阿長與山海經教學設計精品多篇11-08
阿長與山海經教案篇一《阿長與山海經》是一篇回憶性散文，主要寫了幼年的“我”對世界充滿好奇，對“四書”以外的書籍非常向往，在其它成人只關注我讀《經》的情況下阿長帶來的《山海經》正滿足了“我”的渴望。此文容易引...
《阿長與山海經》讀後感多篇12-09
《阿長與山海經》讀後感1這篇文章講述的是魯迅小時候和阿長在一起的故事，它真實的表現出長媽媽的性格特點，也無不充滿著魯迅對長媽媽的懷念之情。長媽媽是一位經歷滄桑的人，她不僅迷信，而且還有麻煩的禮節。她有許許多多...
《阿長與山海經》讀後感11-04
【篇一：《阿長與山海經》讀後感】阿長，一個並不華麗卻溫暖的名字，她只有這個名字，我不知道她還擁有什麼，哦，還有那顆淳樸、善良的心。——題記這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字，又有些迷信愚昧，連真實...
讀《童話山海經--奇石大賽》有感01-23
在緊張的學習之餘，我特別喜歡故事書，經常捧著書忘記了吃飯。通過讀書，我可以更多地瞭解這個美麗的世界，瞭解這個世界的精彩的過去。暑假了，爸爸給我買了《童話山海經--奇石大賽》這本書,它帶我進入了另外一個神奇的世界!書...
阿長與山海經讀後感通用多篇11-18
阿長與山海經讀後感1迅哥兒迷起了《山海經》，卻求告無門，便告訴了長媽媽——“過了十多天，或者一個月罷，我還記得，是她告假回家以後的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：‘哥兒，有畫兒的‘三哼...
阿長與山海經讀後感【精品多篇】11-30
《阿長與山海經》讀後感篇一正如魯迅說的有些事別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。長媽媽，這個勞動婦女，樸實善良的她，給我留下了深刻的印象。長媽媽並不是是很好看，但這並不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。長媽媽的...
阿長與山海經讀後感【精彩多篇】12-20
阿長與山海經讀後感300左右篇一阿長是魯迅家的保姆，她買到了“魯迅”夢寐以求的《山海經》，但買《山海經》的過程也的確不易。阿長回家後，一心想幫迅哥買回《山海經》，讓迅哥高興高興。可是阿長又不識字，到哪裡去買呢？阿長...
國中生阿長與山海經閱讀筆記09-10
文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事。“阿長”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“‘長媽媽’，已經說過，是一個一向帶領我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆”我認為這是魯迅先生在評價“長...
讀魯迅阿長與山海經有感精品多篇11-23
朝花夕拾之阿長與山海經讀後感篇一文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等；之後寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的...
阿長與山海經心得體會【精品多篇】12-20
阿長與《山海經》課文知識點：篇一一、重點字詞1、給下列加點字注音。憎惡zēngwù書齋zhāi震悚sǒng詰jié問（點撥：“憎”不要誤讀成zèng，“惡”、“詰”是多音字。）2、解釋下列詞語。（1）絮說：絮絮叨叨地說。（2）震悚：身體因恐...
阿長與《山海經》課文原文（精品多篇）11-29
阿長與《山海經》課文原文：篇一長媽媽，已經說過，是一個一向帶領著我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”，連“長”字也不帶；但...
阿長與山海經教案精品多篇12-20
阿長與山海經教案篇一【教學目標】1.知識與能力目標：掌握生字詞；有感情的朗讀課文，正確領會長媽媽這一人物形象。2.過程與方法目標：瞭解課文圍繞中心選擇材料、安排材料，詳略得當的寫作特點；學習選取典型事例表現人物性格的...
阿長與《山海經》練習題精品多篇12-20
阿長與《山海經》練習題篇一阿長與《山海經》練習題一、積累與運用1.給下列加粗的漢字注音。駭（）擄（）悚（）惶急（）詰問（）保姆（）2.找出下列語句中的錯別字，並改正過來。①……說得闊氣一點，就是我的保母。（）②都是些煩鎖之至，至今想起來還...
阿長與山海經讀後感（精選55篇）11-09
本站小編為你精心整理了55篇《阿長與山海經讀後感》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《阿長與山海經讀後感》相關的範文。篇1：阿長與山海經讀後感今天，我讀了《阿長與山海...
七年級的阿長與山海經的讀後感09-10
《阿長與山海經》這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，表現了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶，表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。下面為大家精心整理了一...
阿長與山海經閱讀心得11-19
這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字，又有些迷信愚昧，連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下，“阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了，甚至“擁有偉大的神力”了!下面由小編來...
阿長與山海經教案（精品多篇）11-23
阿長與山海經教案篇一一、教學目的：1、誦讀感知課文，理清文章的思路，體會先抑後揚的表現手法。2、理解文中帶有感情色彩的詞句，把握作者情感變化的過程。3、認識人物的品格風貌，體會作者對長媽媽的懷念、同情和讚美之情。4...
八年級上《阿長與山海經》教學設計（精品多篇）12-20
阿長與山海經教案篇一教學目標一、知識目標1、瞭解紀實性文章選材、組材的特點，阿長與《山海經》。2、瞭解作品內容的時代背景。3、瞭解文學作品的細節描寫。4、瞭解先抑後揚的寫法。二、能力目標1、提高整體感知課文...
阿長與山海經教學設計【精品多篇】04-25
阿長與《山海經》教學設計篇一課文分析：阿長是魯迅兒時的保姆，也是本文的主人公，她普通，普通得別人不知道她的名字；她粗俗，粗俗得語言刺耳，動作可鄙；她迷信，迷信得愚妄可笑，麻木不仁。但她又爽朗、熱情、樂於助人，有著淳樸、寬厚...
山海經中的神話故事（精品多篇）11-17
山海經中的神話故事篇一蚩尤是一個九黎族的首領，聽說，蚩尤的軍隊是由他的九九八十一個兄弟組成的，一個個都銅頭鐵臂，十分厲害，簡直就是人間中的精英。蚩尤大戰天神天神明白這件事後，覺得十分不公平，萬一哪一天，蚩尤他們覺得想...
八年級上冊語文阿長與山海經原文02-10
《阿長與〈山海經〉》是近代思想家、文學家魯迅於1926年創作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景。下面給大家分享一些關於八年級上冊語文阿長與山海經原文，希望對大家有所幫助。阿長與〈山海經...
朝花夕拾《阿長與山海經》讀後感多篇11-21
朝花夕拾《阿長與山海經》讀後感篇1《阿長與山海經》是魯迅先生著名散文集《朝花夕拾》中的一篇文章，也是整本書中筆調最溫和的，以表達對阿長的懷念。這篇文章主要講述了魯迅兒時與阿長髮生的一些事。阿長是魯迅家的女...
阿長與《山海經》教案設計【新版多篇】12-20
阿長與《山海經》語文優秀教案篇一一、教學目的：1、誦讀感知課文，理清文章的思路，體會先抑後揚的表現手法。2、理解文中帶有感情色彩的詞句，把握作者情感變化的過程。3、認識人物的品格風貌，體會作者對長媽媽的懷念、同情...
《阿長與〈山海經〉》課文原文【新版多篇】11-22
背景知識：篇一長媽媽是魯迅兒時的保姆，是魯迅最早接觸到的一位農村勞動婦女，和魯迅一起生活到魯迅上學以後這樣一個漫長的幼年時期。對魯迅幼小的心靈成長影響最大，印象最深，除了他的家族長輩和兄弟外，就要數長媽媽了。這位...
阿長與山海經讀書筆記【精品多篇】11-17
阿長與山海經讀後感篇一本文取自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，文中講述了先生幼時與其保姆阿長之間的點點趣事，令人記憶猶新。文中描述了封建社會下一位普通婦女的形象——長媽媽。長媽媽是一個集缺點與優點於一身的形...