父親節為父親心得體會篇1
今天是特殊的日子——父親節，老師也佈置了一個特殊的作業：給爸爸一份禮物。
我左思右想：送什麼好呢?鮮花，爸爸肯定不喜歡;好吃的，我的心意是表現出來了，可爸爸正在減肥呢，這不是給他幫倒忙嗎!衣服，我買不起;鞋子，我也買不起，因為我的零花錢只有2元。2元，對呀，我可以買口香糖呀!我一直想讓爸爸戒菸，這下好了，很多文章都說口香糖是戒菸糖呀。爸爸戒了煙的話，對他的身體好處很多，例如戒了煙就不會得肺癌了，而且對我和媽媽也很重要。因為爸爸每次玩電腦，都會抽很多的煙，等我們睡覺時，會睡不著，因為那是整個家已被濃煙籠罩了。
我想：僅這一點還不夠呀!於是我又想起我的絕活：父愛給我的感覺是寂靜的，沉默的'愛著孩子;父親給我的感覺是溫暖的，時刻守護著孩子。然而我們在成長，父親在老去。做卡片。
我迅速把硬紙、剪刀、膠棒、彩色卡紙和彩筆都準備好，就開始做了。
我先把硬紙對摺，在外面貼上彩色卡紙，再在裡面畫上爸爸笑眯眯的拿著賀卡和口香糖，旁邊站著一個小女孩也笑眯眯的，然後，在正面對齊這幅畫，畫一個正方形，再在裡面畫上綠草原、小河、小動物，在另一邊寫上祝福語:祝爸爸身體健康，工作順利。我做完這些，爸爸還沒來，而現在已經是深夜了。
我把賀卡和口香糖放在桌子上以後，就上床睡了。那晚，我做了一個夢，夢見爸爸看見我送他的禮物笑了!
父親節為父親心得體會篇2
最近我們策劃了父親節的活動，今天是活動期間上班的最後一天，這次活動應該我參與最多的一次。算是瞭解整個策劃過程。從中學了不少東西，也發明了一些問題。
事前我們企劃部內部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經費不變的情況下，做一次為期不長的介於商業與公益之間的活動。
於是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進行中的活動。
活動的正面效應
1諮詢電話跟平時相比，平均上升了一倍，傳達資訊應該算是到位的。
2前來公司現場的人數明顯比同時間內的多，可見也是能夠增加前來的願望。具有不錯的打動受眾的效果。
3時逢世界懷期間，在有著強烈的轉移注重力的影響中，我們的活動並沒有因此而報冷，具有一定的吸引力。
4在繁忙的現場活動中，我們的員工熱情周到的服務，以及耐心的解答問題，給公司的美譽度有了極大的提升。後期可能行成良好的口碑。
活動中不足之處總結與反思
1前期策劃，對業務方面瞭解不夠深入。以至在內部有針對某個問題表述不夠清晰而呈現意見分歧。
2在方案審批方面做得不夠到位。呈現問題有層層推委責任之嫌。
3更應加強與後期執行的勾通，收集分析反饋資訊，並及時做出相應的調節與處理。
4活動性質定位：這也是最重要的一點。
假如說這次活動是純公益活動，那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優惠(近乎免費)專案就可以直接讓受眾得益，而不進行其他任何的消費。
剛好有這麼一部分人群，他們對這樣的優惠活動很感愛好，適合他們的消費水平及消費心理，可以讓他們得到真正的實惠。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費能力的群體卻沒能實質性的抓住。
這就得認真地分析他們的心理，他們的經歷，以及他們真正的需求是什麼?惟獨在深入瞭解，認真分析，才幹做出真正打動人的活動出來!
父親節為父親心得體會篇3
父愛大如山，我的父親，是世界上最愛我的人，我的父親，是世界上最疼我的人，父親節就快要到了，我想要對我的父親說一句：父親，我愛你，這麼多年，你辛苦了，在你的眼裡，我就是一個長不大的孩子，這麼多年，讓你為我操心，父親，謝謝你培養我長大成人，謝謝你。
親愛的父親，在我的心目中，我覺得你就是那位最偉大的人，我的父親不是那樣的高大，雖然長得有一點點的瘦小，但是，在我的心目中，他卻是最高大的父親，他用他結實的臂膀，撐起了我們這個家，父親那雙強有力的雙手，在為我們的家時時刻刻的努力著，不管是有多麼的辛苦，多麼的勞累，父親永遠都不會說一句抱怨的話，他總是那樣的堅強，多少苦，多少累，都自己的默默地承擔著。這麼多年來，一直都是這樣，父親在生活中對自己很節儉，捨不得買件新衣服，捨不得吃點好吃的，但是父親對我們卻很大方，每次我過生日，父親都會送我一件小禮物，每次父親在外邊工作辛苦的回來了，他都會給我們帶一個小驚喜，或者是給我們帶點好吃的。這些東西，都是他用平時積攢下來的錢買的。
親愛的父親，隨著時光的流逝，你慢慢的變老了，現在，我們在慢慢的長大，親愛的父親，我想對你說，我長大了，我可以照顧你了，父親，你不要那麼的辛苦了，我會好好的照顧你，好好地孝敬你，我會努力學習的來回報你對我的養育之恩。父親，父親節快樂。
父親節為父親心得體會篇4
校園文化氛圍，培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最後，給學生布置了一份特殊的家庭作業，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。並要求學生返校後，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什麼?”，“父親最值得我驕傲的是什麼?”，“父親的最大愛好是什麼?”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
父親節為父親心得體會篇5
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。
二、活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動準備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小製作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、鈕釦
四、活動時間：--年6月11日---年6月17日
五、活動流程：
6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據以下大綱進行，細節部分可根據具體情況具體實施。
6月12日：下午各班召開關於“關心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月13日：中午，召開老師們的“關心老爸”的座談會。
6月14日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月15日：佈置畫展
6月16日：老爸，看你的
1. 教師講故事(父親節的由來)
父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關心著孩子們的成長，既當父親又當母親，自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛，感受到父親的善良與偉大。她長大後，深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰，做父親的也應該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。於是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動，便採納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強烈呼籲下，美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議，使其成為全國性的節目。目前，這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3.“爸爸擂臺”
本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公佈給老爸、老媽。看答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的瞭解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4.“角色反串”
本環節要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規定的時間內完成穿線、釘鈕釦、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣鈕釦，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那裡。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與，並讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5. “親情對對碰”
本環節開設和寶寶的遊戲《騎大馬》、《矇眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最後一名不計分。
b:《矇眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據寶寶的特徵找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先後次序獲得積分。
6.請爸爸們為自己的寶寶寫一封信，寄託自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。