【第1篇】2022年11月學校資訊中心工作總結
為了更好地宣傳學校的教育教學工作，提升學校形象，以贏得社會各界理解與支援，促進學校持續發展，我校於這學期增設了資訊宣傳中心，而我有幸成為其中一員，下面我就這學期資訊宣傳中心工作及個人工作做個總結。
在學校領導的關心支援下，加上各位老師的積極配合，資訊宣傳中心成員努力工作，及時製作、加強稽核、有序上報，使文稿質量得以提升，學校宣傳工作呈現持續發展的勢頭，對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理。對外宣傳有所突破，一是數量上有增長，二層次上有提升，三是內容上有拓展，使社會各界全面瞭解學校成為可能，為樹立學校新形象做出應有貢獻，使我校資訊工作取得了新進展。
資訊宣傳中心負責資料、圖片的採集、電腦系統的維護，共上傳教育教學資訊50條，下面我找了一小部分教育教學資訊圖片供大家觀賞。
下面我就個人工作做個總結：
資訊宣傳中心主任工作職責
(一)負責資訊宣傳中心的全面工作並協助校長制定學校期初工作計劃和學期總結。
(二)根據全校資訊化工作應用規劃和年度工作計劃，檢查計劃的落實情況。
(三)建立並規範本中心制度，具體按方案執行考核工作。
(四)負責組織與外有關部門的計算機聯網和資訊交換工作。
(五)負責校園文化建設工作。
(六)完成分管領導或上級領導交辦的其他工作。
本學期完成的工作
1、制定中心本學期工作計劃， 並做好工作總結。
2、制定我校與成都行知國小教學聯誼活動的活動方案，並主持此活動。
3，收集各班級與班主任照片、各班班級口號、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號、各中心照片及工作口號，與廣告公司交流，製作班牌、辦公室牌。4，與廣告公司交流，製作各部門職責牌。
5，制定學校青藍工程工作總結。
6，制定學校禁毒活動方案及總結。
7，時常瀏覽學校網站，對網站建設做思考。
8，組織協調本部門成員及時有效完成各項工作。
總之，在領導和同事們的幫助和指導下，我基本完成了工作任務，但同時也意識到自身仍存在許多缺點，如工作方法需要改進，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。由於我經驗尚淺，見識不多，所以在校園文化建設這一塊需要學習和改進的地方還很多，如何打造小而精的花園式學校，這是一個光榮而又艱鉅的任務，我深感任重而道遠。在今後的工作中，我將發揚優點、改正缺點，努力完成每一項工作任務，鍛鍊自己的才幹，勤奮工作，大膽實踐，努力搞好本職工作。
最後，衷心感謝各位領導和老師對我工作的幫助與支援，特別是本中心成員對我工作的大力支援，謝謝大家，謝謝!
【第2篇】學校資訊中心工作總結
在過去的一年中，我校以資訊網路建設為樞紐，充分利用資訊網資源，全面實施校園網工程;以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進資訊科技教育和學科課程的整合，探求運用資訊科技培養學生的創新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式，我們圍繞開學初制定的工作計劃，認真加強了學校各部門的硬體建設，實施網路校本培訓，開展了豐富多彩的計算機活動，並初見成效。現將我校資訊中心如下：
一、認真完成現代教育技術常規工作
資訊中心能按時發放電教器材，及時維護，讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養，及時做好發放登記工作，並傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查，確保有線電視系統能正常執行，完成學校重大活動的直播工作。
二、積極做好計算機與網路的維護
本學期，思想彙報專題我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護，對學校網路、校園網站進行全天候的監督，確保網路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度，確保師生對計算機與網路的正常使用。
三、積極推廣現代化辦公的實施
本學期，我校充分利用校園網路進行現代化辦公，行政部門實行網上管理，逐步做到辦公自動化、無紙化、遠端化。一是教師文字資料實行數字化儲存與傳遞。(電子檔案)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子檔案實行網路傳輸。三是實行網上備課制度，並實行網路備課共享、網上評論，形成校園網校本資源。(備課中心)
四、紮實計算機課程教學
本學期，我們落實計算機學科教學常規，加強對隨堂課的調研、分析與評價，重視學生資訊科技能力的期末考核，對實驗班計算機教學進行週期性調研，進一步促進覓小計算機教學特色的發展。過程中，我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析，加強了實驗班計算機教學的調研分析，並在期末對三到五年級學生進行了資訊科技的考核，通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。
五、進行資訊化校本培訓
本學期，我校繼續推廣校園網使用培訓，以資訊化辦公、網上備課等制度促進校園網路應用培訓，組織教師開展了教師多媒體硬體連線技術培訓、新教師校園網使用培訓，並啟動省第三輪資訊科技培訓，積極開展基於校園網站的應用培訓，以“任務驅動”的方式用實踐代培訓，提高教師對計算機、網路、校園網站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓，範文top100在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。
六、推進課題研究，加強教學資源庫建設，開展資訊科技與學科教學整合活動。
根據國家級十五課題的規劃與要求，本學期我們繼續做好課題的研究推進工作，繼續出成效、出成果，為課題界題做前期準備;充分發揮學校校園網、寬頻網資源獨厚的優勢，利用網路開展教學活動，加強教學資源的收集與積累。
1、以課堂為主陣地，開展研究性課堂教學實踐活動，探索網路教學的特點與模式。資訊中心與學科教研組整合開展網路教學，推出了 《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統計圖》等網路研究課，在市區網路課評比中取得了良好的成績。
2、繼續組建資訊科技動態課題實驗組，開展資訊科技與學科教學整合的教學研究活動，推出有價值的研究課方案與課例，在市教學設計中獲二等獎，在市資訊科技論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個，並積極做好資料積累整理工作，為課題結題作準備。
3、以學科教學內容開展校園網與數字化教學平臺的網頁製作活動，加強學校教學資源庫建設。
一年的工作，總的來看完成了本職工作，並取得一些成績，為下一階段的的工作奠定了基礎。但為了適應網路及高速發展的資訊時代，資訊中心還需努力學習，不斷豐富自我，改變自我，設計自我。在工作中努力克服一些不足之處，踏實工作，求真務實，為覓小的發展發揮更大的作用。
【第3篇】學校資訊中心教學工作總結範文
XX年，這一年是對我們資訊中心的歷練，每位教師都在校領導的正確領導下，在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初，我中心的xx老師就做了大手術，雖然他極力地想來上班，但由於手術並不成功，反覆多次的進入手術室，造成了一定的困難。學校領導也非常關心他，多次詢問病情，並幫助鄧老師找更加權威的醫院來治療。鄧老師的病假，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發，相互合作，保質保量的完成了學校的各項工作，讓領導們能夠放心。
在這段期間，我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌症，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作為第一齣發點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領導的認可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領下，也取得了我校國中組機器人比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽!
韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的裝置是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護裝置，特別是在會考期間，一個人完成了系統的安裝，確保了學生們考試的正常進行，而且所有她教的學生都通過了會考。
下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體考慮，適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心老師的積極性，但很快發現，這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執行。相反，通過這次人事分工的調整，我們中心教師更加團結了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作幹得更起勁兒了!
一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘!
【第4篇】2022年6月學校資訊中心職員工作總結
領導們，老師們：
本學年，資訊中心在學校的正確領導和支援下，在全體教師的理解和配合中，以學校和教師的需要為出發點和工作動力，團結內部成員，分工協作，求真務實，開拓進取，緊緊圍繞優質服務這一中心，努力提升服務水平，圓滿地完成了各項工作任務。以下就是本人的工作總結：
如今用三份感謝來總結我們本學期的工作。 要感謝學校的大力支援。“巧婦難為無米之炊”，我們再有能力，但如果少了硬體的支援，那麼很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變為現實。新建的報告廳配置的先進裝置，使得校園範圍內的資訊直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室，會讓老師們上課更舒服……。
這些投入，在豐富學校資訊科技硬體裝置的同時，也大大拓展我們發揮的空間。一些陳舊裝置的更新換代，既改善了辦公和教學環境，同時也適當減少我們以前過重的維護壓力，使我們有更多的時間投入研究和深造，進而使我們的服務的能力更上一個臺階。
要感謝資訊中心成員的協作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個人，但全校工作地點最多的應該算我們了，除了辦公室以外，還有兩個多媒體教室，報告廳，兩個廣播室，一個閉路電視控制室。
全學校近200臺計算機，幾公里長的網路線路，60多隻廣播，42個閉路電視終端，32個監控探頭，一個校園網站，它們是否工作正常，我們都要時刻關注。這麼多的裝置和與之相關的諸多使用環節和管理環節，落在我們三個人的肩上，我們不會說我們夠累，但與其他學校相比，我們可以很自豪地說我們夠強，因為我們是一個會分工協作，會忘我工作的團體。
一年中學校裡多少次大小活動，每次活動前我們都要安裝和除錯好相關裝置，活動過程中時刻跟緊以保障裝置執行不出差錯。錄音、播音，大型活動全校直播，網路的順暢，展現在別人面前的只是一個結果，但這個結果裡包含著資訊中心成員無數的汗水、智慧、時間。要感謝全體教師對資訊中心工作的理解和支援。
雖然我們也希望當你需要我們幫忙的時候，我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊，但實際上我們也只是普通人，再加上教學任務和其他的諸多額外工作，對大家提出的要求不會立刻作出響應，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。
但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音，所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支援。以上就是我代表學校資訊中心作的本學年工作總結，謝謝大家。
【第5篇】2022年學校資訊中心教學工作總結
xx年，這一年是對我們資訊中心的歷練，每位教師都在校領導的正確領導下，在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初，我中心的xx老師就做了大手術，雖然他極力地想來上班，但由於手術並不成功，反覆多次的進入手術室，造成了一定的困難。學校領導也非常關心他，多次詢問病情，並幫助鄧老師找更加權威的醫院來治療。鄧老師的病假，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發，相互合作，保質保量的完成了學校的各項工作，讓領導們能夠放心。
在這段期間，我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌症，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作為第一齣發點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領導的認可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領下，也取得了我校國中組機器人比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽!
韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的裝置是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護裝置，特別是在會考期間，一個人完成了系統的安裝，確保了學生們考試的正常進行，而且所有她教的學生都通過了會考。
下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體考慮，適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心老師的積極性，但很快發現，這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執行。相反，通過這次人事分工的調整，我們中心教師更加團結了，更加相互理解了，彼此交流了，工作幹得更起勁兒了!
一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘!
【第6篇】學校資訊中心工作總結匯報
學校資訊中心工作總結匯報
1、加強學校交換機、電腦、印表機等硬體的管理與維護，定期進行風扇潤滑劑的新增、灰塵的清理、印表機粉末的新增。
2、對開學初和期末分別給兩個學生機房進行系統的重灌和有關軟體的安裝達170多臺次，
修理、維護教室、辦公室電腦40多臺次。
3、指導青年教師學習使用軟體、課件製作20多人次。
4、製作學校畫廊、圍牆版面和宣傳牌匾等30多塊， 70多平方米。
5、改建學校多功能教室擴音系統，整修和更換學校廣播系統老化的外線，定期維護廣播系統，保證四季鈴聲訊號的正常化。
6、製作專題宣傳片、簡報，收集整理各種材料，迎接市教育資訊化示範校的.複驗。
7、加強學校網站的安全管理與維護，在維護管理號學校網站、誦讀網專題網站的基礎上，建立了校少先隊紅旗大隊網，配合了省少先隊紅旗大隊的驗收。
8、積極做好學校的音視訊採集、編輯工作，完成各部門需要的音視訊檔案。
9、協助好有關教師做好平時和重大活動的電教優課的開展工作。
10、認真完成平時的資訊科技教學工作。
【第7篇】學校資訊中心的工作總結
2018學校資訊中心的工作總結
在過去的一年中，我校以資訊網路建設為樞紐，充分利用資訊網資源，全面實施校園網工程;以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進資訊科技教育和學科課程的整合，探求運用資訊科技培養學生的創新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式，我們圍繞開學初制定的工作計劃，認真加強了學校各部門的硬體建設，實施網路校本培訓，開展了豐富多彩的計算機活動，並初見成效。現將我校資訊中心工作總結如下：
一、認真完成現代教育技術常規工作
資訊中心能按時發放電教器材，及時維護，讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養，及時做好發放登記工作，並傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查，確保有線電視系統能正常執行，完成學校重大活動的直播工作。
二 、積極做好計算機與網路的維護
本學期，我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護，對學校網路、校園網站進行全天候的監督，確保網路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度，確保師生對計算機與網路的正常使用。
三、積極推廣現代化辦公的實施
本學期，我校充分利用校園網路進行現代化辦公，行政部門實行網上管理，逐步做到辦公自動化、無紙化、遠端化。一是教師文字資料實行數字化儲存與傳遞。(電子檔案)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子檔案實行網路傳輸。三是實行網上備課制度，並實行網路備課共享、網上評論，形成校園網校本資源。(備課中心)
四、紮實計算機課程教學
本學期，我們落實計算機學科教學常規，加強對隨堂課的調研、分析與評價，重視學生資訊科技能力的期末考核，對實驗班計算機教學進行週期性調研，進一步促進覓小計算機教學特色的發展。過程中，我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析，加強了實驗班計算機教學的調研分析，並在期末對三到五年級學生進行了資訊科技的考核，通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。
五、進行資訊化校本培訓
本學期，我校繼續推廣校園網使用培訓，以資訊化辦公、網上備課等制度促進校園網路應用培訓，組織教師開展了教師多媒體硬體連線技術培訓、新教師校園網使用培訓，並啟動省第三輪資訊科技培訓，積極開展基於校園網站的應用培訓，以“任務驅動”的方式用實踐代培訓，提高教師對計算機、網路、校園網站的.應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓，在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。
六、推進課題研究，加強教學資源庫建設，開展資訊科技與學科教學整合活動。
根據國家級十五課題的規劃與要求，本學期我們繼續做好課題的研究推進工作，繼續出成效、出成果，為課題界題做前期準備;充分發揮學校校園網、寬頻網資源獨厚的優勢，利用網路開展教學活動，加強教學資源的收集與積累。
1、以課堂為主陣地，開展研究性課堂教學實踐活動，探索網路教學的特點與模式。資訊中心與學科教研組整合開展網路教學，推出了 《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統計圖》等網路研究課，在市區網路課評比中取得了良好的成績。
2、繼續組建資訊科技動態課題實驗組，開展資訊科技與學科教學整合的教學研究活動，推出有價值的研究課方案與課例，在市教學設計中獲二等獎，在市資訊科技論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個，並積極做好資料積累整理工作，為課題結題作準備。
3、以學科教學內容開展校園網與數字化教學平臺的網頁製作活動，加強學校教學資源庫建設。
一年的工作，總的來看完成了本職工作，並取得一些成績，為下一階段的的工作奠定了基礎。但為了適應網路及高速發展的資訊時代，資訊中心還需努力學習，不斷豐富自我，改變自我，設計自我。在工作中努力克服一些不足之處，踏實工作，求真務實，為覓小的發展發揮更大的作用。