寒窗苦讀十餘載，今朝考試展鋒芒;思維冷靜不慌亂，下筆如神才華展;心平氣和信心足，過關斬將如流水;細心用心加耐心，努力備考，定會考入理想院校。下面給大家分享一些關於高中歷史選擇題有什麼答題技巧，希望對大家有所幫助。
高中歷史選擇題有什麼答題技巧
1、因果關係型選擇題
(1)兩種表現形式：
一是題幹列出了某一歷史結果，備選項列出的是原因，常出現的標誌性詞語有“原因是”“目的”是為了”等，而在考查原因時又多進行細化，如考查“根本原因”“直接原因”“歷史原因”“主觀原因”等。另一種是題幹列出的是歷史原因，備選項列出的是結果，常出現的標誌性詞語有“影響”“結果”等。
(2)審題方法：
一是要正確理解有關概念的含義，如原因方面要區別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。二是要注意歷史事件之間的內在聯絡，全面分析和把握影響歷史發展的各種因素。三是在做題時要準確把握題干與備選項之間的邏輯關係，弄清二者之間誰是因誰是果。
(3)解答方法：
①採取時間順序的方法判斷因果關係，時間在前者一定是因。②運用基本理論的推理得出答案，如客觀存在決定主觀意識，那麼客觀存在就是因，主觀意識是果。③類似的還有生產力決定生產關係、經濟基礎決定上層建築等;同學們利用這些基本理論就比較容易作出判斷。
1、根本原因：是指引起事物發展變化的諸多原因中起關健作用、決定作用的最重要的本質原因。
根本原因一般是生產力、經濟基礎、社會存在、階級本質、客觀規律或是事物的內因等。2、主要原因：是指在事物發展變化的各種原因中佔支配地位，起主導作用的原因。
而在人為和自然因素、內因和外因中，人為因素和內因是主要原因。主要原因不一定是根本原因，通常主要原因一般不與根本原因並列於題中。另，命題中“最主要的原因”實踐中等同於“根本原因”。高中歷史選擇題的答題方法是什麼
因果型歷史選擇題
此類題目，旨在考查綜合分析、運用知識的能力。通常將歷史現象中存在的不同因素列出，再根據題乾的指向列出相應的原因淚的或結果等。考查的角度有兩方面：第一種形式由結果推斷出原因，其結構是題幹為果，備選項為因。第二種形式是由原因推出結果或影響，其結構是題幹為因，備選項為果。常用根本原因、直接原因，根本原因、主要原因等表示。
解題方法：此類題目主要著眼於歷史現象的背景、條件、結果、影響等方面的考查。要審清題意，明確因果關係，搞清命題意圖。同時注意區別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內外因等要求。切忌因果顛倒，互相混淆，不分主次等。
推理型選擇題
推理選擇題是指對這類選擇題可以通過推理達到解題目的。這類題目往往涉及一些規律性問題，考生通過對歷史規律的掌握，來分析具有同類性質的歷史現象。
解題方法：解答這類題可採用推演法，通過必要的推理，來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想，如歷史規律、邏輯關係等。因此，考生平時要注意歸納歷史現象，總結歷史規律並掌握運用。
高中歷史選擇題答題竅門
1.排除法
在不能確定正確選項或對考察的知識模糊不清的情況下，可以用此法逐一排除不正確的，縮小選擇範圍，從而確定正確選項。
2.簡化法
為了增加難度,有一些題目的中心詞或限制詞有意擴充、複雜化,使學生在答題時要繞幾個彎。這時,我們就需要將複雜的題目簡化，可以像做語文一樣，劃出題目的主、謂、賓，依據這些關鍵詞來分析被選項。
3.作記號法
題目常出現的詞有“最┄、特點是、含義是、原因是、變化有、影響有、”等等。做題時要將這些詞作一個記號,提醒思考時注意審題的方向。
4.替換法
有的題幹中的詞是我們平時沒有考慮過的,一時不好想,可以找一個接近的詞替換一下,便於思考,如“功績”可換成“積極作用”,“重大舉措”可換成“重大措施”。