• PEP四年級上冊Unit2 My schoolbag Let’s spell 教學案例02-21

    PEP四年級上冊Unit2MyschoolbagLet’sspell教學案例平城區第十四國小校李慶華一、PEP四年級上冊Unit2MyschoolbagLet’sspell二、教學內容情景描述四年級的學生已經完全掌握了26個字母的發音,也知道了子音字母最簡單的...

  • pep三年級英語上冊考試試題11-05

    pep三年級英語上冊考試試題一筆試部分二.找出不屬於同類的單詞。()le()hantt()ken()dog()eeril()6、A、redB、legC、blackD、blue()7、A、showB、touchC、footD、eat()8、A、ZoomB、rulerC、SarahD、Mike()9、A、bagB...

  • PEP人教版四年級國小英語下冊【精品多篇】11-23

    人教版有哪些版本篇一人教版pep和人教版的區別如下所示。一、使用年級不同人教版PEP是國小三年級開始到國小畢業使用的。人教版是包括所有年級。二、兩者版本不同這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書...

  • 《PEP五年級英語上冊Unit 5 There is a big bed A Let’s spell》說課稿11-21

    《PEP五年級英語上冊Unit5ThereisabigbedALet’sspell》說課稿一.教學目標1.知識目標(1).能夠聽、說、讀、寫單詞:rainy,rainbow,paint,wait,say,way,birthday,Monday。(2)能夠感知並歸納字母組合ai/ay在單詞中的常見發音。(3)...

  • PEP國小英語六年級上冊教學計劃【精品多篇】12-01

    PEP國小英語六年級上冊教學計劃篇一一、教材分析本學期教材的主要內容為PEP國小英語六年級上冊,共有6個教學單元、2個複習單元。每單元分“A、B、C”三個部分,共12頁,複習單元為6頁。全書配有彩色卡通式插圖,設計新穎活潑,生動有趣...

  • Pep五上國小英語教學計劃01-01

    Pep五上國小英語教學計劃一.班級學生情況分析五年級學生已學過兩年多的英語,學生已有一定的基礎,良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養成。但由於教材難度偏大,教學內容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,兩極分化...

  • 四年級英語pep下冊教案(多篇)12-06

    四年級英語pep下冊教案及反思篇一一、指導思想全面貫徹“三個面向”戰略指導思想,滲透和灌輸可持續發展的戰略思想。以素質教育為根本宗旨,以培養創新精神和實踐能力為重點,充分遵循四個“有利於”思想,即:有利於發揮學生...

  • 國小英語pep五年級上冊教學計劃【多篇】12-01

    五年級英語上冊教學計劃篇一一、班級情況分析新五年級有兩個班,計66人,由子疫情原因,上學期網課效果不理想,學習懶教,需重點培養學生良好學習習慣,並重點輔導學生,尤其是學困生,讓們他能夠掌握礎知識並跟上教學進度、二、教材...

  • PEP人教版國小英語五年級上冊 Unit 6 A Let’s spell導學案11-23

    一、教學分析1.教材分析:本節課的教學內容是字母組合ou在單詞中的發單:/au/,關鍵是引導學生準確拼讀含有該字母組合的單詞,並能使用自拼規律讀繪本ARoundHouse,認讀更多的課外單詞。2.學情分析本課的教學物件是國小五年級...

  • 三年級英語PEP下冊單詞表(精品多篇)11-23

    三年級英語PEP下冊單詞表篇一國小三年級下冊u5bus/bqs/ 汽車bike/baik/n.自行車;腳踏車taxi/5taksi/ 計程車jeep/dvi:p/n.吉普車desk/desk/ 課桌chair/tfze/ 椅子walkmann.隨身聽lamp/lamp/n.燈vt.照亮your/jr:/pr...

  • PEP四年級英語上冊Unit 3 Let’s spell 教學設計01-29

    PEP四年級英語上冊Unit3Let’sspell教學設計一、內容分析:本節課為國小英語語音教學課。語音教學強調語言學習規律,需要引導學生髮現並掌握語音規律,同時要發展學生自然拼讀的能力,利用自然拼讀法提升閱讀能力。在本課的...

  • pep國小英語重點句型精品多篇01-13

    一般現在時句型篇一表示習慣性的動作或行為,或現在存在著的狀況。句型基本結構為:主語+行為動詞+其他。當主語是第三人稱單數時,要在動詞原形後面加s或es,其他人稱作主語時則用動詞原形,在問句及否定句中需要用助動詞do或d...

  • PEP六年級上冊 Unit 3 My weekend plan B. Read and Write04-28

    六年級上冊Unit3MyweekendplanandWrite教學目標:1.能夠用正確的語音語調朗讀文段,理解短文大意。2.根據短文內容補全吳一凡一家在中秋節的活動安排表。3.能夠從閱讀中運用begoingto/will句型描述你和同伴在中秋節的計劃...

  • 新課標pep國小英語教材培訓心得體會(多篇)12-17

    新課標pep國小英語教材培訓心得體會篇一20xx年x月x日,在冰溪國小參加了國小英語新課標培訓。我認真聆聽教研員沈佳紅與瑾山國小老師的講座,使我受益匪淺,在此期間我積極參與研討,研討的過程中,從同行那裡學到很多,同時體會...

  • PEP人教版2019至2020學年第一學期五年級英語上冊教學計劃05-13

    教學工作計劃2019至2020學年第一學期五年級1、2班英語科任課老師:指導思想堅持英語教學的實踐性原則,改變過分重視語法和詞彙的講解與傳授的傾向,倡導語言知識與語言技能訓練相結合的開放互動的學習模式;針對國小生的特點...

  • 人教PEP英語五年級Unit 3 What would you like PA Let's learn課時教案02-09

    人教PEP英語五年級Unit3WhatwouldyoulikePALet'slearn課時教案課題PALet’slearn單元Unit3學科英語年級五上學習目標1.能聽說讀寫sandwich,hamburger,salad,icecream,tea等單詞。2.能夠正確運用本節單詞和句型Wha...

  • PEP五年級第二學期英語教學計劃04-14

    一、學情分析這學期繼續接任五年級的教學任務,通過兩年半的英語學習,大多數學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學就熟悉的話題交換資訊。能讀懂短篇故事,但由於各種因素的影響,學生髮展參差不齊,學...

  • pep國小四年級英語教案(精選15篇)11-18

    本站小編為你精心整理了15篇《pep國小四年級英語教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《pep國小四年級英語教案》相關的範文。篇1:國小四年級英語教案本節課是Unit1less...

  • 四年級英語pep下冊教案及反思【精品多篇】12-09

    四年級英語pep下冊教案及反思篇一剛開學的時候,由於剛剛分的班,老師也都換成新的老師,學生喜歡學習、模仿。但是,經過這一個月我發現,學生們好奇心逐漸減弱。隨著學習難度的增加,學生產生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學。在這...

  • Pep五年級上冊Unit6 In a nature park 說課稿02-01

    Pep五年級上冊Unit6Inanaturepark說課稿王老師執教的是pep五年級上冊Unit6InanatureALet'slearn部分。下面就這節課我說一說個人的體會。一、整節課王老師關注學生情感,營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍,在導課部分...

  • pep國小英語四年級下冊教案(精選10篇)12-10

    本站小編為你精心整理了10篇《pep國小英語四年級下冊教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《pep國小英語四年級下冊教案》相關的範文。篇1:國小pep英語四年級下冊教案教...

  • PEP國小五年級英語上冊教學計劃【新版多篇】11-18

    學生情況分析篇一五年級的學生已經接觸了兩年英語,有一定的英語基礎。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有著強烈的好奇心,探索知識的慾望很強烈,並且有著很強的表現欲。教師應採用新穎活潑有趣的教學形式進行教學,保持...

  • pep國小英語教材培訓心得體會通用多篇12-17

    新課標pep國小英語教材培訓心得體會篇一我是一名國小英語教師,通過這些年的教學,我深切感悟到教師必須學習“英語新課標”才能適應教材改革的需要,才能適應新教材新教法的需要。2011版的《英語課程標準》已經露臉,作為一...

  • 資訊科技與PEP國小英語三年級學科整合交流課例04-28

    一、教學分析:PEP國小英語三年級上冊,這本教材的主要目的是使學生獲得一些英語的感性知識,激發學習英語的興趣,掌握基本的英語交際用語,培養學生初步運用英語進行交際的能力。本課是教材42頁的Let’slearn和Let’sdo部分的...

  • pep五年級下冊英語教學計劃09-25

    計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。這裡給大家分享一些關於五年級下冊英語教學計劃,方便大家學習。五年級下冊英語教學計劃1一、指導思想本學期,本人將繼續...