公司網路安全方案 篇一
本專業培養系統掌握資訊保安的基礎理論與方法，具備系統工程、計算機技術和網路技術等方面的專業知識和綜合能力，能夠從事計算機、通訊、電子資訊、電子商務、電子金融、電子政務等領域的資訊保安研究、應用、開發、管理等方面工作的應用性高階資訊保安專門人才。
（一）畢業生應掌握以下知識：
1．專業必須的基礎理論知識，包括高等數學、大學英語、大學物理、線性代數等；
2．電腦科學與技術專業基礎知識，包括電腦科學導論、計算機組成原理、離散數學、資料結構、c語言程式設計、物件導向程式設計、資料庫原理、計算機網路、網路程式設計等；
3．本專業方向的理論知識，包括網路安全基礎、應用密碼學、作業系統安全、資料備份與災難恢復、計算機病毒原理與防範、安全認證技術、安全掃描技術、計算機取證技術等；
4．具有本專業先進的和麵向現代人才市場需求所需要的科學知識。
（二）畢業生應具備以下能力：
1．基本能力
（1）具備運用辯證唯物主義的基本觀點和方法去認識，分析和解決問題的能力；
（2）具備較強的語言及文字表達能力；
（3）具備運用外語進行簡單會話，能夠閱讀本專業外語期刊，並具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力；
（4）具備利用計算機常用應用軟體進行文字及其他資訊處理的能力；
（5）具備撰寫專業科技文件和軟體文件寫作的基本能力；
（6）具有掌握新知識、新技術的自學和繼續學習及自主創業的能力；
（7）具有自尊、自愛、自律、自強的優良品格和人際交往及企業管理能力。
2．專業能力
（1）具備根據實際應用需求進行資訊安全系統規劃設計與開發，資訊保安管理，資訊保安技術服務的能力；
（2）具有較強的資訊安全系統分析與設計、安全防護、安全策略制訂、操作管理、綜合整合、工程設計和技術開發能力；
（3）具有資訊保安產品效能分析、應用選擇、管理維護、故障檢測及排除、設計資訊保安實驗等專業能力；
（4）掌握資訊系統安全策略設計及設定、資訊系統資料備份及恢復、資訊系統資料保護等專業技能能力；
（5）職業技能或崗位資格水平達到國家有關部門規定的相應職業資格認證的要求或通過計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試。
3．綜合能力
（1）具有從事本專業相關職業活動所需要的方法能力、社會行為能力和創新能力；
（2）具備獲取新知識、不斷開發自身潛能和適應知識經濟、技術進步及崗位要求變更的能力；
（3）具有較強的組織、協調能力；
（4）具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開拓進取、勇於創新、自主創業的能力；
（5）具有良好的社會公德、職業道德和安心生產第一線，嚴格認真，求實守紀的敬業精神。
（三）畢業生應具備以下素質：
1．具備良好的思想品德、行為規範以及職業道德；
2．具備大學層次的文化素質和人文素質；
3．具備創新、實踐、創業的專業技術開發素質；
4．具備競爭意識、合作精神、堅強毅力；
5．具有健康的體魄、良好的體能和適應本崗位工作的身體素質和心理素質；
6．具有良好的氣質和形象，較強的語言與文字表達能力及人際溝通能力。
學制：四年
學位：授予工學學士學位
本專業主要課程包括大學語文、大學英語、汽車駕駛、c語言程式設計、資料通訊原理、計算機網路、資料結構、網路安全基礎、作業系統安全、資料庫原理與應用、網路程式設計、演算法設計與分析、應用密碼學、軟體工程、資料庫安全、計算機病毒原理與防範、安全認證技術、資料備份與災難恢復、計算機取證技術、電子商務安全、安全掃描技術、防火牆原理與技術等。
（一）校內、校外實訓。加大各類課程尤其是專業課程的實踐課時比例，注重以提高學生動手能力為重點的操作性實驗實訓，主幹課程中設定綜合設計與實踐環節。
（二）假期見習或社會調查。時間原則上不少於9周，安排在假期進行。
（三）畢業實習。第八個學期進行，實習時間為3個月。
（四）畢業設計或畢業論文。畢業實習期間收集與畢業設計或畢業論文相關的資料，緊密結合實踐，完成畢業設計或畢業論文，時間為4周。
（一）課程考核包括考試和考查，成績評定一律採用百分制計分。實訓比較多的課程，分理論和操作兩個部分進行考核。要不斷改革考核方法，豐富考試考查載體和手段，採用開卷、閉卷，筆試、口試、機試、實訓操作、綜合設計等多種考核形式，加強對學生動手能力、實踐能力、分析解決問題能力和綜合素質的全面考核。成績合格者給予學分。
（二）畢業設計或畢業論文成績評定採用五級制（優、良、中、及格和不及格），由指導老師寫出評語，學院組織論文答辯。
（三）每位學生必須選修滿選修課14個學分，方可畢業。其中限選課中，《形勢與政策》、《當代世界經濟與政治》等限選課，要求每個學生必選；《藝術導論》、《音樂鑑賞》、《美術鑑賞》、《影視鑑賞》、《舞蹈鑑賞》、《書法鑑賞》、《戲劇鑑賞》、《戲曲鑑賞》等8門公共藝術教育類限選課，要求每個學生必須選修兩門或兩門以上。
（四）學生畢業時必須達到大學生體質健康標準。
公司網路安全方案 篇二
網路安全為人民，網路安全靠人民
xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
全校教職工、學生和家長。
（一）氛圍營造
學校在宣傳活動期間，用led電子顯示屏、微信公眾號、網站、q群等多種形式宣傳網路安全，營造良好的宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動播出
利用學校大門處的led電子屏，滾動播出網路安全宣傳知識，介紹防資訊洩露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
（三）開展活動
學校以網路安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網路宣傳
學校網站、學校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。（班主任提供發家長q群、發翼校通的圖片）
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
（二）各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12：00前傳餘xx，郵箱：xx，聯絡電話xx。
公司網路安全方案 篇三
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳週活動的`通知》的相關要求，結合學校實際，經學校研究決定，在全校師生中開展網路安全教育宣傳週活動，特制訂方案如下：
20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
網路安全為人民，網路安全靠人民。
（一）舉行“共建網路安全，共享網路文明”網路安全教育周啟動儀式9月17日（星期一），按照八小關於網路安全教育周的活動安排，組織開展“共建網路安全，共享網路文明”安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次“共建網路安全，共享網路文明”為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患，結合學生進入黑網咖等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網路安全準則。時時刻刻注意網路安全事項。
班主任一定要在學生討論後進行總結，教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
（二）、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報，各班出一期以“共建網路安全，共享網路文明”為主題的黑板報，學校進行評比（9月20日前）。要求：
1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
活動週期間，學校led屏播出網路安全教育宣傳條幅，9月xx日，上一節“綠色上網、文明上網、健康上網”網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳，營造濃厚的網路安全教育氛圍。
公司網路安全方案 篇四
為進一步推動我校網路安全建設，加強網路安全教育宣傳，營造安全、健康、文明、和諧的網路環境，按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳週活動實施方案>的通知》(x委網辦發文[20xx]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20xx]149號)精神，我校決定開展網路安全宣傳週活動，並制定以下活動方案。
以學習宣傳習近平總書記網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標準為核心，以培育“四有好網民”為目的，以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為活動主題，深入開展“網路安全進校園”宣傳教育活動，充分發揮校園宣傳教育主陣地作用，增強師生網路安全意識，提升基本防護技能，共同維護國家網路安全。
時間：9月19日-25日
主題：網路安全為人民，網路安全靠人民
宣傳週活動期間，開展主題日活動，9月20日為教育日，在學校開展一次“網路安全進校園”體驗活動。
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式，單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策檔案、網路安全常識等。
2.舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
現代教育技術中心將開放我校資料中心機房，由相關教師介紹校園網路的安全裝置及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯絡。
3.開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種型別的網路安全知識競賽、技能競賽，引導師生主動學習網路安全知識，加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4.召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
5.發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體制作電子版網路安全宣傳傳單，推送或發放給師生、學生家長，擴大宣傳教育的覆蓋面。
1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動，按照活動方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責任到位。
2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題，紮實開展宣傳活動，確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳週為契機，加強網路安全工作，推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等，積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實；活動週期間認真收集活動相關素材，包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容；活動結束後認真總結分析，形成總結報告，於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。