失敗後的思考讀後感

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第一篇:考試失敗後的感想

失敗後的思考讀後感

考試失敗後的感想

這次考得太差

承受不住的我

一個人窩在被窩裡嚎啕大哭同學不斷的安慰我清醒了許多

失敗像深秋裡帶有寒意的風雖然不如春分和煦,不如夏風炙熱

卻能把果實吹紅。失敗像磨石

雖然能夠把靈魂磨痛甚至要滴血,

卻會豐富自己的生命就算失敗的很慘我不會因此而低頭不會彎下我高貴的身脊不會無價值的折磨自己用眼淚侵泡嘆息

我會重新選擇走向成功的開始這次考試的失敗只能說明我沒有努力要想證明自己,

就要努力做出成績

就像長在山谷裡的野百合

在它還沒有盛開的時候

別人把它當成雜草

但一旦她努力的開放後,

它那一塵不染的潔白在一堆雜草中是那麼的耀眼也許現在的我只是一株默默無聞的雜草但終究有一天

我會努力讓自己成為那株盛開的百合!我現在要做的

不是在這裡嘆息

而是抹乾淚

收拾好心情

調整好情緒

向成功走去

“從不所欲”不從心

人的一生,總是晴轉陰雨,陰雨冰雪轉晴。不過,

晴,晴不過十日

雨,雨不過十天。

湖南省長沙市開福區植基中學181班七年級:李紫青

第二篇:失敗後的成功

失敗後的成功

今天,我們3個好朋友和平常一樣出去打羽毛球,遇到了2位女生,要和我們挑戰,我們便接受了她們的挑戰,找到場地來決一勝負。

剛剛開始的時候,我們佔有優勢,先以21:13拿下第一局,我見她們沒有一點傷心的意思,便看出來,她們是在探測我們的實力。

第二局開始了,她們好像找出了我的弱點,接二連三的放調短球,我只接了幾球,就被她們連連得分。本來靠後面也是能維持的,可是後面的陳泓和鄭曉偉卻連連失誤,便又讓她們有機可趁,連續兩局都以21:17和21:15獲勝。第四局,開始了,後面的陳泓和鄭曉偉準備用出實力,雖然剛剛開始落後。但是,我們迅速追上了比分,最後也是以21:19獲勝。

第五局和第六局,因為後面的隊員已經被弄的體力不支,我也連連失誤,又是分別以21:17和21:19獲勝。

前六局的總比分是男生隊2分,女生隊4分。

第七局便又開始了。我們拚死的搶著接球,網前球我就上去截球,高吊球後面的兩位便奮力接球。然後我們又以21:18和21:19贏了第七局和第八局。接著,我們和女生隊又各拿下2局。總比分又變成了6分:6分。

第十三局開始了,我們忽然起了內訌,前面的兩個人吵起來了,便被她們殺了個措手不及。馬上她們就以20:13領先了,突然她們發了一個遠球(此時我已經站在後面,他們在前面)。我邊說邊打:“這是我們唯一的希望,這個球不能失誤。”然後,我揹著她們回了一個大力回球,直接得分。但是,她們又發了一個追身球,以21:14獲勝。

最後一局開始了,我首先發了一個遠球,可是出界了。然後,不知怎麼了,大家全都連連出界,連最簡單的球都出界了。最後在15:8的時候我們都用出了最後的實力,努力追分,最後追到21:21。然後,就在這個時候,大家的體力都不夠了,她們發球完,我們居然沒有人去接球。已經21:22了,她們要是再贏1球,我們就輸了。她們發完球以後,我拼盡全力去回球。可是,最後還是沒有過網,我們總分以6:8落敗。這也是我們首嘗敗績。但是我相信第一次的失敗,也是第一次知道怎樣成功!

第三篇:大學聯考失敗後怎麼辦

大學聯考失敗後怎麼辦?失敗不可怕

高中生出國 /

預科聯盟

大學聯考失敗後怎麼辦?選擇出國留學何嘗不是一個更好的選擇,上帝給你關閉了這道門必定會給你開啟另一道門,大學聯考失敗後怎麼辦?已經不是一個能夠困擾我們的難題了。更多的高中生畢業大學聯考失敗後選擇出國留學。高中畢業到本科階段是人生最具可塑性的階段,這個時期人的適應和學習能力是最強的,選擇這個時候高中畢業出國留學,能夠更順利地融入當地生活,為專業知識的學習和職業發展打下良好的基礎

一、成績較好的學生有希望申請進入世界級名校,有機會親身體會和領略世界名校的學術氛圍,為自己未來可以在全球就業奠定一個良好的基礎。

大學聯考失敗後的畢業生,在通過了語言考試之後,往往有機會留學申請國外的名校,美國的哈佛、麻省理工、斯坦福等,英國的牛津、劍橋,澳大利亞的澳洲國立、墨爾本等等。學生選擇這些著名大學的預科,可以比較容易進入這些世界名校。

例如,有位家長的心態就比較具有代表性:美國、英國、加拿大等擁有世界上最好的大學。小孩的成績在國內上好大學太難,最多隻能上個本二、本三這樣的學校,將來畢業後找工作都成問題。而他這樣的成績,到加拿大或澳大利亞,就能申請到個不錯的大學。而且小孩的興趣在計算機,這樣一來,他可以申請到英國諾丁漢之類的名校,對於他以後找工作也是很有幫助的。

二、大學聯考失敗後的高中畢業留學也是“曲線”就讀名校的一條途徑。在本科階段,一些國家如美國實行“通識教育”,大學前兩年學生修讀各領域的入門課程,第三年才開始選擇專業,從而使學生可以更有針對性地選擇適合自己的專業;而國外靈活的轉校體制,也使學生可以根據自身情況轉到更好、更適合自己的大學學習。

而通過本科階段的學習,學生已經融入了留學國的本土文化和教育中,有更多的機會申請名校研究生,並且在獎學金申請方面,具有和本土學生同等的優勢。

三、從找工作的角度講,在世界上很多國家都是本科畢業生比研究生畢業找工作要容易得多,所以,如果在高中畢業後能夠出國留學,系統地在國外完成大學本科教育,畢業後,基本都可以在當地找到專業對口的工作。這些有海外學歷+海外工作經歷的專業人員,是目前國內一流企業單位最渴求的人員。

四、目前國內大學聯考失敗後的高中畢業的學生大多都已經是成年人了,但是,他們中的絕大部分都是獨生子女,在父母及家人的呵護下沒有機會培養自己的獨立能力,而孩子在國外讀書,鍛鍊了獨立生活的能力,這對他們將來適應社會有很大的幫助。

五、很多人希望移民、未來去國外發展,留學拿一個海外學位無疑是一個極佳的跳板。如果學生是在當地完成的本科,然後在當地找到了工作,那麼這樣一來,移民的機會就很大。但是同時,我們也必須理智地看待出國留學,並不是所有的學生都是適合出去的。家庭經濟怎麼樣大學聯考失敗後的高中畢業即留學,對學生及家庭都是一種考驗。首先本科留學一般都需三至四年,需要家庭在經濟方面做一定規劃。其次孩子留學海外,需要獨自承受陌生環境中學習和生活的雙重壓力,因而要有更加獨立的性格和解決問題的能力。

自控能力怎麼樣學生獨自留學海外,首先需要的就是足夠的自覺性,因為在國外沒有父母的制約,也沒有學校老師的看管,而且本身國外學校課程比較靈活,這樣一來,對於這些原本在國內應試教育模式下的學生來說整個人放鬆了,很多學生往往最後都不能拿到畢業證書,讓父母浪費了大量的金錢,也把自己人生中最寶貴的時光給浪費了。

第四篇:作文失敗後

作文失敗後

有多次作文字發下來時候,我都傻眼了,分數自然不及格。老師的批語:文不對題;東拉西扯,主題不明確;內容不真實,不足200字。這時,我就會感覺到莫名的失敗和無助:“要怎樣才能寫好作文呢?”

帶著這個問題:暑假裡我纏著公公,要他教我作文祕訣。公公介紹了新八股文的模式,供我模仿。解題,承題,起頭,謀篇,佈局,修辭,結尾。針對我的問題,公公說:“你可以從三個方面去努力:第一,平時生活,學習中,對自己,對他人,對同學,對老師仔細觀察他們的言行舉止,生活情節,思想意向,要做生活的有心人。”(不要做熟視無睹的看客)要注意自己周圍的好人好事,醜態,自然風景,建設變化,社會發展,不要漠不關心,這樣寫作文時,材料自然滾滾而來,就有東西可寫了。第二,寫作文時,要用的詞彙成語,佳句,課文,範文,這就要平時讀書時多讀,多記。記敘文背誦50篇。寫人,寫景述事可以各有側重,又要觸類旁通。說明文就必須對你要說明的東西,瞭然於心,例如:形態,作用,社會效果,生態環境??議論文,你可以用社會主義核心價值觀來規範自己的思想觀點,行為準則,這也就是最重要的的主題思想。也是作文的第三點,否則社會就會把你淘汰。這就需要用自己以識事物的正能量,觸及到的好人好事,來論證這種觀點。

和陳景潤先生的對話

陳景潤先生是一位讓我仰慕的大數學家,他要求學生多做習題,熟練掌握計算方法,他經常說:“學數學,一是要理解書中的定義,概念。二要訓練自己運算技巧和邏輯思維能力。”《名人成功素質》p476. 他是這樣說的,也是這樣做的。他認為做數學運算題就像登山一樣,很多人沿著一條路往上爬,到了最高點就心滿意足了。而他常常要試著從多條路攀登,然後比較那條爬得最高,那條路徑最快,凡是別人走過的路,他都試過,因此,他能把世界著名的哥德巴赫猜推想進到了“1+2”,用三年的時間,寫成了論文。又用了七年的時間驗證,並簡化到國內外專家能看懂。十年內他默默無聞的花費了時光和心血,忍耐了多少辛苦和寂寞。單調乏味的運算,永不放棄的堅持著,這就是陳景潤先生。

“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”我也喜歡數學,儘管成績勉強跟著上,但我沒有陳景潤那樣刻苦。連我堂叔也比不上,他也沒日沒夜的做習題,星期天也去奧數班。你也時常說,我每做一道題,就離清華近一步。小侄,加油,清華見。

我的堂叔柳俊從衡陽八中以數學滿分的成績考入清華,而今又以全額獎學金去了美國,我也應該靜下心來。打好基礎。像我堂叔那樣,走陳景潤走過的路,在數學的道路上,登峰造極,為中華民族爭光,為世界數學添彩。但我以後一定要參加中國的人民解放軍,用我所學學到的數學理論知識,造出光速精準打擊導彈,先打日本的靖國神社,再轟日本的好戰分子,長我中華志氣,滅好戰分子的威風。

第五篇:一次失敗考試後的反思

考試後,同學們最為關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完後不是盯著它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,採取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、會考、大學聯考中創造輝煌。

於是我給自己做了如下的分析:

1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 準備不充分。平日裡的複習不到位,導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完後總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。記住一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。

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