春天，悄無聲息地邁著步子來到了我們身旁。春遊也成了我們最期待的事。春遊，可不在城市廣場鋪張報紙吃東西，而是依著春的腳印在終點找到春姑娘。下面給大家分享一些描寫春遊五年級作文，希望對大家有幫助。
描寫春遊五年級作文1
盼望著，盼盼著，終於迎來了夢寐以求的一天——春遊。
春天，一個生機勃勃的季節，而我們將踏上這條路，見證春天的美好與生機。天空中飄灑的星星點點般的雨水，但這並不影響著同學們的熱情，似長龍般的大部隊，向著目的地進發——小仙都!
路途的漫長撲滅不了同學們對春天的熱情，雖然天公不作美，路途上下著牛毛細雨，但隊伍依然興致昂揚，隨著目標逐漸接近，同學們更是激動萬分。班上的女同學哪有往日的嬌弱，個個神采奕奕，生龍活虎，倒是有些男生，抱怨著路途的漫長。
隨著時間的推移，目標離我們不再那樣遙遠。近了，近了!這是每個同學發自內心的呼喊，直到那石磚上幾個大字——“小仙都”映入眼簾，每位同學才面露興奮的神情，一掃之前的疲勞，加快了腳步向目標踏去。
來到了目的地，眾人早已飢渴難耐，以驚人的速度找到各自地盤，鋪好桌毯後，就是一頓狂吃。那些平時在同學心中罕有的美味各自鋪在桌毯上，花花綠綠、五顏六色的零食堆成了一座座小山丘。五香牛肉乾，櫻花壽司卷，臺式烤香腸……真是個五花八門，足以讓一些小饞鬼們暗自擦著自己的口水。
撫摸著自己滾圓的肚子，心滿意足的我懶洋洋地坐在桌毯上，悠哉遊哉地繼續掃蕩著剩下的一些美食。然後跟著幾個朋友，開始各路串門，平時哪有這樣自在呀!興奮的我玩的不亦樂乎。
只見時間不長，同學們都互相拍照，每個人心中都想留下那美麗的畫面。最後，大傢伙聚在一起，一同拍了個集體照，“耶!”伴隨著同學們的響聲，時間定格在了那張洋溢著笑臉的照片上。
臨走前，最後看了一眼風景如畫的“小仙都”，心裡暗暗感嘆：明年還會來這嗎?
描寫春遊五年級作文2
好不容易才到了一年一度的春遊，我們興奮極了。我們此行目的地是惠州觀音閣鎮。
這次春遊一共分了六個活動專案，分別是：二十四節氣小課堂、滾鐵環、種花生、摘聖女果、插秧。其中，最好玩的就是摘聖女果和插秧。
剛下車，就聞到了一股混和著泥土和青草芳香的清新的味兒，使得坐車而頭暈的腦袋清醒了過來。溫暖的春風，吹拂著我們的臉龐，很是舒服。
上過了二十四節氣小課堂，體驗過種花生、種樹和滾鐵環活動，就到了摘聖女果和插秧環節。
遠望去，那片綠色的果園就是摘聖女果的地方了。在導遊的引導下，我們開始挑選聖女果。看著那紅彤彤的聖女果，我恨不得把它們吃個精光，但是導遊姐姐規定我們每個人最多隻能摘五顆。我精心挑選了五顆比較大的聖女果，小心翼翼的把聖女果從枝椏上摘下來，用水沖洗乾淨，就往嘴裡塞。酸酸甜甜的味道瞬間瀰漫在我的口腔裡。等我吃完了聖女果，大部隊已經向最後一個環節的目的地——農田出發了。
我們聽從老師的指揮，換好短褲，脫了鞋襪，接下來就是實地下田了。接過阿姨遞給我的秧苗，我把一隻腳伸進田裡，泥土軟軟的，真好玩。把另一隻腳伸進去，泥土好像在給我按摩似的。我把第一顆秧苗插進田裡後，準備抬起腳在旁邊插第二顆秧苗，可是泥土把我的腳緊緊的裹住了，我費了九牛二虎之力，手腳並用，才把我的腿從泥土裡拔出來。插秧還真的不容易啊。等到我把手中的秧苗插完，我已經累得腰痠腿疼了。
這次春遊，我體驗到了農民伯伯的辛苦，想起之前在浪費糧食，我可真慚愧。
描寫春遊五年級作文3
在這春暖花開的季節裡，我們舉行了一年一度的春遊活動，今天我們即將前往黑龍潭公園，尋找春姑娘的腳印。
乘著我們的公共汽車在馬路上賓士，不一會兒，同學們便抵達目的地。剛進入匾上寫著“黑龍潭”三個字的公園大門，我就被路兩旁各種盆栽花所吸引了。只見奼紫嫣紅的花在微風中向我們點頭微笑，似乎非常的熱情好客。“叮鈴鈴……叮鈴”，頭頂掛著的許多小風鈴在風中搖曳，發出了一陣陣清脆悅耳的歡快聲音，讓人彷彿進入了魔幻的世界。
我們沿著林蔭小道繼續往前走，很快，我們來到了一座石橋。橋兩邊的潭水一邊渾，一邊清，兩邊的清濁形成了鮮明的對比，而石橋把兩潭水隔開了。看，清水潭裡的魚兒們有的圍聚在一起“開會”;有的在水中嬉戲玩耍;還有的忽然來個“魚躍龍門”……
我們走在竹林裡的小道間，竹林擋住了陽光，所以感到涼快些。路過了一座道觀，看到一座小塔，在陽光下彷彿用了“點金術”似的金光閃閃。一路上，到處都是各類各色的花、各種各樣的樹，它們在陽光下舒展出美麗的花瓣、綠葉，盡情地“吮吸”著陽光的乳汁。
大家都走累了，就找一塊草坪坐下休息、玩耍、吃零食……
後來，我們來到了觀景臺，遠遠望去，大片大片的杜鵑花就像天邊被餘暉染紅的雲霞。走進花的海洋，我們可以和花兒們在風中舞蹈，蜜蜂蝴蝶也熱情的加入進來。杜鵑花有淡紫色、粉白色和玫紅色，這幾種顏色搭配在一起非常好看，就像畫家打翻了顏料使顏色混合一樣。這些杜鵑花就猶如一個小喇叭，中間有許多根花蕊，好像在吐露著它的芬芳，又似乎是害羞地像世間淑女般展示著自己嬌豔的容顏……
春天的腳印還真是無處不在啊!
描寫春遊五年級作文4
陽春四月好風光，正是春天的好時節。春遊!我可終於盼到你來了。就在這個風和日麗的星期四，我們學校三年級的全體師生準備到綠健生態園去春遊。一路上我彷彿聞到了濃濃的綠在我眼前徘徊，樹上的小鳥們都在有節奏的“嘰嘰喳喳”地叫個不停，青蛙們也在“呱呱呱”地叫兩聲，感覺地球上的萬物都容入了這個小音樂會裡。而聽到這個音樂會的我，也親不自禁地搖擺起來啦!
很快的我們的大巴車就來到了綠健生態園的門口，我們班的導遊阿姨早已在園門口迎接著我們的到來告訴我們今天的行程後。導遊阿姨就首先帶著我們來到了自控飛機的遊玩場地，並給我們分好組，然後告訴我們操控飛機要注意的事項。然後我們的飛機就在我們自己的操控下飛上了藍天。剎那間，我感到自己就像一位駕駛著戰鷹的飛行員翱翔在祖國的領空，保衛著祖國的安寧。
吃過午飯，導遊阿姨又帶我們來到了高爾夫球的場地，哇，這可是讓我平時可望而不可及的運動啊。我一定要好好把握，打出一個好成績，我先把球放在地上，然後拿起球杆學著電視裡看過的打球姿勢擺動起來。一、二、三砰的一下，球杆順利的擊打到了球，可是隻見白色的小球只飛出一段距離就掉下來了。這時不知道誰喊了一句，快看陳老師在打球唉，我趕緊跑了過去看，只見陳老師輕輕一揮杆，只見球嗖的一聲飛出去老遠。真是太厲害了。
這時就在我們意猶未盡的還想著繼續玩下去的時候，導遊阿姨的聲音傳了過來，三(5)班的同學們過來集中了，我們要坐車回學校了哦。唉為什麼時間會過得這麼快，就這樣，一天快樂的時光就在我們的嘆息聲中結束了!
描寫春遊五年級作文5
春無聲無息的來了，到處都有它的足跡。在春天，很多人愛去郊遊踏青，而我也不例外，我建議大家到我的家鄉去郊遊，玩耍一番。
我的家鄉是一個古老的小鎮，那裡有高高的山地，起伏的山嶺，還有許多蜿蜒的小路，也有很多過去的房子，雖然他們還算不上什麼名勝古蹟，但也永遠儲存並證明了家鄉人的才華和智慧。還有一個大池塘，它既沒有西湖那樣的著名，也沒有西湖那樣的美麗，但在我心目中，它卻是一個人間天堂。
池塘岸邊，是一條優雅，自然的林間小路。春天，岸邊的柳樹抽出了嫩芽，把柳枝垂在水裡，彷彿一位仙女姐姐在清洗自己的秀髮。每逢節假日，人們便來這裡釣魚，如果嫌熱，就隨手摘下幾根柳條，左一下，右一下，一頂簡單又舒適的遮陽帽，便做好了，戴在頭上，還真像一位樸實，憨厚的老農民呢!
小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生趣。在微風中，在陽光下，燕子斜著身子從天空掠過，“唧”的一聲，已由這邊的柳樹上飛到那邊的稻田上，還有幾隻橫掠過池面，剪尾或翼尖偶而沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈的盪漾開去。幾對小燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線杆之間連著的幾痕細線，多麼像無線譜啊!停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。幾隻野鴨“嘎嘎”的叫著，好象在為這首歌伴奏呢!
遠處是高低錯落的農田，青青的麥苗從泥士裡伸出了腦袋，遠遠望去，一塊塊麥田緊緊相連，像一塊巨大的千層蛋糕。每當天氣晴朗時，藍天、白雲、山嶺、田地都倒映在水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。
我的家鄉不僅有美麗迷人的大池塘，還有很多迷人的地方，如果有時間，請大家到我的家鄉郊遊玩耍，我給你們當“導遊”。