《與未來同行》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：《與未來同行》讀後感
這篇《與未來同行》讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。
近段時間運用課餘時間看了李開復的同行，對於迷茫的大學日常開始有了某些感悟。
《與未來同行》這本書彙集了近八年來作者所撰寫的25篇與人才成長、科技創新、公司文化和青少年教育等相關的文字。他們中的每一篇也是用寫作的方式關心國內科技與教育事業，關注國內青年學生成長曆程的縮影，他們中的每一篇也都凝聚著對國內科技、文化與教育事業的完美未來的無限憧憬。
讀完這本書，我印象深刻的一點是：思考是成功的源泉。
開復博士五歲時就給自我定下了奮鬥的方向：“做1個有危害力的人”，此後，他以此來衡量自我所走的每一步，先後做出好多緊要的決定，包括從法律系轉到計算機系，放棄卡內基。梅隆大學教書兩年的年資加入蘋果公司，放棄微軟7年的人脈和比爾的信任投身谷歌等等，他始終明白自我的追求和愛好，因此他成功。
也許這些成功人士離我們永遠是那麼遙遠，因此我們也習慣了漠視。但是細細品嚐，總覺得他們的眼部似火眼，一眼洞穿千里，而我們卻永遠在小旋渦裡轉悠；他們精心設計好自我發展的每一步，而我們卻總是習慣邊走邊看隨遇而安；他們永遠運用地追求進步，從不停歇，而我們總想更多地享受日常以不妄白走一趟世間。是什麼矇蔽了我們的雙眼，是什麼讓我們太中意過“習慣”的日常，是什麼讓我們永遠走不出去……
是不善於思考嗎？這個答案我有點堅信了。同學拿到書看到封面後的第１眼就說，這務必是個很成功的人，你看他眉宇間透露出來的英氣與睿智，那雙眼部在厚重的鏡片底下一樣具有極強的射殺力，讓人不敢直視。她開始並不瞭解這也是鼎鼎有名的李開復博士。我一向堅信思考能塑造1個人，能讓他透露出與眾相異的非凡氣質。
記得高中校園曾興起1個以傳播李開復精神為宗旨的社團，我不瞭解它現時進展到什麼程度了，至少青年的成長廣為關注的今日，我們更應以敏銳的嗅覺汲取運用的思想，用精明和雙手前行，正如治理學家彼得。得魯克所說：這個世紀最緊要的事不是技術或網際網路的革新，而是人類生存狀況的重大改變。這個世紀裡，人將擁有更多的選取，我們務必勤于思考，善於思考，運用地治理自我。
第2篇：《與未來同行》讀後感
希望你能喜歡這篇《與未來同行》讀後感範文。
《與未來同行》是一本非常實用的書，在這本書中李開復博士從迎接未來、創造未來、憧憬未來三個方面提出建設性意見，使中國青年收穫頗多。迎接未來。李開復博士十分關注中國青少年學生成長曆程和關心中國科技與教育事業，給中國學生寫了七封信，寄希望於中國青年學生，幫助他們更好地成長。
從誠信談起，即能夠做到言行如一，不能貪小便宜和耍小聰明，良好的品質彰顯於點滴之間。中國學生過於功利，對成功的定義會有誤解，反映了中國學生在多元化社會和多種價值觀衝擊下喪失了自己獨立的判斷力，並逐漸背離了正確的價值觀，呈現出一種迷茫狀態。真正的成功並不是簡單地複製別人的成功之路，也不是盲目地追隨某種社會風潮，而是成為最好的自己，嘗試感興趣的領域，發展你的情商，快樂生活，並一步步向你制定的目標邁進。
受中國傳統文化中內斂和中庸的影響，中國學生不能生活在群體裡，可是在高度全球化的社會中，一個人只有做出更好的表達，才能得到更多的收穫，中國學生的表達能力，溝通能力和團隊合作能力都亟待提高。我們可以在讀書之餘積極參加各種社團的工作，在與他人分工合作，分享成果，互助互惠的過程中，適當鍛鍊自己的領導能力，開發自身潛力，這樣你就可以體會到團隊精神的重要性。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前最好的磨練，你可以從中收穫成長。
大學四年應該如何度過？首先大學是你人生最後一次有機會系統地接受教育，請你珍惜校園學習生活，努力學好基礎知識，尤其是英語，中國正走向世界，學習西方先進思想和技術，與國際接軌，學好英語才是真正的愛國。在大學，老師只是引路人，學生必須自主學習，探索和實踐，更好地利用學校提供的一切學習資源，其中最重要的是要學會獨立思考，與其說上大學是為了學一門方便未來就業的專業，不如說是為了學如何學習，讓大學生活對自己有價值是你的責任，大學與高中相比，自由時間多了，需要你自己去安排，計劃和管理，才能做到不放任自己，虛度光陰。
創造未來和憧憬未來。網路時代的創新，人才與文化，結合大公司微軟和google的成功之道，來提示中國企業，希望中國企業要做好應對全球化市場和國際化挑戰的準備——抓好人才，努力創新技術，發展公司文化。中國教育事業的改革與發展牽動著李開復博士的心，他學貫中西，能站在客觀的角度上評析中外教育，給中國未來一代的教育和成長提了許多寶貴的`建議。
未來，我來，與未來同行。
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