第1篇：我們的新老師讀後感
我們的新老師讀後感
讀完某一作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的我們的新老師讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這篇文章講了這樣一個故事：新學期的第二天，主人公早上剛來到教室，一位沒有鬍子顯得很嚴肅的新老師就已經坐在那了，他去年教過的學生會探頭進來向他問好，有的.還會匆匆的跑進教室，和他握手問好再匆匆的跑出去，老師見同學們都到齊了，便開始聽寫，有一個同學趁老師不注意做起了鬼臉，老師拍拍他的頭告訴他不要再這樣做了，接著又介紹了自己，他沒有親人，同學們就是他的孩子，他不想責罰他的親人，那個做鬼臉的同學也向老師承認了自己的錯誤。
讀了這個故事，我懂得了：老師，是辛勤的園丁，雖然有些老師很嚴厲，但那是對我們的關愛，人們不還說嗎：嚴是愛，鬆是害!在我們犯錯誤的時侯，老師那諄諄教導，使我們臉上火辣辣的;在我們取得成績時，老師那一句句充滿激勵的話語，讓我們心裡甜滋滋的……不管哪個老師不教我們了，但我們不能忘記他，他是花園裡的園丁，是我們的第二個父母，就像我們的親人一樣，是我們最可親的人!我們要尊重每一位老師，讓老師成為我們最友好的大朋友吧!
第2篇：
我們的新老師
湖北丹江口市實驗國小四（6）班 邱鈺翔
五十多天的暑假結束了，新的學期開始了！我們的語文老師換成了魏老師。我迫不及待想見見這位新老師。
開學第一天，我懷著幾分激動的心情走進了教室。直到上課老師才露出廬山真面目，魏老師中等個，圓圓的臉上長著兩個炯炯有神的大眼睛，彷彿可以能看穿人心。能說會道的嘴巴常常掛著和善的微笑，顯得十分親切，她的身材不胖不瘦，但服飾從不花枝招展，總是樸素大方、純樸自然，給人煥然一新的感覺。
魏老師的第一句說的是：“大家好，我是大家的語文老師，大家從前一定不認識我，我叫魏老師，我不在乎你從前是好是壞，如果你上個學期做的很好，這學期做得不好，你在我心裡就不一定是好孩子了。”
俗話說：“新官上任三把火。”魏老師的三把火燒得可紅了，最不喜歡寫作業的我現在就是最喜歡寫作業了，我以前一個小時寫十幾個字，到了現在我一個小時能寫一千多個字了。
老師平時很和藹，到了做操的時候就好像變了個人似的，很嚴厲。今天上午，錢國厚澤不好好做操，在老師的耐心教導下做操認真多了。
老師下課是我們的好朋友，上課就成了我們佩服的好老師。我愛我們的新老師！