《白楊禮讚》說課稿【精品多篇】12-06
白楊禮讚說課稿篇一一、教材的處理《白楊禮讚》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是瞭解散文中抒情和議論的特點及其作用，初步學會應用這兩種表達方式，提高寫作能力。這一單元要求是第三冊“散文...
白楊禮讚教案（多篇）12-20
白楊禮讚教案篇一一、賞形探妙讀文章題目，明確茅盾禮讚的物件是白楊樹。出示兩幅圖，請同學判斷下面哪一幅圖是白楊樹？並說說判斷的依據是什麼？朗讀課文第五段描寫白楊樹外形的文字，找出語言上的特別之處。兩次寫到“筆直”...
白楊禮讚讀後感500字（精品多篇）12-20
《白楊禮讚》讀後感篇一這周，我們學習了《白楊》這一課，對我來說是那麼耐人尋味，值得思考，告訴了我很多的人生道理，歌頌了在邊疆的建設者遠大的志向和奉獻精神。課文含義深刻，講述了一個在邊疆工作的父親，回到內地將孩子接到...
白楊禮讚讀後感精品多篇11-19
《白楊禮讚》讀後感篇一今天我學習了《白楊》這篇課文，我對文中的父親的這種行為表示十分敬佩。文中的爸爸在新疆工作。由於西部太落後，解放軍被派去西部建設。文中的爸爸也不例外，成為一名西部建設者。那時的西邊藏環境...
《禮讚新時代，追夢復興路》演講稿02-14
各位領導、各位同事：今天我要宣講的是禮讚新時代，追夢復興路。不忘來時路，方能向遠行。當前，改革未有窮期，我們還在路上。在前進的路上還有風險，還有困難。“事不難過，知難不難。”最重要的是要在困難和風險中準確判斷形勢，在...
社群“巾幗心向黨·禮讚新中國”主題讀書會活動方案06-06
友誼社群“巾幗心向黨·禮讚新中國”主題讀書會活動方案為慶祝中華人民共和國成立70週年，認真學習領會習近平總書記視察調研甘肅時的重要指示精神，根據市婦聯關於開展“巾幗心向黨·禮讚新中國”主題讀書會的通知要求，友...
《白楊禮讚》教案設計【多篇】12-20
白楊禮讚教案設計篇一教學重點：1，象徵的藝術手法；排比和反問的修辭方法。2，準確而富有感情的語言。3，白楊樹的象徵意義。教學難點：象徵的藝術手法。預習要求：1，閱讀預習一，瞭解本文的寫作背景。2，完成預習三，1，31，給下列字注音：錯綜...
禮讚《邴原泣學》原文_譯文_啟示【多篇】10-31
譯文及註釋篇一譯文一邴原從小就失去父親，幾歲時，從書塾經過就哭起來了，書塾的老師問他說：“孩子，你為什麼哭泣？”邴原答道：“孤兒容易悲哀，窮人容易感傷。凡是能夠學習的人，都是些有父母的孩子。我一來羨慕他們有父親，二來羨慕...
教師禮讚詩歌（精品多篇）10-17
教師禮讚詩歌篇一……飛舞的粉筆彷彿躍動的音符靜默的黑板宛若你寬廣的胸懷任青絲變成白髮不變的是耕牛對土地的忠誠……。.你是綠葉並非只是陪襯豔麗的花與成熟的果是你懷中酣睡的'嬰兒……。你是五月的春蠶在季節...
白楊禮讚說課稿（集錦24篇）11-07
本站小編為你精心整理了24篇《白楊禮讚說課稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《白楊禮讚說課稿》相關的範文。篇一：《白楊禮讚》說課稿一、說教材《白楊禮讚》具體編排...
楓葉禮讚現代文閱讀答案（多篇）11-18
《楓葉禮讚》閱讀答案篇一1.(4分)紅得深濃，紅得豔麗；耐得住風霜，無畏無懼。(兩個特徵各佔2分。意思對即可)2.(6分)(1)將蘿蔔與楓葉進行比較，以襯托(或：突出)楓葉紅得直接，紅得有氣魄。(2)引出自己對《董西廂》警句的理解，強...
生命禮讚作文多篇11-19
生命禮讚作文1生命是什麼？生命是頑強，生命是深沉，生命是蒼涼。在青海高原上，就挺立著這樣一株柳。這一株柳，是青海高原上唯一的一株。它大約兩合抱粗，枝幹粗實堅硬，葉子十分綠，。它的綠並不是像年輕的小樹一樣綠的鮮活，綠的充...
優質課文《白楊禮讚》教案11-27
語文《白楊禮讚》教案一一、教學目標◎正確說出全文結構，有感情地朗讀課文。◎學生通過朗讀、閱讀和品味關鍵字等方法，結合教師解釋和自主合作交流等方式，在理解文章結構的基礎上感受象徵手法的表達效果。◎學生通過學習...
教師禮讚的詩歌（精品多篇）12-14
教師禮讚的詩歌篇一您從天上盜取了智慧的寶典，並把它傳入人間，但無人知曉您的姓名，即使無人知曉我也要讚美您——我可愛可親的老師！您是一位偉大的雕刻家，我便是那塊平凡無奇的石料。沒您的發現我會一直沉淪下去，是您一點一...
2022禮讚新時代爭當好少年主題徵文【精品多篇】07-22
禮讚新時代爭當好少年作文篇一每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁；每當你站立在猶如綢條般的長城上；每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如凶猛的洪水般熱情澎湃？是否為自己是一箇中國人而驕傲自豪？我們的祖先用...
楓葉禮讚作文精品多篇07-08
作文一：楓葉禮讚篇一我愛楓葉，因為它紅得深濃，紅得豔麗。多少年來，一想到秋，我首先就會想到楓葉；想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，就會引發許多聯想和感慨。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那麼動人，不能不...
《白楊禮讚》教案設計精品多篇12-20
《白楊禮讚》教案設計篇一開課時間： 四月四日（週五）上午開課地點： 靈溪鎮二中執 教： 徐 兵《白楊禮讚》教案【教學目標 】1、掌握“無邊無垠、坦蕩如砥”等字詞。2、有...
白楊禮讚讀後感400字（精品多篇）12-06
《白楊禮讚》讀後感篇一我今天看了一篇課文，名叫《白楊禮讚》。課文中有一段話讓我震撼。這段話是這樣寫的：白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農民相似；它有極強的生命力，折磨不了，壓迫不倒，也跟北方的...
白楊禮讚說課稿（精品多篇）12-06
《白楊禮讚》說課稿篇一一、教材的處置《白楊禮讚》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是懂得散文中抒情和討論的特點及其作用、初步學會利用這兩種抒發方法、提高寫作能力。這一單元要求是第三...
狗的禮讚讀後感多篇600字10-23
最近被英語折磨的自己也忍不住跟著谷崎先生一起幻想要是現在世界的主導是東方文化，會是怎樣一番景象?大概衣食住行用都會有很大不同，下面是小編為大家帶來的狗的禮讚讀後感，希望你們喜歡。狗的禮讚讀後感1波登：“老鼓，我的...
《白楊禮讚》說課稿多篇11-22
《白楊禮讚》說課稿篇一一、說教材、學情。《白楊禮讚》具體編排在國中語文第六冊第二單元。從編者的意圖來看、本單元意在引導學生體會散文中作者的思想感情、學習散文敘事、記人、寫景、狀物等靈活多變的寫法、進一...
楓葉禮讚葉孟的閱讀理解題及答案【多篇】11-07
楓葉禮讚葉孟的閱讀題目篇一1.從上文看，楓葉有哪些特徵？2.作者寫秋冬之交的蘿蔔以及引用《董西廂》中的警句，各有什麼用意？3.從語言運用的角度，談談文中畫線句子的表達效果。4.作者筆下的楓葉有什麼象徵意義？楓葉禮讚葉孟的...
白楊禮讚教學設計01-10
目錄第一篇：白楊禮讚教學設計第二篇：白楊禮讚指令碼設計第三篇：白楊禮讚教學案例第四篇：白楊禮讚教學反思第五篇：白楊禮讚更多相關範文正文第一篇：白楊禮讚教學設計《白楊禮讚》教學設計第一課時教學目標：知識與能力：1、掌握本...
禮讚新時代爭當好少年主題徵文【多篇】11-04
禮讚新時代爭當好少年作文篇一我們生在國旗下，長在春風裡，人民有信仰，國家有力量；目光所至，皆為華夏；五星閃耀，皆為信仰。願以吾輩之青春，護我盛世中華。——題記“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”時近清明，我來到烏蘭山公園...
嵩州禮讚08-29
嵩州禮讚嵩縣這個位於河南西部，轄有3008平方公里、16個鄉(鎮)和60萬人口的悠悠大縣，據要地，集人氣，物華天寶，鍾靈毓秀。雖飽經戰火，歷盡滄桑，但卻歷久彌新，愈發生機勃勃，魅力無限。尤其是在近幾屆縣委縣政府的正確領導和全體人...