【導語】
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【目錄】
篇1：古人勵志故事篇2：古人勵志故事篇3：古人勵志故事篇4：古人勵志故事篇5：古人勵志故事篇6：古人勵志故事篇7：古人勵志故事篇8：古人勵志故事篇9：古人勵志故事篇10：古人勵志故事篇11：古人勵志故事篇12：古人勵志故事篇13：古人勵志故事篇14：古人勵志故事篇15：古人勵志故事篇16：古人勵志故事篇17：古人勵志故事篇18：古人勵志故事篇19：古人勵志故事篇20：古人勵志故事篇21：古人勵志故事篇22：古人勵志故事篇23：古人勵志故事篇24：古人勵志故事篇25：古人勵志故事篇26：古人勵志故事篇27：古人勵志故事篇28：古人勵志故事篇29：古人勵志故事篇30：古人勵志故事【正文】
篇1：古人勵志故事
出門
古時候，有兩個兄弟各自帶著一隻行李箱出遠門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘可是氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得簡便了很多。
把這兩個故事聯絡在一齊也許有些牽強，但他們確實有著驚人的相似之處：故事中的小戰士和弟弟是幸運的，但更加幸運的是故事中的上尉和大哥，因為他們在幫忙別人的同時也幫忙了自我！
管理心得：在我們人生的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都明白，在前進的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自我鋪路？
篇2：古人勵志故事
陳平忍辱苦讀書
陳平是西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，應對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，最終忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
篇3：古人勵志故事
後面還有多篇古人勵志故事！
魚王的兒子
有個漁人有著一流的捕魚技術，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候十分苦惱，因為他的三個兒子的漁技都很平庸。
於是個經常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術這麼好，我的兒子們為什麼這麼差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚，
怎樣划船最不會驚動魚，怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說後，問：“你一向手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術，我教得很仔細很耐心。”
“他們一向跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一向讓他們跟著我學。”
路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術，卻沒傳授給他們教訓，對於才能來說，沒有教訓與沒有經驗一樣，都不能使人成大器！”
篇4：古人勵志故事
李密牛角掛書
李密牛角掛書。隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷裡當侍衛。他生性靈活，在值班的候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密並不懊喪，回家以後，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
篇5：古人勵志故事
救人
在一場激烈的戰鬥中，上尉忽然發現一架敵機向陣地俯衝下來。照常理，發現敵機俯衝時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒，他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。
他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自我所處的那個位置被炸成了一個大坑。
四、出門
篇6：古人勵志故事
陸羽棄佛從文
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師最終答應了他下山讀書的要求。之後，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！[由本站網友投稿]
篇7：古人勵志故事
曲突徒薪
有位客人到某人家裡做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災，主人聽了沒有作任何表示。
不久主人家裡果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最終火被撲滅了，於是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但並沒有請當初提議他將木材移走，煙囪改曲的人。
有人對主人說：“如果當初聽了那位先生的話，今日也不用準備筵席，並且沒有火災的損失，此刻論功行賞，原先給你提議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時省悟，趕緊去邀請當初給予提議的那個客人來吃酒。
管理心得：一般人認為，足以擺平或解決企業經營過程中的各種棘手問題的人，就是優秀的管理者，其實這是有待商榷的，俗話說：“預防重於治療”，能防患於未然之前，更勝於治亂於已成之後，由此觀之，企業問題的預防者，其實是優於企業問題的解決者
篇8：古人勵志故事
王羲之苦練書法
王羲之小的時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆，堆在一齊成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池，他常在這水池裡洗毛筆和硯臺，之後小水池的水都變黑了，人們就把這個小水池叫做“墨池”。長大以後，王羲之的字寫得相當好了，還是堅持每一天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。（經典語句）丫環沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候，看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴裡送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。
原先，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。夫人心疼地對王羲之說：“你要保重身體呀！你的字寫得很好了，為什麼還要這樣苦練呢？”王羲之抬起頭，回答說：“我的字雖然寫得不錯，可那都是學習前人的寫法。我要有自我的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”經過一段時間的艱苦摸索，王羲之最終寫出了一種妍美流利的新字型。大家都稱讚他寫的字像彩雲那樣簡便自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國曆史上傑出的書法家之一。
篇9：古人勵志故事
扁鵲的醫術
魏文王問名醫扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精於醫術，到底哪一位最好呢？”
扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再問：“那麼為什麼你最出名呢？”
扁鵲答：“長兄治病，是治病於病情發作之前。由於一般人不明白他事先能剷除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治病於病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉里。
而我是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在面板上敷藥等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣所以響遍全國。”
管理心得：事後控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數的事業經營者均未能體會到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結果於事無補。
篇10：古人勵志故事
孫敬懸樑
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每一天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自我的讀書學習，就想出了一個異常的辦法。古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，立刻就清醒了，再繼續讀書學習。
篇11：古人勵志故事
王羲之苦練書法
王羲之小的時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆，堆在一齊成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池，他常在這水池裡洗毛筆和硯臺，之後小水池的水都變黑了，人們就把這個小水池叫做“墨池”。
長大以後，王羲之的字寫得相當好了，還是堅持每一天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。(經典語句)丫環沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候，看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴裡送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原先，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說：“你要保重身體呀!你的字寫得很好了，為什麼還要這樣苦練呢”
王羲之抬起頭，回答說：“我的字雖然寫得不錯，可那都是學習前人的寫法。我要有自我的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”
經過一段時間的艱苦摸索，王羲之最終寫出了一種妍美流利的新字型。大家都稱讚他寫的字像彩雲那樣簡便自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國曆史上傑出的書法家之一。
篇12：古人勵志故事
孫敬懸樑
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每一天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自我的讀書學習，就想出了一個異常的辦法。古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，立刻就清醒了，再繼續讀書學習。
篇13：古人勵志故事
蘇秦刺股
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自我的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自我清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
篇14：古人勵志故事
鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就十分喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原先是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看後，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以後的每一天晚上，匡衡都要靠著牆壁，藉著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學，之後匡衡成了一名知識淵博的經學家。
篇15：古人勵志故事
諸葛亮勤奮好學
諸葛亮少年時代，從學於水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤於用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善於用腦子的少年。那時，還沒有鐘錶，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時餵食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，於是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裡，估計雞快叫的時候，就餵它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
篇16：古人勵志故事
唐伯虎潛心學畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱讚。不料，由於沈周的稱讚，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自我手下的窗戶竟是教師沈周的一幅畫，唐伯虎十分慚愧，從此潛心學畫。
篇17：古人勵志故事
萬斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，最終成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
篇18：古人勵志故事
少年包拯學斷案
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿凶手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
篇19：古人勵志故事
陸羽棄佛從文
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師最終答應了他下山讀書的要求。之後，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大!
篇20：古人勵志故事
陳平忍辱苦讀書
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，應對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，最終忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
篇21：古人勵志故事
楊祿禪陳家溝學藝
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。可是，楊祿禪的執著精神最終感動了陳長興，最終學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。
篇22：古人勵志故事
李清照少女填詞
宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
篇23：古人勵志故事
葉天士拜師謙學
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，最終成了真正的江南第一名醫。
篇24：古人勵志故事
文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫忙下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自我的尊嚴，最終證明了自我的清白，並且經過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
篇25：古人勵志故事
林則徐對聯立志
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅僅敢於立志，並且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。
篇26：古人勵志故事
王十朋苦學書法
王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。於是，他痛下決心，必須要練好書法。最終，寶印叔叔的指點下，他最終悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。
篇27：古人勵志故事
屈原洞中苦讀
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，最終成為一位偉大詩人。
篇28：古人勵志故事
柳公權戒驕成名
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也所以有些驕傲。可是，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，最終成為一代書法大家。
篇29：古人勵志故事
朱元璋放牛讀書
放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，可是他聰穎過人，勤學好問，最終成為建立明朝的開國皇帝。
篇30：古人勵志故事
王獻之依缸習字
王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自我也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，並且還異常喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分!
【小編簡評】
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【網友評價】
重點突出,詳略得當,內容具體豐滿。