,認識多音字“挨”,理解生字組成的詞語。2.理解課文內容,瞭解“我”是怎樣得到珍珠鳥的信賴的。3.指導學生有感情地朗讀課文。閱讀描寫珍珠鳥可愛的句子,體會“我”與珍珠鳥之間的情...

  • 珍珠鳥教學反思精品多篇11-01

    《珍珠鳥》教學反思篇一一。教學目標 :1、知識與能力:瞭解珍珠鳥的樣子和特點,理解課文內容。2、情感態度與價值觀:體會作者與珍珠鳥之間親近、溫馨的情感,領悟人和動物是完全能和諧相處的。二。教學重難點:教學重點是認識...

  • 珍珠鳥作文(精彩多篇)11-01

    珍珠鳥作文篇一真好!朋友送我一對珍珠鳥。我把它放在一個用竹條編成的竹子籠子裡,裡面有一卷乾草,那是小鳥舒適而又溫暖的巢。我把它掛在窗前,一盆垂蔓,籠罩在鳥籠。珍珠鳥就像躲進幽深的叢林裡一樣安全。一個多星期過去了...

  • 《珍珠鳥》教學反思(多篇)11-01

    珍珠鳥教學反思篇一在本週四的上午,我們語文組進行了第一次的大教研。我代表高年級上了一節展示課,我講的是五年級上冊第4課《珍珠鳥》。在教學中我設計了三個活動,先是課前鋪墊積累詞,詞語註釋,接下來是活動一,我是怎樣一...