個人作風建設年心得體會多篇

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個人作風建設年心得體會多篇

個人作風建設年心得體會篇1

加強黨風廉政建設,是每一名黨員幹部都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名黨員幹部,更應該從頭做起,自覺加強黨風廉政建設,自覺築牢拒腐防變意識,真正做一個黨組織放心、人民滿意、相信的黨員幹部。

一、加強黨風廉政建設,乾乾淨淨履行職責

1、警鐘長鳴,築牢防線。把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。在實際工作和生活中不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造,要充分認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”,大腦中要時刻繃緊這根弦,時時警醒自己,築牢防線。

2、從嚴自律,管住自己。我們現在各方面的條件也有了很大的改善,但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。每一名黨員都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裡要有明確的界限,要切實做到自重、自律、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。

二、堅持求真務實,紮紮實實幹好工作

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器,更是一種動力。具體到實際工作來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到經濟社會發展中的矛盾和困難,增強加快發展的壓力感、緊迫感。堅定信心,維護好群眾的根本利益。求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善於從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情,又要有紮紮實實的工作態度,使工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。

2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做老實人,是處事為人的立身之本,一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是沉下心來做事、實打實地做人,就能幹出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的讚譽。

三、抓好黨風廉政建設,深入開展反不正之風斗爭

不正之風現象的存在是我們不容迴避的問題,這方面的問題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關係。我們要毫不鬆懈地抓好黨風廉政建設,以實際行動貫徹始終,以實際成效取信於民。要學習貫徹“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執政為民,必須堅決把反不正之風斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓於改革開放和經濟建設的全過程。要強化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構築拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模範地遵守廉潔自律的各項規定,始終做到自重、自律、自警、自勵,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以自身的模範行動實踐為人民服務的根本宗旨。

黨風廉政建設和反不正之風工作是構建社會主義和諧社會的重要保障。人民群眾是推動和諧社會建設的力量源泉。歷史和現實的經驗都證明,執政黨處理好與人民群眾的關係,社會才能和諧、穩定;反之,社會就會缺乏活力,矛盾叢生,甚至導致社會動盪。我們黨的政治優勢是密切聯絡群眾,黨執政後的危險是脫離群眾。優良的作風,嚴明的紀律,是我們黨團結和帶領人民群眾從勝利走向勝利的成功經驗,也是構建社會主義和諧社會的重要保障。

個人作風建設年心得體會篇2

縣委辦:

按照縣委、縣政府的總體部署,按照柞紀發[2009]12號檔案,結合團委機關實際,團縣委從6月8日至6月15日,共計7天時間,分四個階段,有步驟地開展了理論學習與紀律作風整頓活動。經過周密安排、精心組織和團委機關幹部的全身心投入,達到了“四新”,解決好了“五個問題”的目的。現將學習整頓情況總結如下:

一、領導重視,部署周密

6月8日,全縣幹部紀律作風整頓電視電話會議、全縣幹部思想紀律作風整頓動員大會召開之後,團縣委於6月8日下午,立即召開全體幹部理論學習和紀律作風整頓動員會,學習傳達縣理論學習和紀律作風整頓會議精神,將這次理論學習和紀律作風整頓活動的的意義、目的和要求全部傳達到了每一位幹部。提高認識,統一思想,結合實際,研究制定了《團縣委機關幹部職工理論學習和紀律作風整頓實施方案》,並將所要學習的資料檔案全部準備到位,確保了學習整頓活動的有序開展。團縣委書記黃顯斌同志結合單位工作實際作了具體動員安排。通過動員,使全體幹部職工對開展學習教育和紀律作風整頓活動有了更加深刻的認識,增強了自身的使命感和責任感,全身心投入到理論學習和紀律作風整頓活動之中。

二、精心組織,紮實推進

集中學習階段,團縣委書記黃顯斌親自作了動員講話,隨後利用7天時間組織了集中學習,每次集中學習時間都在3個小時以上,並採取集中學習與自學相結合,學習與討論、個人總結與同志評議、解決問題與健全制度相結合等形式,做到了學前備課,學中領學,邊學邊記,邊學邊議。期間,比較系統地學習了《十七大報告》;《中共中央關於推進農村改革發展若干問題的決定》;《中共中央關於2009年促進農業穩定發展農民持續增收的若干意見》;《中共中央關於建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》和縣委的相關檔案;胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話、在中央經濟工作會議上的講話、在中紀委三次全會上的講話,中央擴大內需十條措施,以及中省最近出臺的促進經濟增長的各項政策措施;省委十一屆三次全會精神;市委二屆五次全會精神;縣委十六屆六次全會精神;中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、構建和諧社會等黨的最新理論成果;縣委劉書記在全縣紀律作風整頓會議上的講話等篇目。

同時,討論了《團縣委2008年工作要點》,並就結合本部門工作實際抓好貫徹落實進行了討論。全體幹部邊學習邊思考,做到了有記錄、有筆記、有體會,每人記讀書筆記1萬字以上,撰寫心得體會2篇。通過集中學習與個人自學相結合,解決了全體幹部中學習風氣不濃、學習自覺性不強、政治理論水平低等問題,統一了思想,提高了認識,營造了嚴肅認真的學習整頓氣氛,為做好2008年各項工作打下了堅實的基礎。

自查自糾階段是本次整頓活動的關鍵環節。2月5日至7日,團縣委集中開展了自查自糾。全體幹部職工進行了心得體會交流,並結合自身思想、紀律、作風上存在的問題進行批評與自我批評,講實話、講真話,不講大話空話。整頓工作採取“二先二後”,即查擺問題先領導後職工、先單位後個人。對查擺的問題嚴格做到“四不”,即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮。做到既背靠背又面對面。所謂“背靠背”,就是不準討論,不準抄襲,要敢於講真話,說實話,認真開展批評與自我批評,切實把自己存在的問題找出來;所謂“面對面”,就是大會發言,一人講,眾人聽,是非曲直大家評判。

針對查擺出的問題,採取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。為了使作風整頓活動不走過場,確實起到鞭策幹部職工的作用,專題召開民主生活會,要求全體幹部認真做到“六查六看”:一是查個人理想信念是否堅定,看政治原則性強不強;二是查有沒有因為工作缺乏主動性、創造性而影響發展現象,看中心意識強不強;三是查有沒有自由主義,看組織紀律觀念強不強;四是查有沒有搞不團結,看民主集中制執行得好不好;五是查有沒有高高在上的衙門作風,看服務意識濃不濃;六是查有沒有作風渙散,看工作紀律執行的好不好。“六查六看”的實行,有力地促進了全體幹部的工作積極性。通過自查自糾,深入剖析產生問題的原因,全體幹部根據各自實際,針對性地提出整改措施,使每個人都正確、客觀的評價自己,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,始終做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以紮紮實實的工作作風,按照各自的分工,完成2009年各項工作任務。

三、聯絡實際,效果明顯

在整頓活動中,團縣委堅持將學習教育與紀律作風整頓相結合,針對自查自糾活動中找出的共性問題,有針對性地加以整改。能立即解決的、立即解決;需要逐步解決的,專門制定出了具體整改方案,從制度入手,在單位努力形成“四個克服”、“四個樹立”的工作氛圍。“四個克服”即克服一個“滿”字,牢固樹立奮發有為、奮力爭先的趕超意識;克服一個“拖”字,牢固樹立強烈的革命事業心和工作責任感;克服一個“懶”字,牢固樹立雷厲風行、勇爭一流的工作作風;克服一個“散”字,牢固樹立齊心協力、團結奮進的團隊精神。

通過這次整頓,使全體幹部在思想上,牢固樹立了“圍繞大局,服務中心”的宗旨意識;在紀律上,堅決執行縣委的各項決策,有令則行,有禁即止,嚴格遵守單位的各項規章制度,杜絕上下班遲到早退、隨意脫崗或串崗聊天等現象;在作風上,領導帶頭,撲下身子,真抓實幹,防止和克服了幹部工作漂浮、敷衍塞責,標準不高,工作效率低、不負責任、不思進取,工作被動應付,缺乏主動創新等問題。每個人都制定了整改方案和工作計劃,明確了2009年的工作思路,強化了工作落實力度,工作的積極性和主動性明顯增強。結合學習整頓,進一步健全和完善了本單位學習、工作制度,形成了用制度管人管事、規範言行的良好局面。

通過7天時間的理論學習和紀律作風整頓活動的開展,團縣委機關全體工作人員精神面貌明顯改觀,組織紀律明顯增強,工作作風明顯改進,服務水平明顯提高,達到了統一思想,提高認識,振奮精神,推動工作的目的。目前,單位全體幹部中明顯出現了“五多五少”,即講無私奉獻的多了,無酬不勞的少了;埋頭苦幹的多了,計較名利的少了;恪盡職守的多了,違規違紀的少了;有集體榮譽感的多了,事不關己的少了;好人好事多了,歪風邪氣少了。單位上下關係順,人心齊,面貌煥然一新,為全面完成今年各項工作任務打下了堅實的基礎。

個人作風建設年心得體會篇3

本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設,並能始終把它放在重要位置。特別是“兩室”開展“加強作風建設,促進廉潔從政”主題教育以來,我加強了相關內容的學習,積極參加了“兩室”組織的各項活動,從而進一步增強思想政治素質,增強拒腐防變意識和能力,在思想上築起黨風廉政建設防線和思想道德防線。本人體會到要做到拒腐防變,必須重視以下幾個方面:

一、學習理論、改進思想作風

近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不紮實;思想理論水平不高,缺乏解決複雜矛盾的能力,有的甚至以權謀私,腐化墮落;創造力、凝聚力、戰鬥力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。這些問題歸結起來,一個是不適應新形勢新任務的要求,一個是不符合“三個代表”重要思想的要求。這些“不適應”、“不符合”的問題,如果不認真加以克服、解決,就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉變,重視政治素質提高,通過學習教育,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求,進一步堅定理想信念,進一步強化黨員意識和執政意識,牢固樹立科學發展觀和人生觀,增強了拒腐防變能力。在實際工作中,堅持做到自律,一是要政治上清醒,不能方向不明;二是要勤政廉潔,不能懈怠謀私;三是要令行禁止,不能自行其事;四是要一身正氣,不能有失形象;五是求真務實,不能虛妄浮躁。並不斷警示自己,自覺遵守“兩室”廉政建設的有關制度和規定,不斷增強了拒腐防變的自覺性。

二、求真務實,轉變工作作風

求真務實是我黨的優良作風,也是黨風廉政建設的重點要求,在新的形勢下只有保持和發揚好這一優良作風,才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事,決不能搞形式主義。結合自身的特點,在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯絡實際,在轉變工作作風同時,又突出求真務實地工作,克服與“三個代表”和保持先進性要求不相適應的方面,如事業心、責任感不夠強,服務態度不夠端正,工作作風不夠紮實,工作方法比較簡單,政策水平不夠高,解決複雜矛盾的能力不強,處理問題比較草率等等。特別是在工作中,難度高、強度大、責任重,遇到的大大小小、意想不到的問題比較多,要積極開動腦筋,不斷創新工作方法,轉變工作作風,探討新思路、尋求新方法,做紮實有效的工作,及時處理、解決這些問題,使自己的始終保持與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風,更好地適應新形勢下的工作要求。

三、艱苦奮鬥,培養良好生活作風

加強作風建設,促進廉潔從政,必須堅持以鄧小平理論為指導,深刻領會__的諄諄教誨:勤奮學習、學以致用;心繫群眾、服務人民;真抓實幹、務求實效;艱苦奮鬥、勤儉節約;顧全大局、令行禁止;發揚團結共事;秉公用權、廉潔從政;生活正派、情趣健康。並不斷深化教育,加強監督,落實責任,不斷自勉,緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。

圍繞“創新”,做到“三帶頭、三增強”以警示自己。三帶頭:一是帶頭積極參加“兩室”組織的政治理論學習和思想教育,加強黨風廉政建設;二是帶頭執行廉政規定,自覺接受監督;三是帶頭思想作風深入,密切黨群關係,依靠群眾解決工作中的實際問題,自覺構築生活作風上兩道防線:一是黨紀國法防線,二是思想道德防線,不斷增強拒腐防變的能力。並且努力達到三個增強:一是樹立正確的理想信念,進一步增強了政治意識、大局意識和責任意識;二是保持積極向上的精神狀態,進一步增強了克服困難戰勝困難意識;三是堅持“兩個務必”,進一步增強廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性。圍繞“求實”,始終把黨風廉政建設放在重要位置,突出“三個堅持、三個作用”,即:堅持學習達到教育作用;堅持制度達到保證作用;堅持溝通達到督促作用,保證生活作風沿著健康的方向發展。

圍繞“從嚴”,嚴格遵紀守法和道德規範,嚴格遵守各項廉政法規制度,始終保持清醒頭腦,增強自我約束能力,真正做到思想作風過硬,堂堂正正做人,清清白白為民,實實在在幹事。在工作上,堅持辦一切事情以量力而行,勤儉節約,精打細算,講求實效。在生活上,保持艱苦奮鬥的,頂得住引誘,經得住考驗,做到一身正氣,一塵不染。

個人作風建設年心得體會篇4

根據全省“轉變作風改善發展環境建設年”活動的安排部署,全縣上下召開了“轉變作風改善發展環境建設年”動員會議,中心集中安排學習了省、市、縣關於轉變作風改善發展環境建設年動員會議講話精神、方案等檔案,制定了中心工作人員廉潔高效“十不準”工作紀律、集中收看了中央紀委宣傳部、中央電視臺聯合攝製的《作風建設永遠在路上》紀實專題片。中心的“轉變作風改善發展環境建設年”活動正式拉開帷幕。

之後中心召開“轉變作風改善發展環境建設年”活動意見建議徵求會議,班子成員之間互相找、領導和幹部職工之間找、向業務行政主管部門徵求,多渠道徵求意見,梳理彙總問題,建立問題整改臺賬,制訂整改措施,規定整改時限,對發現的問題實行銷號整改。

查擺問題,整改這一環節真正從我們身上查找出了平常在工作中的不足,比如日常工作不細心、不認真,擔當意識不強,工作中因循守舊,創新意識不強,工作中只滿足於眼下,工作前瞻性不足、深入研究工作的精神不強等問題。這些問題的查詢和整改使自己真正認識存在的不足,達到了轉變作風的預期效果。

省委省政府一系列舉措,體現了省委省政府全面貫徹落實信心和決心,縣委、縣政府高度重視此項工作,中心不折不扣執行各項安排,根據縣委統一部署,中心緊密結合自身工作,切實找出個人和班子存在的問題,整改落實,著實解決群眾辦事最後一公里的問題,通過當前的一系列具體措施,使我們每位幹部職工對“心中有民、心中有責、心中有戒”有了更深的感觸和體會。我真正體會到作風建設直接關係到d的形象,影響到政風、社風、民風,關係到國家的前途和命運,d的作風建設只有起點,沒有終點,作為一名普通的工作人員,應該始終牢記d紀d規,增強服務意識,改進服務態度,提高服務質量,增強主動作為、提高廉潔服務意識,切實築牢反腐倡廉的思想防線,在工作中主動擔當,始終做到自重、自省、自警、自勵,努力克服自身存在的不良現象,堅定不移的落實“八項規定”、“十不準”工作紀律,依法廉潔交易、廉潔服務

作風是幹部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是幹部d性修養、政治品質、道德境界的具體體現。今年,全省開展轉變作風改善發展環境建設年活動,目的就是集中解決一批當前各級領導幹部在觀念、態度、方法和作風上存在的突出問題。在這次活動中,我認真學習了省、市、縣委主要領導的講話精神和相關檔案精神,感悟頗深。具體體會如下:

一、通過深化作風建設年活動,深刻理解了作風的含義和加強作風建設的重要意義

省委書記林鐸在作風建設年活動動員大會上講到,一個地方的發展,幹部是決定性力量,作風是關鍵性因素。作風不僅僅是指工作,還涉及思想和生活問題。作風不是內在隱藏的,而是外在表現出來的。作風既是行為,又是態度。因此,我們既要轉變工作作風,還要轉變思想作風和生活作風;既要轉變行為,也要轉變態度。作風不僅僅是個人的事情,更是一個地區對外的形象,是一種資源、一種環境、一種發展動力。

通過學習,使我對作風建設有了更深入的理解和認識,作風具有導向性,對一個地區、一個部門、一個集體來說,領導的作風影響下級同志的作風,d員幹部的作風影響其他幹部的作風,機關幹部的作風影響基層群眾的作風。尤其是各級各部門的主要領導,其作風的導向性非常明顯。作風具有凝聚性。一個好的班子,要有一個好的作風去凝聚;一支好的隊伍,要有一個好的作風去傳帶。作風好,才能凝聚各方面的力量和智慧,激發幹部群眾的積極性和創造性;作風正,才能保證班子團結、心齊氣順。作風具有實效性。作風既能直接體現在工作的成效上,也可以直接影響工作的成效,作風好,才能取得較好的工作成效;作風差,工作成效也會很差。良好的作風是我們開展好各項工作的重要保障,所以,我們要通過加強作風建設,來打造整個團隊形成優良的作風。

二、通過深化作風建設年活動,提高了認識,理清了思路,工作更加得心應手

通過學習,進一步理清了自己的工作思路。常言道:“思路決定出路”。要做到眼界開闊、胸懷開闊,多學習提高智慧,才能增加更多的思路。思路來自上級的政策方針、指導思想和重要會議精神以及重要領導的講話,既要立足自身實際,還要貫徹延續好上級的思路。我養成了每天閱讀d報d刊的好習慣,認真學習中央的大政方針和發達地區的先進理念和先進經驗等,勤學善思,學用結合,來培養自己獨立思考問題和解決問題的思路能力。通過學習與公共資源交易服務發展思路保持一致,更好的適應公共資源市場的發展。通過學習,進一步提高了自己的思想認識,進一步端正了態度和思想,更加熱愛交易服務工作,牢固樹立了“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”工作理念,增強了“幹一行、愛一行、鑽一行”的愛崗敬業意識和工作激情。

三、通過深化作風建設年活動,養成了良好的工作和生活作風,培養了高尚的生活情趣

通過學習,使我養成了艱苦樸素、勤儉節約、清正廉潔、情趣高尚的良好的工作和生活作風。我深刻認識到,領導幹部的生活作風和生活情趣,不僅關係著領導幹部個人的品行和形象,而且關係到d在群眾中的威信和形象。要徹底改變那種認為只要工作上有成績、有能力,生活作風上有點問題沒關係的錯誤看法。大量事實證明,由貪圖享受、生活腐化、慾望膨脹,到以權謀私、權錢交易、_,是絕大多數腐敗分子必然的墮落軌跡。因此,我要始終做到保持艱苦奮鬥的思想不放鬆,堅持勤儉節約的作風不改變,堅決反對鋪張浪費,嚴格執行中央和省、市、縣委的規定,節約用好每一份錢。清清白白做官,堂堂正正做人,踏踏實實做事,嚴格遵守中央和省市縣關於廉潔自律的有關規定,正確對待權力、地位和自身利益。對自己高標準、嚴要求,抗得住誘惑,經得住考驗。積極培養自己健康的生活情趣,克己奉公、甘於奉獻,吃苦在前、享受在後,慎重對待朋友交往,做到工作時間和業餘時間一個樣,有監督和無監督一個樣,始終牢記自己是一名共產d員,時刻保持共產d員的本色。決心在以後的工作中,決不辜負組織和領導對我的關心愛護,決不辜負人民群眾的深情厚望,以此次學習的成果為契機,更加振奮精神,更加務實作風,更加優質服務,更加嚴於律己,積極投身交易服務工作中,踏踏實實,真抓實幹,盡職盡責,率先垂範,讓領導放心,讓群眾滿意,為全縣公共資源交易工作的發展貢獻自己的綿薄之力。

個人作風建設年心得體會篇5

作風是工作中一以貫之表現出來的態度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。隨著加強和改進作風建設從中央到地方再到公司,端正工作態度成大趨勢,轉變工作作風成主潮流。近日,本人通過自學和工班集體學習了關於創新開展“作風建設提升月”活動的精神,使我深受觸動,感悟良多。個人思想受到洗禮,精神得到昇華,現將學習心得體會分享如下:

一、提高思想認識,加強作風建設

作風就是旗幟,就是形象,就是戰鬥力,作風事關成敗,只有作風硬,才能幹成事。一是培養敬業樂業精神。作為地鐵公司的一員,要幹事有熱情,把奉獻放在第一位,要堅持“在崗必須愛崗,在職一定稱職,在任力求勝任”的要求。要有一種創業的激情,任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔,做到心裡想事、眼裡看事、手裡幹事、腿腳跑事,靠勤奮造就效益,靠效益展現風采。二是培養好學慎思精神。當今時代,知識更新快、棘手問題多,在實踐、探索中總會遇到新課題和麵臨新問題,要在探索未知中增強工作的預見性、增強解決問題的本領,就必須多學習掌握主動權。三是培養苦幹實幹精神。最初面對複雜棘手的工作難題時會出現畏難情緒,通過不斷學習才明白事業是幹出來的,成就是拼出來的,只有苦幹實幹才是硬道理。應該多想“怎樣辦”,不想“辦不了”。

二、堅持求真務實,錘鍊工作本領

加強作風建設,歸根結底是更好地工作服務,而個人工作能力強不強是檢驗作風硬不硬的“試金石”。在日常工作中要加強實踐、不斷總結,提升倉庫保管員的的工作本領。一要錘鍊業務能力。工班擔負著承上啟下、協調使用部門、採購、供貨商的作用,做好統籌協調就要搞好服務,確保生產部門的高效運轉,規範業務操作流程,提高收發貨效率,逐步形成慣性思維。二要錘鍊創新思想。創新是第一動力,也是提高工作效率和質量的有效途徑,要在做好常規工作的基礎上,敢於創新、善於創新,才能在不斷髮展變化的工作環境中與時俱進。三要錘鍊精益求精的意識。要始終追求一流業務標準,高起點、嚴要求,作為倉庫保管員更要有這種意識,小局並非弱局,要在考核中、在業務排名中求提高、勇爭先。

三、強化責任擔當,嚴守法律紅線

敢擔當是一種負責的行為,是一種自覺的狀態,敢擔當就是要用鐵的肩膀負起該負的責任,做好該做的事情。強化責任擔當的同時也要嚴守紅線,在事關原則、事關方向的問題上始終保持政治上的堅定和清醒,在日常事務中立場堅定,提升防腐拒變的能力。

青年員工是企業的未來,對待工作時更要主動付出,要有迎難而上的恆心、勇於擔當決心,要主動挑起擔子,為鄭州地鐵事業奉獻自己的微薄之力。

個人作風建設年心得體會篇6

在作風建設學習後我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今後工作中要努力實現的目標:

第一、在不斷提高業務素質的同時,應該關心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業,嚴謹治學,教書育人,甘於奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹慎,在課堂或公共場所不講一些不利於學生身心建康成長的言論或觀點。

第三,有工作責任心,安於本職工作,重視教育改革和教育創新,有進取精神。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

第四,心態平和,在單位,要顧全大局、團結協作,樂於奉獻,積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關係。

第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”,限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業,即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。

第六,要真正地熱愛自己的學生,充分尊重他們,關心他們的感受和發展,關心我們的教育會給學生的未來帶去些什麼。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民-主、平等、和-諧的師生關係,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和後進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西:開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術飛速發展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處於學習狀態,我們的知識結構就會落伍,我們的教育教學方法就會老化,我們就會不適應時代發展的需要。所以,無論是思想素質,還是業務能力,都必須“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習、不斷創新”,要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“幹部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學習,認真查擺,努力提高,讓自己的教育教學有一個新突破。

___在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”,“教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂範,這樣才能真正為人師表。”

為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮鬥的艱鉅任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態度,“提升師德、規範師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧於人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。