有關真誠高二作文

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有關真誠高二作文

善待生命,活出真誠,當我們真正把真誠貫穿在自己生命的始終的時候,那在我們奄奄一息彌留之際局可以真的說一聲:“無憾了”下面給大家分享一些有關真誠高二作文,希望對大家有幫助。

有關真誠高二作文1

生活是多姿多彩的,人與人之間的真誠,信任便鑄造了生活中的精彩。

那是一年暑假,我們來到雲南玉龍雪山遊玩,當時正值雨季,我們乘坐的大巴平緩緩駛入旅遊景區。我正在為沒有帶傘而感到自責,突然聽到隱隱約約的叫賣聲——賣傘嘍!於是便想也沒想地朝那聲音跑去。

走近一看,才發現那又是一個看起來不過八、九歲的小姑娘。身著一件不合身的雨衣,神情略顯倦意。我心痛地詢問為什麼不自己打一把傘?她又是笑笑,用過了就不好賣了。我隨意挑了把傘便轉身離去,驀地,身後傳來小姑娘急促的聲音。原本我在挑傘時落下了手機,我急忙想付一些錢給她,但她卻婉言謝絕,轉身跑去。望著那小姑娘逐漸模糊的背景,就在那一刻,我被小姑娘那真誠,淳樸感動著的同時,思緒將我領向了另外一個背影。

那天深冬,寒風刺骨,我因尋找不到目的地而困惑不已,這時一位身材高高瘦瘦,頭髮花白的老人輕輕按下剎車,把車穩穩地停在了我面前。老人耐心地詢問我要去的地方併為我指路。怎奈我第一次獨自出門,對老人的指示猶如一頭霧水不得要領,他的耐心並沒有讓我明白如何到達目的地。老人似乎看出了我的困惑,輕輕微笑:“上車吧,這兒離學校還有一段距離,我送你過去。”老人的行為是我始料未及的。面對老人的幫助,猶如大海里迷失方向的一葉孤舟看到了北斗星。我感激的不知說什麼才好,他調轉車頭,在寒風中吃力的行駛,把我送到學校門口就自顧離開了,望著老人那漸漸模糊的身影,我被老人善良,樂於助人的品質感動著。

回到當下,是那甜美的聲音,那真誠,淳樸的神情顛覆了以往我對“黑客”的看法。無論春夏秋冬,烈日還是暴雨,我們總可以看見他們堅持的背影。是他們對堅持,真誠,相互信任讓這個世界變得更加精彩。

真誠無處不在,我們的生活需要真誠,需要關愛。正是因為人與人之間的真誠才使我們的生活更加精彩。

有關真誠高二作文2

“請侯澧桐上臺領獎,一等獎!”當我站在領獎臺上,手上舉著一個閃閃發光的獎牌,小心翼翼地捏著一張獎狀時,心中時不時會響起那久久不忘的,令我走出“音樂逆反期”的,令我真誠感謝的那句話。

還記得,我有一段時間像失魂落魄了一樣,天天學習不認真,吹琴也不認真,像沒了理智——後來才知道那時的我是走進了“音樂叛逆期”。

那週六,我像平常一樣去老師家上課,心裡“咚咚”跳得特別緊張,恨不得找個洞鑽下去永遠也不出來。因為這周我不僅時間沒練夠,質量也不高。在車上時,腿不聽使喚地不停發抖,來到老師的小區門口,我感覺“死神”好像離我越來越近了。

剛到單元的樓梯口就聽到“你又不認真,時間又沒練夠,不被罵才怪!”我心中有種不祥的預感:今天也許就是我的末日!

我抬頭看著陰沉沉的天空,似乎要下暴雨,把我衝出這“音樂的大門”。我躡手躡腳地來到老師的家門口,小心翼翼地敲了敲門,門“砰”一聲打開了,看到老師那真誠的的笑臉,那期盼的溫暖的眼光,我怯怯地鑽進去坐下來,終於禁不住開口了:“老師,這周我沒有保質保量地完成您佈置的作業,您批評我吧!”

“為什麼不吹好呢?”老師看著我,笑呵呵地說道。

“是因為——我覺得練的時間有點長,學校的作業也有點多……”我斷斷續續地說著,慚愧地低下了頭。

“好,這樣,你每天吹半個小時,吹這些簡單的作業,但要認真哦!”老師沉默片刻,立馬應聲道。

“什麼,半個小時?原來可是一個半小時呀!”我的嘴巴張大成O型,驚奇地盯著老師。

“對,目的是讓你用心認真地吹,我並不是看你一首曲子吹得有多好,我看的是你比上週有沒有進步,哪怕是一點點!但一定要是真誠地吹!”老師充滿鼓勵的眼光好像讓我看到一絲希望。一絲絲暖意慢慢地沁入我心裡。

“對,目的是讓你用心認真地吹,我並不是看你一首曲子吹得有多好,我看的是你比上週有沒有進步,哪怕是一點點!但一定要是真誠地吹!”,我記著這句話,每天認真地練習,最後獲得了獎,也迅速地走出了“音樂的逆反期”。

這一切都因為那位尊敬的老師,在我最沮喪的時候對我說的那句話,給我真誠的理解和鼓勵。

有關真誠高二作文3

我喜歡書,少時的我常常想,如果自己長大以後能開一個書店該有多好,每日與書為伴,一定非常快樂。進而又想到,那些書店老闆,他們真心喜歡書嗎?

旁人我不清楚,可她——崇文書店的老闆娘,一定是一個愛書的人。

我常常去書市買書一一輔導資料、試卷與必讀書目。而買完之後,我通常都會在“崇文書店”逗流很久。有時僅僅只是去看一圈,有時看見心儀的也會買下來。那裡的書很多,地方很大,有許多比較少見的冷門滯銷書籍。那幾乎含蓋了古今中外所有名著,也包括不少大部頭。以及許多書畫臨摹。崇文的老闆是一個非常美好的人,她悉心的管理著這一方書籍天地。老闆很少見的,採用像湘潭圖書館那樣,用電腦系統登記管理書籍。我常去那閒逛,看見她安安靜靜的做在那裡,幾十分鐘都在那裡錄入書籍,一本一本,包括書名、作者與本數。她的手邊是一疊高高的書籍,一手拿書,一手打字,“嗒嗒,嗒嗒……”連時間都彷彿在她的指尖慢下了腳步。她先有條不紊的為這些“顏如玉”“黃金屋”登記“戶口”,然後,她會將它們一本本分類放入書架,最後將幾本她自己認為有趣的書放到門口面前的書架。“她真認真啊!”我想,“原來書店老闆她也不清閒。”

我有段時間非常喜歡購買畫集,她那兒的畫集比較少,也大部分也不合我喜好,我便會常問她:“有沒有--X的畫集呢?有沒有浮世繪的書呢?”這一次沒有,但下一次或下下次來時,也許就有了一一她總是會將顧客的“顏如玉”認真記下來。我去得多了,問得多了,有一次,她坐在櫃前,抽出一張小紙條,彎了彎嘴角,對我說:“這樣吧,你將喜歡的書記下來吧,我下次進過來。”她就是這樣,認真對待每一個顧客。

這就是崇文書店的老闆,一個對顧客的細微處都很在意的老闆,細節處見真誠,也見她於顧客於書的真誠。

有關真誠高二作文4

古人云:“對人以真誠,人不欺我;對事以真誠,事無不成。”最近我與“真誠”的一次相遇讓我明白了“誠”這個字價值千金。

今年暑假,爸爸帶我去四川玩,在成都的晚上,我和爸爸酒足飯飽之後從錦裡回酒店。正當我們興高采烈地談論白天的趣事時,突然,爸爸的手機響了,電話那端傳來一個帶有疑惑的聲音:“你是馬先生嗎?”爸爸一聽對方帶有明顯“川普”的口音,便毫不猶豫地掛掉了電話,並對我說:“以後這樣的騷擾電話不要跟他多說話。”我認同地連連點頭。

幾分鐘後,手機又響了,爸爸以為又是騷擾電話,不耐煩地接聽起來,萬萬沒想到,電話竟然是附近派出所打來的。一頭霧水的爸爸聽到電話那端問道:“是馬先生嗎?請你儘快趕到--X派出所,你丟失的錢包在這裡。”爸爸聞聽後下意識一摸口袋,立刻大驚失色,錢包果然不翼而飛了。

我倆急匆匆趕到派出所,值班民警將事情的前因後果告知了我們:原來是一位好心人撿到錢包,來到派出所用身份證查到了電話號碼,但是聯絡時被掛掉了電話,他只好委託民警轉交錢包。聽到這裡,我恍然大悟,原來那個“騷擾電話”是這麼回事。我偷偷瞄了爸爸一眼,只見他臉頰佈滿“紅雲”,又羞赧又感激地握住民警的手,感謝之情溢於言表。

接著爸爸立刻撥打了好心人的電話,一番充滿歉意的感謝後,爸爸提出當面致謝,好心人推辭不過,終於同意見面聊一聊。

在約定的地點,這位拾金不昧的好心人終於揭開了神祕的面紗——一位中等身材的年輕人,瘦削的身材像標槍一樣站得筆直,略顯黑紅的臉膛上一雙細長的丹鳳眼散發出和善靦腆的目光。在他們的寒暄中,我聽到他憨厚的聲音:“謝啥子嘛,你們來成都玩,就是我們的客人,咋個讓客人丟東西噻。”這時的“川普”音聽在耳中居然是那麼溫暖,比世界上任何美妙的音樂更加動人心脾!

這次與“真誠”的相遇讓我感到溫暖和感動,望著他揮手遠去的背影,我不禁想到這樣一句話:真誠待人,即使秋葉飄落、鮮花凋零,也不會孤獨;真誠待人,就算歲月流逝、物是人非,也總有一顆愛心依舊守候。

有關真誠高二作文5

現代社會是複雜的,身為一名中學生,誰不想像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖呢”?但在世俗面前,往往會被不良風氣的沾染。也許會有一天,自己什麼都沒有了,但我相信,我最後擁有的一定是一顆真誠待人的心。

留點真誠給自己吧!

每個人的心中付出了多少,收穫的就有多少,對別人付出了尊重,你會收穫別人對你的尊重,對別人付出了真誠,收穫的亦會是別人對你的真誠,在生活中也許看慣了太多不良習氣,但我相信在每個人的內心深處,定會有那一份真誠。那麼,請你把真誠釋放出來,在你的身邊,你會發現很多美好。

有一個故事,讓我產生了很深的感悟。

一個小男孩和一個小女孩在玩耍,小男孩收集了很多石子,小女孩有很多糖果,小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做個交換,小女孩同意了,小男孩偷偷把最大和最好看的石頭都藏了起來,把剩下的給了小女孩,而小女孩則和他允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩,那天晚上,小女孩睡的很香,而小男孩卻怎樣也睡不好,他始終在想小女孩是不是也跟他一樣藏起了很多糖果。

這個故事很平常,相信很多人都聽過,但故事中的小男孩和小女孩卻給了我們很深的思考:當自己把真誠獻給別人,以一顆真誠之心來對待別人,自己收穫的,依然是自己心中的那份真誠,而當自己沒有以真誠之心待人時,自己收穫的,一定會是更多的不安,更多的猜忌、既然如此,為什麼不讓自己的心裡好過一點?

留點真誠給別人吧?

也許,從某一個角度講,留點真誠給別人,自己收穫的,可能會更多。

有兩個設計師共同設計一款遊戲,兩個人都以真誠之心對待了別人,結果一起將這兩個想法的優點合併成第三者想法,是二人智慧的結晶。

真誠,是人們最好的夥伴,人人之間需要真誠,這個社會也需要真誠。

留點真誠,給自己,也給他人吧!

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