不約而同的成語故事典故 字詞解析 造句12-14
不約而同的近義詞/同義詞/反義詞如下：近義詞：不約而合異途同歸不期而遇殊途同歸不謀而合同義詞：殊塗同歸不期而同異口同聲異曲同工反義詞：言人人殊見仁見智眾說紛紜不約而同在漢語詞典的解釋：由不得自己作主，謂無法控制自己...
畢業生寫求職簡歷的禁忌解析12-14
畢業生簡歷的禁忌一、忌長篇大論、誇誇其談。簡歷，顧名思義是簡煉的經歷，切不可篇幅過長，洋洋灑灑十幾頁，寫的人費力，看的人費神，簡歷要精煉，使看的人一目瞭然，印象深刻，否則，儘管你主觀願望很好，但是結果往往事與願違，反而會影響...
非凡的同義詞_近義詞_反義詞_字詞解析12-05
非凡的近義詞/同義詞/反義詞如下：近義詞：不凡特等非常同義詞：優秀傑出出眾反義詞：平凡普通平庸一般非凡在漢語詞典的解釋：1.不平凡，不尋常。●《後漢書•李通傳》：「今關門禁嚴，君狀貌非凡，將以此安之?」●《三國志•蜀志·先...
奉公守法的成語故事典故|字詞解析|造句03-08
奉公守法的典故：戰國時期，趙國大將趙奢足智多謀，英勇善戰，立下顯赫的功勳。趙惠文王封趙奢為馬服君，官列上卿。趙奢原來是一個普通的收取田稅的官吏。他對趙王一片忠心，收稅時大公無私，一視同仁。有一次，他到趙惠文王的弟弟、...
《用待定係數法求二次函式的解析式》說課稿12-20
盧氏縣育賢中學**老師們，今天我說課的內容是人教版九年級《數學》下冊第22章第1節第7課時的教學內容，本節課的教學內容為待定係數法求二次函式解析式，下面我從教材分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程五個方...
《長安三萬裡》深度解析（新版多篇）12-13
動畫《長安三萬裡》劇情內容篇一本片以唐代歷史為背景，講述在安史之亂爆發後數年，吐蕃大軍攻打西南。大唐節度使高適交戰不利，長安岌岌可危。困守孤城的高適向監軍太監回憶起自己與李白的一生往事。進而展現壯美的大唐盛...
母親閱讀答案解析多篇12-17
母親閱讀理解及參考答案篇一①我5歲的時候，正處於中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根洗衣用的紫紅色的棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上，...
《屈原列傳》的原文及解析（多篇）11-30
註釋篇一①咎：責怪，歸罪。②眷顧：懷念。③翼幸：僥倖希望。④分：職分，本分。⑤《易》：書名。也稱《周易》或《易經》。是我國古代有哲學思想的占卜書，也是儒家重要經典。引句見《易經·井卦》，原文作：“象曰：井渫不食，行惻也。求王...
摒棄詞語的解析及近義詞11-30
摒棄詞語的解釋屏除;拋棄。鄒韜奮《抗戰以來》二八：“嚴禁因黨派私見，而摒棄國家有用之人材。”茅盾《追求》一：“我暫時摒棄了一切高遠的，偉大的，免得幻滅。”摒棄詞語的近義詞唾棄[tuòqì]揚棄[yángqì]屏棄[bǐngqì]...
諧音歇後語「含解析」（精品多篇）12-10
國小諧音歇後語篇一家裡請吹鼓手——名(鳴)聲在外殭蠶作硬繭——不成功(宮)江南的蛤蟆——難纏（南蟾）醬菜缸裡泡石頭——一言（鹽)難盡(進）醬油鋪裡的夥計——愛管閒(鹹)事叫花子過煙癮——討厭(煙)叫花子看滑稽（獨角戲）——...
對課文中人物解析的研究12-09
《語文課程標準》要求國中學生能夠學習欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示；對作品的思想感情傾向，能聯絡文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自...
六字名言俗語解析多篇12-14
字俗語篇一1、惶惶不可終日解釋:驚慌地連一天都過不下去。形容驚恐不安到了極點。的反義詞處之泰然、臨危不懼、無所畏懼，同義詞驚惶失措、驚恐萬狀、聞風喪膽。2、言必信，行必果解釋:信：守信用；果：果斷，堅決。說了就一定守...
大打出手成語的解析及造句12-20
一、大打出手成語的解釋打出手：戲曲用語，戲曲中一種武打動作，以一個角色為中心，同時與幾個對手開打，形成種.種武打場面。郭沫若《南京印象》：“這兒在三天前正是大打出手的地方，而今天卻是太平無事了。”二、大打出手成語的...
大學生面試常見問題及其回答分析33例解析【精品多篇】12-10
問題8：這份工作是很細節化的，久了你會覺得很無聊。你怎麼看？篇一對這個問題的回答要結合個人性格與實際工作，突出自己愛崗敬業的精神和對本職工作的熱愛，讓面試官感覺到你是一個具有專業精神和成熟心態，同時又善於自我調節...
形容堅定的四字成語造句|成語解析11-29
形容堅定的四字成語：不食周粟：粟：小米，泛指糧食。本指伯夷、叔齊於商亡後不吃周粟而死。比喻忠誠堅定，不因生計艱難而為敵方工作。心堅石穿：意志堅決，能將石頭穿透。比喻只要意志堅定，事情就能成功。東搖西擺：形容走路不穩。比...
解析高校數學教學中數學建模思想方法的研究論文（精品多篇）12-07
數學教學中應用數學建模的具體方法和措施篇一在數學教學中引入數學建模思想需要以例項為中心，讓學生在學習體驗過程中掌握數學建模的中心思想和步驟，老師應豐富數學課堂的教學內容，將學生視為課堂主體，採用啟發式教學為主...
春聯上聯貼左邊還是右邊解析【經典多篇】12-06
貼對聯左右怎麼貼篇一1、按字調平仄分。對聯比較講究平仄，這是對聯的特點。具體來說，上聯的最後一個字一般是仄聲，下聯的'最後一個字一般是平聲，否則讀起來常常感到彆扭。比如“舊歲又添幾個喜（“喜”是仄聲），新年更上一層...
第三個字是愛的成語造句|成語解析12-03
第三個字是愛的成語：嫌貧愛富、貪名愛利、共度愛河、雙苗愛葉、尊老愛幼、敬天愛民、敬時愛日、仁民愛物、約己愛民、孝子愛日、尊賢愛物、地不愛寶、色衰愛弛、擁政愛民、推誠愛物、敬上愛下、情根愛胎、節用愛民、色...
《觀潮》詞句解析精品多篇12-24
觀潮篇一自讀導言1.讀懂讀通文章，積累一些文言詞句。2.整體把握文章，學用正面描寫與側面烘托相結合的手法。3.品讀賞析文章，感受其自然美、人情美。自讀程式1.認讀。(1)讀準字音。艨()艟()倏()泅()舸()雉()溯()僦()綺()...
after的用法詞彙解析精品多篇11-30
關於after的用法篇一r作連詞使用時，連線兩個從句。語法結構為“BhappenedafterAhappenen“或”AfterAhappened,Bhappened.”，它們含義一樣，都是指“A事件首先發生”，一定要注意第二個結構中的“，“。IwenttoAmericaafterIl...
鱗次櫛比成語解析及造句11-29
一、鱗次櫛比解析櫛：梳篦的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船隻等排列得很密很整齊。《詩·周頌·良耜》：“穫之挃挃。積之粟粟。其崇如墉，其比如櫛，以開百室。”南朝宋·鮑照《詠史》詩：“京城...
坐井觀天的成語故事典故|字詞解析|造句03-09
坐井觀天的典故：在一口廢井裡，住著一隻青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一隻從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉誇口說：“你看，我住在這裡多麼愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍遊玩，累了就到井壁石洞裡休息。有時把身子舒服地泡在水裡，...
會考英文作文分類解析12-05
愛與夢想類1、規劃人生，成就未來。請以“Mydream”為題寫一篇英語短文，描述你夢想的工作。寫作提綱：開門見山點明“我”的夢想職業是什麼，為什麼會有這樣的夢想職業，為了能夠從事夢想的職業“我”應當如何努力。即：1.Whatsm...
以功字結尾的成語造句|成語解析11-29
以功字結尾的成語：不世之功帶罪立功不賞之功稱德度功尺寸之功戴罪立功德言容功頓學累功赫赫之功好大喜功計日程功急於事功積德累功馬到成功勞而無功毛髮之功丘山之功貪天之功文治武功徒勞無功一得之功疑事無功咫尺之功...
不求甚解成語解析及典故【多篇】11-30
不求甚解的接龍篇一不求甚解→解甲歸田→田月桑時→時和年豐→豐取刻與→與世偃仰→仰人鼻息→息息相通→通權達變→變化無窮→窮途末路→路不拾遺→遺臭萬年→年深日久→久懸不決→決一死戰→戰天鬥地→地利人和→和...