在提高傳遞資訊效率的同時，網路文明和網路安全問題也備受人們關注網際網路大大提高了傳遞資訊和搜尋資訊的效率，已成為資訊社會的基本工具。共同閱讀文明網路演講稿5篇，請您閱讀!
文明網路演講稿1
計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流的工具，已經走進了我們的學習和生活。從它剛剛興起直到現在的風靡一時，年青的我們憑著對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實的應用者，無論是學習、休閒還是交流，網路都發揮了不可替代的作用。網路是把“雙刃劍”在給我們帶來利處的同時，由於我們辨別是非的經驗不足，一些網路糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎麼樣才算是文明上網?反過來網路最大的文明又應該是什麼?
其實，關於網路所出現的問題，早已引起了家長、學校和社會的關注，__年11月，團中央等8個單位釋出了《全國青少年網路文明公約》，提倡"要善於網上學習，不瀏覽不良資訊;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網，網路就會成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。現在，我們不僅學校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網路時該注意什麼呢?
善於網上學習，不瀏覽不良資訊。現在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法：即不是玩遊戲就是聊天。其實，網上學習，天地寬廣。在網上學習，可以查關於學習的資料，也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件，何樂而不為呢?但凡是不良資訊的網站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面，應該馬上關閉。
網路語言尤其是對於正處於青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網路上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網路語言這些獨特的表達方式，反映了我們的個性和聯想能力。這從一個側面反映了我們的特徵——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以後，任何一個連線到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網路上去。網路在帶來發表言論，表達思想機會的同時，也導致了“濫言時代”。網路的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認識現實的我，我想怎麼說就怎麼說”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規範要求自己，堅決抵制上網使用不文明用語，在網路上不講髒話不帶粗口，做到時時使用網路文明語言，在無限寬廣的網路天地裡，倡導青少年網路文明新風，為營造健康的網路道德環境做出自己的努力。
上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網路道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，辨明網上的善惡、美醜，在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路國小生》一文登出後，福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”，經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇。儘管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由於其釋出帖子後，一方面造成了嚴重的社會影響，同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定，警方依法對胡某採取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
文明網路演講稿2
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我今天將要給大家演講《網路——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物湧入我們的世界，其中也包括了網際網路。自90年代後期網際網路進入我國以來，網路就如同雨後春筍般，發展迅速，如今已遍佈城鄉。作為一種新的傳媒手段，網際網路在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學習.交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說，網路則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因為過度沉迷於網路，沉迷於網咖，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業.健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見，網路可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結的三點上網的危害：
一.網路對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。
二.網路使許多青少年沉溺於虛擬的世界脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。很多人把遊戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。
三.網際網路中的不良資訊和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
許多學生因此耽誤了自己的學習.廢棄了美好的前程。據一項調查顯示，上網學生超過80%是在打遊戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用於學習的人數少之又少。
沉迷於網路的學生，別說是上課學習，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什麼呢?在此，我呼籲那些還於網路遊戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的訊息?當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你於新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網路文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點選滑鼠，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。
在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象，在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的眼為什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關，但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片......
那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網路這把“雙刃劍”，讓它發揮正確的作用，不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網路這張大網網住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網路是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己，做一個正確使用網路的聰明人。
我的演講就到這兒了，謝謝大家!
文明網路演講稿3
資訊時代下的網際網路蓬勃發展，網路成了一把雙刃劍，在給人們帶來新的文明與進步的同時，其負面影響也引起大家的高度關注。不誠信、不負責任的資訊充斥網路，近來，網際網路上連續發生的多起謊言、謠言傳播事件，如：“廣西賀州某粉店使用火葬場屍油煮粉”、“金庸先生在香港尖沙咀聖瑪利亞醫院去世”還有：“浙江海寧癌症村”、“福建某大學發生爆炸”以及前段時間微博上盛傳的我校十一放假時女大學生“被__”等網路謠言、謊言已成公害，汙染了網路環境，擾亂了社會秩序，也嚴重損害了網際網路的形象和公信力，影響著人們的生活，同時衝擊著我們大學生的人生觀、價值觀、道德觀。
網路是給網民搭建的平臺，在這一平臺裡如果內容健康，乾淨純潔，給網民帶來的是新氣息，新的風尚;如果謊話、謠言充斥，就將起到誤導，產生並激發新的矛盾。不負責任的網路言論顛倒了傳統文明，給社會發展帶來負面影響，尤其是對心地尚未成熟的青少年的危害更大。對不負責任的言論，大多數人會選擇睜隻眼、閉隻眼，也許對我們自己沒什麼影響，但是網路的可信度卻慢慢在降低。
人們的獵奇是無止境的，你今天也許新鮮稀奇，明天就已經陳舊，“路遙知馬力日久見人心”，靠謊話、謊言堆積的網路是不會長遠的，因而還是應該實事求是，樹立網路的權威性，真實性，把責任放在第一地位，不為利所求，不為得所謀。所謂一人一言，一言一世界，網路是‘百家爭鳴’的地方，網民需要心中有條明辨是非的準繩，作為大學生的我們對待網路的態度應該同現實一樣，遵紀守法，對自己的言論負責，沒有根據的事情不能憑空想象捏造。網路的純淨不僅僅是社會的責任，也是行駛自由的前提，如果誰都亂說一通，誰都信手拈來，網路就沒有真實可言了，真真假假讓人無法是從，網路秩序就難以維持，也許今天傷害到他人，明天就傷害到了自己，最終人人都感到自危。不僅如此，面對網上的言論，我們要有自我判斷能力，還應自覺對有疑問的訊息有所質疑，抵制網上煽動和流言，提高明辨是非和自律自護的能力。
從蹣跚學步到蓬勃發展，我國的網際網路事業走過了不平凡的歲月。展望未來的發展，我們新一代的大學生責任重大，我們不僅是網際網路時代的受益者，更應該成為網路文明的建設者、維護者，我們應自覺遵守並踐行，講誠信、負責任地利用網路資源。讓我們從我做起，從身邊做起，齊心協力，建設、弘揚網路文明新風，倡導健康生活，自尊、自律、自護，誠信上網，做一名講誠信、負責任的新時代大學生。
文明網路演講稿4
同學們：
二十一世紀是一個充滿競爭的資訊時代，網際網路給了我們前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應該清醒地認識到，網路這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網路管理還不夠規範，網路上既有健康美好的，也有低階庸俗的內容，一些自控能力較差的學生，難以抵制有害資訊的侵蝕，沉溺於網咖，沉迷於網聊、網路遊戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
為了賺錢，那些受利驅動的經營者採取了各種手段，引誘學生進入網咖，根本不顧學生的身心健康。這些網咖設施簡陋，沒有安全保障，出人人員複雜，經常發生學生傷害事故。2002年6月，北京“藍”網咖發生火災，24人死亡;南昌一少年連續三天三夜上網打遊戲，導致雙目失明……
網咖的危害牽動著數以萬計的父母的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視，國務院為此頒佈了《網際網路上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止未成年人進入網咖。作為肩負祖國未來建設重任的我們，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投人到學習中去，遠離網咖，自主成才。
為此，我們向同學們提出以下倡議：
一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，端正自己的言行，加強自我的修養。
二、遠離網咖，決不踏進營業性網咖一步，向營業性網咖告別。
三、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，積極倡導文明上網，不沉溺於網路遊戲、網聊。分清網上善惡美醜的界限，使用網路文明的語言，形成良好的網路道德行為規範。
四、自我約束，互相監督，對繼續上網咖的同學，我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。
同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網咖，遠離“網毒”，倡導健康上網觀念，珍惜光陰，勤奮學習，共創美好明天。
文明網路演講稿5
老師們，同學們：
你們好，我今天要講的是文明上網，我市自2009年以來，由市文明辦牽頭，組織文化、公安、工商、教育等部門，大力淨化社會文化環境。投資30多萬元，建設了網咖監管平臺，24小時對網咖進行監控處理違規竟也能夠網咖，處理違規經營網咖100多個，吊銷網咖執照10個。取締黑網咖150餘個。沒收電腦1000餘臺。
但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦，整天沉迷於網路遊戲之中，課也不上，學習成績直線下降;有的同學做了網路的俘虜，成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打遊戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網上癮，甚至釀成了慘劇。
當前，青少年上網人數較多，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年佔了百分之八十五以上，並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網咖上網，在網咖上網的人中，99%以上的都是沉迷於網路遊戲之中，從而導致學業荒廢，毀掉了自己美好的前程。
在我看來，我們學生應當上好現代資訊科技課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長或老師的監督和指導下，可適度適量的上網，並做到五要五不要：要善於網上學習，不瀏覽不良資訊;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網咖上網。要相信，只要你學業有成，將來是一定能在網上衝浪遨遊的。
所以，希望同學們遠離網咖，在家長和老師的指導下，健康上網，文明上網!使網路成為我們成長的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。
所以我們要文明上網，我們可以上校訊通寫部落格，把自己想說的一些事寫在這上邊，還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。