目錄
正文
第一篇：美容培訓結業演講稿
大家好，我是xx妮絲西安第十梯的學員，我叫演講稿。很高興今天我能跟大家一起站在這裡
年輕的我對這個世界有著太多的好奇與想要嘗試的感覺。但是卻從來沒有堅定過自己的選擇。我曾經有過一年的美容工作經歷，最後因為我的信念不夠堅定。我選擇了放棄，
但是我很喜歡這份工作，所以我還是以這個工作為目標，開始自己找工作，一次偶然的機會我看到了xx妮絲的店面，第一印象是感覺這個店環境很好，通過諮詢我又知道了xx妮絲是怎樣的一個企業，它的正規化，它的專業化，都深深的吸引著我。
所以我選擇了xx妮絲。我現在是xx妮絲西安第十梯的其中一名成員。剛開始那天去總公司面試的時候，馬老師主要給我介紹，她說剛開始的訓練很苦，但是以後會有爭取上升的平臺。聽馬老師給我介紹完後 ，我更加確定了我要加入這個團體。
第一天培訓的時候，感覺很無趣，因為周圍的人都很陌生，上課時我還有一種跟不上調的感覺，不過跟同事，老師混熟後就有好自在，好親切的感覺。 剛來的時候我想著畢竟我幹過美容這個行業，學起來應該不會很難，可就是在我第一次學手法的時候，我知道我想錯了，我第一感覺就是xx妮絲的手法好細好多哦，不管是哪一個部位都有不同的手法去做、我不再那麼自以為是的以為自己能行，開始真正的拋棄以前接受現在 ，，，每次下午練完手法下班時，每個人的身上都會出好多的汗，我感覺好苦，而且每天都要考試，沒有一天可以輕鬆 ，雖然累，可是我感覺每天都很充實，我心裡偷偷下決心。我一定會努力，努力，再努力。
培訓過了一週了。老師說在第十梯的這些學員中要淘汰那些不及格的學員。當時我心裡很忐忑，更多的是害怕。因為我覺得我自己這幾天真的不是很努力，我害怕自己會被淘汰。所以在星期天休息的一天裡。我跟幾個同事在一起練了一天的手法。直到確定自己真的記住了，才敢放鬆下來，時間不知不覺已經到晚上了。就這樣練了一天。比上課還要累，但是知道自己不會被(更多內容請訪問首頁)淘汰，再怎麼付出也是值得。我很幸運得到了老師的認可。心裡的不安終於減輕了一些。 後來有好幾次老師教手法的時候，可能是因為太悶。心裡就可燥了， 到最後什麼都沒學懂，我就心急了。因為其他人都學會了，我卻還在糾結。然後老師看出來了我的迷茫。就讓我一個人在大廳裡理清頭緒，我慢慢的調理心情，整理思路，只不過二十分鐘我就吧筆記全部整理出來了，這讓我明白了，做事真的不能急躁。要有一個平靜的心情，那樣你才能做好，因為這樣，那天的手法我又過了，心裡感覺很好，。
有一天中午我發燒了，很難受很難受，老師就很擔心我，儘管我總說自己沒事。可最後老師還是心急的領我去醫院了。人生病的時候總是脆弱的，抽血時我哇哇的大哭。緊緊的抱著老師，老師就像是媽媽，也像是朋友那樣的哄我，逗我笑。雖然我知道那樣子有些小孩了。可是生病時有人關心的那種感覺真的可好。
這些雖然都只是很小的事 ，但是卻都會是我很珍貴珍貴的回憶。我感謝老師，感謝我的同事們，在xx妮絲讓我堅定了我的目標。老師的鼓勵與關心。同事的團結與互愛。都是我前進的動力。我會努力，第十梯的全體學員也都會努力。我們一起加油，加油。加油。。
第二篇：英語教師暑期培訓結業典禮上的演講稿
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好。
在這樣一個驕陽似火的炎炎夏日裡，我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨，是我們全體參訓人員的驕傲。首先，請允許我代表全體學員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們給我們帶來了全新的教學方法和教育理念，是你們為我們塵封的思想打開了通向外部世界的視窗，是你們為我們帶來了友誼的種子，儘管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝願這份友誼地久天長。
我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓的機會給了我們xx，而且，學習中途專程冒著酷暑來看望我們，讓我代表xx區所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信，參加培訓的所有教師會把我們所學的先進教學方法帶到我們xx英語教學的每一個角落，請市領導放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語教學的完美答卷，到時候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學工作中給我們多做指導。
我們還應感謝xx區教育局、xx區實驗中學，你們為做好這次培訓也做了打量的組織、後勤工作，我們都已經看在了眼裡，記在了心裡。感謝你們為我們搭建起這樣一個交流、提高的平臺。
學習時間是短暫的， 影響卻是深遠的，這次學習或許對我的一生都會產生積極的影響，它也一定會成為我們整個教學生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經給我們那麼大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達至極點，我們的教育思想在這裡燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個美好的細節珍藏。
說實在的，在培訓的一開始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時間，但隨著學習的深入，我感到越來越喜歡，我們一起遊戲，一起討論，一起分享教學的快樂。。。。。。現在我可以很高興地說，這次培訓對我們來說是一次很好的機會，我知道，能夠使我們滿意的原因是各級領導的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然，是“問題啟發式”教學方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿我們的行囊。我堅信，我們xx的英語教學會迎來一個全新的未來。請允許我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
最後，我想對所有參加培訓的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位後，應該仔細思考一下，怎麼把方法變成實踐。再見了，敬愛的新加坡老師，再見了，親愛的同學們，請讓我送上對你們最美好的祝願：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
第三篇：入黨積極分子培訓結業典禮演講稿
魯東大學資訊科學與工程第60期入黨積極分子培訓結業典禮演講稿
敬愛的黨組織，尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好！
我是07級網路3班的王碩。很榮幸能在這麼一個值得紀念的日子裡，向各位老師彙報本次入黨積極分子培訓的思想成果，並和在座的各位同學一起，分享本次培訓的心得和體會。 為期兩週的黨課學習，讓我深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的瞭解，進一步從
思想上端正了入黨動機，更加堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念。
記得在本次培訓班開班典禮上，畢書記向我們提出的第一點要求就是“深刻學習新黨章，端正自己的入黨動機，爭取早日從思想上入黨”。可以說，樹立一個正確的入黨動機是爭取做一名合格黨員的起點，是爭取入黨的首要問題。它不僅是正確行動的精神力量，在新時期有更重要的現實意義。而強調早日從思想上入黨，則是一個更高的要求，從思想上入黨不僅僅是在本次入黨積極分子培訓班要深刻學習的一點，更應該是在以後的學習生活中不斷堅持的一點。我們要通過各種鍛鍊，不斷提高自身的思想政治覺悟，逐漸成為工人階級的先鋒戰士，以保持黨的先進性，
純潔性，從而不斷增強黨在社會上的影響力和凝聚力。
我們要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身的堅定信念，並牢固樹立全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是無產階級政黨區別與其他政黨的根本標誌，也是每個共產黨員的行動準則。我們黨是代表最廣大人民根本利益的黨，黨的全部任務和責任是為人民謀利益，團結和帶領人民群眾為實現中國特色偉大事業而不懈奮鬥。是否符合最大多數人的根本利益，歷來是我們黨指定路線、綱領、方針、政策的根本依據，也是衡量一切工作是非得失的最高標準。黨是由無數先進分子組成的，黨的宗旨要靠黨員去實現，黨的路線要靠黨員帶頭去貫徹執行。所以，作為一名要求入黨的同志，就必須牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全
意為人民服務的思想，在一切困難和危險面前挺身而出。
作為在校的大學生，我們應該在感到肩上的責任重大，自己的一言一行、一舉一動，是代表整個組織。所以我們應該身體力行執行黨的方針政策，時時處處做好表率。黨章中指出：在全面建設小康社會的過程中，要求入黨的同志要認真實踐黨的宗旨，勤奮學習，充分發揮先鋒模範作用。當前社會上少數人的政治立場和價值觀難免會發生偏移，這一切都要求我們入黨積極分子應該旗幟鮮明，擺正我們的政治立場，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身於社會主義中國的現代化建設中去。在學習生活中，我們應該積極配合學院的各項政策，積極主動的參與班
級組織的各項活動，認真學習專業知識，切實的起到一名入黨積極分子的帶頭作用。短短的兩週培訓結束了，但是黨課的結束不意味著學習的結束，相反這只是全面學習黨的理論知識的開始，今後的日子裡我們要在思想上向組織靠近，更加刻苦努力學習黨的基本知識，努力學習建設中國特色社會主義理論體系，行動上向先進黨員看齊，學習他們身上優秀的生活態度和積極向上的作風，學習他們全心全意為人們服務的熱忱。我們要努力向身邊的積極分子學習，學習他們的自信，和出色的工作能力，為今後的學習工作生活打下良好的基礎，早日把自己
培養成為一名合格的共產黨員！
最後，感謝黨總支領導的悉心指導和團總支老師的精心安排。感謝在這次入黨積極分子培
訓中給予我幫助的同學們。
謝謝大家！
古希臘學者阿基米德說過：“只要給我一個支點，我可以撬起整個地球。”阿基米德沒有找到這樣的支點，他當然也沒有能夠撬起地球。可是，在兩千多年後，有一群偉大的東方人卻成功地做到了，要問他們的標誌？只是鐮刀和錘子，只是一面鮮紅的旗幟……
“七·一”黨的生日，不僅僅是一種紀念和象徵，它包含了多少風雨中的甘苦、嚮往和尋覓。“為了新中國衝啊！”多少好兒女前仆後繼，烈士用赤誠和熱血浸染旗幟。在鮮紅的黨旗下，喚起多少上下求索的仁人志士。李大釗、方誌敏教會我們忠貞，夏明翰、劉胡蘭教會我們氣節，董存瑞、黃繼光教會我們肝膽，楊靖宇、趙一曼教會我們魂魄，雷鋒、王進喜教會我們精神，焦裕祿、孔繁森教會我們拼搏，鄭培民、任長霞教會我們幹勁，牛玉儒、楊業功教會我們本色，楊家嶺、南泥灣教會我們傳統，西柏坡、中南海教會我們決策……
在記憶的淺處，5月12日，一聲撕心裂肺的巨響，一場摧肝斷腸的災難，頃刻間，無數家園頹沒，無數親人生死兩隔。汶川大地震，震驚世界，震動每一箇中國人的心。地震可以摧毀我們們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命，可以摧毀我們富饒的城市，可是卻摧毀不了我們們自強的脊樑，摧毀不了我們們空前的凝聚，摧毀不了我們們締造奇蹟的決心，摧毀不了我們們奮發前行的勇氣。億萬中國人組成的抗震救災隊伍聚集在鮮紅的黨旗下，各個戰場處處閃現著各級幹部身先士卒的身影，時時傳頌著共產黨員挺身而出的動人事蹟。在抗震救災的日日夜夜，我們們每天為殘重的災情而痛心，每天為災區人民的生活而掛心，更為每天無數動人的事蹟所動心。
仰望黨旗，經過了88載的風雨洗禮，依舊鮮紅，它是工農的標記， 是革命的戰旗。
前幾周我們都在這上黨課，接受黨的基礎知識教育，積極向黨組織靠攏，爭取早日走進黨的隊伍，努力把自己鍛鍊成為有共產主義覺悟的先鋒戰士。我們揹負著希望，會努力學習，不忘黨的教育和培養，在思想上和行動上都爭做一名合格黨員，為南醫爭光，為祖國爭光！ 最後，作為一名普通的學員，請允許獻上一聲深深的祝福——願我們們偉大的黨永遠年輕！黨旗愈加鮮紅！願鐵錘鐮刀永發光芒，永遠燦爛！願黨的旗幟永放光輝，永遠照射！
第四篇：結業演講稿
成敗就在三分鐘
大家好：
我是無17班的王智慧，今天我演講的題目是《成敗就在三分鐘》。
一個人的成功，有時看似偶然，可是誰又敢說那不是一種必然呢？偶然之中潛藏著必然，不同型別的轉換，需要我們用心去體會，發現。
一個女孩兒國中剛畢業就去了北京，在一家外餐館打工。和她一起被招進餐館的共五個人，她們住在離餐館三站地以外合租的小房子裡。每天上下班都坐公交車，起早貪黑，辛苦勞累，日子就在這不知不覺中過了兩年。
可是有一天，老闆給她們開會宣佈決定提名一個叫寒梅的女孩兒為領班，並給她加薪。會後其她四個女孩兒很不服氣，於是向老闆討要說法。老闆心平氣和地說：“你們發現沒有，每次下班時，寒梅都晚走那麼兩三分鐘，把你們沒有放利落的東西再整理一番，有時還幫我關好門窗，臨走時從來不忘問我一句‘老闆，您還有事嗎？’在我說‘沒有’時，她才離開餐館，而你們每次下班，就像從監獄逃跑一樣，一分一秒都不想停留，你們沒有把這裡當家呀！”
三分鐘轉變了寒梅的人生。
或許人們會說，三分鐘，時間那麼少！能做什麼呢？可是我們要知道：三分鐘，一百八十秒，就能折射出一個人的人品，精
神，思想，心態！天地之間有稈秤，人人心裡也有一稈秤，而我們自己就是那定盤的星！
一個人要建功立業，需要從一件平平常常，實實在在的小事做起。正所謂“千里之行，始於足下”，那種視善小而不為，以為做屬善小事“表面化”與“低層次”的眼高手低的人，那種常明燈前懶伸手，老弱病殘不願幫的“不拘小節”的人，要成就大業也難矣！
“成敗就在三分鐘”大家都記住這句話了嗎?
好！同時也希望我們都能把它轉化到實際行動中。
今天我相信“三分鐘”的演講我我也功了，謝謝大家！
第五篇：教師培訓結業鑑定
從xx年12月開班到xx年5月，為期三年的嘉興市第二批名校長培養人選培訓活動將要結束。三年的學習、實踐、考察、調研以及交流、討論、論文答辯等活動，收穫頗豐，回憶起來一種職業的滿足感和幸福感油然而生：
1、認真聆聽了每一次專家的報告講座，撰寫了《說說健康指數”“幸福指數”和“魅力指數” 》、《淺談學校安全工作》等學習體會。
2、愉快參加了上海、杭州、北京、陝西等地高等學府、著名幼兒園的參觀拜師培訓之行，寫下了《陝西培訓考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。
3、潛心閱讀了《辦好學校的策略》、《學校領導新概念》等管理書籍，較系統地反思了自己的管理風格和管理成績。
4、系統整理了自己幼兒園的管理理念，制訂了幼兒園xx—2014年《三年發展規劃》和《幼兒園課程實施方案》。
5、精心養護了自己的《學習者》網站和平湖市新教育實驗教師部落格網“學習者” ，讓其“花開不敗”。
6、終於完成了本鄉鎮學前教育村級幼兒園網點調整規劃，全鎮實現了“一箇中心、三所完幼”的發展目標。xx年度、xx年度連續翻建了兩所村級幼兒園，總投資300多萬元。吸引了嘉興市各縣市區教育局業務分管局長來園調研，省學習實踐活動檢查組來園檢查，省學前教育專項督查組來園督查。 xx年3月，平湖市學前教育工作現場會在新埭召開。
7、創造了幼兒園事蹟在一年內同時在全國新教育實驗年會報紙專版介紹、《平湖教育》雜誌上專頁刊登和平湖電視臺多次報道的奇蹟。
8、創造了一所鄉鎮幼兒園在嘉興市“南湖之春”上正副兩位園長同時進行專題論壇和課堂教學展示的首例。
9、幼兒園連續四年獲得了“平湖市先進學校”，獲得了“xx年度全國新教育實驗先進學校”的榮譽。本人獲得了“xx年度全國新教育實驗先進個人”的稱號。
培訓是一種形式，學習是教師職業生活的一種狀態。本人將繼續努力以“學習、實踐、反思”為專業成長的策略，為本鎮學前教育事業的發展而努力求索。
為了加強國中新任教師試用期間培訓工作的管理，切實促進新教師試用期培訓質量的提高，根據瑞教〔1999〕211號《關於要求做好國中新任教師試用期間培訓工作的通知》精神，特制訂本辦法。
一、國中新任教師試用期培訓結業考核和鑑定的結果作為新教師試用期滿是否轉正的重要依據。新教師試用期間培訓結業考核和鑑定必須貫徹公正、客觀、全面的原則、嚴肅、認真地對待。
二、國中新行教師試用期間培訓考核和鑑定的內容主要分師德師風，學習表現、教育教學業績、課堂教學能力等方面。
三、國中新任教師試用期間培訓考核和鑑定採用量比評分的辦法，由學員自我評定、學員任職學校評定、市教師進修學校評定三部分構成。
四、學員自評由學員根據自己培訓期間教育教學業績和參訓的表現寫出自我鑑定。學員任職學校評定由學區牽頭組織考核，學校及指導師協助落實，主要考核師德師風、教育教學業績、班主任工作能力、課堂教學能力。教師進修學校評定由組班教師評定，主要考核學員集中學習的出勤、書面考試或考查成績及自學自練情況等。
五、國中新任教師完成試用期間的培訓任務，通過結業考核，必須做結業鑑定。學員所在學校和學區考核等有關材料和結果必須載入《中學教師試用期培訓考核鑑定表》，經組班教師綜合考評後，由教師進修學校簽署是否同意培訓結業意見，最後移交給市教育局。
六、新任國中教師在培訓期間若出現以下情形之一者，將不予結業考核和鑑定。
1、集中學習時間未達到規定的三分之二者;
2、集中學習書面考試或考查作弊者;
3、集中學習期間自由散漫者。
七、國中新任教師試用期培訓及其考核鑑定由教師進修學校具體負責組織落實。受訓學員、學員所在學校和學區應與教師進修學校密切配合，通力合作，共同做好考核鑑定工作。
閱讀此文後還關注了以下內容：
培訓結業自我鑑定
培訓結業自我鑑定
黨校培訓結業論文
黨課培訓結業總結
黨校培訓結業論文