讀《伊索寓言》有感

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讀《伊索寓言》有感

讀《伊索寓言》有感1300字

作者:廖雨軒 指導老師:廖春甜

《伊索寓言》是古希臘著名的文學家伊索的作品,享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的小故事都充滿著智慧的光芒,我非常喜歡,並受益匪淺。

書中狼來了的故事給我印象最深。故事是這樣的:一個牧童為全村的村民放羊,因自己一個人在山上過夜很孤單,於是他想了一個好辦法。傍晚,他大聲叫喊:"狼來了,狼來了。"

聽到他的呼喊,全村的村民都跑到了山上來幫他趕狼。得知被騙,村民很生氣,但還是留下來同牧童度過了一個夜晚。第二天,牧童故伎重演,善良的村民又陪他度過了一夜。第三天,狼真的來了,牧童驚慌失措,大聲疾呼:"狼來了,狼來了…"村民們經歷了前兩次的鬧劇,再也不相信牧童的話了,對於他的呼救,置若罔聞。結果,羊全被咬死了,牧童也差點喪命。從中我明白了,不能做一個撒謊的小孩,做人要誠實,不然的話,一旦撒謊,別人就很難再相信你,從而會失去更多。

這讓我想起了身邊的一些同學,總是愛撒些小謊言,最終他的朋友越來越少。小浩是班上的後進生,在學習上積極性不高,平時我們也玩的比較好,於是老師便安排了我當他的小老師,有時間就幫忙輔導他。一開始,態度還好,比較積極,我們配合的融洽。後來,一到輔導時間,他就會找各種理由推脫,然後輔導不能正常進行。他的理由層出不窮,花樣百出,不是肚子疼就是書忘記在家裡,開始我相信了他,後來,我戳破了他的謊言。一想到我認真友好地幫助他,他卻一次次的耍我,我非常生氣又失望。

事情的經過是這樣的:某個星期一的下午放學後,我們按約定時間來到了教室,這一次的輔導內容是完成語文練習冊。於是,我叫他拿出大練,一起完成。誰知他在自己的書包裡搗鼓了半天,好似蒐羅了整個世界也無果,然後攤著一雙手,笑呵呵地對我說:"我忘在家裡了,沒帶。"一副無可奈何又得意洋洋的樣子,我心想:又是這個梗,看看他還有什麼花招。

"沒有大練,那我們就來聽寫詞語吧。"我說。只見小浩噘著嘴,極不情願地抽出聽寫本,將語文書挪給我,彷彿它有千斤重。我專注地報著詞語,忽然耳邊響起了呻吟"哎喲哎喲,我肚子疼。"只見小浩握著筆的手在顫抖,左手捂著肚子,十分痛苦的'樣子。我故作關心地問道:"怎麼了,又肚子疼啊!""恩恩。"只見他小雞啄米似的點頭。心想:看看他去搞什麼鬼。於是,我惋惜地說:"好吧,那你回家,好好休息。我會和老師說明情況。"小浩收拾好自己的書包,佝僂著背下樓去了。我趕忙收拾好,尾隨其後。只見他鑽進了學校西南角落的沙堆旁,有好幾個學生在那裡玩彈珠。他隨即加入了他們,神采飛揚,絲毫沒有不舒服的樣子。眼見這一幕,我火冒三丈,衝到他面前:"你不是說不舒服回家嗎?"他驚愕地抬起頭來,轉而嘻嘻地說:"不要告訴老師,好不好?我給你幾個彈珠。""你一直在騙我,是不是?""是啊,一直在騙你,誰叫你那麼傻。"我抑制不住內心的怒火,把他的書包搶過來,一開啟,就看見看語文大練。原來,為了偷懶,他一直在欺騙我和老師。我拖著沉重的步子向家的方向走去,我不知道走了多久,只知道耳畔一直有個聲音"是啊,一直在騙你,誰叫你那麼傻"。第二天,我就把這個情況和老師反映了,並決定,再也不和他做朋友,不當他的小老師了。

古人也說過"兄弟敦和睦,朋友篤誠信",朋友之間沒有誠信,就無從建立深厚的友誼。此後,我和他越來越疏遠,在交朋友時,也會有選擇那些有著誠信光芒的同學。

小作者簡介:廖雨軒 ,江西省贛州市石城縣友聯國小 五年級學生,成績優秀。

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