春種秋收，是中華民族幾千年來的智慧結晶。播種，是我們對來年的美好期許，而收穫，則是辛勤勞作後必然又偶然的相遇。下面給大家分享一些有關播種高二作文，希望對大家有幫助。
有關播種高二作文1
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”——《憫農》
——題記
今年的夏天分外的漫長，立秋之後，太陽依然毒辣地照著大地。楓樹上知了正在叫著，卻沒有了原先的輕快。小院裡的阿狗正蜷縮在牆影裡，無力地伸著舌頭，不停地給自己散熱;水缸裡的水被太陽加熱了一番，幾乎能看到熱氣在水面上蒸騰;小院裡的一切都是一副懶洋洋的模樣。
哎呀，不好吃!我坐在空調屋裡，將碗往前一推，不滿地撅著嘴。姥姥的眼裡略帶失望，怎麼啦?“這可是今年新收的稻穀，香的很，你再喝幾口?”我乾脆起身挪到電視前不去理會，姥姥的勸說全然沒有聽進去。姥姥望著滿院新收割的稻穀無可奈何地嘆口氣，我隨著她的目光看去，突然心生一計，撒嬌道：姥姥，我下午想跟您和姥爺一起去農田轉轉行嗎?在一旁默不作聲的姥爺開了口：孩子想去就去，如果堅持不下來，大不了再把她送回來。得到了家長的許可，我連忙去準備衣帽，滿懷期待地踏上了去往農田的路。
起先還是水泥路，後來便是顛簸的羊腸小道。當時三四點鐘，但農田裡的農民伯伯們早早地便開始了勞作，頭頂上，毒辣的太陽似乎故意折騰他們一般，不顧他們一滴一滴的汗水，依舊高高掛在天空，可他們似乎不知辛苦，滿臉的幸福，滿臉的喜悅，黝黑的膚色在陽光下閃著亮光，血液正在他們健壯的身軀裡沸騰。到了自家農田，姥爺熟練地將車停在空地上，一下車我便感到灼熱的太陽炙烤得睜不開雙眼，走在田野裡，感覺地上暖呼呼軟綿綿的，彷彿地面已被烤化，不遠處的稻穀被果實壓彎了腰，微風一吹便輕輕搖晃幾下，好似聽了什麼有趣的事情，笑彎了腰，也似乎在向我們炫耀它們碩大的果實。
我還在感慨時，姥姥姥爺便進入農田用剪刀將穀穗剪下，我快步前去努力跟著姥姥的步伐，十分鐘不到，汗水就像雨點似的滴了下來。累得我腰痠背疼，直立起來都很費力，姥姥見了心疼地說：“快回去休息，我在包裡放了冰鎮綠豆湯。”我堅持著不回去，努力試著再彎下腰，哪怕再累，我也要幫姥姥姥爺把稻穀收完。
太陽不知何時躲進了西山，天上的雲層也給人們送來一片陰涼，我望著兩大一小的袋子，心裡甭提有多高興了!這可是我一下午的勞動成果!我擦著臉上的汗珠，突然明白了姥姥臉上的表情意味著什麼。月亮慢吞吞地爬上天空，我坐在桌前仔細地喝著姥姥煮的米粥，竟一粒不留地喝光了，姥姥望著我，欣慰地笑了，臉上綻開了一朵漂亮的菊花。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”姥姥姥爺種下了希望，才能收穫喜悅，他們付出了汗水，才能得到幸福。而我也種了一顆種子，期待喜悅會時時伴著我，直到來年收穫的季節。
有關播種高二作文2
聽說學校要開展“全國科普日活動”，聽到這個訊息的我可是心花怒放。我盼啊盼，終於盼到了這一天。
經過焦急的等待，本次科技展的“當頭炮”——水火箭表演終於要拉開帷幕了“三-二-一——發射!嘭!嘭!嘭!”水火箭衝向了天空，猶如一條長龍在天空中飛舞、盤旋，最後又回到了地面。同學們大呼太過癮了。我想：科技真厲害呀!要是我也能給水火箭”點火”就好了。
緊接著這次科技展的第二個節目——固定翼飛機表演也開始了，只見這架固定翼飛機向空中飛去，表演了360度後空翻、原地掉頭等一系列危險動作。這時，飛機衝向了房頂，飛機與房頂的距離幾乎為零，難道飛機會“撞機”嗎?我的心一下子提到了嗓子眼，可就在那一剎那，飛機不慌不忙的來了個原地翻轉加轉彎，瞬間掠過房頂，飛向了天空。啊，真險!我的心就像坐過山車一般，跟著飛機上上下下、跌宕起伏。
觀看完科技展兩個驚險刺激的開幕式節目後，在老師的帶領下，這次科技展的“重頭戲”——科普大篷車進校園體驗活動，終於要開始了。
同學們興奮地衝下了樓梯，尋找起了各自想玩的東西。哇，科普大篷車裡的活動真是豐富多彩!展館的左右兩邊是一些科學器材，有磁力轉動擺、最速降線、聽話的小球等許多科技體驗專案。展館後面還可以跟火箭、飛船模型合影呢!突然，一個叫“合作運球”的專案吸引住了我，我努力往裡鑽，可是人太多了，在人群外只看到了一堆的後腦勺，只好尋找其他的目標了。我回頭一看，偶然發現了一個人少的地方，這裡考驗的是“人的短期記憶”，通過闖關的形式，考察人腦在短時間內記憶的能力。“啪啪啪，啪啪啪啪”一陣又一陣拍打按鈕的聲音傳了出來，吸引了許多同學和老師。最終，我闖到了第19關，同學們和老師都誇我記憶力強呢!
通過這次科技展，我明白了：未來是一扇神祕的門，而科學知識則是一把通往未來的鑰匙，我一定要好好學習，做一個掌握鑰匙開門的人。
有關播種高二作文3
交通雖然只是人類生活的一部分，但交通安全是永遠不可忽視的。許多人以為偶爾違規沒什麼，但是你永遠也不知道，在你違反交通的下一秒，會發生什麼讓人不可思議的事。交通常見的違規行為，如亂闖紅燈、超速行駛、行駛途中撥打電話……許多人就是因為在交通安全上違規，而受到傷害甚至失去了生命與一生。
有一天，我和爸爸媽媽一起出去玩，公路上沒有什麼人，我突然聽到了手機的響聲，原來是旁邊正在開車的叔叔，他的手機響了，但是他沒有像其他人一樣拿起手機就一邊開車一邊打起了電話，而是把車停在旁邊的地方，接著再拿出手機，撥回電話。這位叔叔雖然知道公路上沒幾人，行駛途中撥打電話是沒有太大危險的，但是他依然沒有違規，依然遵守交通規則，我覺得這位叔叔是大家學習的好榜樣，我也應該向他學習，做一個守法的人。
還有一次，我在電視上看到一篇報道，說的是一位年輕人，行駛途中突然有人打電話給他，他為了圖個方便，一隻手接電話一隻手開車，他明知道這樣開車是非常危險的，但卻仍然單手開車邊接電話，最後撞到了另一輛摩托車，差點就造成了一場悲劇的發生。
在生活中，有許多人因為違反了交通規則，而喪失了生命，毀了自己的一生。所以，我們不能因為趕時間灘塗方便違反交通規則，不遵守規則，這樣只會導致悲劇發生，不僅害了自己，也會害了別人。交通安全很重要，生命更重要，請大家珍惜生命，做一個遵守規則的人。
有關播種高二作文4
稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心靈湧動著一股青春的潮。這是一塊芳草地——杜郎口中學，我們可以在這裡播種下希望的種子。
在撒滿幼稚的金土地上，在充滿歡聲笑語的快樂中，我以精緻而純粹的思想，用一管恰似一張鏵犁的筆，用知識的雨露和全身的熱情播種希望，在揮灑青春的同時，也使自己沐浴一次輝煌。
藍天，是鳥兒自由飛翔的天堂;草原，是駿馬飛馳的賽場;大海，是魚兒快樂的樂園;課堂，是我們一展風采的自由場。在我們心中，它是一個祥和的地方，它是我們的避風港，它是我們的追夢園。
鳥兒棲息在樹林裡，魚兒生活在水裡，我們追夢在追夢園裡。給予鳥兒飛翔的藍天，給予孩子愉快的笑臉，自由課堂。
校園充滿了陽光，充滿了孩子們的歡聲笑語。課堂成了我們活動的天地，自由的天堂。同學們你爭我講，爭做課堂小主人。課堂不再像以前那樣死氣沉沉，而是充滿生機。我們做了課堂的主人，老師“下崗”了。是課堂給了我們一個展示自我的舞臺，讓我們在舞臺上揮灑自己的風采。不再會有《童年》中“等待著下課，等待著放學，等待著遊戲的童年”了。
課堂屬於我們，是我們自由遨遊的天地，捕獲知識的海洋。我們在這裡播種希望。課堂是一個搖籃，這裡可追溯到人生的起點，今天心田荒漠，明天碧草連天。
課堂是一方淨土，這裡有一群心清如水的孩子，在這裡播種希望。
課堂是一個港灣，這裡泊著一批批待發的船，獲取了知識的動力，揚起理想的風帆。
課堂，我們的天堂。
有關播種高二作文5
一面大大的紅旗迎風飄揚：感恩星實小，放飛夢想。我們在陽光下吶喊著種樹，幹勁十足。雖然每個人都汗流浹背，但卻阻擋不了我們的熱情和歡笑。
我們拿起蘋果樹挑選了一塊地方，將鏟子放在土上，剷土的隊員緊咬牙關很是用力地往鏟子上一踩，但土連一丁點痕跡都沒有留下，如鋼鐵一般無堅不摧。我們都驚訝的乾瞪眼完全沒想到竟會發生這種事情。那位隊員依然不死心，眼底甚至有了一絲怒火，他很不甘心，又奮力一踩，可又無功而返、一無所獲。我不解得盯著那塊土地看了又看，有看了眼旁邊的隊伍，他們那塊土上溼漉漉地很輕鬆地將土挖了出來。我恍然大悟心中有了一絲得意，急忙端來一盆水倒在那“鋼鐵”之上。果然澆了水的土頓時鬆軟了不少，那位隊員又是一下狂踩，恨不得將立刻在土中挖出一個大洞。每個人輪流挖，不一會兒終於輪到我了!心中不禁有一絲期待!
我接過鏟子，看著其他同學良好的表現又不自覺的害怕緊張起來：萬一我出錯了怎麼辦呢?我之前沒挖過土啊!沒辦法了，我只好深吸一口氣，將鏟子斜放的途土上狠狠地將所有的害怕渲洩在這一擊上，但他卻沒有深插在土中，只是印了一個小痕跡而已!而令我沒有想到的是鏟子卻差點斷了!我只好用一半的力氣踩在鏟子上，看著看到鏟子探到了一定的深度用力往上一提，將土放在了一旁的土堆上。低頭瞧了眼了那個大土坑又想到了小樹將會在這安家長成參天大樹，結出豐碩的果實，心中甚是高興。
我們挖了一個足有半米深大洞將樹苗插進土中，將夢想和期待一也一併埋入土中，交了三四壺水，讓樹苗、讓夢想茁壯成長，長成參天大樹，結出甜蜜的果實。
我們播種樹苗，為母校增添一份盎然春色;我們播種夢想，讓它成為現實中的甜蜜。微風乍起，樹苗在微風中挺著腰肢，雖然面對這狂風，可卻依然奮力抵抗。我們也要向它一樣心中有夢，面對困難，勇敢面對。