《聚焦課堂減負增效》讀後感(精選多篇)01-09
第一篇：《聚焦課堂減負增效》讀後感我讀了《聚焦課堂減負增效》這篇文章後，覺得高效率的課堂，不僅是學生學有所獲，更是投入和產出比較合理的課堂。這樣的課堂中，學生樂學：不僅掌握了知識，更增長了能力；老師樂教：不再聲嘶力竭，而...
鄉鎮扶貧領域基層減負暨工作落實年實施方案【精彩多篇】11-19
基層減負年落實情況彙報篇一當前，農業鄉村工作格局發生了深刻轉變。在新的情勢下，如何順應當前鄉村工作情勢，努力探究新時期做好鄉村基層工作的方法，進一步深化鄉村變革，加速鄉村經濟發展，促進農民持續增收，堅持鄉村社會不變...
學校減負自查報告多篇12-10
學校減負自查報告篇1為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規範教育教學行為，全面推進素質教育，保護學生健康、和諧地發展，認真貫徹《關於開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》，結合我校實際，實行科學減負，做到...
新版減負增效提質工作計劃09-23
最新減負增效提質工作計劃1一、轉變教學思想，提高自身素質要減負增效，首先要在教學思想上轉變過來。教師應千方百計地調動學生的積極性，讓學生經歷學習“過程”，使學生的思維活動過程達到完整。只有教學思想轉變了，才能設...
2023年國小生減負論文 國小生減負的論文題目（精品多篇）12-17
國小生減負論文國小生減負的論文題目篇一xxx市推行“減負提質”政策已歷時幾個月，從學習瞭解政策到實際貫徹執行，一步步地深入推進讓我感觸頗深。首先，我們都必須得承認現在的學生課業負擔和精神負擔確實很重，國小生也逃...
班主任減負工作計劃多篇11-24
班主任減負工作計劃篇1又是一年過，三年級了，好多孩子發生了很大的變化，班裡此刻xx人，男生xx人，女生xx人，男女生比例失調。國小三年級是國小階段的分水嶺，起著至關重要的作用。這個年段的孩子從二年級過渡上來，思維方式，知識難...
實施減負提質工作總結（彙總4篇）04-29
本站小編為你精心整理了4篇《實施減負提質工作總結》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《實施減負提質工作總結》相關的範文。篇1：實施減負提質工作總結金馬鎮初級中學20xx...
關於學生減負工作計劃（通用多篇11-24
學生減負工作計劃1“怎樣優化作業設計，怎樣提高教學效果”是減負增效的關鍵所在，既要減負又要增效，這是我們教師所期盼的境界，但在實踐中又往往難以把握分寸，以下是我針對三年級語文教材擬定的減負增效計劃。一、目標減輕...
減負自查報告學校多篇12-10
減負自查報告學校篇1本學期以來，我校積極推進實施素質教育，堅決貫徹市教育部門關於開展中國小減輕學生過重課業負擔的若干意見精神，切實落實減負措施依據陝縣教育局關於“提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔”活動通知要...
關於解決形式主義突出問題為基層減負專題調研09-09
關於解決形式主義突出問題為基層減負專題調研近日，中共中央辦公廳印發《關於解決形式主義突出問題為基層減負的通知》，明確提出將2019年作為“基層減負年”，XX縣委辦公室就此開展專題調研，XX局就基層負擔、需要上級領導解...
教師減負自查報告多篇12-12
教師減負自查報告篇1切實減輕中國小學習負擔，是全面推進素質教育的重大舉措，是基礎教育發展的必然，也是教育工作者的神聖使命，更是關係到科教興國、後繼有人的一件大事。我校採取了一系列紮實措施，科學減負工作正在有序推...
減負提質心得體會（多篇）11-24
減負提質心得體會篇一中國小生“減負”受到社會各方面的普遍關注，為何“突圍”這麼難呢？筆者以為主要矛盾是中國小“減負”沒有與“保質增效”掛鉤，學校和家長擔心“減負”會降低教學質量，影響學校的升學率，影響學生的升學...
鄉鎮基層減負工作總結04-01
鄉鎮基層減負工作總結範文今年來，鄉黨委、政府深入貫徹落實中央辦公廳《關於解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求，認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題，堅持問題導向，不斷推進整治“形式主義”為基層減負...
改編課後習題 促進減負提質04-14
變“原材料”為“半成品”，激發學生的思維教學中，教師都會設計一些開放題進行拓展。是為學生提供“原材料”還是提供“半成品”更有利於學生探究呢？多數人可能會認為是前者。筆者認為不盡然。如在教學一年級下冊《探索規...
市民政局視窗2022年上半年關於開展行業協會商會減負工作的總結11-10
【概述】結合當前工作需要，本站的會員“ryanfong”為你整理了這篇市民政局視窗2022年上半年關於開展行業協會商會減負工作的總結範文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。【正文】市民政局視窗2022年上半年關於開...
基層減負年工作總結多篇12-12
基層減負年工作總結篇1中國小生負擔過重已引起了國家及各級教育行政部門的高度重視，“減負”已成了教育界刻不容緩的頭等大事。“減負不減質，減負更優質”這是今年3月份以來聽到得最多的字眼。雲南省從今年3月1日開始全...
落實上級“減負”精神學校作業管理制度01-06
落實上級“減負”精神學校作業管理制度為貫徹落實上級“減負”精神，切實減輕學生課業負擔，結合我校實際，特制定本制度：一、嚴格按照國家課程計劃，開齊課程，開足課時，不得以任何名義增加或縮減規定的課程、課時。二、全體教師...
減負增效心得體會【精品多篇】11-24
減負增效心得體會篇一中國小生負擔過重已引起了國家及各級教育行政部門的高度重視，“減負”已成了教育界刻不容緩的頭等大事。金秋時節，我們全體教師學習了省教育廳關於《規範中國小辦學行為，切實減輕中國小生過重負擔的...
市政府辦公室2023年整治形式主義為基層減負工作情況總結12-14
按照《關於報送2023年整治形式主義為基層減負工作情況總結的緊急通知》要求，現將有關工作落實情況報告如下。一、2021-2023年工作落實情況三年來，市政府辦勇於擔當，主動作為，堅持統籌協調推進、強化督辦檢查落實，持續解決...
減負為話題的高中作文多篇11-07
減負為話題的高中作文1有這樣一群聰明的猴子，它們為晚上吃的栗子是四顆而早上卻只有三顆而氣憤，於是主人一狠心，一跺腳，說：“以後給你們早上四顆，晚上三顆！”猴兒們心裡卻樂開了花。自以為聰明的猴子們哪裡知道，早上多出的那...
減負工作總結（通用多篇11-17
減負工作總結篇120xx年的工作就要結束了，在這一年的減負工作中，我校本著切實減輕學生的課業負擔，全面培養學生的綜合素質發展為原則，在減負方面做了大量務實的工作，為了更好的發揚成績、發現不足，在這學期即將結束之際，把我...
中國小生減負的心得體會多篇12-12
中國小生減負的心得體會篇1怎樣才能真正做到給國小生“減負增效”，要實現“減負增效”我得到的體會有以下幾點：一、教師轉變教學思想，切實做到“減負增效”要推進素質教育，真正實施“減負增效”，就必須想方設法地調動學生...
雙減背景下減負增效研討總結【精彩多篇】11-24
雙減背景下減負增效研討總結篇一“雙減”政策提醒教師，不得佈置重複性作業，不得佈置超標的作業，不得使用“題海戰術”，儘量減少學生無效勞動。對於已經積累了“豐富經驗”的老師們該如何轉變觀念呢？佈置作業重在“精”“趣...
減負心得體會精品多篇11-24
減負心得體會篇一多年來一直在提及為學生減負的事，“減負”在短時間裡對老師來說，絕對是增負。因為各級領導在減負的同時，又考慮如何減負不減質。就是要求老師捨得花更大精力去鑽研教材，研究教學，以最有效的方法落實好每一...
學習基層減負《八條措施》心得體會06-18
集團公司制定的基層減負《八條措施》，體現了集團黨委切實推動各級幹部改進作風的堅定決心，樹立了為基層鬆綁減負、激勵廣大幹部擔當作為的實幹導向，打響了“基層減負年”糾治形式主義、官僚主義的攻堅行動。《八條措施》...